努力的作文5篇(精)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的努力的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力的作文 篇1
尺有所短，寸有所長。每個人從出生開始就存在著差距沒有不努力就能成功的人，每一份成功的都隱藏著不為人知的心酸和汗水。當你發現自己并沒有那么出色的時候，要相信事在人為勤能補拙。
因為身體的原因，我活得不如別人恣意。做的也不盡如人意。但是我知道自己平庸卻不甘心就這樣無能下去。尤其，是在剛體會過失敗之后。
那是初中畢業以后，我相差十幾分的成績與高中失之交臂。我很難過也很慌張。有人說考試之后如愿以償的的只盼著放假，而我們這樣名落孫山的。只盼著時光倒流，可是生活沒有如果。就像是今天不努力工作的人，別人升職加薪還能請客吃飯。自己以水充饑節衣縮食還得四處找工作。這就是勤勞與懶惰貧困與富有的區別吧！
最后我還是在一位當教師的姐姐的幫助下來到人生的另一個轉折點――一所職業高中。我很清楚這是我在學習旅程中的最后一次機會。我很清楚我自己的能力手不能提肩不能扛的，知識和技能成了我唯一的出路。我不能再錯過，也不允許自己再錯過。
雖說是職業高中，但依舊是臥虎藏龍。雖然也有吊兒郎當打發時光的。也不乏有真才實學的。所以即使到了這里我依舊算不得太好，只是不算太差。可我真的不想再品嘗一次被拒之門外的無助和凄涼了。所以我只能加倍努力。
在第一次月底測試之后，我終于看清了我和別人的差距有多大。就在我的`同桌面前清楚的認識到了。雖然大多數人都認為在職校里學不到真本事，所以她們都是抱著混日子的心態坐在教室里。但我和同桌不一樣，我們都清楚自己想要什么。同學想要學些有用的，而我想要有一項賴以生存的本事。所以也算是志同道合，于是我們是朋友也是彼此的對手，總是暗自較量。但是，同桌的資歷遠勝于我。摸底考試我以慘敗告終，因此我真正的明白了我們之間的差距到底有多大。專業英語和數學的失利，讓我不僅輸給了她也無法面對自己。于是我又想起了勤能補拙這四個字。決心在下一次的較量中有更好的突破也能給自己一個交代。
所以從那以后，我一直是教室食堂圖書館三點一線。自習課上，教導員視察，看我一直沒完沒了的反復練習英語語法和單詞一度以為我著了魔。同學道出緣由，教導員呵呵笑說了句：有志氣，加油！但也要注意勞逸結合。期中考試的時候我的付出終于有了成效，百分制的試卷得了九十二分同桌八十五分她對我說我這次的成績實至名歸，天道酬勤。努力總是會有回報的。記得記得交卷以后班主任對擔任主考的教導員說，她不是資質最好的卻算得上是最努力的。我聽過之后笑了笑沒說什么，其實我一直都知道自己不如別人良多，才這樣努力，這樣堅持。
因為，我自知不是最好的。卻立志做個最努力的。最勤奮刻苦的。龜兔賽跑的典故讓我明白：和兔子相比烏龜也是最平庸無才的。但是它還是取得了最后的勝利。因為它明白自己的長處和短處，所以懂得取長補短。吃苦耐勞。
父親也曾告訴我：面包總是會有的，勤能補拙，力能扛鼎。你能得到多少，取決于你曾經付出多少。有時候得到和付出是成正比的。別忘了，天道酬勤，吃得苦中苦方為人上人。只要肯上進。
所以，加油吧！相信自己你是最棒的。愿你的努力終不被辜負。
努力的作文 篇2
漫無目的地走在那條令我熟悉的小路上，我閉上眼睛，呼吸著清晨的空氣。突然，耳邊傳來一句親切的`話語“別哭，快爬起來。”我張開眼睛，看到了一幅溫馨的畫面：一位年輕的媽媽正在教她的孩子走路。這個小孩伸著雙手，眼睛里含著眼淚，好像在說：“媽媽，快來幫幫我，我怕痛。”然而，這位母親雙手背在身后，一直鼓勵他站起來。
