【實用】努力的作文9篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的努力的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
努力的作文 篇1
以前在小學的時候，成績一直是中等水平，老師每次對我說：“只要努力一點點就可以考到前幾名了。”可是我就是不聽。直到有一次，我只考了30多名，我心里傷心極了，是她幫助了我，使我學會了去努力！
回想起來，那件事大約發生在3年級的時候，那天，天氣陽光明媚，鳥兒在樹上飛來飛去，校園里一陣陣微風吹來，柳枝微微浮動，十分美麗。我看見這么美麗的風景，心想：今天天氣這么晴朗，一定有什么好事發生吧！
下午，老師把昨天剛考的語文卷發了下來，念到我的名字時，老師愣了一下，我走到講臺旁，老師開著我，臉上浮現出失望和氣憤的表情，只說了一句：“你自己看看吧！”我拿過試卷，一看上面的分數，自己也驚呆了，然后失落的走到了坐位上，下課時，我最好的朋友走了過來，看著我說：“你怎么了？是不是考太差了？”我聽了，點了點頭，說：“你感覺我是不是太懶惰了？”她聽了搖了搖頭，微笑的說：“我一點也不覺得，你是我的對手呀！你其實一點也不懶惰，也不笨，只是沒有付出努力！”然后她又說：“以后我們互幫互助吧，我相信你一定可以成功！”聽了她的話后，我每天都努力的'去嘗試，一直到第三個星期第二次的考試成績發下來的時候，那一天老師是從低到高的分數報的，我的心砰砰直跳，心里緊張極了，過了很長時間，我聽到了我的名字，老師依然和，上次一樣，愣了一下，我走了上去，低著頭心想：這次肯定又考雜了！誰知，我抬起頭拿試卷的時候，看到的不是老師那張失望，氣僨的表情，而是一個開心的笑容，我見了立刻拿起卷子一看，自己也嚇了一跳。
那次考試，我考了第三名，而她卻考了第四名，下課后她看著我，微微笑了一下，我心中猛的有一種說不出來的滋味。這可能就是所說的好事吧！
現在雖然沒有在一起，但，是她教會我一樣寶貴的東西——學會努力！
無論結果如何，都要努力去做
這天，天氣特別熱，可偏偏今天是體育課，操場現在亂七八糟的，所以就從教室旁邊上的體育課，男生有勁兒打籃球，女生可沒有，一起湊在旁邊的科技樓里，里面可真涼快呀！
這里沒有坐的地方，大家就坐在臺階上，無所事事，有的在背英語單詞，有的在聊著這一天發生的趣事。而我則被地上的一只想飛蛾之類的東西吸引了。我輕輕一碰，就像被電了一樣，蟲子就蹦得老高，我大叫了一聲，接著別的同學也看見了這只蛾子有一個大膽的同學把它抓起來放在了窗臺上，讓別的同學也看個仔細，我被擠到了底下，蹲著看上面的蛾子。這時我發現旁別還有一只蜘蛛。我大叫：“看，這里還有一只蜘蛛呢！”“真的真的！還有蜘蛛網呢”別的同學也大叫。只有這只蛾子什么都不知道，義無返顧的向前爬，大家都想看看這個小東西是怎么落入虎口的。
……它沾到了蜘蛛網上，這時蜘蛛也正向它爬來，可這只小蛾子仍在努力著掙脫。我在一旁喊著：“蜘蛛，加油！”蜘蛛爬到了它的面前，有點兒無從入手，蛾子那么大，蜘蛛那么小，恐怕吃個三天三夜也吃不完。有個同學說：’它不會用蜘蛛絲把它纏住吧！”我更有興趣了！可是蜘蛛并沒有這么做而是爬走了，大概是剛剛吃飽了吧。
有個同學調皮，把嘴湊在前面輕輕一吹，纏著蛾子的蜘蛛絲斷了幾根，這時蛾子使勁一拽，如同閃電一樣從蜘蛛網上逃了出來。落在了我的肩上，旁邊的同學笑我：“看你，活該吧！誰讓你幫著蜘蛛呢！”。
我驚呆了！小小的蛾子，竟有如此大的神力，我以為凡是落在蜘蛛領域上的獵物，都逃不出它的魔掌，可是它竟然做到了，真是不可思議！
這不正是要告訴我們，無論結果如何，都要努力去做的道理嗎？“也許到時就會山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”
努力的作文 篇2
我常常想：“我們為什么活在這個世界上？生命到底意味著什么呢？”
我問爸爸，爸爸沒有直接回答我，而是給我講了他的經歷。爸爸小的時候，家里很窮，別說電視、電腦、汽車什么的'，連鞋子都沒有。爸爸除了上學，還要幫爺爺奶奶干很多活。雖然這樣，他還是堅持努力學習，成績很優秀，當上了班長。每天回家，爸爸很快做完作業，然后幫爺爺奶奶干活。
