有關(guān)朋友的作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)朋友的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)朋友的作文1
跨向明天的一步是我們每個(gè)人都要做的事，明天的天也許會(huì)更加蔚藍(lán)，但也許會(huì)烏云密布，每一天都是組成我們豐富多彩生活的重要因素，可能我今天會(huì)哭，但不代表我明天也一定會(huì)哭，今天的我懂得了知識(shí)的重要，但我認(rèn)識(shí)更多的是友誼的珍貴！
每個(gè)人都有朋友，朋友是生活中的另一面鏡子，隨時(shí)照映著你。在生活中，除了自己伴隨我們最久的也就是朋友，有酒肉朋友，真心朋友，筆友，網(wǎng)友，有了朋友我們的生活就變得五彩繽紛，快樂(lè)時(shí)朋友陪我一起笑，難過(guò)時(shí)朋友陪我一起掉淚，但從前的我卻不知朋友的重要，當(dāng)朋友不在時(shí)，我感到孤立無(wú)援，寂寞。煩惱。如果沒(méi)有了朋友我的生活，我的生命將變得無(wú)意義，當(dāng)我困難時(shí)沒(méi)有朋友幫助我，那恐懼就將一點(diǎn)一點(diǎn)的入侵我的心靈，然后再在我弱小的心靈上，熔下一個(gè)深深的印子，讓我無(wú)法忘記那被燒灼的痛，讓我無(wú)法忘記失去朋友的痛……
朋友為我撐起一片藍(lán)天，為我遮擋烈日，朋友給我溫暖，給我快樂(lè)，如果失去朋友，就只剩下了“月”字了，月亮如此凄涼，伴隨著涼風(fēng)寒入骨中……
在中學(xué)時(shí)代有一段時(shí)間，朋友們開(kāi)始疏遠(yuǎn)我，開(kāi)始我并不在意，但一點(diǎn)一點(diǎn)的我感覺(jué)到了自己活得好累，漸漸我開(kāi)始了內(nèi)心的不按，開(kāi)始了恐懼，甚至有時(shí)在家偷偷掉淚，不勝傷感，我慢慢懂得了友誼的珍貴“失去了才懂得珍惜”我便一點(diǎn)一點(diǎn)的找出自己的錯(cuò)，并改正了，不知過(guò)了多久，朋友又回到了我的身邊。
友誼的珍貴是我們所不能衡量的，因?yàn)槲矣赂业南朊魈炜缌艘徊剑晕抑孬@友誼！如今的我更懂得了友誼的珍貴！
有關(guān)朋友的作文2
吾乃一初中生，成績(jī)平平，嘗有一好友伴吾自幼，吾與之緣分道不盡，說(shuō)不完……
吾好友性幽默，請(qǐng)聽(tīng)此事件：一天中午，我們吃完飯，正在教室里聊天，只見(jiàn)豪豪悠閑地走進(jìn)教室，徑直走向講臺(tái)。他以筷為棒，以碗為鼓，猛敲數(shù)聲，曰：“吾不才，給大家出個(gè)題目，你們可以搶答，請(qǐng)聽(tīng)好：從前有個(gè)農(nóng)場(chǎng)，里面有wowowowo(噢哦??哦)四只雞。一天，雞棚里生了一只雞蛋，不是wo（噢）生的，也不是wo(哦)生的，更不是wo(哦)生的，請(qǐng)問(wèn)各位，雞蛋是誰(shuí)生的呢？”平時(shí)一向寡言少語(yǔ)的佳佳大喊：“是wo（我）生的。”全班頓時(shí)大笑不止。知道真相的他大怒，飛奔于豪豪前，上去就是一拳。豪豪急忙認(rèn)錯(cuò)，他才饒恕了他。
這個(gè)星期的雙休日，吾邀他于家中做客。他毫無(wú)客氣之意，欣然答應(yīng)。
次日，豪豪至之吾家。二話不說(shuō)，電腦、電視、游戲機(jī)被他玩了個(gè)遍，吾只好帶他于后院。后院有翠竹生長(zhǎng)，竹筍叢生，一派生機(jī)勃勃。可他的興致并不于此，而在于數(shù)鴨之上。不知是他為報(bào)當(dāng)日被打之仇，還是純粹玩樂(lè)，只見(jiàn)他抄起一根竹棍，瘋狂攻向一鴨。此鴨驚慌失措，飛奔之余還“嘎嘎”亂叫。吾友嘴中大喊：“小樣，哪里跑······呀呀呀呀呀呀！”。此鴨正以1km/min的速度逃命，友以2km/min的速度追之。鴨情急之中奔于水，然悠閑自得，以為平安無(wú)事。友冷笑數(shù)聲，鴨見(jiàn)不對(duì)，欲逃，友已縱身入水，使出“棍打水鴨”的絕招，鴨之命運(yùn)可知，已逝。吾與父親觀此戰(zhàn)，無(wú)奈，只得撈鴨上岸，煮之以食。
