我的知心朋友優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-04-16 12:42:02 朋友 我要投稿

我的知心朋友優(yōu)秀作文2篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的知心朋友優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的知心朋友優(yōu)秀作文2篇

我的知心朋友優(yōu)秀作文1

  我只有一個(gè)知心朋友,是我讀少班里認(rèn)識(shí)的。一直都是一起讀到五年級(jí),現(xiàn)在我們還是同班同學(xué),他又是我的知心朋友。

  我們交朋友時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)對(duì)方,老師因整理位置時(shí),安排了我們一起坐。過(guò)了幾天后,的一個(gè)下午我們倆的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接我們放學(xué)。我們分別在一個(gè)地方,看見外面。等了一會(huì)兒他走過(guò)來(lái)對(duì)我打了一下招呼:“你好。”然后問(wèn)我:“你的爸爸,媽媽也是還沒(méi)有來(lái)接你?我也是。”一會(huì)兒我們就談起了一些卡通的小知識(shí),連媽媽來(lái)了,我們也不知道因?yàn)槲覀冋劦煤茴^入。我們以后的感情越來(lái)越好。我們成為了一對(duì)好朋友。后來(lái)我們讀一年級(jí)時(shí)才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了,就這樣我們?cè)絹?lái)越加深了我們的感情。

  有一次,我們一起讀三年級(jí)的是時(shí)候。他一回到學(xué)校很難過(guò)地對(duì)我說(shuō):“我不小心把爸爸最喜愛(ài)的風(fēng)景花瓶打碎了不知怎樣辦。”我說(shuō):“你主動(dòng)向你爸爸認(rèn)錯(cuò),他一定會(huì)原諒你的。”他想了一會(huì)兒好象沒(méi)那么難過(guò)了地對(duì)我說(shuō):“謝謝。”

  我們就成為了一對(duì)知心朋友,有好事就大家一起分享,有困難就一起解決。

  這就是我的知心朋友。

我的知心朋友優(yōu)秀作文2

  我有一位知心朋友,它正正方方的身體,穿著朱紅色的衣裳,它就是一本無(wú)聲無(wú)息的日記本。打開日記本,里面記載著我的`許多事情,傷心的事,開心的事,委屈的事……

  有一天,我在外面玩,由于踩了伙伴一腳,他就狠狠地把我打了一頓。我傷心的哭了,跑回家坐在書桌上,眼淚像斷了線的珠子一樣落在躺在書桌的那本日記本上,我打開日記本,一邊痛苦地訴說(shuō)自己的傷心事,一邊寫在一行一行的紙上。寫完后,日記本好象也流淚了,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“不許哭了!你哭了我也會(huì)難過(guò)的,不哭了哦。”我破涕為笑。

  還有一次,中考完后,我擔(dān)心我會(huì)考得很差,誰(shuí)知,試卷發(fā)下來(lái)后,我考得非常好,我高興得一蹦三尺高。回到家,我哼著歌兒走進(jìn)房間,坐在書桌上,用手打開那冰涼的日記本,翻開一頁(yè)空白的地方,我將這件事寫在日記本上,寫完最后一個(gè)字,日記本似乎也開心的笑了,它仿佛對(duì)我說(shuō):“恩!真不錯(cuò),不要驕傲,繼續(xù)努力!”

  這本日記本多好啊!當(dāng)我難過(guò)時(shí),我會(huì)把這件難過(guò)的事一字一句寫在日記本里,它會(huì)安慰我;當(dāng)我高興時(shí),我也會(huì)把這件高興的事寫在日記本里,它會(huì)和我一起高興,你瞧!難道她不是我的知心朋友嗎?

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