- 相關(guān)推薦
小鳥的作文（必備4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小鳥的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小鳥的作文 篇1
我們家是住在頂層的，所以有自己的天臺(tái)。這幾天臺(tái)風(fēng)來到我們廣州，幾乎天天下雨，我們的天臺(tái)容易積水，所以我和爸爸每天都要上天臺(tái)去放水。
就在今天，我們?nèi)シ潘畷r(shí)看見了一只小鳥，它被淋濕了，躲在了一個(gè)用玻璃搭成的三角形里避雨，只要沒有人在，它就會(huì)跑出來，可它還不會(huì)飛，只是在路地上跳來跳去，我和爸爸商量，想把它帶回家，因?yàn)槲覀兗茵B(yǎng)過鳥，還養(yǎng)了好幾年，所以我們想等它會(huì)飛時(shí)在把它放走，就這樣，我下樓去拿鳥籠，而爸爸因?yàn)橛惺滤韵茸吡恕?/p>
可等我回來時(shí)，我看到了那個(gè)用玻璃搭成的三角形里來了兩只大鳥，吖！這應(yīng)該是小鳥的父母，它們想來救走小鳥的！當(dāng)時(shí)，我完全可以走上前把那兩只大鳥趕走，然后帶走小鳥，可我沒有這么做，我只是站在那里看。
雖然有些失望，但是想想看也對(duì)，小鳥本來就應(yīng)該跟著自己的父母，只有它們才會(huì)教會(huì)它怎么飛翔，要是讓我們來?yè)狃B(yǎng)，就會(huì)讓小鳥過著一來伸手，飯來張口的日子，再把它放走，那它就不會(huì)自己去找吃了。
想到這里，我好像沒那么失望了，我把鳥籠放在天臺(tái)的一個(gè)角落，把鳥籠的門打開，再在鳥籠里放了點(diǎn)草，這樣要是再有小鳥來就會(huì)舒服一點(diǎn)了，在加上發(fā)鳥籠的`上方是個(gè)擋雨棚，這樣鳥兒們就可以不被淋濕了。
就這樣，這個(gè)鳥籠變成了鳥兒們的休息站！
小鳥的作文 篇2
假如我是那只小鳥，如果沒有死，“我”再也不敢冒然出鳥巢了，因?yàn)椤拔摇睍?huì)害怕那些小朋友又來用彈弓射“我”，“我“又受傷。
假如我是那只小鳥，如果死了，“我”的爸爸媽媽一定會(huì)非常傷心，把“我”埋在一個(gè)非常有紀(jì)念意義的地方。
假如我是那個(gè)小朋友，聽不到小鳥的歌聲后，“我”以后會(huì)更加愛護(hù)世界上的小鳥。
假如我是那個(gè)小朋友，聽不到小鳥的歌聲后，“我”遇到?jīng)]有自由的小鳥，一定會(huì)花錢將它們?nèi)抠I下來，并且將它們放飛在森林里。
假如我是一個(gè)賣鳥人，“我”一定會(huì)把我未賣出去的小鳥一一放飛在森林。
假如我是那只小鳥的.媽媽，“我 ”有可能會(huì)找時(shí)間去給小鳥報(bào)仇。也有可能為小鳥建一個(gè)墓，然后天天守在那里。
假如我是那幾個(gè)小孩子的朋友，我一定會(huì)讓他們?nèi)ソo小鳥賠禮道歉。
假如我是大樹，我一定會(huì)用樹枝子勾起小鳥，把它送回鳥巢里。
讓我們大家一起保護(hù)小鳥，讓我們大家一起愛護(hù)小鳥,共同為小鳥和自己營(yíng)造一個(gè)美麗的生活環(huán)境!
小鳥的作文 篇3
我是一只小鳥，自由的飛，自由的玩耍，不管刮風(fēng)還是下雨，我都要自由的飛翔。
我想在藍(lán)天媽媽的懷抱下成長(zhǎng)，我想在大樹爸爸的樹枝上跳舞唱歌。唱給那些殘疾的`孩子，唱給那些窮苦的孩子，給他們帶來快樂、幸福。
我漸漸長(zhǎng)大了，我的翅膀硬了，可以飛到更高更遠(yuǎn)的地方。有一天，我來到了一個(gè)有著我的同類的世界，我開心地飛過去，有布谷鳥、孔雀、喜鵲、麻雀``````
我又來到了一個(gè)人的世界，這時(shí)，只聽一個(gè)小男孩說：“京口瓜洲一水間， 鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?
小鳥的作文 篇4
我的小鳥叫靈靈，它是一只很漂亮的小鳥，如果有客人來了，他會(huì)喳喳地叫個(gè)不停，如果有客人走了，它也會(huì)喳喳地叫個(gè)不停，不一樣的是它還會(huì)把籠子跳得很響很響，好像在說;你好或再見的意思。
那么這只小鳥到底是怎么來的呢？我后來才知道，因?yàn)閶?媽在我老家的時(shí)候，看見地上有一只從樹上掉下來的小鳥，因?yàn)闃洳桓撸曾B沒有摔死，媽 媽不忍心看到這一切，就把小鳥帶回來了。
記得有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，那只小鳥突然飛過來，在我的'作業(yè)紙上放一只蠟，把我嚇得魂飛魄散的，我還以為已經(jīng)點(diǎn)火了呢！我回頭一看，靈靈正在我的床上喳喳地叫呢！我一生氣，就一腳把它踢到了門外，我想，這下我可以安心地寫作業(yè)了。一個(gè)小時(shí)過去了，我的作業(yè)也做完了，那時(shí)候，我又想起了靈靈，我趕緊跑出門外，花園里找不到，池塘邊也找不到，當(dāng)我到植物園的時(shí)候，我大吃一驚，靈靈死了！原來，靈靈被我從八樓踢到一樓了。
一條小生命就這樣沒有了，我想著想著，流下了眼淚