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奮發圖強作文（精選34篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的奮發圖強作文，希望對大家有所幫助。
奮發圖強作文 1
《心系奧運，健康成長》這本書它深深地吸引了我，它讓我對奧運吏上的經典人物、典型事跡有一個更深理全面的了解，特別是奧運健兒刻苦訓練、永不言棄的精神深深感動了我，我腦海里不時浮現他們在訓練場、賽場拼搏的身影。
“不服輸、永不言棄”這幾個字簡單，說來容易做來難。我們都會對獲得優異成績的運動員贊嘆不已，然而很少有人知道金牌背后蘊藏著多少汗水與艱辛。許多人都對鄧亞萍在賽場上“鷹隼一般的眼神、獵豹一般的吼聲”記憶猶新，對她拿到120多塊金牌羨慕不已。然而誰知她甚至從小到大都讓一些教練不屑一顧：她身材矮小，根本不是打乒乓球的料!但她刻苦訓練，將不可能的事變為可能。
正如薩馬蘭奇贊揚她說：“鄧亞萍所表現的永不服輸的勁頭代表了奧林匹克運動員應有的精神風貌”。鄧亞萍一打比賽這世界好像就沒有了一切，她的眼光中射出的都是“毒焰”，那情形好像要把你吃了。在平時的訓練中只要輸了就拉住對手不放，非要和人家再打一場不可，正是由于她有一種不放棄、永不服輸精神，所以意志力很強，當時很多運動員都怕她，這對我們學習也很有啟迪，只要我們不放棄、不服輸，困難就會怕我們;就能取得好的成績。
跳水皇后高敏刻苦訓練，敢于嘗試高難度動作，就連教練不敢讓她做的動作高敏也敢做。正因為如此，高敏的跳水水平及難度系數遠遠高于一些國內外優秀選手，“我要成為最好的!”這一豪言壯語在她的跳水生涯中一一得到了印證，正是由于有“我要成為最好的”的'這種不服輸、不放棄的精神才成就了一代跳水皇后。我記得剛轉到實驗一小時我也有氣餒、放棄的心理，當時我原來學校學的內容不一樣，我學習有點吃力，但老師都鼓勵我“不要放棄”，我通過認真學習終于將成績趕上來了。
“少年興則國興，少年強是國強”，我們作為祖國的后代要學會追求、學會努力，“永不放棄，奮發圖強”，沒有最好只有更好，讓奧運精神鼓勵我們掌握技能、鍛煉品質、陶冶情操、磨練意志、啟迪智慧，成為對祖國有用的人才。
奮發圖強作文 2
人生在世，生活一輩子，努力一陣子。而這艱苦的一陣子，卻能讓你擁有更精彩的一輩子。
努力為未來鋪就了更為平整的道路。“你現在的努力，就是讓你將來擁有更多選擇的機會。”這句話講的精妙。首先你要知道世間從沒有所謂的“絕對公平”‘絕對正義’。有人生在家纏萬貫的商賈家中，生來便是錦衣玉食；而有的人生在半生清寒的僻遠山村。我們的出身已成定局，我們能且只能改變的，只有未來。而只有努力，我們才能夠為未來提供更多樣的選擇。
如果你曾全力以赴，汗水遲早會綻放出美麗的花朵；如果你自甘墮落，那么未來給予你的將會是平庸一生與碌碌無為。少不勤苦，老必艱辛；少能服老，老必安逸。“窮且益堅，不墜青云之志。”越是艱難的處境，越能激發一個人的'潛能。我們所謂‘’一事無成“，不是資質平平，更不是出身艱辛，而是在于你努力與否。舉個例子，孔明隱退避世，因為他的努力與才能，才有了三顧茅廬的青史留名；馬云白手起家，正是因為拼搏，才有了如今阿里巴巴的成功。可能努力不會讓你功成名就，但是不努力，誰又能讓你今后錦衣玉食？
熬過那段最黑暗的天色，迎接你的將是最美麗的曙光；踏過寒風暴雪，才能看到幽幽極光。人們常說”苦盡甘來“，而苦還未盡，又何談‘’甘”？你可能永遠不知道，所有命運贈送的禮物，都早已在暗中標好了價格。如果你過早地接受了這份禮物，那你可有承擔得起這份價格的能力？你現在能做的，只有努力，只有拼搏。努力才能有所改變，才能有所收獲。不努力，誰能給你一個想要的未來？
沒有竭盡全力之前，請別輕易地說“我累了”。有誰不累？又有誰不苦？吃得苦中苦，方能成為人上人！
夢想還在前方，還望奮發圖強。
奮發圖強作文 3
回顧中國人民抗戰史實和整個中國近現代歷史，放眼當今世界現實，我們更深切地認識到，只有國家的統一，人民的團結，社會的穩定，經濟的發展，國力的'增強，中國人才會有尊嚴，中華民族才能屹立于世界民族之林，才能為世界和平與共同發展做出貢獻。
在新世紀全面建設小康社會的偉大征程中，弘揚民族精神，凝聚民族力量，是實現我們發展目標的可靠保障，也是我們紀念抗戰勝利70周年的根本意義之所在。“知恥而后勇。”牢記歷史，勿忘國恥，才能從內心深處激發愛國之情和報國之志，才能高奏愛國主義的時代主旋律，不斷激發奮發圖強的精神動力。
70個春夏秋冬，由此而激發出的愛國主義熱情在神州大地上激蕩，在華夏兒女心中涌流。“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”，當前，我們每一個華夏兒女都應為了實現中華民族復興這個大局，把滿腔愛國之情化為發憤學習之動力，熱忱報國之行動。
今天的我，作為一名光榮的少先隊員，在深深地為那些英靈們所觸動的同時，更是要居安思危，飲水思源，牢記歷史，努力學習，奮發圖強，為中華民族的偉大復興而努力奮斗，用我們的肩膀撐起中華不朽的脊梁！
奮發圖強作文 4
自強就是發揮自身的能動作用，努力向上，奮發圖強。《周易》從效法自然的立場出發，提出“天行健，君子當自強不息”。孔子贊賞“剛毅”的性格，他自己就是一個“發憤忘食，樂以忘憂”的人。孟子則從反面強調“自棄者，不可有與為也。”無論是個人還是國家自強才能自立。唐人李咸用《送人》詩說的好：“眼前多少難甘事，自古男兒當自強。”自強不息的生命力、創造力和凝聚力深深熔凝在中華民族的偉大民族精神。成為中華民族文明得以千載延綿，生生不息的精神動力，也是人生應有的昂揚向上的精神狀態。
《孟子·告子下》說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚空乏其身，行拂亂其所為。”一個要擔起時代付與的使命往往要經過一系列磨難，挫折才能擁有堅強的意志，增長才干成以大業。司馬遷因為替人辯護而遭受宮刑，被認為是奇恥大辱。他曾想過自殺，是中華民族的`自強自立的品質支撐著他，憑著這個信念，他完成了我國文學史上第一部長篇巨著紀傳體史書《史記》。從文王拘演《周易》，仲尼著《春秋》，屈原著《離騷》，左丘明著《國語》，孫臏著《兵法》，圣賢成就概因發奮之緣。
古人根據對大自然的觀察，發現自然界的客觀規律，天體運行周而復始，永無止息。以天道為榜樣激勵人們自強不息，激勵著中華民族的仁人志士，同心同德共御外辱，為人民拋頭顱灑熱血奮斗終生。作為民族的未來，祖國的明天，我們應該向前人一樣，自強不息為國為民做出一番努力。
李咸用《送人》說得好：“眼前多少難甘事，自古男兒當自強。”世間不如意事常有，面對坎坷，挫折，失敗只有遇強愈強，才是真男兒，當之無愧成為中華民族的炎黃子孫。
奮發圖強作文 5
奮發圖強，做美德少年
美德，是比彩霞還要絢爛的光芒；比花朵還要芬芳的心靈；比泉水還要純潔的言行；比明星還要閃亮的哲理。
奮斗，是一條通往成功的路；是一團點燃希望的火；是一段滲透著汗水的歲月；是一盞風雨路上的指示燈。
——題記
