受傷的小鳥(niǎo)作文

時(shí)間：2022-06-15 10:09:17 鳥(niǎo) 我要投稿

精選受傷的小鳥(niǎo)作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的受傷的小鳥(niǎo)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選受傷的小鳥(niǎo)作文4篇

受傷的小鳥(niǎo)作文篇1

　　暑假里的一天下午，小明正在花園里玩，又蹦又跳可高興了，因?yàn)樗K于可以去奶奶家玩了，他想給奶奶送一件禮物。

　　突然，他聽(tīng)到“嘰嘰喳，嘰嘰喳”一只小鳥(niǎo)的慘叫聲，他認(rèn)為小鳥(niǎo)累了，原來(lái)是它受傷了，飛不起來(lái)了。小明把小鳥(niǎo)的小腳用繩子綁了起來(lái)，一手拿著繩子，一手把小鳥(niǎo)一次次向著天空跑去，小鳥(niǎo)在天空中尖叫著，翅膀“撲騰撲騰”著它很想飛走，小明玩的很開(kāi)心。

　　這時(shí)，小明看見(jiàn)一個(gè)警察叔叔從他前面走過(guò)，手里牽著一個(gè)小妹妹。

　　“你怎么了？”

　　“我找不到媽媽了。”

　　“你給我說(shuō)說(shuō)家在哪里？我送你回家吧！”

　　“叔叔，你真的能送我回家嗎？”

　　“我能帶你回家呀！”

　　“謝謝你，叔叔！”

　　哦！原來(lái)這個(gè)小妹妹迷失了。“小鳥(niǎo)是不是也找不到家了？它還受了重傷飛不動(dòng)。小鳥(niǎo)的爸爸媽媽會(huì)不會(huì)痛哭流涕，四面八方的找呢？”小明說(shuō)：“我是不是什么做錯(cuò)了？我現(xiàn)在就把小鳥(niǎo)帶回家治療治療，好放它回家。”

受傷的小鳥(niǎo)作文篇2

　　一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)火辣辣，我早早的就起床，洗完臉，吃完飯，我就來(lái)到森林里，我看見(jiàn)森林里的景色可真美呀。

　　我走著走著，看見(jiàn)石頭上有一只小鳥(niǎo)，我就過(guò)去看那只小鳥(niǎo)，我就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)你怎么了？小鳥(niǎo)回答我說(shuō)：”我的翅膀受傷了，我飛不起來(lái)了，我聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，我就抱著小鳥(niǎo)回家，我不一會(huì)就回到了家里。

　　我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你快把藥水和膠布拿來(lái)。”媽媽說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)著，媽媽就把膠布和藥水拿來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)怎么了，我對(duì)媽媽說(shuō)；”小鳥(niǎo)的.翅膀受傷了飛不起來(lái)，媽媽說(shuō)：“那我們一起幫小鳥(niǎo)包扎吧！我說(shuō)：”好吧！不一會(huì)我們就幫小鳥(niǎo)包扎好了，小鳥(niǎo)的上一天比一天強(qiáng)壯了，我就和小鳥(niǎo)一起在園子里玩，可是我跟他玩他不想玩，我想小鳥(niǎo)該是想他的爸爸和媽媽了吧！我想小鳥(niǎo)應(yīng)該在森林里生活呀！說(shuō)著我就把小鳥(niǎo)放飛了。

　　我看見(jiàn)小鳥(niǎo)特別的高興，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我治好了傷，我說(shuō)不客氣，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，太陽(yáng)伯伯照著他的后背，舒服極了。

　　我就蹦蹦跳跳的就回家了。

受傷的小鳥(niǎo)作文篇3

　　一個(gè)星期三的中午，全班同學(xué)正在教室里吃午飯。突然，一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室，在教室里亂碰亂撞。