通過十幾年的刻苦努力，爸爸終于考上了哈佛大學，那是世界上最有名的大學。哈佛大學坐落在美國的波士頓，全部都是英語教學。爸爸每天早上六、七點就要起床，要讀很多的案例，還要學習其他有關金融的知識，每天熬夜到兩、三點才可以睡覺。哈佛一年的學費就要兩萬五千美元，所以爸爸放假時還要打工賺錢交學費。爸爸說，那時，他每天都覺得很累，最想做的事情就是美美睡上一覺。
通過兩年的努力，爸爸終于從哈佛大學畢業了。后來，爸爸開了自己的投資公司，獲得了成功。
聽了爸爸的經歷，我似乎明白了，生命的意味就是努力拼搏！
努力的作文 篇3
在上個周末,有那個朋友提醒我,叫我要認真學習,也經過我自己的一番思考下,決定要認真好好學習!
經過這一個星期里的認真學習,覺得認真學習起來真的很難,很辛苦,很累,但我辛苦努力得來的也是很值得的,跟以前的我對比,簡直差很遠了,以前無所事事天天都想著玩,想著怎么快把這一天快過去,快到周末(想著玩游戲,上網聊天),真的很郁悶, 覺得學習太沒意思了,天天想著的東西跟學習無關的,天天上課睡覺,講話,作業也不做,(天天抄別人的作業),課也不聽,就像什么事跟我無關! 可是現在想法不一樣了.我現在只想著:認真學習 這4個字!從我下定決心那刻起,我就要全力做到最好,在學習中!我也感受到學習的快樂和辛苦和換來的`知識!這樣的付出都很值得的.作業都自己做,自己去思考,都收獲不少,這比我以前天天無所事事,無目標的時候,還過得快,過得快樂.過得有意義! 雖然經過這一個星期努力的學習,無論多辛苦,我都會認真地去好好學習,堅持到底,永不放棄,全力學到下去.
努力的作文 篇4
最近總是有些疲憊，不知為什么，空閑時總是喜歡發呆，似乎像是被人將身上的全部沖勁抽走了一樣。我曾有仔的細想過這個問題，卻想不出答案，只能以沒有休息好來敷衍自己。
看著眼前的筆記本，每一頁都填的滿滿當當，有圖、有數、有字，將我們的努力都存了下來。
還記得，那依舊我們每天都會測試那些語文卷子，數學卷子，沒有哪題是我們沒有學過的，但我卻考了一個墊底，原因都是空題，按理來說既然都會，就不會恐懼，可是我不是不會，而是因為時間不夠，對于本來就慢而又已經習慣了慢的我來說，這已經等于我快的不能再快的速度了。
可是還是比別人慢，不明這一點的我總是不停的逼問自己：“為什么我那么快了還是慢？為什么他們總是比我快？”最終還是未得到答案，只有兩行淚在默默的流著。
這些問題真困擾了許久，我總是不明白，只好在老師教導其他的同學時，觀察著被教導的.同學，看看他是如何應對的。后來我便慢慢的發現，別的同學被教導一次后，就沒有了下一次，只有老師一直在提醒著我的名字，與同一件事。
那時我才想清楚，他們比我快，是因為他們，無論什么錯，都會嘗試著去改，只有我一直覺得自己改不了，覺得已經形成了習慣。
“喂，要聽寫了，你還發什么呆呢？快起來。”那位自稱姓袁名再再的小胖妞剛伸出手在我眼前揮了揮說道。
我便一邊收東西，一邊回味著剛才的回憶，想著，這幾天的課程似乎還沒有那時的重，可那時的我們會因為今天的測卷比昨天高一份兒激動，會因為今天的筆記比昨天的好看而努力，還會因為今天完成的任務而動力滿滿。雖然苦，但依舊會向著我們的理想而前進，不會因為挫折而放棄。現在的我為什么還會覺得累呢？
我沉寂了一會兒，便想到了答案，因為我還沒有目標！既然沒有了目標，那就定一個吧。
嗯，作為剛升初一的我，那最合適的目標就是把自己最差的英語，成為不拖自己后腿的那一門學科吧。那么，接下來就是該努力的時候了。
努力的作文 篇5
今天上午，老師發下一張數學試卷，讓同學們測試。我的筆在試卷上飛舞著，才用了50分鐘就把試卷做完了，第一個寫完了試卷，做完后，我也是便檢查一下，就不理它了。第二節課，老師改我的試卷，才知道，我做錯了很多題。才得88分這真是一個教訓啊。從今以后，測試或考試，做完后一定要認真檢查，爭取在下次考試取得好成績。
過了幾天，老師又發下一張試卷，讓同學們測試。為了這次測試，我花了很大功夫，這次我一定要考好，我認真的審題，然后又在草稿紙上演算一遍，才做下一題，我一題一題的作者，終于把試卷寫完了。寫完后，我又檢查了一遍。老師改我的`試卷的時候，我看見她的臉上露出了欣慰的笑容。試卷發下來了，我得了98分，進步了10分，我十分高興，也暗暗的對自己說：“不能驕傲，要繼續努力!!”