中華民族是一條永遠奔流著的河，博大精深的文化滋潤了千萬匹快馬，駛向未來。古往今來，涌現出多少傳奇佳話，多少杰出人物！透過歷史的歲月輪廓，你還能望到那份令人贊嘆的文化珍寶。它是孔融讓梨時的一份仁愛待人，推己及人，它是詩人筆下的“少時不努力，老大徒傷悲”。看我今朝，又有多少人在揮舞著汗水，走在奮斗的路上！又有多少人在平凡之中書寫自己的輝煌！記憶如花瓣在空中飄零，翻開記憶寶冊，喚醒模糊的記憶，又浮現出了那張蒼老的'臉。
時光倒流，我又回到了那個煩亂的午后，雖是烈日當頭的盛夏，廣場上的人熙熙攘攘，咬著雪糕棒，我大步走在擁擠的小路上。太陽給力地散發著熱量，讓我心煩意亂，坐在石凳上休息。見我坐定了，幾個乞丐如同地主見到金窖般來到我面前，伸出手，向我要錢，還陪襯著說好話，他們僅是穿的破爛，衣襯不整，但身體沒有什么不正常，完全可以如同正常人一般，靠自己汗水，找份工作來養活自己。人窮志卻不能短啊！我想罷，轉身離去，擺脫了他們的糾纏。這時，一個低沉爽朗的男聲從我身后傳來，“小姑娘，打槍嗎？”我一轉身，一張蒼老的臉承現在我的面前。說話的是一位老人，一頭軟發，泛著一種令人捉摸不透的白色，臉上的肌膚烏黑，被風吹得干裂，口中的牙齒泛著黃色，透過他的雙眸，可以望盡人生與歲月。而最令人驚訝的是他那一雙扭曲畸形的腿，裹在厚棉褲中，搭在一臺破舊的輪椅上。他拿著一把玩具槍，指著身后的一排簡陋氣球，對著我泛出滄桑的微笑。我震驚了，無法想象一個老人是如何撐下來的！我伸手接過槍，他高興地如同一個小孩，張開干裂的嘴，笑著指向一排色彩斑斕的氣球，我并不知道我是否想玩，也不在乎好不好玩，但我是多想接近這個堅強、努力地老人啊！自身條件并沒有把他打倒，他在拼搏之中找到了生得希望。奮斗的光輝歲月，令他感慨和自豪，光明就在前方，不要放棄一絲能量！余輝落盡，他矗立于風中，像一尊雕塑，刻在時間的金碑上，游戲也結束了，我的心被一股強大的力量推動著，塞進他那龜裂的手中一張門票和數顆果糖，我知道，他的手中流走的是時間的沙，握緊的是奮斗的拳，他眼中是什么？是感動于樂觀的珍珠。
再次漫步于這個街頭時已是冬日，我的心里蕩著一圈圈微妙漣漪，又想起那位拼搏無悔的老人，又憶起件件往事。今年的熱詞是中國夢，圓夢就要靠我們的奮斗來實現。要讓這股融入奮斗樂觀于美德的力量化作一縷陽光，照亮夢想，照亮祖國！想罷，我筆尖一動，流瀉下一時的感悟：要奮發圖強，做美德少年，圓中華夢想！
一抹冬日暖陽射進我的心房，一股能量推著我不斷向前，永不停懈，我懷著一顆美麗向上的心，踏著堅定地步伐，揚起遠航的風帆，到達成功的彼岸！
奮發圖強作文 6
縱觀中華上下五千年，我們身處在這個和平時代，只因有人為我們負重前行。我們應該感到慶幸，慶幸祖國的強大，慶幸有那些為我們遮風擋雨的人，慶幸我們生活在這個社會和平、百姓安康的日子里。而作為新青年的我們，應該向前人學習，躊躇滿志，奮發圖強。
躊躇滿志，奮發圖強需要自身的努力。匡衡是西漢著名的經學家，他從小喜歡學習，刻苦勤奮，可是家中卻買不起燈油，無法在夜間學習。于是，他在墻壁上鑿了個洞，隔壁燈光就照到自家院子里了，他就繼續讀起書來。正是有了刻苦努力，“有志者事竟成”，他最終獲得了成功。外界條件不是制約我們成功的決定因素，自己努力才是關鍵。努力不一定能成功，不努力一定不會成功。
躊躇滿志，奮發圖強需要堅定不移的毅力。奮斗之路充滿坎坷，唯有堅定的毅力才能披荊斬棘。回顧歷史，哪個功成名就的偉人不是依靠自己強大的毅力才在歷史長河中留下不可磨滅的痕跡。列寧領導了蘇聯工人階級運動并獲得成功，這得需要多大的毅力和勇氣；毛澤東憑著那一種堅忍不拔、沖破重重阻力、一往無前的驚人毅力，開創了一個嶄新的中國；阿里巴巴創始人馬云，想考的學校幾乎都失敗了，但他不輕言放棄，成為互聯網行業的領軍之人。他們的成功無不彰顯出毅力的.光彩。
躊躇滿志，奮發圖強需要良好的習慣。試想，如果沒有良好的習慣，再聰明的人也很難獲得成功。著名學者培根曾經說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，人從幼年期就應該通過教育培養一種良好的習慣。”我國著名教育家孔子曾經說過：“少成若天性，習慣如自然。”若擁有一個良好的習慣，將會終身受益。
有了自身的努力，頑強的毅力，良好的習慣，我們離成功也就不遠了。“少年強則國強”，若當今青少年都能躊躇滿志，奮發圖強，那么中國的偉大復興夢終將實現。
奮發圖強作文 7
每逢過年，就會有長輩將放入紅包中的錢財贈予我們小孩子。
發紅包是一種習俗，以錢財比喻厚望，但大都千篇一律。去年考完試，心里邊難受至極，因為英語沒有考好，堪堪過了及格線。老師的談話，同學的激勵，不是冷言，卻比冷言更傷人，因為我辜負了他們的期望。
回家后我不敢說出實情，只用“還好”一詞掩蓋了過去，老師給父母打電話說了我的.情況，讓父母鼓勵我，而且不要告訴我。我打算瞞過去，再努力學習，將功補罪。
轉眼放假了，我們回老家過年，我忐忑不安，擔心父母說出成績讓我顏面大失，但我又不敢提醒父母。發紅包的時候，我收到了十幾個紅包，雖然心里不愿意，但為了不暴露，也就厚著臉皮收下了。
叔叔給我發的時候不知道是不是看錯了，他臉上有一種意味深刻的表情，我還沒來得及看清，又消失了。那天晚上我坐在床上數著紅包，最后一個紅包里竟然不是錢財，而是一張紙。上面有兩個數字在一架平衡的天平上：一個是100，一個是那次的分數。畫得很簡單，寓意是分數不重要，一帆風順的生活太乏味了，心理也不成熟，我們要學會迎接挑戰。
那張試卷擺在了我的獎狀旁，用來提醒我時刻謹記此事件，那張紙和紅包，我把它們放在書桌前，抬眼一望，便能看見，激勵我奮發圖強，雖然過去了幾年，但這件事我依然銘記于心。
奮發圖強作文 8
人們的思緒在歷史與現實中穿梭。歷代傳下來的民族精神――自尊、自信、自強、謙虛、堅韌，曾塑造了一個不可征服的民族。今天，它又將與時代凝聚，只有凝聚起比以往任何時代都有著強勁的力量，才能完成強大的中華民族的再塑。我們是杰出的一代，進行的是前天古人的拼搏。
我們是祖國的'驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊，怎樣，用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈；怎樣，邁開走向世界的步伐？努力學習吧，把我們祖國建設的更加美好，讓一個富強、民主、文明的中國，在二十一世紀這個嶄新的年代里，屹立于世界之林的頂峰！
偉大的祖國我愛你，你用那博大的胸懷哺育了千千萬萬的華夏兒女。您是十三億中國人所生長和依戀的故鄉，中華兒女離不開你。祖國我愛你，你是那樣雄偉秀麗，長江、黃河和萬里長城，使人贊嘆你的雄偉；大興安嶺、黃山和甲天下的桂林山水，使人不得贊嘆你的秀麗。
龍的子孫永遠都是強者！
奮發圖強作文 9
即不再搞，而在德；術不在巧，而在仁。
醫者，看的是病，救的是心，開的是藥，給的是情。喻永祥，潘美兒，歸嬋娟他們陪伴麻風病人10年，20年來，重病纏身卻堅持每周出診6天的百歲仁醫胡佩蘭。他們孜孜不倦，默默奉獻，是傳播正能量的使者，閃耀著愛和人性的光輝。平凡卻又偉大，醫者仁心，感動中國，感動你我他。
用一顆心，脈動一群人的心：用一點光，點亮山間更多的燈火。
種下一顆書，收獲一片綠蔭：獻出一份愛心，托起一份希望。為19個孩子風里來雨里去的.阿尼帕夫婦。托起冬日暖陽的法官媽媽詹紅荔。他們用濃濃大愛，溫暖一個又一個破碎的家庭；用鐵骨柔腸，為國家的希望，民族的未來默默奉獻駐守。友善是精神，世界的陽光。凡是人，皆需愛，天同覆，地同載。