親愛(ài)的朋友們，如此幽默、貪玩之好友——季劍豪，雖多不足，但魅力之深，吾能以之忘乎？
有關(guān)朋友的作文3
不知不覺(jué)踏進(jìn)了初三的生活，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像失去光澤的珍珠，全丟掉了少年時(shí)代該有的那份天真，初三，就像走進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)互不相讓。難道這就是初三該有場(chǎng)景嗎？至少我們幾個(gè)不是吧，在初三有這樣幾個(gè)人物，我們不怕考試，每天活自由自在。
當(dāng)別人在那里奮筆疾書(shū)的時(shí)候，我們最逍遙。幾個(gè)人說(shuō)笑著走進(jìn)了操場(chǎng)，坐在草叢中分享歡樂(lè)。當(dāng)畢業(yè)來(lái)臨之際，她們聚少離多，幾個(gè)好姐妹被拆的七零八碎，我們天不怕地不怕，只怕分別。小惠被喊進(jìn)了辦公室，回來(lái)一句話不說(shuō)，其實(shí)我們明白她也要離開(kāi)我們了。我們目送著她上了去遠(yuǎn)方的車，最后還是都忍不住的嚎啕大哭。回到宿舍，小梅說(shuō)就剩我們?nèi)齻�(gè)了，以后我們要一起堅(jiān)持到畢業(yè)。是啊，要堅(jiān)持走到最后。
畢業(yè)終究是來(lái)了，那天我們走到老地方，直到離開(kāi)誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)一句話，我們都明白這次的分別可能會(huì)是永遠(yuǎn)，我們的成績(jī)都不好，甚至是一塌糊涂，只有我還算勉強(qiáng)。那有怎樣，還是要離開(kāi)。
如家人所愿我來(lái)到了遠(yuǎn)方，離開(kāi)了那片帶有她們氣息的土地，在這里我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，像一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)兒不知該飛往何方。在寂靜的黑夜親愛(ài)的姐妹，你們是否也會(huì)很像我？是否也后悔過(guò)當(dāng)初的不努力，假如當(dāng)初我們也好好學(xué)習(xí)，把那些歡笑的日子變成揮灑汗水的日子，或許現(xiàn)在的我們會(huì)仍舊在一起學(xué)校，一起歡笑，一起瘋。
我們都知道一切早已來(lái)不及，現(xiàn)在我們只有化思念為動(dòng)力，爭(zhēng)取早日出人頭地，等到那時(shí)我們?cè)傧嘁?jiàn)，希望我們對(duì)彼此的依賴不會(huì)改變，變得只是我們比原本要成熟，要堅(jiān)強(qiáng)。
朋友，相見(jiàn)那時(shí)，你還會(huì)是你，我還會(huì)是我嗎？
有關(guān)朋友的作文4
我是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子，特別喜歡小動(dòng)物，尤其喜歡小貓。
我的鄰居家養(yǎng)了一只小喵咪，特別可愛(ài)。灰色的毛閃著亮光。圓圓的眼睛，炯炯有神。一天，我放學(xué)回來(lái)，它沖著我咪咪叫，好像在說(shuō)：“歡迎你回來(lái)!”
我走過(guò)去，抱起小貓，我輕輕地(撫)摸著(它)小貓的毛，好柔軟啊，好光滑啊!我把手放在了它的嘴下，它把舌頭伸了出來(lái)，輕輕地舔著我的手，好涼啊，好癢啊!
我回到家里，拉著媽媽的手，說(shuō)：“給我買一只像鄰居家那樣的小貓吧!”媽媽生氣了，吼道：“養(yǎng)什么養(yǎng)，小貓多臟啊!它會(huì)往床上跳，弄得哪里都是貓毛。再說(shuō)它在屋里大小便，滿屋都是貓尿狗臊的，屋里還能住人了嗎?”