努力的作文 篇6
成功在于努力，天才是1%的靈感，加上99%的汗水，雖然沒了那1%的靈感，一切都是白費的，但努力一定是不可少的。
就如偉大的數學王子――高斯一樣，他為數學做出了超大的貢獻。一次，他在家中寫著老師布置的'三道題目，前兩道他輕松解決，可第三道題卻讓他懷疑起了人生――要用沒有刻度的尺子和圓規畫正十七邊形，就是這道復雜的題目，讓高斯絞盡腦汁，殺死無數腦細胞，最終還是做了出來，當他第二天帶著黑眼圈交作業時，
嘗到了努力的甜味――最后那道題不是回家作業，而是連牛頓和阿基米德都沒做出來的史上難題啊!他的老師一個不小心，就加他作業本里了，還好高斯沒有放棄努力，完成了史上驚人之作。后來的生涯中，他也依舊十分努力，“一路火花帶閃電，始終走在最前面，”這，也是努力的成果吧。
偉大的科學家愛迪生也是如此，他為了讓電燈發光，經歷了無數次失敗，最終才取得了成功，這也是努力的成果。
有人會說：“他們都是偉人，可我們是普通人而已，他們努力是應該的呀!”如果你也這么認為，那我就給你舉舉身邊的例子吧。
我的一個朋友，他的成績原本十分好，穩奪班級前三名，但他最近迷上了電子游戲，一心想著玩，上課沒之前專注，寫作業時，沒之前認真，甚至連每天至少半小時的課外閱讀都拋之腦后了，導致他成績一落千丈，如高臺跳水一般，直線下降，成了班級中的差生。幸虧，他后來意識到自己的錯誤，繼續努力，否則不就毀了自己嗎?
這三個例子無一不在證明：努力很重要。從現在開始，努力吧，否則便是“少壯不努力，老大徒傷悲!”
努力的作文 篇7
在我家，我媽為首，我爸第二，我墊底。一段時間，我的成績往下滑落。我媽——一個很自滿的知識分子可不滿意了。就直接下定結論：”我要去考教師證！來教育你女兒！”我的媽呀！
我媽說到做到。第二天，就在網上報名，買書。當我看到那些書時，我傻眼了。這些像小山一樣高的書，我媽有能看完嗎？我媽好像看出我心中的疑問，大聲道：”當然能！你要相信你媽！”我將信將疑地點點頭。當晚，我媽就抓到碗筷，飛也似地跑進書房學習了。我悄悄打開門，輕手輕腳地走進去，只見我媽端起書，舞動著水筆，眼睛里閃爍的光猶如在饑餓難耐時看見一大廈大盤美食，那雙大眼睛忽閃忽閃看，嘴巴不知道在嘟囔著什么，時不時在書上記幾句，我媽媽越來越起勁，一會兒大笑，一會兒冥思苦想，有時會突然狂叫：“我對了，我對了！”一小時過去了，兩小時過去了，我媽進入了忘我的境界，連飯都忘記吃了。當我媽關上電腦，準備去洗澡時，才意識到沒吃飯，便在那兒癡癡地大笑，隨后，就把門一關，又開始學習了。”給孩子一個輕松有趣的學習氛圍……。好！我以后就這么教你女兒了！”“培養孩子自主學習的能力……。這個知識太好了！”一陣又一陣的.尖叫聲從書房傳來。刺得我耳膜生疼。唉！我媽的興奮狂癥又犯了，我又要睡不好覺了！
以后的日子里，我媽早上學習，晚上也學習，有時會學到晚上12點。兩個月來，我媽整整瘦了一圈，臉色蠟黃蠟黃的。當我們看到她的成果時，驚呆了，那堆得像小山一樣高的書已經全被看完了，書上也做了密密麻麻的筆記，筆記是那樣明確，那樣詳細，我忍不住為好鼓掌。沉默良久，我媽意味深長道：”世上無難事，只怕有心人，只要功夫深。孩子，這是我送你的兩句話，希望你能明白。”
從那天之后，我媽參加了筆試和面試。當我看見手機上教師的消息時，我再也按捺不住了，眼淚眶而出……。是的，我媽媽是一名教師了。
努力的作文 篇8
千江有水千江月，萬里無云萬里天。
——題記
世上本無事，庸人自擾之。
自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，它一直為人們所不恥。包容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。
以德報怨，境隨心生，容從心現。