我靜靜地立在一旁，看著眼前這一大一小兩人的場面，不禁想起小時候：那時我像個孩子一樣，滿眼迷茫地望著母親，可是母親卻不停地說：“自己爬起來，你有這個能力。”在母親嚴厲要求和不斷鼓勵中，我摔了一次又一次，但又一次次努力地站起來。
摔倒了，很痛，還要嘗試站起來嗎？也許還會摔倒，甚至會更痛……答案是肯定的，因為我們胸懷夢想！也許前路艱險泥濘，但我決不會后退；也許前方風雨交加，但我們只會義無反顧地走下去；也許前方岔路叢生，但我們依然會堅持最初的信念。
小時候，我看到新奇的東西都會非常想要，吵著鬧著讓母親買給我，心里想著長大以后要買好多好多。長大以后，也許自己會因生活的不易學會堅強，每個人的夢想都不同，但歸根結底都是為了能夠幸福地生活下去。我們都是追逐夢想之人。我們還很年輕，我們可以有很多的選擇，可以全力奔跑去靠近夢想，莫等風燭殘年之時才后悔當初沒有奮斗，到那時哪里還會有激情和動力，現在恰是拼搏的時候，我們不會也不能選擇懦弱，我們只能在平凡中選擇奮斗。
青春年少，我們風華正茂，但這也是人生最迷茫的時期。我們只有一如既往的向著目標前行，才不會迷失在追夢路的迷霧中。這條路必然充滿坎坷，但是我們必須勇敢地踏上征程，不忘初心，堅定信念，勇往直前，相信最終我們將會站在自己人生的領獎臺上！
努力的作文 篇3
又到了快樂的暑假，讀一些好書是少不了的，這個暑假，我就讀了《簡愛》《林肯》等書籍，不過給我感觸最深的還是《林肯》，他告訴了我很多道理。
《林肯》講述了林肯生平的事跡。里面講到了他小時候就勤奮好學，十分懂事，長大后一步一步走向成功。其中林肯成功有一個原因，就是他很努力。就說在林肯小時候，在沙灘邊撿拾事先撒好的.近萬顆黃豆，穿好多針來鍛煉自己的耐心、觀察力，頂著酷熱把一個字練幾百次，使字寫好。隨著年齡的增長，小林肯對知識的渴望越來越強烈，他為了能看到更多的書，給鄰居做活，以看到鄰居家的藏書。青年時期，他騎好長時間馬，到城里去看報紙，來獲取更多的知識，他還走50公里路去法院聽審。這使他有了很多經驗、知識，為他后來成功打下了基礎。
很多成功人士都像這樣，因為努力不放棄，才獲得成功。任何事情都是這樣。只有你努力了，才收獲成功。生活中很多事例都可以證明。比如說，我最近又開始二胡考級，但是練習曲久久不會背因為每次練習，我都不努力背，總想著把曲子練練熟就行了，明天再背。可總是這樣，臨近考級了，我還不會背，于是我天天練習，規劃好每天背的段落，一天一個段落不停地拉，有不熟的和不會背的，更是要不停地練習。經過一段時間的努力，我終于會背了曲子，又經過練習，繼續鞏固，防止緊張時忘記譜子，終于成功避免了再考級時突然想不起來或繞著一個地方不停地拉的情況，至少不會因為忘記譜子而考不過級。
這本書讓我知道努力了才能成功，我今后一定要將它銘記在心。
努力的作文 篇4
我首先要感謝上帝，因為它給了我一個溫暖的家。
我然后要感謝家，因為它給了我一個很好很好的爸爸。 我最后要感謝爸爸，因為他給了我溫暖。 在我童年的記憶中，我難忘的還是我的爸爸，每到想起他一包一包馱飼料，那汗水直往下流的場景，我不禁潸然淚下，為了不折到腰，爸爸陀飼料的時候都會用手按住腰部，每到想起這一切的一切，我的淚都會不爭氣的留下來，每次告訴自己千萬別哭的時候，眼淚卻都已經打濕了臉。爸爸為了我的學習，每晚總是托著疲憊的身子回來給我講作業，并問我在學校過得開心不，可是，當時的我竟然不知，自己的爸爸為了多掙一些錢，在外受到的苦于累。 時間過得很快，轉眼間，我畢業了，為了學習，爸爸想盡一切辦法，終于把我弄進了榮昌中學讀書。才開始我還不聽，想哭，想家，我吵著要回來，要回來，可是望著爸爸那失望的臉，我不敢有回來的.念頭了。記得有一次，老師讓我們寫一篇父母的信，并讀給家長聽。我認真的寫好以后，等爸爸終于忙完時，我讀了起來，可是不知道為什么，讀著讀著眼淚就又下來了，讀完以后，我望了望爸爸，爸爸臉上不知是笑還是淚，似乎臉上浮現出笑意，可是眼淚還在眼眶打轉，我看了看爸爸那為了我們家飽經風霜的臉，已不再那樣光滑了，而是很黑很多皺紋，那些皺紋是從哪兒來的啊？我不禁問爸爸，爸爸告訴我是笑的起皺了，可是我知道，那些皺紋是經過無數天的風霜造成的。
