努力的作文(合集5篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的努力的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
努力的作文 篇1
我們做著三四月要做的事情，到八九月定會有答案。——題記
時間帶著明顯的惡意在我們身邊緩緩流逝。轉眼我們已經快要結束初中三年的奮力長跑。青春是螢火絢麗的流動星河，燦爛卻也極致短暫，在這短暫的青春里，我們抱怨過學習辛苦，抱怨過課業太繁重，抱怨過作業太多，抱怨過生活枯燥，我們在抱怨中度過，卻從未忘記努力。人生每個階段都有不同的使命，在學生階段努力學習為將來積累更多的籌碼，就是這個階段最重要的使命。整個世界都在努力，我們又有什么理由不去努力一把呢？如果結果不如你所愿，就在塵埃落定前奮力一搏。不是所有的努力堅持都有結果，但總有一些努力堅持能從冰封的.土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇。
你為什么突然想努力了？大概是某一刻突然明白，自己墮落的那段時間原本同行的人已經離我很遠了，再不奔跑就趕不上了。我想試試一天學滿二十個小時，我想體驗從旭日東升到斜陽晚風的埋頭專注，我想低著頭咬緊牙關一路狂奔然后在秋風輕起的時候抬起頭，才發現自己已經走了這么遠。
當你在背單詞時，阿拉斯加的鱈魚正在躍出水面，當你做數學題時，太平洋彼岸的海鷗正展翅掠過城市上空，當你挑燈閱讀時，北極圈的極光正在綻放出五彩斑斕的顏色。但是少年你別著急，當你為自己踏踏實實努力時，那些你覺得從來不會看到的風景，那些你覺得終身不會遇到的人，正一步一步向你走來。你要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。不要停止奔跑，不要回顧來路來路無可眷戀，值得期待的只有前方。
心有所期，全力以赴，定有所成。
來得及，考得上，我可以，絕對行，對不起，這把我要贏。
我們做著三四月的事情，到八九月自有答案。再多一點努力就多一點成功。
努力的作文 篇2
我們一直離不開學習，它是無處不在的，是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹。
從開學到現在是誰在辛苦的傳授給我們知識?是誰在鼓勵我們學習?—是為我們付出的老師。
我所學到的東西已經在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的學習。“知識改變世界，夢想創造未來”，只有明確的目標，就一定會有動力，這種力量能讓我不斷地加油學習。
學習開始使我越來越喜歡了，不管是預習還是復習都很輕松自在，不管是作業還是衛生都開始嚴格對待了。這說明我在努力。
我日積月累養成了這種習慣，總想給媽媽爭口氣，后來我很深的體會到這是一種動力，在鼓舞著我向前沖，這種動力很強，三月底我的成績出來了，這次成績讓我大吃一驚，是全班第一，我欣喜若狂。
“知識改變世界，夢想創造未來”。這句話讓我終身受益。只要明確的目標，就一定能戰無不勝。朋友努力過嗎?努力的結果是什么?是失望嗎?讓我們在世界不同的角落，一起為了各自心中的.希望而努力吧!因為在我最沒有力量，最無助的時候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己，在象你的標準靠近，有可能這一生我永遠也不能達到你的要求，但是，我在努力啊!知道嗎?
我們要努力，不能辜負老師和媽媽的一片苦心哪!
同學們讓我們一起來加油吧!
