【精品】努力的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的努力的作文4篇，希望對大家有所幫助。
努力的作文 篇1
今天有事情未做完，然后就還推到明天，然后明天推后天，后天推大后天，直至這件事完成的最后期限，你才能開始倉促完成。說好的努力，一直是明天。
明明知道再不努力就要被別人追上了，可總是安慰自己，明天還有時間，明天還有時間。可是哪有那么多的明天可以讓你揮霍。一到明天，你就會怪昨天的自己，為什么不好好努力，為什么要拖到今天。可是怪又如何，你還是一樣拖到了明天。你本來想看一個小時的書，結果看了五分鐘后手機發現還有時間，不如再多看一會手機，于是你又看了一個小時多的手機。把看書的時間又擠沒了，然后說哎呀算了，明天再看吧！你每天晚上躺在被窩里，規劃著明天早晨要先去跑步，然后寫作業，寫完作業之后，學習。可是閉上眼睛之后，第二天早晨醒來，你忘記了跑步。突然間在吃飯的時候，想起來了然后又對自己說，哎呀，今天忘跑就不跑啦，明天再跑吧！所有的事情都是明天。可明天到底是哪天？
我真的是很討厭自己想努力，卻又不努力的樣子。為什么不能今日事今日畢呢？為什么一定要拖到明天呢？今天明天，不一樣是把事情做完么？歸根結底，一個字：懶。
所有的`不努力，都是懶。你懶得去跑步，所以你拖到明天。你懶得去寫作業，所以再推到明天。你總是說明天明天。明天到底是哪一天？
說好的努力，一直都是明天。今天是昨天的明天。后天是明天的，明天。所以，明天？今天？你努力過么？
努力的作文 篇2
窗外已是一片漆黑，零零星星點綴著幾盞不知疲倦的燈，街上的行人匆匆忙忙趕回家，偶爾有幾輛車飛馳而過，每輛車過后都有一聲井蓋被壓過的“咯噔”一聲。
“嘀嗒嘀嗒”我抬頭看向桌旁的表，“已經十二點了嗎？”又看向窗外，窗子上映著一個困倦的我，疲憊的我，可又不甘心，不服輸的我。我轉了轉酸痛的手腕，扭了扭久久低著的脖子，“今天就到這里吧？”我想。
自從我一階段考試退步后，爸爸媽媽就對我更加嚴格了。每晚回家一進家門就有一句話等著你：“今天的小測成績怎么那么低？”面對父母的嘮叨，我不甘心。我要重回昨日的'輝煌，我要讓同學們說：“你竟然考這么高？”于是我努力。每晚回家后對答案，做拓展，復習知識點；上課盡量多舉手回答問題，下課便去問；體育課上拼命地跑……
可是，不是所有的努力都有效果：小測成績不盡如人意，體育課上跑步總被落到后面。每每想到這里，心里一陣痛，每次痛都決意更加努力，我不再懶惰，不再對成績抱有“這次只是因為粗心的心理”。體育課上跑到第二個彎道，體力漸漸不支，后面的同學都要超過我，我心想：“難道你就這樣了嗎？再快一點，再把步子邁大一點，追上前面一個同學又會累到哪去呢？”對，我不想被后面的，不如我的同學超過……“一分42秒”我終于在規定時間跑到終點。——“這次小測十分以上的沒幾個啊”我聽著同學的感嘆，看著自己手里13分的小測卷，滿意的笑了……
“再做一篇閱讀吧。”寫完這篇文章，我對自己說。畢竟，努力而得不到成績的滋味，真的很不好。
努力的作文 篇3
這個暑假，我們家的苦瓜給我上了一課。
今年年初，奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子，然后天天澆水，中間還施過幾次肥，但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬，根只是浮在表面上，莖也只有一根食指那樣粗，所以基本上沒結過什么果實。
要過暑假了，我們全家都要搬到西邊的房子去住，奶奶也要回肥城了，于是這些植物只能一星期回來澆一次水。有一次，姐姐算了一筆賬，一周來回乘公交車去澆水價格太昂貴了，一個果實生長到成熟需要好幾周，這樣算下來，結出來的全都成了“金”果子。于是，我們一致決定讓這些植物自生自滅，不再去澆水。
烈日炎炎，幾周來一共下過幾場雨。當我們準備開學又回到東邊的時候，黃瓜已經干枯得連原來的.模樣也看不出來了，豆角絲瓜還有茄子也都已經奄奄一息了，可令我們沒想到的是，堅強的苦瓜卻已爬滿墻頭，郁郁蔥蔥，生機勃勃，果實沉甸甸的掛了一串兒。真是不可思議！
在順境中“嬌生慣養”的植物，根只能浮在表面上；而在烈日下生存的苦瓜，根部已經很發達，具有很好的貯水能力，果實自然也多。
努力的作文 篇4
我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家，在別的班級面前裝得挺和睦，可在背地里，火藥味可濃著呢！幾乎每一節課，老師都會說：“你們男生平時總是調皮搗蛋，好好跟女生學學，看人家多守紀律，成績也那么好！”這時，我們女生都會抿著嘴笑，男生則小聲嘀咕：“我們憑什么要學女生，明明就是老師偏向女生！”可我們女生不怕，因為，我們還有秘密武器——向老師“打小報告”。第四節課是音樂課，馬老師一進門就聽見教室里鬧得像“小菜場”——有的人站在講臺上；有的人在座位上講話；有的男生更好，居然在教室后面踢毽子。馬老師一拍講臺：“你們班級怎么了，還想不想上課，不想上就給我坐一節課！”大家都被嚇得趕緊坐回了座位。大部分的女生都在講話，但老師卻說：“都是你們男生，害得人家女生都不能去上課！”很多女生都捂著嘴偷笑：“誰讓你們平時不好好學習，后悔了吧。”可是我想：男女生都是平等的，為什么女生講話老師不批評，而男生講話老師又要那么嚴厲地教訓他們呢？下課了，大家出來排隊，有些男生又不知好歹，用腳“咣咣咣”地踢門，原本慢慢平靜的老師大發雷霆起來：“看來平時我對你們太客氣了！好！今天回教室后誰也不許吃飯，都在座位上坐好！我找吳老師來教訓你們！”唉，班級風波又開始了。下午的'一節英語課，宋老師正講得津津有味時，有幾位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全沒了，轉過頭莫名其妙地看著他們，一堂好好的英語課就這樣被攪和了。宋老師怒氣沖沖地告訴了吳老師，害得大家又挨了頓罵。當然，男生女生也有和睦的時候。比如說運動會跑步比賽時，。大家的班級榮譽感特別強，都把“個人恩怨”放在了一邊。我們女生都會以拉拉隊的身份為男生們加油助威，都想讓班級得第一。可比賽一過，“戰爭”又開始了。哎，真是所謂“不是冤家不聚頭”呀！但我希望我們班的男生女生團結起來，共同努力，使我們這個集體越來越出色。
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