讀初中了，爸爸為了能讓我得到更多的愛，于是每天星期五都會按時的出現在校門口，就這樣，同齡的朋友們都開玩笑的對我說，羅雪，你花錢請了一個保鏢啊，真準時。
我爸爸的工作是相當忙的，可是他還是要抽出時間來接我，至今，我還未做過一次公交車回家。這一切的一切深深地印在我的腦海里，甚至可以說，我爸爸愛我多于愛他自己，爸爸曾經告訴我，他最大的愿望就是我成績好，他這輩子也不求別的，只求我將來有一個好的生活，所以，我下定決心要好好學習，讓爸爸為我驕傲。 初一上冊期末了，我取得了一個相對優異的成績，平均分全班第一名，當我告訴爸爸的時候，他笑了，那種笑我從來也沒有見過，仿佛向日葵的微笑，那樣燦爛。 我的努力是爸爸的辛苦，我的成績是爸爸每次守在校門口的堅持，我的未來是爸爸用愛建造的五彩石！
努力的作文 篇5
一份努力，一份成功。
——題記
在初二下學期，我被學校選作代表去參加萊蕪市運動會的健美操比賽，當我得知這個消息的時候，很是沮喪：我的負擔本來就很重，由于初二上學期成績直線下降，所以，我曾向老師和家長保證過這學期一定把成績趕上去。接踵而來的又是地理會考，期末考試。這一切一切都快要壓死我了！！
為什么又是我？對于一個“思維正常”的初二男生都會覺得：當著全校同學的面在操場上練健美操是一件極其丟人的事情。而且，初一我也去參加了比賽，拿到了一個較差的名次，因此，對于健美操，我有一種討厭至極的情感。
我曾經向體育老師說過讓她另選其人，可她就是不同意，我無可奈何。每天下午最后一節課都要出來練操，那時，我每天都不按時訓練，就算練我也不好好把動作做規范，我總是不按要求去做，我想這樣好引起老師的注意。誰知，老師根本不理會。
有一天晚上，我思考了很久。也就在那時，我改變了自己原來的想法，既然耽誤了一節課，就必須有一節課的成效。于是，在以后的日子里，我每天都堅持訓練，即使熱得滿頭大汗也不松懈，直到把動作做規范為止。一邊是練操，一邊又是學習，怎樣才能兩不誤？這成了我的最大難題。于是，從那時起，我慢慢學會了怎樣合理的安排時間。白天最后一節課堅持好好練習，落下的功課晚上加班補習，晚上做題到10點多，然后，再記記地理知識。很晚才去睡覺。盡管這樣的確很累，但我始終沒有放棄。我一直這樣做了40多天，在這40多天里，我也曾想到了“玩”：看到別人都那么輕松，我當然不免會眼饞。但，為了成績；為了諾言；為了榮譽。我還是堅持了下來。
4月29日，我來到了口鎮二中參加比賽，上臺后，我深吸了一口氣，閉上眼睛想著這一個多月練習過程中的注意事項，音樂響起，伴隨著輕快活潑的`音樂，我舞動起來。在跳的過程中，腦海里不時浮現出我刻苦的樣子，浮現出我堅持不懈的樣子，于是，我的動作便做的更帶勁，更有力度。臺下傳來熱烈的掌聲，我微笑著。評委也頻頻點頭。最后，我以一個有力的伸展雙臂結束了我的比賽。我深深地鞠了一躬，在掌聲的伴隨下離開了舞臺。第二天，我得知消息：我獲得了男單第一名，團體第一名的好成績！我成功了！
但我并沒有因為這些而感到特別興奮，因為，馬上將要迎來的是地理會考和期末考試。接著我又投入到緊張的復習當中。最后，我以級部第八名的好成績結束了我初二的學習生活。我，又一次成功了。
一份努力，一份成功。我用汗水澆灌的花朵美麗而鮮艷。我想，我的初二生活是令我難忘的！
這一刻，我只想說：“我努力了，我成功了！”
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