努力的作文 篇3
篇一：努力學習的作文
我們往往都在羨慕有好績的同學，但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點。
有些人會說：“人家有一個有文化水平高的爸爸或媽媽，在背后輔導他。”這個人的看法不是完全沒有道理，父母的文化水平高是對孩子有幫助，但決定一個人的成績優異最終還是靠自己的努力，如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。
訓練也是一樣，不是靠有一個體育水平高的教訓指導才有好成績，而是靠自己的努力得來的。
接下來是給你們講個真實故事，這個故事是發生在我讀四年級的時候。當時，我被學校的籃球隊選上，當天就開始進行訓練。一走進訓練場就看到一群人正在訓練，其中有一個人最認真，全身都濕透了。我就去問教練這個人是誰，教練說：“他是隊長，姓名叫黃征雄。他在隊中是最認真的一個，每次我給出的任務，他都完成了，是隊中的好榜樣。”
我聽后十分佩服，佩服他的那種不怕苦，不怕累的精神，我每天都是這樣佩服，沒有實際行動。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后，我才開始反省。
偶然的一天，我在街上遇上了上任隊長黃征雄，我問他：“黃征雄，你是怎樣取得那么好的成績呢?”黃征雄說：“我是聽從教練的話，完成教練給的任務，再加上自己的`努力。”
第二天訓練的時候，我照著這一個方法去練了，在不到半年的時間，我的成績提高了，而且當上了隊長。當上隊長以后，我的下一個目標是超越自我，超越黃征雄，方法是比其他隊員多練兩倍。
篇二：努力學習的作文
曾經有位名人說“成功，屬于珍惜時間的人”珍惜時間，已經是個永恒的話題。古人告訴我們：“明日復明日，明日何其多。”
不同身份的人對時間的理解就不同了，對于醫生來說：時間就是生命，對于工人來說：時間就是力量。同學們，時間對于我們來說有是什么呢?“學海無涯苦作舟”，雖然現在我們都覺得學習很難，但是在知識的海洋中，我們的困難是微不足道的。可有的同學卻以為自己學的`知識已經夠多了，不再學習也行。
同學們你們想過嗎?從奴隸時期發明文字，到現在流傳了幾千年的知識、文化，難道這幾十年的時就可以學完?如果你想要成為一個腦袋瓜里都裝滿了知識，如果你不想成為一個社會的寄生蟲，那就按照這句話去做吧“珍惜時間，努力學習”而一個人應該在有生之年，特別是從青少年起“珍惜時間，努力學習”，對社會作出應有的貢獻。
同學們，一個人只有在早晨開始就努力學習，這一天才不會被浪費掉，我們每一個人都應該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學們，請記住“成功，屬于珍惜時間的人”，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。
篇三：努力學習的作文
種子的責任是開花結果，園丁的責任是料理花園，醫生的責任是救死扶傷，老師的責任是傳道授業。作為學生，我們的責任是努力學習，奮發向上，做一個優秀的學生。
翻開雜志，呈現在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片，他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室里上課，從他們渴求知識的眼神中可以看到，他們并沒被簡陋的條件所難倒，在他們的眼里，坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課，擁有先進的教學設施，一流的師資力量，我們有責任刻苦學習，將來報效國家。但是我們分明從一些同學的眼神里讀出了他們對學習的厭倦之意，他們厭惡學習，沉迷網絡，熱衷電腦游戲。
高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。一個人只有不斷學習，不斷閱讀，日積月累，才能取得進步，我們作為學生，理當認真學習，課上認真聽講，課后及時鞏固，虛心聽取意見，不斷吸取教訓，努力改進學習方法，才能取得一次又一次的進步。我們的成功會令老師、家長、學校感到欣慰和驕傲，也會讓自己心里喜滋滋的。
我們應該給自己定一個合理的學習計劃，確定暫時的目標和長久的規劃，有這些作為我們行動的指南，我們會朝這個方向去努力，成功的彼岸就離我們更近了。
少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。先賢鼓勵我們要做一個有責任感和使命感的人。我們身上系著重任，那就是努力學習，報效國家，倘若我們都很優秀，那么獲得諾貝爾獎的就不再是那些黃頭發、藍眼睛、白皮膚的歐洲人，也不再是留著純黑自然卷頭發、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人，而是咱們黑頭發、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫，到那時，中國該會多么的耀眼、多么的令人矚目、多么的'輝煌!——這一切暫時只是一個理想，我相信，這個理想并非遙不可及，只要我們努力，我們會變得非常優秀，會帶領中國早日走進發達國家行列。
現在的我只是藍天下一只正在學習飛翔的雛鷹，要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹，只有不斷嘗試，勤于探索，迎難而上。學習之路是一條荊棘之路，只有掌握技巧，有足夠的毅力和決心，才有可能取得成功。
努力學習是我的責任，學習優秀是我的目標。
努力吧，我們的明天會更好!