不管我怎么哭鬧，媽媽就是不答應(yīng)，我氣得扭頭就進(jìn)了自己的房間，關(guān)上門，鉆進(jìn)被子里，心里想：媽媽，你知道我是多么喜歡小貓嗎?
那天晚上，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)媽媽給我買了一條雪白雪白的小貓。它長(zhǎng)得小巧可愛(ài)，兩只小耳朵豎在腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，像寶石一樣閃著光亮，時(shí)不時(shí)地(伸)吐出粉嫩粉嫩的小舌頭，(舔著自己的鼻子。那)一只靈敏的鼻子，還微微地抽動(dòng)著，好像在嗅著氣味。
我剛想伸出手，(想)把它抱起來(lái)時(shí)，小貓就不見(jiàn)了。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我(太喜歡小貓了。)做夢(mèng)都想有只小貓。
我相信總有一天，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)(我的)這個(gè)愿望。
有關(guān)朋友的作文5
夏天到了，但是陽(yáng)光真的很好。藍(lán)色的天空，人抬頭仰望時(shí)眼睛都睜不開(kāi)。我躺在一片草坪上，穿著一件紅色的舞蹈衣，一條彩色的牛仔褲，一個(gè)人咬根棒棒糖在陽(yáng)光下躺著，在縷縷微風(fēng)中感到一絲愜意！
我起身，扭頭望著天空，一切都過(guò)得太快，就像朱老的《匆匆》中所寫道——時(shí)間像針尖上一滴水滴在海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。說(shuō)實(shí)話我的確感受到了時(shí)間的腳步逐漸加快。
我有一這群死黨，她們都很照顧我，開(kāi)心的時(shí)候陪著我開(kāi)心，不開(kāi)心的時(shí)候哄我開(kāi)心，不斷的包容我的任性，謝謝你們朋友！
我喜歡在夏季的星空下想象一些特別美好的東西。喜歡在書(shū)的每一頁(yè)中看下你們一張張臉，一張張微笑著望著我的臉，成為這個(gè)我們永遠(yuǎn)的友誼見(jiàn)證。我們有著說(shuō)不盡的悄悄話，敘不盡的故事。終于我們走到小學(xué)到了最后，卻是分離。“天下沒(méi)有不散的宴席”還真說(shuō)對(duì)了。我們生長(zhǎng)在花季，我們每個(gè)人都生活在夢(mèng)一樣的世界中。
找出了我們的畢業(yè)照，一張張熟悉而純真的笑臉又出現(xiàn)在眼前，我仿佛又看到了朋友們小時(shí)候的模樣——穿著公主裙裙子的汪汪狗，帶著帽子的韓維，扎著小辮的袁雯，穿著游泳衣的喻微……
合上夾著照片的日記本，最后道一聲：“大家我們開(kāi)學(xué)見(jiàn)！”
有關(guān)朋友的作文6
朋友對(duì)于我們每一個(gè)人都有著不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵(lì)是一種力量，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友忠告是一種激勵(lì)，有朋友惦記是一種幸福，而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友，現(xiàn)在我就想你介紹我的朋友吧。
英語(yǔ)對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是比上刀山下火海還要難，于是，教英語(yǔ)的老班（班主任)給她找了個(gè)默寫單詞組長(zhǎng)，（就坐在我前面，我們不僅是同學(xué)，而且他還是我表妹呢）她下課就找他讀單詞，由于她實(shí)在太不開(kāi)竅了，所以我和表妹想了一些極端的策略：打手心、饒癢癢，嘿嘿！
