偶像的作文

時間:2024-02-17 18:34:50 偶像 我要投稿

【熱門】偶像的作文7篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的偶像的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】偶像的作文7篇

偶像的作文 篇1

  有一位東方的女子,她在家中溫柔賢淑,孝敬父母。然而當戰爭改變了這一切時,她竟果敢的男扮女裝,替父從軍。在戰場上勇往直前,奮力殺敵,立下了赫赫戰功。這女子就是中華奇女子,我的偶像——花木蘭。(

  我為什么如此崇拜花木蘭呢這還得從我七八歲時讀過的一篇傳奇故事《木蘭替父從軍》說起,故事講的是一位名叫木蘭的美麗女子,年方十八,待字閨中。然而,祖國突遭外敵入侵,她的父親不幸被招入軍,父親體弱多病,木蘭又無兄長,怎么辦呢木蘭下決心要替父親上戰場,然而,軍隊是不招女子的。奇女子木蘭就是有辦法,她隱瞞了自己是女兒身。征戰疆場多年,木蘭屢建功勛,沒有人懷疑她是女子,更沒有人發現她是女子。木蘭身經百戰,凱旋歸來,朝見皇上,皇上給了她許多賞賜,可木蘭只是說:“愿馳千里足,送兒還故鄉。”后來木蘭平安的'回到了家鄉,恢復了她的女兒身。因此我對花木蘭油然而生敬意,我敬佩她不僅僅是因為她是一代天驕,一位女俠。而更多的是他心中的勇氣,力量和對父母的孝順,還有她作為女子的堅強心理,對生活負擔的承受能力。相比之下,現代社會里有些男人的粉脂氣,有些女子的柔弱態,就不禁讓人感慨萬千了!

  唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不問機杼聲,惟聞女嘆息……

  --500字

偶像的作文 篇2

  提到偶像,大多數同學都會聯想到這個歌星,那個球星,又是這個影星。但在我腦海中會浮現出我的爺爺的形象。不瞞您說,我還真崇拜我爺爺,無論是哪一個方面。

  我爺爺原來是一個建筑工人,今年68歲了,是一個幽默風趣的“小老頭”。

  別看他這樣,本領大著呢。唐詩三百首,脫口而出的就有一兩百首。還會幾十種生活小竅門。我爺爺可以出口成章,隨時都能講出幾個大道理。我從小住在爺爺家,受到“熏陶”,三歲就會背幾十首唐詩。

  也有主張民主,所以我們家都不打人,通常用互相溝通的方式來讓我們認識到錯誤,并及時改正。因為爺爺認為在這個家里,人人都是平等的,有事兒好商量。有一次,我犯了錯誤,被爸媽“教訓”了一頓,他們足足被爺爺教訓了倆鐘頭。

  爺爺熱愛音樂,吹笛子,吹口琴,吹簫,拉二胡,唱歌,唱京劇樣樣精通(別說,還真有點那種韻味)

  其實,爺爺的身體并不好,去年查出是肺癌,并且是晚期,因為這事,我整整哭了三天。送去遵義時都快不行了,還認為撐不了多久了。誰知,現在精神頭還好著呢。成天從樓底爬到樓頂,去打理他的花花草草,這些花在他的精心培育下,茁壯成長。在做化療時,爺爺的頭發全掉光了,現在長出來的頭發比爸爸的還黑。現在無論怎么看都不像一個病人。我曾經問過他,是什么讓他戰勝病魔?

  他說:“人總是要死的,無非就是早點還是晚點。很多人是被嚇死的,只要樂觀,用正確的'心去沉著地面對一切,其實就沒那樣的情況發生了。再說了,爺爺能舍得你嗎?能舍得你的弟弟妹妹,爸爸媽媽他們嗎?”

  我相信,你一定羨慕我有這樣一個偶像爺爺!

偶像的作文 篇3

  提及“偶像”一詞,所有人都能侃侃而談,大到耄耋之年的老人,小到剛上學的兒童,都有他心目中的偶像,并且對談論自己的偶像都樂此不疲。再說說偶像,有人崇尚救人于苦難的英雄,有人喜歡閃閃發光的明星,有人熱愛有堅強意志的軍人,有人卻敬佩普通平凡的農民。

  小時候,常常跟在哥哥身后,看著哥哥出風頭。總是羨慕眾星捧月的他,他樂于助人、鋤強扶弱,總愛為弱者出頭,是我們那一代的標準偶像;上學后,慢慢懂得了禮儀美丑,就喜歡上了電視里的明星,喜歡看著他們在舞臺上閃閃發光的樣子,那時的他們成為了我心目中的偶像;而現在,當我成為一名不起眼的教師,開始了我漫長的教學之路,在路上經歷磨難,向他人學習,尤其是在我的寫博路上,認識了一個個榜樣,我就開始佩服一名生活中實實在在的春風化雨教育者——小城老師。

  他,在其他的行業里也許不是特別出色,但是在教育這條路上,絕對是一名活得很精彩的優秀教師。不僅是我,我相信他所有的學生和認識他的朋友都是他的“粉絲”吧!當我看到網上博客里,他所寫出的一篇篇博文,再看看大家對他的評價,我不禁敬佩他的勇敢,佩服他的睿智,更崇敬他求知的執著精神!