傳承我國傳統文化。
合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于土累；千里之行始于足下。一粒種子蘊含著世代相傳的夢想35年追逐科技的油菜花父子，沈克泉和沈昌鍵，中國第一代核潛艇研制創始人，黃旭華。他們用青春與熱血堅守信仰，為國家不惜為此獻出生命。他們，又在自力更生的基礎上光復舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。涓滴之水成海洋，顆顆信心變希望。
少年智則國智，少年強則國強。作為一名學生，要認真學習核心價值觀基本內容。從我做起，用心為之，重在堅持，貴在自律。我們要成為核心價值觀的踐行者、傳統美德的傳承者和良好社會道德風尚的建設者。把我們的國家建設好，奮發向上，崇德向善。
奮發圖強作文 10
要說你是要當奮發前進的少年還是做懶散后退的少年？那你肯定會說“奮發前進的少年。”
每新的一天有人總會向前沖，他們也和我們一樣，有動力，謝老師講過她小時候的故事，她所謂的動力就是老師的認可。同樣，好多人的背后一直都有父母，老師，同學的支持。他們在蒸蒸日上，依靠這強大的后盾，去發奮圖強。
有人的動力或許也不全是認可，過多的是夢想，有人為了將來能夠成為什么樣的人而前進，有人為了幾年后能在理想學校念書而前進，有人為了自己心身中最渴望做的事情而有前進。再或者，提供動力的就是自己，自己促使自己前進，是一種自律，成功的人往往都是自律的。政治上講：自律，而不是他律。
青春年少，少年的我們正值青春。我們進入了新的季節，進入了一個新的溫度。在這個人間四月芳菲盡的春天里，在那暖風熏得游人醉的氣息中，我們更多的就是揮灑汗水，盡管再多的汗也阻擋不住同學前進的動力。我們每個人都想做一個成功的少年，具有奮發前進的動力，會一直激勵自己的自己。我們的誓言是什么？我們要愛那人人追夢的激情校園；我們的要求是什么？我們要給銘記那十條素養；我們的責任是什么？是中華崛起；我們的使命？是民族復興！
聽說擔任升旗班級的`是優秀班級，我們光容地成為優秀班級，也就是說下個星期一我們要站在最前面。其實一個星期中優秀的班級很多，在這些優秀的班級中挑出優秀班級之王，是最難的，要考慮各種方面。當然，能夠將七班送上主席臺的是7班所有成員的努力以及老師的辛苦。奮發前進了，就像大海上的小船，在奮力前行。
做一個奮發前進的少年吧，其實也并不難，關鍵人物不是別人，而是自己。
奮發圖強作文 11
最近遇到很多事，遇到很多人，產生了很多的感觸。
我是一個十分要強的人，但是我同時又是一個不夠勇敢的人，做事不夠果斷，也缺乏勇于挑戰的勇氣。
在生活中，對于身邊那些積極主動地人，我十分渴望能夠像他們一樣，收獲很多的獎狀、證書，在向他人證明自己的同時，收獲快樂，獲得別人的認可與贊揚。我想想他們靠近，但總會有一些外在或內在的原因使得我有理由去停在原地。最終，一切終又歸于渴望，我只能遠遠地去看著別人收獲成功，默默地為別人鼓掌、獻上成功的祝福。
為此，我時常會感到后悔，甚至會責備自己，為什么自己就不能勇敢點了，為什么自己就是邁不出走往成功的第一步。我常常會一本正經地說：我下一次一定要參加，如果再給我一次機會，我一定會好好地把握，諸如此類的后悔話。但我也清楚地知道，世界上沒有后悔藥，時間也不可能倒流。我們后悔是毫無意義的。
因此，我有了進步，我開始真正的開始改變自己，從行動中向成功邁去，我拼命的學好基本知識，希望它能夠成為我的`強大后盾。我開始廣交佳友，與積極的人一起探討問題。我開始了很多自己從前都不敢去挑戰的事情，隨著新經歷的到來，成功也漸漸與我悄悄相遇。
以前的我，太過怕事畏縮了，一直呆站在原地，但是成功是不會自動地來到我的位置的，我必須去前行，去尋找它的影跡，于是我開始去改變，漸漸地，我開始與它越來越近，甚至與它相擁。以我自身的經歷，我希望可以告訴那些渴望成功卻一直沒有收獲成功的人：成功是需要追尋的，你要前行才有可能與之相遇，而前行就意味著去證明自己，讓自己進步，讓自己有所提升。所以，想收獲成功的少年呀!莫后悔，要奮發，向著成功前行吧!
奮發圖強作文 12
我是一個性格內向沉穩的人，以前我總是會一聲不吭，下課也不敢去問老師題。有時自己的東西丟了，也不敢說，因為自己的內向懦弱而錯失了許多次的機會，因而我開始改變自己，要敢于挑戰，要敢于超越，要增強我的社交能力。
同時，我也很沉穩，這是我的'優點，不會因為考試不好而大悲，從此一蹶不振，也不會因為考試超常發揮而欣喜若狂，從而驕傲自滿。因為我知道這些都將是暫時的，會隨著時間如流水般逝去。對事情保持一種淡然的態度，就如同人們口中所說的“佛系”。
另外，還有的則是我樂于助人，擁有一個好的脾氣。在與他人發生爭吵時，我總是會退一步，擁有一顆寬容的心。我總是會先給別人道歉，所以可以結交到許多朋友，在別人遇到困難時，我也會伸出援助之手，積極主動地幫助別人。
我的缺點是有拖延癥，喜歡賴在床上很長時間，有時會思想懶惰，不想看書，不想做題。我不斷提醒自己告訴自己要有危機意識，要去克服這個缺點。在我做有些難題時思路雖然很清晰，但卻會因為小小的計算錯誤，而導致我沒得分，著實令人生氣，我也告誡自己不可再馬馬虎虎，否則將無法成就大事。
大學在我的心里的地位很重要，是人生路上一道重要的門檻。每個人都有自己不同的大學夢，我的夢想大學是哈爾濱工業大學，我想學習工程系，又聽聞主席在哈工大建校100周年的演講，這給我留下了深刻的印象。我希望自己能夠堅持學習，并不理會外面繁瑣的事情，只投身于學習之中，將來能夠完成我的大學夢。
這就是我，一個有明顯優點而且有許多缺點的我，一個沉穩而奮發的我。雖然不完美，但我會不斷進步，成就一個優秀的自我。
奮發圖強作文 13
奮發向上，是人類發展的重要精神，是人類能與世間萬物抗衡的根源，更是中華民族一筆寶貴的財富；崇德向善，是人類發展史上的瑰寶，是中華民族壯大的基礎，能讓人與人、人與自然和諧發展。有這樣一個故事：有一個人發現一個盲人正在茫茫黑夜中提著一盞明亮的燈行走。盲人的生命里，沒有紅花綠草，沒有壯麗多姿的山河，更沒有晝夜之分。那又何必點燈熬油地提盞燈呢？真是可笑！那個人便去問盲人：“晝夜對你來說，毫無差別，又何必提盞明亮的燈呢？”盲人一字一頓地說：“我深知失明的痛苦，有人對我說，在黑夜里，所有人都像我一樣什么也看不見，所以我點燃了一盞燈，為別人照亮前方的路。”
這不正是一種美德嗎？這不正是一種溫暖人心的善舉嗎？媽媽在醫院上班，她是一名手術室護士。整天忙著照顧病人、配合手術，加班是常有的事。我最不喜歡讓媽媽加班了。媽媽回到家，只要手術室一個電話，不管多累，她都會第一時間趕到醫院里去。那個周末，媽媽聽班，家中的氣氛最像一個炮仗，電話鈴聲就是火焰，一有媽媽的電話，炮仗馬上就要被點燃。電話鈴聲還是響了。我們正吃著晚餐。我不由自主的念說：千萬不要是醫院里的電話呀！全家人的心情和我大概一樣吧。很不幸，炮仗爆了。我知道，媽媽手托的是病人的'性命，可是晚飯還沒吃完呢。我還是小聲的說：“媽媽，飯還沒吃完呢。”“沒事，回來再吃。”關門聲—媽媽去加班了。我從窗子里向外望著，直至媽媽的背影消失在落日的余輝下。媽媽為什么這么敬業呢？“剛正讓誰人都平易近人，潔靜讓誰人都卓然不群”讓大家都積極努力，為樹立奮發向上、崇德向善的社會風尚努一把力，讓我們共造和諧新風范！
