【精華】保護(hù)小鳥(niǎo)的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的保護(hù)小鳥(niǎo)的作文6篇，歡迎大家分享。
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)有些大人喜歡用槍打鳥(niǎo)、有些小朋友喜歡捅鳥(niǎo)窩、拿鳥(niǎo)蛋，使許多小鳥(niǎo)死去。
鳥(niǎo)對(duì)人類(lèi)的好處可大了！絕大多數(shù)種類(lèi)的鳥(niǎo)是消滅害蟲(chóng)的能手，是樹(shù)木的醫(yī)生，農(nóng)民的助手。在科學(xué)家的.研究中，鳥(niǎo)還有很多的用處，如科學(xué)家根據(jù)鳥(niǎo)的飛行原理發(fā)明了飛機(jī)；鳥(niǎo)類(lèi)還為研究空 氣污染等提供了可貴的資料。
我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)！
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇2
一個(gè)春光明媚的早上，小明和小紅都覺(jué)得天氣暖洋洋的，真是一個(gè)好日子。他們決定去公園玩。
小明走啊走，看見(jiàn)一顆茂盛又繁密的枝丫中有兩只小鳥(niǎo)，他就爬到大樹(shù)上，想把它捉下來(lái)。可是，小明快要把小鳥(niǎo)捉到手時(shí)。突然，小紅大叫：“不可以捉小鳥(niǎo)！”小明不解地問(wèn)：“為什么啊？”“因?yàn)轼B(niǎo)兒是人類(lèi)的.朋友”小紅認(rèn)真地解釋著。后來(lái)，鳥(niǎo)媽媽從外面叼了一條蟲(chóng)子回來(lái)，準(zhǔn)備給小鳥(niǎo)寶寶們吃，不知怎么回事，小鳥(niǎo)寶寶們不見(jiàn)了，鳥(niǎo)媽媽急得飛來(lái)飛去。小紅看見(jiàn)了就爬到樹(shù)上。這時(shí)，小明心里想：叫我不要爬樹(shù)，她自己卻爬上樹(shù)，真奇怪！后來(lái)，小紅把帽子放到樹(shù)枝上，讓小鳥(niǎo)安家。這時(shí)候，小明才知道小紅為什么爬上樹(shù)了。剛剛飛走的小鳥(niǎo)也飛回來(lái)了，他們住在“鳥(niǎo)巢”上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在感謝他們呢！
這個(gè)故事告訴我們：保護(hù)鳥(niǎo)兒，人人有責(zé)。
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇3
今天春光明媚，春風(fēng)拂面。小明來(lái)到公園玩，公園里的風(fēng)景很美麗！有綠綠的柳樹(shù)，五彩繽紛的花兒。空氣中到處飄蕩著泥土芬芳的香味，小明做了一下深呼吸。
這時(shí)樹(shù)上傳來(lái)了一陣優(yōu)美的旋律，那是兩只小鳥(niǎo)在唱歌。它們兩個(gè)你唱一句我唱一句真熱鬧。小明想把這兩只唱歌的小鳥(niǎo)帶回家，讓她們每天為他唱歌。他去搬來(lái)一塊大頭，站在上面伸手去抓小鳥(niǎo)。一只小鳥(niǎo)嚇得連忙逃走了，還有一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫得更響。它仿佛在說(shuō)：“別抓我，別抓我！”這時(shí)候一個(gè)少先隊(duì)員走過(guò)來(lái)一把抓住小明的衣服，生氣的'說(shuō)：“快住手，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，不要傷害它。”小明不好意思低下頭，從石頭上跳下來(lái)。他紅著臉說(shuō)：“我錯(cuò)了，我們要保護(hù)小鳥(niǎo)才對(duì)！”
小鳥(niǎo)高興地飛回來(lái)了，它們唱的歌聲更響亮更動(dòng)聽(tīng)了！
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇4
鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，它給我們的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣。
地球上沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi)，人類(lèi)將會(huì)遭到災(zāi)害，一些有害的昆蟲(chóng)，小獸就會(huì)繁殖許多后代，把郁郁蔥蔥的樹(shù)木和碧綠碧綠的`草原一食而空。
地球上的動(dòng)物及我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)失去食物。
貓頭鷹是“捕鼠能手”它有一雙銅鈴似的眼睛，能在夜間看到極小的東西，還有一對(duì)能聽(tīng)到細(xì)小聲音的耳朵。
它一個(gè)夏季可捕到1000只田鼠。
啄木鳥(niǎo)是“森林大夫”，有像聽(tīng)診器一樣的鋼嘴，通過(guò)敲打樹(shù)木聽(tīng)聲音，就能準(zhǔn)確判斷捕捉到害蟲(chóng)。
像這樣的益鳥(niǎo)，還有許多。
所以，我們每個(gè)人都要有責(zé)任，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，愛(ài)護(hù)我們的朋友。
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇5
一天，小明在花園里，突然小明聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的聲音了。正好天氣很熱，小明馬上撿起石子、開(kāi)啟彈弓，對(duì)準(zhǔn)小鳥(niǎo)準(zhǔn)備射擊。
這時(shí)，小紅來(lái)了，看見(jiàn)小明的行為連忙跑過(guò)去喊道：“不能呀！”小明聽(tīng)了很慚愧的.低下了頭說(shuō)：“對(duì)不起啊，我以后會(huì)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的。”
小明和小紅為了讓更多的人來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)，就立了一塊牌子，上面寫(xiě)著“保護(hù)小鳥(niǎo)、人人有責(zé)”。
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇6
我們學(xué)校附近有一個(gè)烤鳥(niǎo)蛋的。我覺(jué)得這種行為非常不好，如果沒(méi)有了小鳥(niǎo)誰(shuí)來(lái)給我們唱歌呢？但是烤鳥(niǎo)蛋的.那兒每天都擠滿(mǎn)了人，我真想讓警察叔叔把烤鳥(niǎo)蛋的人抓走，不讓鳥(niǎo)蛋受一點(diǎn)傷害。我還 要讓烤鳥(niǎo)蛋的人把所有的鳥(niǎo)蛋都給我，我先養(yǎng)著他們，等他們長(zhǎng)大了，我就把小鳥(niǎo)放到窗外，讓它們?nèi)ふ覌寢尅５抑肋@不可能。小鳥(niǎo)是我們的朋友，保護(hù)小鳥(niǎo)是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓小鳥(niǎo)長(zhǎng)大吧 ，讓小鳥(niǎo)給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲和歡樂(lè)吧！
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