篇四：努力學習的作文
當老師把學校召開家長會的通知書發給我們的時候，我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運，家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認倒霉了。
誰叫我平時不好好學習，考試前又不好好復習。上課時和旁邊的同學說話，別人在做作業的時候，我卻一個人在玩耍，自己的成績自己知道，一股勁地往下退，直線下降嘛!尤其是數學，我一點也聽不懂，上課就像夢游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽了就忘，簡直是一只耳朵進，一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然，大部分時候，我只要一遇到做不出的時候就問同學，美其名曰虛心請教，然而實質上是叫別人說了，自己寫寫，好像自己當一個書記員，只管抄寫。老師看到以后經常跟我耐心談話，說了一大堆道理，我卻全部當了耳旁風。到了期中考試的時候，雖然我提前兩天知道，但是我說“臨時抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復習的'時候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!
也許家長會開完，家長們相互通氣，媽媽又會掉下傷心的眼淚，因為我是她的希望，她的驕傲，她的精神支柱。可是，我就是那么不爭氣，成績那么差……我想自己真的不應該讓他們那么失望，那么傷心，那么落淚。從現在開始，我一定要加倍努力學習，爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來。 績。唉，這一次可就要露餡了!
努力的作文 篇4
在我家，我媽為首，我爸第二，我墊底。一段時間，我的成績往下滑落。我媽——一個很自滿的知識分子可不滿意了。就直接下定結論：”我要去考教師證！來教育你女兒！”我的媽呀！
我媽說到做到。第二天，就在網上報名，買書。當我看到那些書時，我傻眼了。這些像小山一樣高的書，我媽有能看完嗎？我媽好像看出我心中的疑問，大聲道：”當然能！你要相信你媽！”我將信將疑地點點頭。當晚，我媽就抓到碗筷，飛也似地跑進書房學習了。我悄悄打開門，輕手輕腳地走進去，只見我媽端起書，舞動著水筆，眼睛里閃爍的'光猶如在饑餓難耐時看見一大廈大盤美食，那雙大眼睛忽閃忽閃看，嘴巴不知道在嘟囔著什么，時不時在書上記幾句，我媽媽越來越起勁，一會兒大笑，一會兒冥思苦想，有時會突然狂叫：“我對了，我對了！”一小時過去了，兩小時過去了，我媽進入了忘我的境界，連飯都忘記吃了。當我媽關上電腦，準備去洗澡時，才意識到沒吃飯，便在那兒癡癡地大笑，隨后，就把門一關，又開始學習了。”給孩子一個輕松有趣的學習氛圍……。好！我以后就這么教你女兒了！”“培養孩子自主學習的能力……。這個知識太好了！”一陣又一陣的尖叫聲從書房傳來。刺得我耳膜生疼。唉！我媽的興奮狂癥又犯了，我又要睡不好覺了！
以后的日子里，我媽早上學習，晚上也學習，有時會學到晚上12點。兩個月來，我媽整整瘦了一圈，臉色蠟黃蠟黃的。當我們看到她的成果時，驚呆了，那堆得像小山一樣高的書已經全被看完了，書上也做了密密麻麻的筆記，筆記是那樣明確，那樣詳細，我忍不住為好鼓掌。沉默良久，我媽意味深長道：”世上無難事，只怕有心人，只要功夫深。孩子，這是我送你的兩句話，希望你能明白。”
從那天之后，我媽參加了筆試和面試。當我看見手機上教師的消息時，我再也按捺不住了，眼淚眶而出……。是的，我媽媽是一名教師了。