奮發圖強作文 14
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
作為學生的我們，當下最重要的便是讀書，讀書能豐富我們的生活，是我們成長路上的必經之路。所以如果想要在這條路上闖得好，那么我們便要在讀書上更努力更刻苦。
有些人之所以不斷成長，絕對是有一種堅持不懈的精神。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”因此我們便要好讀書、讀好書，肯下功夫認真，不僅要讀，還有從中理解，做好筆記。所以讀書要有堅持不懈的精神，才會不斷的成長，方能“鐵杵磨成針”。
古時候，有個叫蘇秦的讀書人，他的“合縱”計謀無人賞識而被勸退。回家后，他的父母漠不關心，妻子也不理不睬，嫂子也不給做飯，他就決心發狠讀書，閉門不出，讀至深夜。夜深他便犯困，后來他想到一個辦法：入夜他犯困時，手中拿起錐子刺自己的大腿；還用發帶綁在房梁上，只要想睡覺一低頭，發帶就會拉住頭發，頭皮生疼，便無困意了。這就是人們常說的“懸梁刺股”。蘇秦的刻苦讀書，致使他的計謀終于被采納。
蘇秦“懸梁刺股”的故事告訴我們：人要成功，必須要有付出，這背后的努力與積累，一定數倍于普通人。沒有人一定是天才，只有用99％的汗水和1％的天賦刻苦出來的'人。所以成功的關鍵還是在于自己。
作為初中生的我們必然學過“傷仲永”、“孫權勸學”的故事等。“傷仲永”中：仲永因不讀書，而荒廢天資，成為普通人。“孫權勸學”中：孫權因勸呂蒙讀書，使呂蒙后來的才干和謀略大有長進。這些史實都可以證明讀書于我們青少年的重要性，想要掌握自己的未來，讀書，不可缺失；刻苦，必不可少。
古人云：“讀書百遍，其義自見。”
奮發圖強作文 15
什么是“奮發向上，崇德向善”？怎么理解“奮發向上，崇德向善”？怎么才能“奮發向上，崇德向善”？不是一句話的事。那他是什么呢？
他是一個小小的文明舉動會給人帶來快樂;他是一名老師公平對待一個學生；他是用誠信變信任;他是……
當我們站在五星紅旗下，我們看到的是什么？你看到的只有鮮艷的五星紅旗嗎？我看到的不是，而是用鮮血染成的五星紅旗。我仿佛看到15歲的.劉胡蘭在威逼利誘的敵人面前心中不動搖；我仿佛看到“頭可斷，肢可折，革命精神不可滅”的周文雍和陳鐵軍；我仿佛看到江姐和戰友們含著淚繡出五星紅旗……
什么是誠信？誠信是人之根本，是社會之基。人生的長河里，誠信是槳；成長的路上，誠信是燈；理想的天空中，誠信是翅膀。無論何時何地，誠信不能丟。朋友是會在你困難時幫你的那個人，在快樂時一起分享的那個人。想要交到一個知心朋友很難，如果帶著一顆真誠的心，交個朋友不難。如果一個人處處都在欺騙別人，那就沒有用誠信說話；如果一個人一直在答應別人，卻不做到，那就沒有用誠信做事；如果一個人不在你困難的時候幫你，那就沒有用誠信幫助。有了誠信才會取得成功，有了誠信才會取得信任，有了誠信才會擁有更多的朋友。誠信是一個包裹，背上它，就背上了信任。誠信不能丟。
用我的話，三天三夜也說不完。其實“奮發向上，崇德向善”很簡單，用我們的行動來完善“奮發向上，崇德向善”。努力學習，建設富強、民主、文明、和諧的國家，去爭做愛國、友善、誠信的公民，去完善自由、平等、公正的社會。
奮發圖強作文 16
在四年級的學習生活中，我們經常會接觸到一些名人的名言警句。其中，有一句名言給了我很大的啟發，那就是“奮發有為，創造輝煌”。通過這條箴言，我明白了努力奮斗的重要性和價值。
首先，名言中的“奮發有為”告訴我們要積極主動地去努力。無論是在學習上還是在生活中，只有敢于付出努力，才能取得好的結果。比如，每天按時完成作業、背誦單詞、認真聽講等都是我們應該堅持做的事情。只有通過自己的不懈努力，才能取得進步。
其次，“創造輝煌”這句名言告訴我們要勇于創新。在學習中，只有不斷創新才能更好地掌握知識，提高自己的能力。我們可以通過各種方式尋找新的學習方法，例如利用互聯網資源、參加講座等，使學習變得更加有趣有效。
此外，這句名言還告訴我們要具有堅持不懈的`毅力。在面對困難和挫折時，我們要堅持下去，不放棄，才能取得成功。比如，當我在學習某個難題時遇到了困難，我會堅持多看幾遍、多思考幾次，直到找到解決問題的方法。
而另一方面，這句名言也提醒我們要用自己的行動去創造美好的未來。每個人都有自己的夢想和目標，只有拼盡全力去實現它們，才能創造出屬于自己的輝煌。所以，我們應該更加珍惜時間，努力學習，為自己的將來奮發有為。
最后，這條名言傳達出了一種積極向上的精神，給人們帶來勇氣和力量。當我們在困境中迷茫時，只需回想起這句名言，便能重新找到自己前進的方向，勇往直前。
總之，名言“奮發有為，創造輝煌”是一句激勵人心的箴言。它提醒我們要奮發努力、勇于創新、堅持不懈，用自己的行動去創造美好的未來。相信只要我們牢記這句名言，并付諸實踐，就一定能夠取得輝煌的成就。
奮發圖強作文 17
文明禮貌，助人為樂，善待他人，不僅會讓人們友好相處，還會讓社會變的和諧，自己變得快樂。雷鋒叔叔出差時，被人們稱贊為：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我們應當學習雷鋒這種助人為樂的精神，讓自己成為一名文明，善良，有愛心的人吧！
中國在古時候就被別人稱為“禮儀之邦”。在古時有《孔融讓梨》的尊老愛幼之說。《程門立雪》有著尊敬師長之說。《三顧茅廬》有著禮待他人之說。《負荊請罪》有著知錯就改之說。而在當今雷鋒精神使我懂得了為人民服務的快樂和幸福。敬愛的周總理為人民鞠躬盡瘁，死而后已的偉大民族精神。
這一個個鮮明的`人物，這一個個生動的故事，無不體現出中國是一個奮發向上的民族，我們就更應該學習他們的品質，建在一個美好的家園。
“人無德不立，國無德不興”。無論在任何時候，任何年齡，都應該奮發向上，陽光成長，就像劉備說的那樣“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。如果每個人都能做到這一點，這個社會會變成幸福美好的人間天堂。
回顧歷史，舊中國被軍閥割據，外國列強欺凌，人們懷著解放民族之志，驅逐外侵，豎起了解放民族的大旗，這是奮發圖強的愛國精神。黃繼光用胸口擋住了敵人的子彈。狼牙山五壯士英勇跳崖，劉胡蘭的決心起義……他們這種奮發向上的愛國精神值得我們敬仰和學習。
我們從小就應該養成奮發向上的好習慣，才會有一個好的人生，從現在開始，讓我們一起學習，為自己的國家出一份力，讓我們一起在陽光下成長，做一個奮發向上，崇德向善的人吧。
奮發圖強作文 18
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們希望和歡樂催促我們奮發向上。我們就像春天里的一顆等待萌發的種子，在成長的道路上披荊斬棘，走向成功。
有很多偉人有身體上的殘缺，貝多芬雙耳失聰，愛迪生耳聾，但是他們依然走向成功。正因為在他們的心靈上，并沒有被秋天的蕭瑟所打倒，而是被春天那溫柔的雨水所滋潤。他們的心靈是有活力的，充滿了對未來的`希望。這些人就像一顆顆種子，沖破了大自然的束縛，為自己開啟了一條光明的道路。