  他 睿智 知識多見識廣

  在學習寫博過程中,我首先就看到了小城老師的文章,因為他的點擊率非常高。當我靜下心來,認真拜讀他的文章,更讓我對他肅然起敬,他的文章總是體現出他的細心和耐心,文筆也處處顯示出他的聰明睿智、才多識廣。原來有心的教育者不是說出來的,而是點點滴滴積累起來的,把生活中所有的事件用筆頭記錄了下來,不僅可以留作紀念,更讓我們這些初入行者有了更多的學習機會。慢慢地,我不由自主地喜歡上了他的文章,繼而愛屋及烏,喜歡上了他的品格。

  他 勇敢 不懼任何苦難

  一直喜歡他的文章,因而倍加關心他。一名能寫出如此優秀文章的老師,必然生活是極其精彩的。果然,一次偶然的機會,從別人那里得知,他信奉“讀萬卷書,不如行萬里路”的信念,年輕時特別喜歡旅游,風景名勝的.地方總能留下他的足跡,以此豐富自己的人生,增加自己的見識。不幸的是,小城老師的膝蓋就因為走了太多的路程,受重傷做了手術,屋漏偏逢連夜雨,更加不幸的是這次手術失敗了,并從此落下了病根,不能行遠路,這對一名如此熱愛生命,喜歡旅游的人而言是何其殘忍!可是,他不懼任何苦難,在小城老師的身上,我看到的不是消沉,而是更加拼搏,他將自己所有的熱情都獻給了教育,將自己的點滴收獲寫在博客里,讓所有的人都能學習,效仿。

  他 樂學 求知欲極旺盛

  寫博,是一條漫長的路。一路走來,有幸福就必定有苦澀。小城老師,從來不是一個高調的人,但卻一直樂于學習,樂于分享,不滿足于現狀,努力追求著未來更完美的教育。帶著這種旺盛的求知欲和執著的精神,他一路走來,向我們招手,樹立最優秀的榜樣。我,真的以他為榜樣、偶像!

  也許,他不是最優秀的,但我從來就相信,他一定是最努力的。沿著他的方向,我也要朝著明亮那方,奮起直追!

偶像的作文 篇4

  1983年10月14日福建龍巖市上杭縣誕生了一位著名的羽毛球運動員,他的叫林丹。身高在1。78左右,他的愛好是:踢足球、看電影、聽歌、和朋友一起聊天吃飯。他是用左手持拍,打法:拉吊突擊,進攻遺失強,場上步法靈活、速度快,進攻的落點好。雖然林丹的性格不服輸,但他的心態往往決定了他比賽的“成敗”。主要戰績:20xx年世錦賽男單冠軍……

  上世紀80年代初全國各地風靡學電子琴。當時林丹正在上學前班,班里的同學幾乎都被家長帶著去學電子琴,林丹也不例外。林媽媽給他買了一臺名叫卡西歐的電子琴,價值一兩百塊。可是這臺電子琴并沒有吸引住“小林丹“。只練了一星期,他就再也不肯練了。

  9歲,在淚水中成長1992年,9的林丹進入了福建省體校,來到了杭縣600公里遠的福州。在省體校的第一個學期,林丹是伴著淚水度過的。

  林丹是在1992年冬天進的體校,一向怕冷的他非常不習慣宿舍生活。自從林爸爸、林媽媽把林丹送到福州后,林丹就開始哭,基本上一天哭一次。訓練的`時候,練著練著就開始哭。訓練完了,回到宿舍,他經常獨自發呆,不知不覺又開始哭了。后來,林丹開始給家里寫信,一天寫一封,主題基本上是:我想你們,爸爸、媽媽,你們快來看我。

  后來林丹學會了換衣服、洗床單……他寫信的次數越來越少,直到他適應了體校生活。

  12歲,在部隊經受洗禮1995年,在全國青少年比賽中,林丹獲得了男單的冠軍,被解放軍看中了。部隊讓他在部隊試訓10天。之后沒有幾天林丹就接到了解放軍的錄取通知,12歲的林丹就這樣跨進了的大門,成了一位軍人。

  到了部隊,部隊為林丹發了許多裝備,有凱勝的羽毛球拍,有服裝等。領到裝備的林丹非常高興,因為在此之前他一直用木頭做的球拍。

  1997年,林丹隨著解放到南日島體驗部隊生活。在那里,他們這些羽毛球的選手每一天都要與官兵一起出操、站崗、在太陽下站幾十分鐘……經過那一段時間的洗禮,林丹充分感受到了當軍人的艱苦。

  林丹說自己在球場上的那股霸氣是與生俱來的。事實上,這股霸氣是緣于他從小不服輸的性格。這股不服輸的勁頭讓林丹在無論多么苦,多么累的情況下不服輸,從地方體校到,他的性格得到了更好的錘煉!