今天下課，乖乖兔（我對(duì)她的稱呼）來(lái)默寫單詞了，表妹說(shuō)：“pick up leaves”。“中文”表妹的同桌說(shuō)：“又問(wèn)中文，該打該打。”我的“武器”瞬時(shí)間，打了下去，只聽(tīng)乖乖兔“啊”的一聲，表妹抬了抬手示意讓我停下，便說(shuō)“中文；摘樹(shù)葉”。“不會(huì)”“又說(shuō)不會(huì)，用絕招!”表妹的同桌便開(kāi)始了她的絕活：饒癢癢，只見(jiàn)乖乖兔哈哈大笑，笑的眼淚都出來(lái)了，我于心不忍，便說(shuō)：“停下吧。”……表妹又報(bào)了一個(gè)單詞：“colltleaves”“中文……不會(huì)”╮(╯▽╰)╭唉~沒(méi)救了！
瞧！她就是我的好朋友，想認(rèn)識(shí)她嗎，她就是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)車見(jiàn)車爆胎的——李依倩，也向我說(shuō)說(shuō)你的好朋友吧，一定要珍惜朋友之間的友誼哦！
有關(guān)朋友的作文7
小秦？你是不是以為她是和我年紀(jì)差不多的小女孩？NO!你錯(cuò)了，因?yàn)樾∏厥墙涛易魑牡那乩蠋煛槭裁唇兴∏囟唤星乩蠋熌兀恳驗(yàn)槲液退桥笥眩越兴∏乩蠋煟ㄖ桓冶车乩锿低档慕信叮?/p>
“臭丫頭”
在我第一天上金筆作文課的時(shí)候，我一進(jìn)教室，一張張陌生的面孔讓我不知所措，秦老師看見(jiàn)了，連忙笑瞇瞇的問(wèn)我：“臭丫頭，你是新來(lái)的吧？去，坐那兒。”秦老師指著第一排的那個(gè)空位子，我拿著書(shū)包過(guò)去了。“臭丫頭”成了秦老師叫我時(shí)經(jīng)常使用的名字，直到現(xiàn)在秦老師還叫我“臭丫頭”呢！
“秦老師，母親節(jié)快樂(lè)”
我上七級(jí)班的時(shí)候，有一天，是母親節(jié)。那天一上課我就感覺(jué)秦老師滿腹心思的樣子。細(xì)心的我想到了今天是母親節(jié)，我可以給秦老師說(shuō)一聲‘母親節(jié)快樂(lè)’讓她高興。可我?guī)状蜗胝f(shuō)，都沒(méi)說(shuō)出口。可能是因?yàn)槟懶。部赡苁钱?dāng)著同學(xué)面不好意思。于是，我決定放學(xué)以后給秦老師一個(gè)驚喜。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“好，今天就學(xué)到這，放學(xué)。”終于聽(tīng)到了這句話。按照慣例，我去講臺(tái)擦黑板，我擦完黑板就剩同學(xué)車亞寧、秦老師和我。于是，我大聲的說(shuō)道：“秦老師，母親節(jié)快樂(lè)！”這句話讓秦老師又驚又喜，她差點(diǎn)沒(méi)掉眼淚。秦老師說(shuō)：“曉萌，做我的干女兒吧！”我連忙答應(yīng)，車亞寧好像吃了一大壇醋一樣，撒嬌似的也要做秦老師的干女兒。
小秦，是我最知心的朋友，同時(shí)也是我最喜歡的老師。同學(xué)們，你最知心的朋友是誰(shuí)呢？趕快寫下來(lái)吧！
有關(guān)朋友的作文8
每個(gè)人童年的回憶里都會(huì)有許多陪伴自己度過(guò)童年的忠實(shí)伙伴，可是最值得讓人回憶的還是那些童年里的“老朋友”。
我的腦海里總浮現(xiàn)出一幕情景，在公園里，兩道小孩的影子在拋皮球，玩得不亦樂(lè)乎，其中，一個(gè)人是我，另一個(gè)便是我最好的“老朋友”——阿強(qiáng)。
雖然這么多年過(guò)去了，可是我對(duì)他的印象還是很深刻，一個(gè)圓圓的小腦袋，胖乎乎的身體，總戴著一頂破舊的牛仔帽，簡(jiǎn)直就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“小大人”。
小時(shí)候，鄰居家的小孩子總是欺負(fù)我，可阿強(qiáng)總是護(hù)著我，每次看到他那張憨厚的臉，我就會(huì)感到心里有一種說(shuō)不出來(lái)的甜蜜的感覺(jué)。
有次，我嘴饞，拿了一塊阿強(qiáng)最愛(ài)吃的糖，結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了，我的腿直打哆嗦，心想，這下阿強(qiáng)肯定不再和我一起玩了，想到這兒，晶瑩的淚珠在我眼眶里打轉(zhuǎn)，阿強(qiáng)不但沒(méi)收回我拿的糖，還多給了我?guī)最w，說(shuō)道：“你喜歡吃，我就送你一些吧，但你要記住，以后不能這樣做，做人要對(duì)得起自己的良心，好嗎？”“好！”我大聲的喊到。那天，我坐在陽(yáng)臺(tái)上吃著阿強(qiáng)給我的糖，感覺(jué)咸咸的，哦，那原來(lái)是晶瑩的小淚珠……