我們是祖國的花朵，也是早晨八九點鐘的太陽，當然，也是四季里的春天——最富有朝氣，最富有青春。我們無憂無慮地長大，在父母的呵護下，在老師的哺育下，在朋友的陪伴下。我們是幸運兒，沒有生長在偏遠的山區。我們有書念，卻又在抱怨讀書苦讀書累，動了輟學的念頭，做了在有些人眼中很酷的流氓。相反，生長在偏遠山區的孩子們渴望學習，一天要走好幾里的路趕到學校，滿足自己求知的欲望。望著他們一雙雙渴求知識的眼睛但又不能很好的得到滿足，不禁感慨萬分，他們的身影讓我聯想到了干癟的種子，它們顯得毫無生氣，但它們的骨子里透露出對求生的渴望。有了太陽的照耀，它們不甘示弱，一個勁的往上生長，生怕錯過了生長的最佳時機，所以長成茁壯的大樹顯得更加的有可能，它們會在盡可能生長的地方生根發芽。
我們是否像這些各種各樣的種子一樣，利用好我們寶貴的時間，好好地對待生活，長成大樹，屹立在不敗之地。
生活就猶如一幅畫，描繪著人生經歷的點點滴滴；生活也是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活也是一團火，燃燒著我們人生的夢想。現在，就讓我們隨著我們人生的目標和夢想前進，走向成功吧！
奮發圖強作文 19
春，永遠是一個美好的季節。冰雪消融，萬物復蘇，寒雪梅中盡，春風柳上歸，蘊含著無限生機與激情。人的青春正式這樣，理應努力奮發，綻放青春光彩。
春嫩不懼寒。
當駱賓王憑欄遠眺，回想少年往事，也必會嘴角輕揚。七歲的初唐詩人，雖不說風華正茂，氣度不凡，卻也是“腹有詩書氣自華”。客人跟前，面不改色心不跳，從容不迫，淺吟低唱，作出千古傳誦的名詩《詠鵝》.小小兒童，雖生于寒門卻勤奮刻苦，七歲成文，后寫《帝京篇》，驚動海內，終成一代名家。在他的青春年華，以夢為紙筆，書寫人生的篇章。
牛犢不怕虎。
隋后期動亂紛爭，民不聊生，年少的李世民決意晉陽起兵，以平天下，定民心為夢，憑著自己“不破樓蘭終不還”的志氣，勤字當頭，不懼老辣的各路軍閥，向著志向不斷前行。有志不在年高，李世民26歲即位，雖自古以來有言“主少國疑，大臣未附，百姓不信”，可他以骨子里年輕人的倔性，完美安定朝局，創“貞觀之治”，成一代賢君。在他的青春年華，以夢為刀劍，斬去人生的荊棘。
年少正當學。
12歲的周恩來就有“為中華之崛起而讀書”之鏗鏘誓言，身處時代的潮頭，躊躇滿志的'我們也正追隨著前輩的足印，用筆尖譜寫夢想的樂章，編織自己的夢想。在“直掛云帆濟滄海”一般的志氣下揚帆啟航，以報效祖國為夢想，踏上追夢之旅。有夢在，加上刻苦的努力，人生的春天也必然會是花團錦簇，必然是一路歡暢。在我們的青春年華，將以夢為風帆，駛向美好的彼岸。
“五陵年少金市東，銀鞍白馬度春風。”左手攜夢，右手攜勤，這個青春，定能光彩奪目。在這短短的幾年中，我將努力前行，不懼年少春寒，為中華而讀書，創造屬于自己的風采。
奮發圖強作文 20
奮發向上、崇德向善是中華民族發展的寶貴財富。德，就是品德，是指一個人對社會、對他人責任心的一種表現。一個人有好的品德主要體現在他如何做對社會有意義的事情，在社會這個大家庭中幫助別人、關心別人，做自己力所能及的事情。只有這樣才能做一個善良的人，處處為他人著想，不做損害社會、損害他人的事情，更不求回報。同時為了做一個對社會有意義的人，要勤奮好學，讓自己變得更強大，這樣才能體現自己的社會價值，幫助更多需要幫助的人。
我們就要養成良好的品德，從小做起，要善良、有愛心，愿意幫助需要幫助的人。從自身作起，保護環境，愛護公共設施，愛護花草樹木，不亂扔垃圾；在學校里，我們要幫助、關心身邊的同學，和同學們和睦相處；在家里，我們要尊敬長輩，愛護弟弟妹妹；要養成愛學習愛讀書的好習慣，多讀一些有意義的書，學更多的'知識。
從小媽媽給我們講的小故事中，《孔融讓梨》中的小孔融讓我們學會從小就要懂得謙讓；《黃香溫席》中的黃香讓我們學會了孝敬父母，愛我們的家人；《鑿壁借光》中的匡衡雖然條件惡劣還是一樣勤奮的精神值得我們學習；還有那些為了國家利益而犧牲的英雄烈士事跡也洗理了我們的思想。“以銅為鑒可以正衣冠”，對照這些小故事中的人物，我們做得可能遠遠不夠，但是只要我們有決心，就會改變自己，變得更優秀。
在成長的道路上，我立志要做一個有理想有道德的人，一個德才兼備的人，用最自己最美好的心靈去做有意義的事，做正確的事。
奮發圖強作文 21
我們的身上流淌著中國人的血液，我們是一個中國人。
通過讀這本書我清楚的認識到：社會主義核心價值觀的重要性，有了價值觀就有了判斷的標準，有了價值觀就有了前進的動力，有了價值觀就有了人生的目標。實踐社會主義核心價值觀并不難，可又很難。我們不僅要發揚中華優秀的文化、美德，還要學習先進榜樣和多開展踐行活動，從細致做起，從小事做起。
每一個青少年的成長，都映照著祖國的未來，梁啟超的《少年中國說》曾說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，我們的每一個進步都是中國的進步。我們應該勤奮學習，立志成才，為國爭光。
而在我的身邊就有這樣的一個人——我的小叔。他在農村讀完的'小學，當他剛上初中，從小學的年級第一一下子到了班級第七讓他受到了挫折，他一天只睡幾個小時，其余的時間都用到了學習，做的卷子可以堆成一座山，只要一有空他就埋頭看書。最后他以優異的成績靠近了夢寐以求的大學。是他的夢讓他有力量前進。
我們每個人都有夢，每一個人的夢都是中國夢，我們要為了實現我們的夢、為了實現中國夢而努力奮斗。從上課認真聽講，努力思考，到下課反復練習，復習預習等都是必不可少的。一個人的中國夢不足以使祖國變得富強，讓我們一起努力，讓我一個人的中國夢成為所有人為之奮斗的中國夢，使祖國變得更加繁榮昌盛。
我曾聽過一個詞叫童叟無欺；我曾聽過一個故事叫三顧茅廬；我曾聽過一個人叫雷鋒；我曾聽過八個字叫“奮發向上崇德向善”這八個字在心中也在行動中。
奮發圖強作文 22
媽媽曾對我說：“得到關愛的人是最幸福的人，給予別人關愛的人也是最幸福的人。”這句話在我心中烙下了深深的印跡。
記得那天，天氣又悶又熱、死氣沉沉，還時不時掉幾滴雨。為了防止在回家的路上淋雨，我連忙從書店跑出來，提著幾本厚厚的書匆匆往家趕，先開始還挺好的，結果一會兒就下起了蒙蒙細雨，還沒有等我跑上幾步，傾盆的大雨便如期而至了。
我一不小心，在梯子上踩滑了，我一下子癱坐在地上，書連口袋飛出來好幾米遠。我的腳痛的站不起來，衣服也已經被雨水打濕了。我一直期待有人來幫助我，可我發現來來往往的人們都只顧著自己奔跑，我失望極了！就在這時，一個瘦骨嶙峋的老人撐著一把破爛的傘向我走來，我心里想：“她不會是要撿我的書去賣吧？”結果，那位老奶奶對我說：“沒事吧，孩子？”快站起來，她使出全身力量扶我起來，還沒等我站穩，她又快步走上去撿起我的書，說：“孩子，是你的吧，給，拿著。”說著她把書塞在了我的手上，另一只手，又把雨傘推到我面前：“孩子，我家就在前面，你拿著傘，趕快回家！”話音剛落，老奶奶轉身就離開了，看著她逐漸消失在雨中的背影，我心里酸酸的，我想我自己為什么還去懷疑老奶奶會拿我的`書，而且讓老奶奶淋雨回去，我想跑上去，卻因為疼痛邁不開步伐，于是，我暗自下定決心，從今天開始我也要做一個善良的人，像老奶奶一樣幫助別人的人。
這件事雖然過去了好久，但是每當我走過書店，都會想起老奶奶的樣子，想起那天發生的一幕，在以后的生活中，我一直在努力的幫助別人，我感到自己特別的幸福，因為關愛、善良在人間！