　　頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。有的同學(xué)使勁一蹦，試著用手抓它，可惜沒(méi)有成功；有的同學(xué)將它逼到一個(gè)死角，猛地向前一撲，可它竟然向旁邊一躲逃開(kāi)了；還有的同學(xué)趁它不注意，悄悄地向它逼近，可那小鳥(niǎo)太靈活了，竟在同學(xué)要抓住它的一剎那，飛到了講臺(tái)上。男生們大叫道：“快抓住它！”，女生們則說(shuō)：“它受傷了，小心點(diǎn)！”最終，同學(xué)們和小鳥(niǎo)之間“老鷹抓小雞”般的游戲結(jié)束了，小鳥(niǎo)飛累了，倒在了我同桌的椅子上，我將它輕輕捧起，放在手心里。

　　同學(xué)們立刻圍攏過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查，小鳥(niǎo)的翅膀受傷了。大家立刻行動(dòng)起來(lái)，張超獻(xiàn)出了自己最后一張紙巾；馮昊昕給它喂了點(diǎn)水；劉昊天還去辦公室拿來(lái)了消毒藥水。在老師的幫助下，同學(xué)們七手八腳地幫小鳥(niǎo)清理了傷口，包扎了一下，小鳥(niǎo)不停地“喳喳”地叫著，好像在說(shuō)“謝謝！謝謝！”……

　　看著這只受傷的小鳥(niǎo)，我不禁想到：每個(gè)人都不應(yīng)該傷害動(dòng)物，要與它們成為朋友，并善待、保護(hù)它們。只有這樣，才能和平共處，創(chuàng)造出美好的生活環(huán)境！

　　善待動(dòng)物、善待自然，等于善待我們自己。

受傷的小鳥(niǎo)作文篇4

　　一天，我到公園散步，忽然看見(jiàn)有一束草叢在動(dòng)。我扒開(kāi)草葉一看，是一只小鳥(niǎo)，不知被誰(shuí)用彈弓打了，它受傷的翅膀在流血，身體微微顫抖——好可憐呀！我將它輕輕捧起，暗暗下定決心一定要把它的傷養(yǎng)好，讓它重新飛上藍(lán)天。我飛快地跑回家把小鳥(niǎo)給爸爸看，爸爸用碘酒給小鳥(niǎo)的翅膀消了毒，并用紗布包扎了一下，又去鄰居家借了一個(gè)鳥(niǎo)籠，我把小鳥(niǎo)放進(jìn)了鳥(niǎo)籠。又找來(lái)兩個(gè)小碗放進(jìn)去，一個(gè)裝水，一個(gè)裝米。從此以后，照顧小鳥(niǎo)成了我每天要做的事情。剛受傷的小鳥(niǎo)很容易受到驚嚇，總是小心翼翼地注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動(dòng)翅膀，想要努力地飛走。那無(wú)助的樣子真讓我心疼。于是我每天耐心地給小鳥(niǎo)喂水喂食，精心照顧它，還給它定期換藥。一個(gè)星期、兩個(gè)星期......轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷好了。它在籠子里可以到處跳躍，還歡快地歌唱。我想它回家的時(shí)候到了，就打開(kāi)鳥(niǎo)籠，用手把小鳥(niǎo)托起，走到窗前放開(kāi)手，小鳥(niǎo)振翅飛向天空。它在我窗前來(lái)回盤(pán)旋，久久不愿離去。我把窗戶關(guān)上，躲了起來(lái)，偷偷地看著小鳥(niǎo)離去的身影，忍不住落下了傷心的淚水，我真的舍不得小鳥(niǎo)離開(kāi)。但是小鳥(niǎo)傷好能回家了，我在心里又為它高興。

　　自那以后，我總愛(ài)抬頭望望天空，看著天空我就會(huì)想那只小鳥(niǎo)怎么樣了？過(guò)得好嗎？它還記得我嗎？那些日子也成了我的一段美好回憶。和小鳥(niǎo)相處的日子，讓我懂得：要愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)生命！

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