阿強(qiáng)比我大兩歲，他上完幼兒園就搬到南京住了，臨走前，他給我的是那一塊塊包裝精美的糖……
我童年的“老朋友”走了，可我的耳邊總回響著阿強(qiáng)那溫和的聲音，“記住，做人要對(duì)得起自己的良心……”
有關(guān)朋友的作文9
蜜蜂離不開(kāi)花兒，魚(yú)兒離不開(kāi)水，羊兒離不開(kāi)青草，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空……我離不開(kāi)書(shū)。
我就像一個(gè)書(shū)癡一樣每天看我喜歡的書(shū)，書(shū)就是我的朋友，一有空兒我就一頭扎進(jìn)我的小書(shū)房里，如醉如癡的，甚至忘記了睡覺(jué)，為此沒(méi)少挨媽媽批評(píng)，可過(guò)后還是這樣。書(shū)讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知的少年，讀書(shū)就是我的快樂(lè)。
從小，我喜歡看連環(huán)畫(huà)，每天自己編故事給媽媽聽(tīng)，那時(shí)我就有了充足的想象力，夢(mèng)想著有一天我要寫好多好多書(shū)，給小朋友們看。漸漸長(zhǎng)大的我又愛(ài)上了童話，在童話的王國(guó)里認(rèn)識(shí)了“白雪公主”和“七個(gè)小矮人”，和“灰姑娘”交了朋友，夢(mèng)想了自己要是能擁有“阿拉神燈”會(huì)是什么樣子。現(xiàn)在童話已經(jīng)不能滿足我的需求了我開(kāi)始看科幻書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少年百科全書(shū)》讓我擁有了一把打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙，現(xiàn)在我知道了很多的科學(xué)常識(shí)，同學(xué)們都夸我是“小科學(xué)家”呢！
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，讀一本好書(shū)，就是在與一位高尚的人在談話，讀書(shū)給了我一片自由的天空。一天我在外面吃面包，不小心把一塊面包掉到地上了，不一會(huì)兒就來(lái)了一群螞蟻，我心想，我就不信你能搬動(dòng)，不一會(huì)兒那群螞蟻就把比它們大好多的面包渣搬到了它們的洞口。我驚奇了，螞蟻怎么有這么大的力氣呀！后來(lái)通過(guò)查資料我知道了：螞蟻是昆蟲(chóng)界的“大力士”，它能搬動(dòng)比自己重幾十倍的東西。你看，讀書(shū)是不是可以使我們的眼界開(kāi)闊了很多呀！
一本好書(shū)不僅能給我?guī)?lái)快樂(lè)，還有慰藉；不僅讓我讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)，懂得很多道理，還教會(huì)了我思考，給我啟示。好書(shū)，是智慧者、是良師、是諍友、也是伴侶。
我愛(ài)我的朋友——書(shū)。
有關(guān)朋友的作文10
我叫小琪，我開(kāi)了一家廣告公司，生意還不錯(cuò)。今天我接了一個(gè)不錯(cuò)的生意，跟客戶見(jiàn)面談?wù)労灪贤?duì)方是一家電器公司老板叫小帥，在一家咖啡廳見(jiàn)了面，談完生意我們又談了些別的事，我們一見(jiàn)面就很談得來(lái)，談的都很高興。時(shí)間久了，我們成了好朋友，朋友很照顧我，一般有做廣告的都給我，對(duì)他我很感激！