奮發圖強作文 23
隨著歲月年輪的一圈圈增加，心海里的珍珠也在逐漸增多，它給過我歡笑，給過我悲痛，但深藏在記憶深處的那顆珍珠卻是最讓我難以忘懷的，那是我生命的轉折點。
兒時的我總是像一只被孤立的小鳥，雖相貌平平，成績平平，卻在用一點一滴的努力證明自己的實力，但苦于缺少一個人生的指路標。一次學科競賽選拔，同學們都推選了班里的那些“佼佼者”，我一個人在角落里默默傷心。只見老師搖了搖頭，意味深長地看了我眼，我一下子把頭低了下去。老師大聲宣布著競賽人選，明知沒有希望的我；，還在默默期盼，而結果出乎所有人的意料，有我！真的`有我！我抬頭看看老師，囁嚅地說：“老師，我不行，還是換其他人吧！”老師卻說：“我相信你，加油！”還給了我一個笑臉。一瞬間，我心靈的冰融化了，那道墻被推倒了，春天的陽光射進了我的心房，給了我力量，給了我希望！雖然我最終還是令老師失望了，但這句話給了我無盡的學習動力。
正是老師的這句話，使我回到了集體，變成了“陽光女孩”。媽媽說：“這孩子長大了，知道認真學習了。”朋友說：你變了，你能給人帶來希望和快樂了。”老師看著成績單說：“不錯，一次比一次進步了，下次繼續保持班里第一哦”。我努力地學習，不想辜負老師對我的期望，每當我學習累了或遇到困難時，只要想起這句話，我就有了奮發向上的動力。我暗暗發誓，我將來也一定要做個好老師。
老師，也許您不知道這句話會給一個小女孩帶來怎樣的影響，那將是我記憶深處最美的珍珠！
奮發圖強作文 24
不知何時，草木凋零，萬花紛謝，寒風呼嘯，給人一種滄涼、嚴酷的感覺！也使我不由自主的意識到冬天來了！
半片黃葉落下，我聽到一絲生命枯萎的聲音。是的，的確啊！冬天，一個如此冰冷的季節！只有我們這批學生仍在馬不停蹄地忙碌著，復習著因為，我們肩上的擔子實在是太重太重了！畢業考的成績，關系著個人的榮譽、班級的榮譽、學校的榮譽！六年級，聽著到挺輕松的，可你是否知道當六年級學生的滋味？只有兩個字：忙碌！
當我剛背上書包，步入美麗的校園的.那一刻，我看到許許多多的哥哥姐姐們，都畢業，離開了學校。當時的我，是那么的恐懼，害怕有天我也會和同學分離；當時的我，從來沒有想過6年那么快就消逝了；當時的我，更沒有想到轉眼我也要面臨畢業了！不過其實，畢業也是一種喜事！畢業了之后，就要上初中了，就表示著我又跨入了一個新的階段！同時也表示著我又成長了一步，成熟了一點！
六年級，不只是意味著我將要面臨畢業分離的痛苦，更表示著那一年是忙碌的一年，是拼命學習的一年，是奮發沖刺的一年！我知道，六年很苦，也不會上小學科(體育、音樂、美術)，只是偶爾讓我們上一節，放松一下腦神經而已！但是我也不能退縮！我要像傲放于風雪中的臘梅花那樣，面對嚴寒毫不懼怕，面對學習毫不懼怕！
加油！一定要加油！在接下來的日子里，我一定要發奮學習，努力拼搏！爭取以優異的成績畢業，給同學們留下一絲美好的印象！不在母校留下任何的遺憾！我相信，只要我們永不停息地學習著、努力著，成功一定不會離我們太遠！到時，分離的痛楚也隨之拋到九宵云外了！
窗外的葉子，又飄落了；窗外的風，又開始呼呼作響了而遠處的臘梅樹還隱隱約約的傲立著，開放著艷麗的花朵！人生莫過如此！只要堅強、堅持，還有什么事會不可能呢？！
奮發圖強作文 25
又是新的一個學期，又是奮發的新起點，奮發這個詞，在許多人的心中可能只是一種老生常談，一種陳詞濫調，又有幾個人能將它發揮的淋漓盡致？有幾個人能完全熟練操作那？我想沒人說我定能，我卻想說我可以。奮發的定義在哪里？在我看來奮發是淚水的盡頭，是汗水的奢侈，是格外充實的陽光。發奮往往是一個不起眼的動作，一個渴望的眼神，一個凝重的表情。往往沒人會注意到你在陶醉，而你也沒注意到你身旁的軒然大波，你只低低絮語，只陶醉在你自己的世界里。當你起早貪黑，早出晚歸的忙碌時，累的筋疲力盡，你卻會感到有一股暖流從你身上流過，會感到很滿足，會突然露出欣慰的笑容。奮發的基礎又是什么那？當你沒有知識充實的時候會感到空虛。
當你感到時光在流逝而你沒有能力抓住它，你會感到寂寞，當你看見老師一個銳利的眼神從你兩頰穿過，你會感在心在抽痛。但你又不想悔恨的再說對不起的時候，那時你感到了羞恥，你就會不再沉浸于海底，你會向往蔚藍的天空，向往那最高的頂峰。但僅僅是這樣還不夠啊我說我想為小鳥，我真會有翅膀嗎？我說想成為恐龍，我真會有那震人心魂的霸氣嗎？不會，但是人卻是一個神奇的魔法師，他可以用他的雙手去創造美好的明天！那他就需要力拔山兮氣蓋世豪情，需要長風破浪會有時，直掛云帆濟傖海的志向，寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅的`赤誠只有你努力了，一分耕耘，一分收獲，具備了這些你才能進步。才能靠向勝利的彼岸。那么奮發的碩果又是啥那？那將是你面對許多題目時不再會蒼白無力，而是有著戰勝他的決心，戰勝他的勇氣，讓你回答問題時，你可以勇敢的說可以，應為你已經盡力了，你做到了最好，你可以正視他人那明亮的雙牟，不在為自己不夠優秀而煩惱，應為你已經盡力了，你做到了最好，你可以成為雄鷹翱翔在天空，已經有著恐龍的威懾力有著王者的風范，這就是你奮發的碩果啊！
奮發圖強作文 26
生活中的每一天，都在不斷地上演著平常的離奇的事，而這些事或許在一點一滴地改變著你，孕育著新的事物。
又是一個周五，回到家后，我拖著疲倦的雙腿，扔下書包，一頭栽進那柔軟的床。半期考試的結果出來了，我辛苦奮戰了半期，可以說，這半期，我每天都在勤勤懇懇地學習，我的課余時間都拿來寫作業，練題，看書等，很少有玩耍的時間。周末我也是絲毫不離開房間半步，一直啃書。這半期，我可是很努力很努力，為的是達到母親的要求，盡早在那些嘲笑我的人面前贏回我的自尊。然而，這次的成績很不理想，我受挫了，我不想努力了，我想放棄了……想著想著，我便迷迷糊糊地睡了過去。
“乖女兒，乖女兒，你醒醒！”迷迷糊糊中聽見母親略帶哭腔地叫喊著，我用力抬起沉重的眼皮，無力地說了一句：“怎……么了？”“呀！你終于醒了，來，快喝點熱水，你知不知道你發燒了，你今天做了什么？”聽著，便有一股熱流涌向我的'心窩。“哎呀，你爸怎么還不回來啊！你這燒可是一直不退啊！”模糊中，母親一直焦急地走來走去。不一會兒，只聽一陣急促的腳步聲靠近了，幾秒之后，只聽爸爸高叫“回來了！回來了！”氣喘吁吁地跑進屋，急忙把藥扔給媽媽，媽媽也順勢一接，拿出一包退燒藥來，順手一撕，倒入碗里，用筷子急促地攪拌幾下后，便送到我嘴邊，慢慢喂我喝下。這藥有點苦，而我的心里很甜很暖。
媽媽和爸爸見我把藥喝完了，也放松了下來，媽媽溫和地說“乖女兒，快躺下睡一覺吧，過一會兒，燒就退了。”我聽話地躺了下來，媽媽給我理好被子后，便出去了。那天晚上下霜了，窗外的植物都凍得瑟瑟發抖，而屋內，卻溫暖如春。
第二天，我燒退了，父母的關愛讓我決定了，我不能放棄，我要加倍地努力，不讓父母失望。我要改進我的學習方法，更好地學習，爭取在期末考試中獲得勝利。我一定不會辜負父母對我的關愛和期望。
自那之后，堅持不懈，奮發圖強在感恩中萌生了，并且，正在拼命地生長著。
奮發圖強作文 27
我們總是很害怕處于劣勢，認為那是弱小的象征。其實，處于劣勢并不可怕，可怕的是我們在劣勢中沒有奮發的精神。
題記