偶像的作文 篇5

  我有一個偶像,她不像別的女生可以毫不費力地過自己喜歡的生活,她也不像別的女生能安穩的過著不平凡的生活——她是楊穎,一個演員。

  是的,我的偶像是一個遙不可及的人物,但是這不影響她在我心中的分量,她不是我的老師,卻勝似我的老師。她讓我明白了很多事情,甚至改變了我!

  她長得不算很漂亮,但她可以優雅的落落大方,也可以俏皮的活潑可愛。她有一雙大大的眼睛,一頭波浪的卷發,有一點點嬰兒肥,她也有“自黑”的雙下巴。她笑起來,一排牙齒整齊的映在我的腦海里,她很愛笑,無論何時何地,你都能看見她潔白的牙齒,和上弧的嘴角。

  那一次,她上了一檔節目,那時的她不知是因為夏日的酷熱,還是疲憊地無精打采,讓人感覺她黑了不少。原本迷人的她頓時變得一絲俏皮。主持人問:“為什么一到夏天,你就黑了不少呢?”她自嘲的笑了,說:“因為我不想白活一輩子啊哈哈!”正是因為她的樂觀,她的'開朗,才造就了今天的我!

  還記得那年夏天,我為了追星,花錢買了許多東西,各種小玩意,有書簽,掛墜,明信片……可是,我雖然一時開心了,但是當時的期中考考得很不好。我為此很沮喪,仿佛像迷途的航船,找不到那最終的港灣。

  就在我被媽媽劈頭蓋臉的罵了一頓后,我看到了你發的一條微博:感謝有這么多的楊家將在背后支持著我,今后我一定會作出更好的作品給大家,有大家的默默關心足夠了!

  我看完后,心里無比感動。

  從那以后,我便放下追星,一步步地好好學習,只是為了在偶像背后默默支持,一個明星都能處處想著我們這些粉絲們,我又何嘗能因為無辜的她受牽連呢?

  她教會了我樂觀,教會了我尊重,甚至改變了我的人生道路。每當我難過時,失敗時,我都會想起偶像的微博話語和那治愈人心的笑容!

偶像的作文 篇6

  每個人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星,有人崇拜科學家,有人崇拜軍人,而我的偶像是我的語文老師一一潘老師。

  她不像電影明星,有著光鮮的外表;也不像歌手,有著余音繞梁的歌喉。但她一頭烏黑亮麗的長發,深邃的眼睛,高挺的鼻梁,顯得沉著而不張揚,她的'臉上總是掛著燦爛的微笑,讓人一看就有一種親切感。

  剛上初中時,我很迷茫,甚至有點煩躁。因為在小學的時候,我語文一直學得很差。但是潘老師別開生面第一節語文課,就讓我對語文有了新的興趣。她給我們分享了她教過的優秀學子故事,讓我內心受到了極大的鼓舞,有了自己的奮斗目標。又給我們講了在一中上學的不容易,讓我更加珍惜現在學習的機會。

  我每天最期盼的是語文課,潘老師上課優美的聲音,總能把我們帶到夢一般的情境中。她還經常給我們讀自己寫的文章,讀到搞笑的地方,她會哈哈大笑;讀到傷感的地方,她會潸然淚下。一節語文課總是在不知不覺中就過去了,慢慢地我愛上了寫作,每次有作文我都要積極發電子稿,這就是偶像的魅力吧。

  我以前上課總是害怕老師讓我回答問題,但是現在在潘老師的課堂上,我總感覺有一種力量鼓舞著我,讓我積極舉手回答問題。我會情不自禁舉起手來。一次公開課上我積極舉手發言,潘老師提了一個問題:“假如國培老師到你家,你會怎樣招待他們?”在潘老師的引導下我回答得很好,迎來了全場熱烈的掌聲,攝影老師還給了我一個特寫鏡頭。當時我特別激動,真想擁抱一下潘老師。

  潘老師的字寫得特別漂亮,還經常鼓勵我們練字,在老師的耐心指導下我的字也在不斷進步。練得好的同學會得到潘老師親自寫的字帖,這些同學很驕傲,其他同學很羨慕。我一定要努力得到這份字帖。

  我在茫茫的大海上行船,潘老師如一盞明燈,給我指引了前進的方向,帶我不斷前行。這就是我的偶像,可親、可敬的潘老師。

偶像的作文 篇7

  知道嗎,我找到偶像了,就是我爸爸!你肯定想知道為什么,因為我到現在才知道爸爸是個游泳高手!

  前幾天,天氣很熱,我們一家去游泳館玩,媽媽都不敢下水,只能坐在水邊看著,可是爸爸卻像一條魚一樣浮在水里,一會兒躺著游、一會兒趴著游、一會兒潛入水底、一會兒又漂在水面上,還能教我怎么憋氣、怎么踩水,噢,好崇拜爸爸呀!

  我要快快學會游泳,也像爸爸那樣在水里自由自在地游來游去,媽媽說,到那一天我就是她的偶像了!

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