有些天了，我們有他的消息了，我們經(jīng)常抽時(shí)間見(jiàn)面玩、聊天，這些天沒(méi)他的消息了，所以感覺(jué)怪怪的，就打他辦公室的電話，是他的秘書(shū)接的，經(jīng)過(guò)了解才知道，由于很多電器公司競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，自己又開(kāi)了新廠，資金周轉(zhuǎn)不開(kāi)正四處借錢貸款，跑了幾天都沒(méi)有成效！他給他朋友借錢，他朋友不借，都推三阻四的，銀行看他廠子快不行了也不愿意再貸款給他，我想了一會(huì)兒，這么多年他很照顧我生意，朋友有難該還還人情了，他可能知道我得公司資金不是很多的，所以才不給我打電話借錢，我做了個(gè)決定到明天去銀行貸款，拿自己的公司作抵押貸了二百萬(wàn)親自送去的了。
那天在銀行貸款時(shí)銀行貸款員問(wèn)我：“什么事需要你那家底來(lái)貸款？我感慨的了一句：朋友需要到！”
到了他公司他正在發(fā)愁，見(jiàn)到我來(lái)了很驚，看到我手里拿著東西，他猜到了那是—錢！他剛要說(shuō)話我就知道他要什么了，我對(duì)他說(shuō)：我什么都知道了，所以給你送錢來(lái)啦！他問(wèn)我在哪弄來(lái)的這么多錢？我跟他說(shuō)：“我拿我公司作抵押貸款的，他說(shuō)什么也不要。”我對(duì)他說(shuō)：“這是我借給你的'高力貸款哦！”他知道我在開(kāi)玩笑，經(jīng)過(guò)我多次勸他，他才收下。他哭了，擁抱著我哭了，對(duì)我說(shuō)：“朋友啊！什么才是真正的朋友啊？這才叫朋友，我們擁抱笑了……
朋友在一起才是最快樂(lè)的啊！朋友啊！
有關(guān)朋友的作文11
孤獨(dú)的人是可悲的，沒(méi)有朋友的人是可恥的。
你有沒(méi)有想過(guò)你有多少朋友？你知道朋友的含義嗎？
在我之前
們的一生中不知道有多少個(gè)朋友？可是真正朋友到底能有幾個(gè)呢？與朋友在一起有興奮地喜悅也有悲傷的淚水，為朋友兩類插刀，有福同享，有難同當(dāng)。難道這就是人們通常所說(shuō)的朋友嗎？哥們嗎？
我是一個(gè)很不善言談的男孩，但是我渴望與陌生人談話，可是我很沒(méi)有勇氣很害羞，每當(dāng)我想找人談話時(shí)，話到嘴邊了卻又被我生生的吞了下去。
在我的一生中我不知道有多少朋友，而真正的卻沒(méi)有幾個(gè)？
有一次，我的朋友他們出去玩沒(méi)有叫我去，而他們回來(lái)是其中的一個(gè)在我的面前炫耀著這次出去玩有多么的好有多么的快活。我當(dāng)時(shí)很生氣，我自己安慰著自己是他們忘記了叫我了，下次一定回叫我的，我控制主了我自己。他們又出去又沒(méi)有叫我，他們回來(lái)后什么也沒(méi)說(shuō)就當(dāng)沒(méi)我這人似的，我的心像一個(gè)透明而純潔的杯子從萬(wàn)丈深淵的地方摔了下了，摔的是那么的干脆，那么利落，聲音是那么的悅耳。晚上我躺在床上我哭了，哭的是那么的痛快，第一次為友情而哭，發(fā)現(xiàn)自己像一只斷了翅的小鳥(niǎo)正在從空中像流星般直線的下劃。我的前面一片漆黑，渺茫。月光從窗外射了進(jìn)來(lái)看著皎潔的月光，我的淚水又不禁的……
從此我還是在他的面前總是以微笑還面對(duì)他，因?yàn)檎嬲呐笥咽遣粫?huì)因小事而斤斤計(jì)較的。朋友，在茫茫的人海中要用一顆心去交朋友，要用心去聆聽(tīng)朋友們的心。
杯子碎了可以再買一個(gè)，紙碎了可以再換一張，可是一個(gè)人的心碎了將到哪里去找回那顆曾經(jīng)純真而又完美的心呢？
有關(guān)朋友的作文12
我們小區(qū)有一個(gè)小朋友叫“胖鴨子”，也許很多人認(rèn)為“胖鴨子”是諷刺，但我要告訴大家，胖是說(shuō)他貪吃，鴨子是說(shuō)他會(huì)游泳，其實(shí)他還是我學(xué)習(xí)的榜樣呢！
本報(bào)小記者 湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校200班 施安博
我們小區(qū)有一個(gè)小朋友叫“胖鴨子”，也許很多人認(rèn)為“胖鴨子”是諷刺，但我要告訴大家，胖是說(shuō)他貪吃，鴨子是說(shuō)他會(huì)游泳，其實(shí)他還是我學(xué)習(xí)的榜樣呢！