雙目在歷史的長河里輕輕一瞥，勾踐滅吳，巨鹿之戰……一樁樁歷史事件在警示著人們：優勢往往讓人忘乎所以，劣勢往往給人警示，從而讓人有著清醒的頭腦，直至成功。
時光回溯到戰火紛飛的春秋時代，吳王夫差大敗越王勾踐，成就了一番霸業。毋庸置疑，此時夫差處于優勢。但在優勢的光環里，他迷失了自己，百般嘲弄勾踐。處于劣勢的勾踐沒有退縮沒有逃避，而是在劣勢中臥薪嘗膽，含恨奮發。秦末的項羽也曾處于極端的劣勢。與強大的秦軍相比，他的隊伍多么弱小，身處劣勢使他保持了清醒的.頭腦，有著理智而出人意料的決策？破釜沉舟，最終以少勝多。正是因為他們在劣勢中的奮發，才成就了“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”這句警世名言。這都在告訴我們：身處劣勢并不可怕，只要我們保持清醒的頭腦，發憤圖強，定會改變自己的處境。
平靜的湖面練不出勇敢的水手，安逸的環境造不出時代的偉人。現在處于劣勢并不等于長期處于劣勢，只要我們有沖出劣勢的勇氣和精神，我們一定會達到我們所期盼的目的。劣勢中的奮發，就是在一千次的失敗后，作出第一千零一次的沖擊。這種不怕失敗、不懼挫折的精神，才使得一位位在劣勢中“崛起”的人物永遠地閃耀在我們心中。
我的身旁有些同學，也許是由于基礎等原因，他們在學習中往往會遇到一些困難，一時處于劣勢，我想真心對他們說，只要在劣勢中不退縮，不氣餒，有那種走出劣勢的奮發勇氣，所有的劣勢必然會讓優勢取代。
在劣勢中奮發，走出劣勢，走向真正的優勢，走向人生輝煌！
奮發圖強作文 28
“奮發向上，尚德向善”是什么？其實就是讓我們每個人具有與人和善，助人為樂的好品質，使快樂圍繞著我們。
記得我2013年9月剛轉到金謨小學，人生地不熟的，有兩位老爺爺給我留下了很深的印象。天天上學放學他們總是早早在小區校車停放處設置路標，疏導車輛，組織我們有序的上下車，叮囑我們過馬路要小心。在等車的時間里，楊爺爺摸摸這個孩子的頭，摸摸那個孩子的頭，給我們講笑話，鼓勵我們好好學習，我們也不覺得等車無聊。
上下車有序了，可是同學們在車里搶座位，大聲說話，司機叔叔既要開車也要維持紀律。后來來了一位阿姨，她天天組織我們坐好車，并把每人的座位固定下來，這樣也不搶座位了。阿姨每逢節日的早上，首先向我們送來節日的祝福。圣誕節那天，阿姨一邊招手，一邊笑著對我們說：“孩子們，祝大家圣誕節快樂，學習更上一層樓！”這是早晨我們收到的第一份祝福，心里美滋滋的。
我們身邊有許多這樣的平凡人，他們做著平凡的事，可是他們的言行溫暖著每一個人。媽媽的好朋友李彤阿姨，常常做好事，就在去學校的路上兩次碰見老人，她都主動幫忙，并給老人付了出租車錢。媽媽說這些事已在教育局網站上傳開了。我在媽媽的.QQ上看見了阿姨的網名叫金子，我想阿姨要做一個具有金子般心靈的人吧！
社會上有一些人感動著我們，也有一些人讓我們唾棄。前幾天我回了一次老家。奶奶告訴我：“快過年了，咱們這里賊特殊多，鄰居張奶奶好不輕易養的三只大羊，一晚上全被偷走了，她過年還靠這幾只羊呢，現在生活更困難了。”我聽了，心想這些小偷真可惡，連老奶奶的東西也偷，他們和小區的楊爺爺，李彤阿姨就不敢比。
我們現在都在追夢，我覺得我們身邊這些爺爺奶奶叔叔阿姨就是我們心中的夢，我們要學習他們，果斷和那些壞人作斗爭，并讓“奮發向上，尚德向善”的種子在我們心里生根，發芽，這樣我們的社會將會更加美好。
奮發圖強作文 29
每個人都有一個屬于自己的理想，向理想進發的路崎嶇坎坷，每個人都來到了一個同樣的分岔路口，但每個人都選擇了不同的道路。有人軟弱地搖搖頭，選擇放棄，原路返回；有人卻毅然決然地選擇堅持，勇往直前，永不放棄。如果你問我想做哪種人？我一定會堅定地說：“我要做堅持下去的那個人。”
光陰似箭，歲月如梭。一轉眼，我已經讀小學五年級了。隨著年齡的增長，年級越高，我的成績卻一直在降低……
我清楚地記得，那是五年級上學期開學來第一次月考。我本以為可以考到班上前十名的，沾沾自喜。可第二天成績出來的時候，卻讓我從優生變成了差生。原來，我考了班上倒數第五名。剎那間，老師們的話語由贊許轉為批評，同學們的話語也由羨慕轉為嘲諷。那幾天，我眼中的天空不再蔚藍，小草不再翠綠，花朵不再鮮艷……可以說是，連上學都變得無比困難。這種情況一直持續了十幾天，直到那一天。
記得那一天，我積壓已久的情緒終于爆發出來了，我鼓足勇氣，來到了學校的心理輔導室。我推開門，對老師說明了來意，老師說：“別放棄，堅持下去。堅持就是勝利，只有不畏困難，不懈奮斗，才能實現我們心中的目標！”聽了老師的這一番話。我仿佛像一朵即將枯死的花得到了及時雨。從那天過后，我又重新振作起來，趕上了之前落下的功課，成績也逐漸回升，甚至比原來還好。又快到期末考了，我以最好的狀態去應考，結果考了年級第二名，我欣喜若狂，恨不得全世界的.人都知道這個好消息。年級第一名卻不屑地說：“哼，始終只是第二名而已，有本事，你就來跟我爭第一啊！”我也毫不示弱地回了一句：“只要我不放棄，希望就永遠在我身邊！”同學們也幫我加油助威：“對，只要他不放棄，希望就永遠在他身邊！”我相信，不久后，我一定會超越他的。
毛主席說過：“世上無難事，只怕有心人。”這一刻，我真正體會到了這句話的含義：世界上沒有一件做不到的事，只有內心放棄的人才會沒有動力。
奮發圖強作文 30
追至原始社會，我們的祖先還是爬行動物時，他們無時無刻不在創新，鉆木取火，焚林耕植……一點一滴都是祖先的血汗，一撇一捺都是祖先的進步與創新！
時至今朝，人類依然沒有忘記創新，可創新的路途，豈是一路落英繽紛，鳥語花香？這條路上有哀怨，有汗水，甚至有高尚的靈魂！可見其不凡，更可見其崎嶇，坎坷，可謂“難于生青天”。但也不乏“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的凌云壯志！
愛迪生一生發明無數，榮譽不斷，可他仍然堅持自己的理想。其中，愛迪生為了發明電燈，可謂耗盡畢生所有，傾心傾力。有一次，他在飛機上做研究，一次不慎的爆炸差點導致他左眼失明，甚至讓飛機險些墜毀，管理人員氣急敗壞，將他所有的研究物品拋下飛機。但他并沒有就此放棄，只是比平日更加多了一份小心，最終，電燈問世！他，享譽世界！
不只是西方文明，有如此濃重的輝煌，華夏文明亦然不遜色。就人們口中常說的唐詩宋詞漢文章，若不是幾天年來，先人們的不懈努力，中國文學何來“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的豪情壯志？何來“欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋”的`悲悵苦楚？何來那一聲珍重中的蜜甜的憂愁？推陳出新，千百年來，亙古不變。創新與努力終會成就你的脫穎而出，馳名世界。齊白石筆下的蝦個個活靈活現，宛如越到紙上一般。徐悲鴻的千里馬更是雄赳赳，氣昂昂，足以彰顯中華民族之氣概。在歷，他們獨擋一面，才有我們的華夏文明！我們應該高歌：“鐘期既遇，奏流水以何慚？”我相信在這個沒有上帝的世界，沒有人敢說自己已經貫通一切，而不再困惑，我將帶著困惑永遠尋找、探索。
時間匆匆滑過，可即使如此，它仍不忘在人們身上留下屬于自己的痕跡。可有些人，他們總喜歡在時間身上刻下屬于自己的痕跡。一成不變不是愚蠢，而是愚不可及。所以，奮發吧，面朝朝陽的少年！