不錙銖必較，如水的溫柔，似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，從而看清事情的本來緣由，同時，也看清了自己。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時發現大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻，全部付之一炬，他說：“如果追查，必會引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊伍。”是劉秀的寬容才使他終成帝業，統一全國。
選擇包容，也就選擇了理解和溫情，同時也選擇了人生的海闊天空。反觀歷史上善妒之人，遇到一點不滿便如鯁在喉，縱然天賦異稟，也難成大器。龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的`，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對方一家，死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結果，告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信于他人，也成就了自己。
泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。包容是對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛，而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，包容無損于尊嚴，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。為了更加美好而不斷努力的可愛生命，值得愛與被愛。
努力的作文 篇9
人的生命是短暫的，在每個人的一生中，只有努力的去解決一些問題，那么我們的生命才會變得更加有意義。
――題記
鏡頭一：記得那是在上三年級的時候，我還不會騎自行車，每當我看見其他同學騎著車子在大馬路上飛快行駛時，都會對那些同學產生出油然而生的崇拜與羨慕，就在那時，我心中暗暗下定了決心，我也要學會騎車!我把我的想法告訴了我的父母，他們很爽快的答應了，并且在第二天就帶我去買了一輛小自行車，我非常開心，于是我和父親當天晚上就決定去公園練車，開始的.時候我不敢蹬車子，所以導致我摔了好幾次，父親在旁邊有些著急了，說道：“你怎么不蹬腳蹬子呢，你要勇敢的去嘗試，才有可能成功!”我聽了父親的話后，開始試著往前蹬但還是走不了太遠，于是喊來父親幫忙。父親一邊在后面推，一邊扶著我，不讓我摔倒，就這樣，大概過了一分鐘左右，爸爸松開推著我的那雙手，我便開始自己蹬，又過了一會，扶著我的那雙手也漸漸放開了，起初我還有些害怕，但是，我自己嘗試了一把，果然，車子已經在我的駕馭之下安穩的騎行，這是，爸爸看了一眼表，11:30，我卻沒有絲毫的困意，因為我學會了騎自行車。
父愛是偉大的，是他讓我學會了嘗試。
鏡頭二：那是在初二年級時的一次作文競賽中，我光榮的成為了同學們一致推選出的參賽者，不過，我當時對自己沒有太大的信心，因為老師告訴我這次的作文與家風有關，我對這方面實在是沒有什么深入的研究，在課間，我找到了老師，輕聲告訴了老師，說我不想參賽，老師輕輕一笑便讓我坐下說：“老師知道你家風這個詞可能有些陌生，但你想想，如果你覺得陌生的話，那其他同學一定也會覺得陌生，不是嗎?做什么事都要對自己有信心，既然大家都推選你證明你還是有一定實力的，不要讓大家失望，勇敢地去嘗試吧，我們不在乎結果，只在乎過程!”聽了老師這番話，心里舒服了很多，在那次比賽中，我獲得了第三，老師還特地為我頒發了獎品和獎狀
師恩是閃亮的，帶領我邁上嘗試的步伐不止一次我努力嘗試初中作文600字不止一次我努力嘗試初中作文600字。
鏡頭還在不停轉動著，這些事，我一定會銘記在心，因為我不只一次在努力嘗試中。
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