他貪吃可以說(shuō)是絕對(duì)一流的。記得一次他在我家玩，進(jìn)門第一眼就瞄上了我的“吸吸果凍”，他的眼神流露出貪吃的光芒，我試探地說(shuō)了一句“你吃嗎”他連忙回答“要，要，好呀！”那樣子，口水都垂下來(lái)了。
雖說(shuō)貪吃，但“胖鴨子”的腦袋可不笨，他將可憐的眼神投給我媽媽，“阿姨，我……。”這是我的心里打起了鼓，“好呀”媽媽甜美地說(shuō)了一聲，我的“吸吸果凍”就落入了他的口中，吃完我心愛(ài)的零食，他牽著我的手說(shuō)“走，東東哥哥，我們?nèi)ネ妫 薄?/p>
還有一次，在游泳池，我還不太會(huì)游泳，正在練習(xí)狗刨式游泳，突然，我眼角的余光瞟見(jiàn)了“胖鴨子”，我心中狂喜，我得讓他見(jiàn)識(shí)我有多厲害。我用盡九牛二虎之力，奮力狂劃，游了一段，漸漸的又沉了下去。“胖鴨子”似乎看出了我薄弱的實(shí)力，哈哈大笑起來(lái)，氣得我不停地用水潑他。后來(lái)，我又想了想說(shuō)了句，“那你又有多厲害？”只見(jiàn)他頭向后一倒，扭動(dòng)著他那肥胖的身體，輕盈的游起仰泳來(lái)，真可說(shuō)是運(yùn)動(dòng)自如，我敬佩地說(shuō)了句：“師傅，收我為徒吧！”他笑起來(lái)臉上露出了可愛(ài)的酒窩，“好！我收你了”。
他就是我們小區(qū)的“胖鴨子”，我的好朋友—李嘉卓。
有關(guān)朋友的作文13
我的好朋友黃旭，是我小學(xué)的同班同學(xué)，別看他只有12歲，可將近1米7的身高，粗壯的身體，看起來(lái)高高大大。我倆經(jīng)常在一起玩，別人見(jiàn)了都以為我是他弟弟呢。
黃旭非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常穿一身運(yùn)動(dòng)服。一次我們班和另外一個(gè)班進(jìn)行拔河比賽，快開(kāi)始了，大家沒(méi)有找到黃旭，大家著急的頓時(shí)沒(méi)了信心。果然第一局我們輸了，這時(shí)黃旭同學(xué)急匆匆的跑過(guò)來(lái)，把外衣一掄就加入的進(jìn)來(lái)，大家頓時(shí)來(lái)了精神，一鼓作氣連贏兩局，反敗為勝贏得比賽，連我們老師都說(shuō)："黃旭同學(xué)就是我們班的定海神針“。
黃旭同學(xué)雖然個(gè)子高，可學(xué)習(xí)成績(jī)卻沒(méi)有我好，但他學(xué)習(xí)還是很努力的。一次他來(lái)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題，我給他講了幾遍，他還是不會(huì)，我說(shuō)：”你真笨“。他摸摸頭，露出一副憨憨的笑容，不好意思的說(shuō)：”再講一遍吧“。看著他那可愛(ài)的樣子，我又細(xì)心的給他講解起來(lái)，終于他恍然大悟，高興的說(shuō)：”哦，我會(huì)了，謝謝你了“。
黃旭同學(xué)身體棒，卻從不欺負(fù)弱小的同學(xué)，相反還經(jīng)常幫助他們。一次我們班一個(gè)同學(xué)摔傷了左腿，我們幾個(gè)班干部早早來(lái)到學(xué)校，商議著要用車把他接過(guò)來(lái)上學(xué)，正當(dāng)我們推著車走出校門的時(shí)候，黃旭同學(xué)滿頭大汗的背著那位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我們趕快把那位同學(xué)接了過(guò)來(lái)，同學(xué)們都對(duì)黃旭投來(lái)贊許的目光，可他卻擦擦汗，依舊是那憨憨的笑容。
如今，我已升入初中，黃旭同學(xué)就讀于另一所學(xué)校，但每到周末的時(shí)候，我倆還會(huì)在一起玩耍，做作業(yè)，這就是我的好朋友黃旭。
有關(guān)朋友的作文14