奮發圖強作文 31
我在幼兒園的時候就聽老師說過，以后我們要成為德才兼備的小學生。那個時候我還不是很懂什么叫“德才兼備”，媽媽笑著和我說，“就是要很懂事，很有教養，很有學問。當然啦，只要你每天都奮發向上，遲早你會成為一名‘德才兼備’的小學生。”
我覺得，老師和媽媽說得都很對，畢竟我們日后要成為對社會和家庭有益的人，肯定要德才兼備。但我知道，保持奮發向上是這一切的基礎，而且很不容易做到。人天生都有些小惰性，小學生就更是如此了，我發現專心做好一件事，并培養良好的各種習慣，是我目前的“奮斗目標”。媽媽說，奮發向上其實更多的是一種態度，可以體現在生活和學習的方方面面，比如，認真收拾自己的房間、穿戴整潔、有禮貌、認真學習、參加各種校外活動等，這些其實都是我日常生活的組成部分。目前我很多地方做得還不夠好，但我想我在逐漸進步，因為我已經逐漸明白什么是好的、什么是對的、什么是美的，而且我知道只有奮發向上，才能取得好成績。
幾天前，我在超市幫助一個老奶奶提菜籃，媽媽表揚了我。我發現做好事，尤其是一些力所能及的小事，在幫助的別人都同時，自己也會很開心。我親愛的姥姥也說過，要好好對待別人，做一個善良的人。她也是這樣做的`，我覺得我的姥姥可溫暖了，像陽光一樣。向善這個詞我其實不太懂，媽媽說就是樂于幫助別人的意思，我覺得這很有意義，并打算接下來多做些幫助別人的事。
爸爸說我跑得像風一樣快，他都沒有我跑得快。爸爸說在我的身上他看到了小朋友的朝氣和未來，只要我不斷地成長，在學習和生活中不斷奮斗，就能成為將來的可用之才；同時，我還要很懂事，很有教養。媽媽說，德才兼備是為了更好地幫助別人，人不能總想著自己。我期待自己能早點長大，能幫助更多的人，那該有多好啊！
奮發圖強作文 32
泱泱大國，禮儀之邦。禮儀是中華民族的傳統美德，它不僅可以增加讓人與人之間的友誼，還可以讓社會變得更加文明、美麗，更可以構造一副美好未來的新藍圖。
奮發向上，是一個人不斷地努力，超越別人的過程。詩人朱熹曾經寫過：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在古代，孟母為了孟子能有一個好的學習環境，曾經三次舉家搬遷，孟子也最終成了我國著名的思想家、教育家。同一條歷史長河里的匡衡，自小就很喜歡讀書卻無奈家里很窮，柴米油鹽尚不能保證，但是匡衡通過給大戶人家當傭人、鑿壁偷光終于功成名就，名垂千古。這樣的例子在浩瀚的歷史星河里可以說是數不勝數。我們在現實中也要向他們一樣，不斷努力學習，開拓視野，用知識武裝自己的大腦。歷史發展的.定律告訴我們，一個不思進取的人注定會被社會淘汰。
崇德向善就是指一個人要擁有優秀的品格。《弟子規》中經常提醒我們要尊師敬長，愛護兒童。這是我們在現實生活中都該去身體力行的：幫助工作了一天的父母做一些力所能及的事情；當父母叫我們時不要不回答，動作也不要太慢；當父母教育我們的時候要靜心去聽，并虛心改正錯誤。相傳孔融四歲時就知道把大的梨子分給哥哥和弟弟，而把小的留給自己，自小就知道尊老愛幼，難道我們六年級的學生還不如才四歲的小孔融嗎？在東漢時期，也有一個非常孝順的小孩叫黃香，他母親很早就去世了，這年冬天十分寒冷，黃香睡覺時感覺很冷，他一想到父親的床也一樣冷時就去給父親溫席，當父親發現時，就感動得不知如何是好。
奮發向上，崇德向善，讓祖國變得更加美麗，讓社會變得更加文明，讓未來變得更加美好。讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，于細微處行大道，做一個奮發向上，崇德向善的好學生！
奮發圖強作文 33
一個人不管有多聰明，多能干，條件或背景有多么好，但如果他不懂得如何去做人，那他最終肯定也會一事無成。做事之前先學好做人，在良好人際關系的幫助下，那他做事肯定是一帆風順。
做事是一門藝術，做人更是一門學問，這需要細細揣摩，認真體會。我們在做任何一件事的時候，都要分清好與壞，善與惡，什么是對的，什么是錯的，要學會自我判斷，這樣，才能不斷吸收正能量，向著正確的目標前行。在河南省鄭州市豐產路和政七街交叉口附近，近三個月的時間里，每天都能看到一位開面包車的男子，滿載著一箱箱的雞蛋在路邊靜靜等候。
３個月前，鄭州市對市區的臨街商鋪進行整頓，這位叫任慶河的男子的店鋪也因為在整頓范圍內而被拆除。可是，他已預售的6000多斤雞蛋票還沒有給顧客兌現，他擔心顧客找不到店家著急，便每天開著面包車售后在舊址上，等顧客來取。許多顧客都以為店被拆了，人也肯定找不到了，沒想到，他是如此誠實守信。這個看似很是尋常的等待，引起了眾人的關注和贊賞，他也因此被網民親切地稱為“誠信雞蛋哥”。人活一輩子，有兩樣東西任何時候都不能丟：一是信譽；二是良心。高爾基就曾說過：“誠信是人生永遠最美好的品格。”誠信滲透在我們生活的點點滴滴之中，無論做什么事都離不開誠信。誠信是極其寶貴的，人無信則不立，這是一個人成大事，立大業的根本，是一個城市發展繁榮富強的前提，是一個國家穩固的基準，更是我們生生不息的民族之魂。只有彼此之間以誠相待，才能夠維護國與國之間友好合作的關系，才能使我們浩瀚的民族之林屹立不倒，才能使我們的.民族之魂永世傳承。
社會是一個多棱鏡，你的一言一行，都反映著你自身的良好品德。誠是試金石，信是金鑰匙。我們生活在這兒，就必定要與周圍的人以及社會產生關系。要想維持這種關系就得遵從社會的規章制度，真正做到真誠待人，與人保持互相信任的關系，唯有誠信，才能在人際交往中，贏得他人的尊重。
奮發圖強作文 34
奮發向上表現一個人的積極，崇德向善表現一個人的品德與性格，這句話連起來就是說，一個人愛國的積極和堅持。這足以證明這個人對祖國的熱愛。
雷鋒叔叔就是個很好的榜樣，他樂于助人，熱愛祖國，也不貪圖什么回報。他就是一個堂堂正正的好人。
黃繼光戰士也熱愛祖國，他為了讓其他戰士能安全，順利地沖進敵人的巢穴，決定用自己的身軀堵住敵人的射擊口，為其他戰士換來更多時間去贏得戰爭。
同學們，其實我們身邊也有許多熱愛祖國的人。比如：老師、園丁、保潔員、軍人、警察叔叔等。都在默默地保護祖國，不讓祖國越來越弱小，而是讓它越來越強大。
老師教給我們豐富的知識，讓我們明白困難其實可以解決，挫折其實可以戰勝。我們所不懂和不解，老師會帶我們去體會。因為我們是祖國的'花朵，也是祖國的未來，更是祖國的驕傲。
園丁每天不知疲倦地修枝裁葉，為的是什么？為的是讓祖國更整潔，更舒服，不讓那些枯枝敗葉破壞了祖國的容貌，使祖國更加艷麗。
保潔員的任務就是給祖國洗澡。他們每天辛勤地勞作，不圖什么，就希望能使空氣更新鮮，希望祖國更干凈。
軍人和警察叔叔的義務就是保護祖國的領土，使祖國得到擴張，得到認可。
除此之外，還有許多為祖國獻身、致詞的英雄和名人。
比如毛澤東，他在新中國成立之后，在開國大典上熱情致詞，當時好多人都痛哭流淚，也有好多人欣喜若狂。哭是為了紀念之前英勇獻身的戰士和無辜死去的百姓。笑是為了慶祝新中國的成立。幾千年來，我們中華死去多少同胞，他們都是英雄。
同學們，雖然現在我們還小，但我們也應該為祖國效力了，比如不亂丟垃圾、不破壞花草樹木、不隨地吐痰、不打架、不罵人，這些行為都可以保衛我們的祖國，讓它更漂亮，更美好！
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