努力的作文 篇5
以前在小學的時候，成績一直是中等水平，老師每次對我說：“只要努力一點點就可以考到前幾名了。”可是我就是不聽。直到有一次，我只考了30多名，我心里傷心極了，是她幫助了我，使我學會了去努力！
回想起來，那件事大約發生在3年級的時候，那天，天氣陽光明媚，鳥兒在樹上飛來飛去，校園里一陣陣微風吹來，柳枝微微浮動，十分美麗。我看見這么美麗的風景，心想：今天天氣這么晴朗，一定有什么好事發生吧！
下午，老師把昨天剛考的語文卷發了下來，念到我的名字時，老師愣了一下，我走到講臺旁，老師開著我，臉上浮現出失望和氣憤的表情，只說了一句：“你自己看看吧！”我拿過試卷，一看上面的分數，自己也驚呆了，然后失落的走到了坐位上，下課時，我最好的朋友走了過來，看著我說：“你怎么了？是不是考太差了？”我聽了，點了點頭，說：“你感覺我是不是太懶惰了？”她聽了搖了搖頭，微笑的說：“我一點也不覺得，你是我的對手呀！你其實一點也不懶惰，也不笨，只是沒有付出努力！”然后她又說：“以后我們互幫互助吧，我相信你一定可以成功！”聽了她的話后，我每天都努力的去嘗試，一直到第三個星期第二次的考試成績發下來的時候，那一天老師是從低到高的分數報的，我的心砰砰直跳，心里緊張極了，過了很長時間，我聽到了我的名字，老師依然和，上次一樣，愣了一下，我走了上去，低著頭心想：這次肯定又考雜了！誰知，我抬起頭拿試卷的'時候，看到的不是老師那張失望，氣僨的表情，而是一個開心的笑容，我見了立刻拿起卷子一看，自己也嚇了一跳。
那次考試，我考了第三名，而她卻考了第四名，下課后她看著我，微微笑了一下，我心中猛的有一種說不出來的滋味。這可能就是所說的好事吧！
現在雖然沒有在一起，但，是她教會我一樣寶貴的東西——學會努力！
無論結果如何，都要努力去做
這天，天氣特別熱，可偏偏今天是體育課，操場現在亂七八糟的，所以就從教室旁邊上的體育課，男生有勁兒打籃球，女生可沒有，一起湊在旁邊的科技樓里，里面可真涼快呀！
這里沒有坐的地方，大家就坐在臺階上，無所事事，有的在背英語單詞，有的在聊著這一天發生的趣事。而我則被地上的一只想飛蛾之類的東西吸引了。我輕輕一碰，就像被電了一樣，蟲子就蹦得老高，我大叫了一聲，接著別的同學也看見了這只蛾子有一個大膽的同學把它抓起來放在了窗臺上，讓別的同學也看個仔細，我被擠到了底下，蹲著看上面的蛾子。這時我發現旁別還有一只蜘蛛。我大叫：“看，這里還有一只蜘蛛呢！”“真的真的！還有蜘蛛網呢”別的同學也大叫。只有這只蛾子什么都不知道，義無返顧的向前爬，大家都想看看這個小東西是怎么落入虎口的。
……它沾到了蜘蛛網上，這時蜘蛛也正向它爬來，可這只小蛾子仍在努力著掙脫。我在一旁喊著：“蜘蛛，加油！”蜘蛛爬到了它的面前，有點兒無從入手，蛾子那么大，蜘蛛那么小，恐怕吃個三天三夜也吃不完。有個同學說：’它不會用蜘蛛絲把它纏住吧！”我更有興趣了！可是蜘蛛并沒有這么做而是爬走了，大概是剛剛吃飽了吧。
有個同學調皮，把嘴湊在前面輕輕一吹，纏著蛾子的蜘蛛絲斷了幾根，這時蛾子使勁一拽，如同閃電一樣從蜘蛛網上逃了出來。落在了我的肩上，旁邊的同學笑我：“看你，活該吧！誰讓你幫著蜘蛛呢！”。
我驚呆了！小小的蛾子，竟有如此大的神力，我以為凡是落在蜘蛛領域上的獵物，都逃不出它的魔掌，可是它竟然做到了，真是不可思議！
這不正是要告訴我們，無論結果如何，都要努力去做的道理嗎？“也許到時就會山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”
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