在以前，他有個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號(hào)——“廢品”。他是一個(gè)眼鏡男孩。白白胖胖的，之所以他被別人叫作廢品，不是在罵他，侮辱他，而是對(duì)他的狀況的一種偏夸張的形容。他跑得很慢，在操場(chǎng)上跑半圈，不一會(huì)兒就氣喘噓噓了，所以他在運(yùn)動(dòng)方面很差；他也很沒(méi)尊嚴(yán)，總是不聽(tīng)人使喚，這令人很失望。因?yàn)樵谕瑢W(xué)眼里，他應(yīng)該是很勇敢的男子漢，但他不是。他也愛(ài)打小報(bào)告，但又喜歡與老師頂嘴，真是讓人哭笑不得。
有一天，他又“舊病復(fù)發(fā)”，老師在課上說(shuō)他，他就生氣地大叫起來(lái)。然后班上絕大部分人不約而同的把目光投向他。他像一頭蠻橫的野牛，在班級(jí)哇哇大哄起來(lái)。老師很生氣，也哄道：“難道我說(shuō)的有錯(cuò)嗎？”他又頂過(guò)去，老師回罵，就這樣，一場(chǎng)師生口水戰(zhàn)又開(kāi)始了。但他總是輸，因?yàn)槔蠋熞?jiàn)他心情一放松。就對(duì)他進(jìn)行教導(dǎo)戰(zhàn)術(shù)。時(shí)間不定，有時(shí)一兩分鐘，有時(shí)10分鐘之久。有次老師說(shuō)要送他去工讀學(xué)校，他就大罵老師，老師問(wèn)他他算什么，他一時(shí)口誤就說(shuō)成了“工讀學(xué)校”。于是大家爆笑，他大鬧：不準(zhǔn)笑！再笑就殺了他！他向我走來(lái)，本來(lái)要打我，可他的經(jīng)驗(yàn)告訴他與我打的勝算為零，只有死路一條。于是他就轉(zhuǎn)身去打周易。就是這樣，老師又教導(dǎo)了10分鐘之久。
他就是鄭懿，他是我最好的朋友。他一會(huì)兒令我生氣，一會(huì)兒令我開(kāi)心。我們常常有福同享，有難同當(dāng)。卻又常常吵架，反目成仇。鄭小懿呀鄭小懿，他真是讓我喜憂參半啊。
有關(guān)朋友的作文15
她個(gè)子高高的，愛(ài)扎馬尾辮，眼睛小小的，她很愛(ài)笑，一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫。她就是我最好的朋友————蔣祉茜。
兩年前11月的一天，是我的生日，爸爸媽媽都在加班，我一個(gè)人在家，突然電話鈴響了，喂，是梁馨文嗎？是呀，我是蔣祉茜，你到大鴨林206房間來(lái)一趟，有事兒。”還沒(méi)等我來(lái)得急問(wèn)干什么，電話那頭就掛了。我心想，她是不是想為我過(guò)生日，轉(zhuǎn)念一想，不可能，她不可能知道我的生日。想了半天，我也沒(méi)有想出她要干什么，于是我穿好衣服，準(zhǔn)備去“一探究竟”。
到了酒店，一推開(kāi)房門，我發(fā)現(xiàn)房間一片漆黑，正懷疑自己走錯(cuò)了呢，燈一下子全亮了。生日快樂(lè)！”大家大聲對(duì)我說(shuō)。我的眼眶濕潤(rùn)了，心中的疑團(tuán)也揭開(kāi)了，原來(lái)是她帶著幾個(gè)同學(xué)來(lái)為我過(guò)生日了可你是怎么知道今天是我的生日？哎呀，我難道不會(huì)問(wèn)別人嗎？今天，我想借此機(jī)會(huì)，讓你別那么內(nèi)向，開(kāi)朗一點(diǎn)，大家都愿意與你交朋友真的嗎？當(dāng)然，我們來(lái)做朋友吧，好，此時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心里，我感到了前所未有的溫暖。桌子中央擺了一個(gè)大大的蛋糕，周圍擺滿了美味的菜肴，我們一起點(diǎn)上蠟燭，待我許完愿后，又一起把蠟燭吹滅，大家紛紛拿出準(zhǔn)備好的禮物，送給我，我開(kāi)心極了！送完禮物后，我有給大家分蛋糕，嘴里吃著甜甜的蛋糕，我的心也變甜了。
吃完晚飯，我們又一起在飯店了玩起了捉迷藏等游戲，你追我趕，笑容在每一個(gè)人的臉上蕩漾，大家都開(kāi)心極了！
自從那次蔣祉茜請(qǐng)我吃完飯，我變的開(kāi)朗了，大方了，朋友也漸漸多了起來(lái)，但我始終忘不了她————哪個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
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