心中的偶像作文300字

實(shí)用的心中的偶像作文300字錦集五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的心中的偶像作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心中的偶像作文300字 篇1

　　我最喜歡的老師就是現(xiàn)在的語文老師，他是我的偶像，同學(xué)們都叫他李老師。

　　我們的李老師，長著瓜子臉，一雙美麗又動(dòng)人的大眼睛，高高的鼻梁，他每次見到同學(xué)們，嘴角都會(huì)露出一絲微笑。她還有一雙靈敏的耳朵，只要我們上課在下面說話，他都會(huì)聽到，而且能準(zhǔn)確判斷出方位，嚇得我們上課都不敢說話了。要是有人違反紀(jì)律，就會(huì)受到他的嚴(yán)厲批評(píng)，但事后老師總會(huì)給他們講道理，促使他們改正。

　　李老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)厲，而且在其他方面對(duì)我們很關(guān)心。有一次，我們放學(xué)后走到校門口，有一位同學(xué)拉著拉桿書包，在我前面走著，我不小心被拉桿書包給絆倒了，陪伴我們放學(xué)的李老師看到后，趕緊跑過來，把我扶起來，一邊招呼其他同學(xué)現(xiàn)走，然后就仔細(xì)的檢查我的傷情。李老師親手撫摸著我被摔傷的小腿，一邊按摩，一邊輕聲的問我，“疼不疼?”看到老師焦急火了的樣子，我的疼痛減輕了很多。最后，老師又親自把我護(hù)送到車站，并看著我們上車，這才離開。

　　這就是我心中的偶像——李老師。我長大了，也要做一個(gè)像李老師那樣的人。

心中的偶像作文300字 篇2

　　現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都有自己的偶像，有的是歌手，有的是演員，有的是球星，有的是科學(xué)家……。然而我也是如此，在眾多的偶像當(dāng)中，霍金，卻在我的心中占有著重要的位置。他——一位眾所周知的科學(xué)家，卻逃不過命運(yùn)，病魔是他要在輪椅上度過余生。不能說話，肌肉萎縮，使他連翻書也都需要借助機(jī)器。但他沒有失去理智，他迎著挫折，把它當(dāng)作是一種挑戰(zhàn)，他認(rèn)為只要他還活著，還有一顆始終運(yùn)行著的大腦，他就和正常人一樣。我不明白的`想著：一個(gè)怎樣的人才能夠有著如此樂觀的心態(tài)，他雖然身體殘疾，但是提出的問題是那么深?yuàn)W呀！在五彩光環(huán)下的他，命運(yùn)卻對(duì)他如此不公平，但卻又是公平的，他擊敗了挫折，挫折使它變得更加堅(jiān)強(qiáng)，為他塑造了一個(gè)輝煌的人生。我心中的偶像——霍金。他面對(duì)挫折，迎任而上，頑強(qiáng)不屈，在病魔的面前，不是他去屈服它，而是他露出天使般的微笑，以笑抗惡，讓他心甘情愿的拜倒在他的腳下。

心中的偶像作文300字 篇3

　　我心中的偶像

　　在每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，我的偶像就是善用時(shí)間、孜孜不倦的數(shù)學(xué)家陳景潤。

　　在大地還是一片朦朧的時(shí)候，他已經(jīng)開始朗讀英語了；當(dāng)人們躍身起床的時(shí)候，他已經(jīng)開始演算數(shù)學(xué)了；當(dāng)上班鈴聲還沒敲響，他已經(jīng)站在圖書館門前等待開門了；在排隊(duì)要等幾分鐘的時(shí)候，他就拿出英語書背了起來；在候車要等幾分鐘的時(shí)候，他就背起德語句型；在開會(huì)前要等幾分鐘的時(shí)候，他就抄起了俄語單詞；在上班途中要走幾分鐘，他背起了法語作文……他全身心投入地攀登科學(xué)高峰，學(xué)習(xí)“英、俄、法、德”四門外語……我要向陳景潤學(xué)習(xí)，像他一樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作，絕不輕易放過一分一秒的時(shí)間，做一個(gè)學(xué)習(xí)和工作不知疲倦的人。就像一句名言說的一樣：時(shí)間，每天都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只留一片悔恨。

　　我要把有限的時(shí)間用在無限的學(xué)習(xí)探討中，努力學(xué)好每一門知識(shí)，使自己長大以后對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

心中的偶像作文300字 篇4

　　他雖然不是萬眾矚目的影視明星，但他堅(jiān)持不懈在我的記憶中永不褪色。他就是18世紀(jì)后半葉以來世界最著名的德國音樂家——貝多芬。貝多芬在28歲時(shí)聽力逐漸減弱，到了45歲的時(shí)候聽力完全失聰，對(duì)一個(gè)音樂家來說比這一打擊更沉重了。雖然貝多芬的耳朵失聰了，但他堅(jiān)持不懈的完成了《第二交響曲》，說明貝多芬還深愛著音樂事業(yè)。之后更多更好的音樂在他的筆下源源不斷的涌現(xiàn)。《第三交響曲》（英雄），《第五交響曲》（命運(yùn)），《第六交響曲》（田園）。還有優(yōu)美動(dòng)聽，洋溢著歡樂的小提琴奏曲。貝多芬是人類藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)始人之一。他一方面有著卓越的音樂天賦，叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅(jiān)強(qiáng)性格；另一方面他那百折不撓的意志和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高思想，成為他作為音樂家的特殊品質(zhì)。我崇敬他的堅(jiān)強(qiáng)性格，崇敬他那堅(jiān)持不懈的意志，崇敬他對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。指導(dǎo)老師：楊燕芬

心中的偶像作文300字 篇5

　　他是我們戰(zhàn)隊(duì)的隊(duì)長，在小區(qū)所有小孩中，他的槍法是數(shù)一數(shù)二的，也是“馳名中外”的，他是誰呢？他是劉勁宏，也是鼓號(hào)隊(duì)的。

　　他經(jīng)常為我們戰(zhàn)隊(duì)做貢獻(xiàn)，如果我的槍壞了，他不但經(jīng)常為我修，而且半句怨言也沒有，平時(shí)還經(jīng)常給我們制定省力的訓(xùn)練。上戰(zhàn)場之前，他發(fā)給我們一人一塊回味無窮的奧利奧小餅干，已保存體力。在戰(zhàn)爭中，他讓體力不支的戰(zhàn)員先休息，然后派了一支“秘密特務(wù)隊(duì)”來守護(hù)他們。小特務(wù)隊(duì)員就像一個(gè)個(gè)小士兵一樣堅(jiān)定不移地守護(hù)體力不支的他們。

　　一次戰(zhàn)爭警報(bào)突然響了——所有隊(duì)員集合的速度比光速還快。隊(duì)長說：“隊(duì)員們，我們一定要贏！對(duì)不對(duì)？”“對(duì)！”“對(duì)！”“對(duì)！”……我們喊著！到了戰(zhàn)場上，我們找好陣地之后，就定下來了，然后，戰(zhàn)爭打響了�！巴煌煌弧弊訌椣裼暌粯酉铝讼聛�。我的頭盔被打穿了，豪哥見我頭盔被打穿了，就把他的讓給了我，并說：“大牛，你帶吧！”我激動(dòng)地流下了眼淚……當(dāng)時(shí)，覺得他像一個(gè)志愿者一樣，在幫助別人。

　　我情不自禁地對(duì)劉晉宏說：“謝謝你！”

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