我的新朋友作文

時間:2021-06-27 11:37:16 朋友 我要投稿

我的新朋友作文精選10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的新朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的新朋友作文精選10篇

我的新朋友作文1

  今天,我交了一個新朋友:一只活潑可愛的小倉鼠,我給它取名叫雪球。雪球長著一個小小的腦袋,米粒般大小的耳朵,眼睛小巧玲瓏,看到事物的時候還閃閃發光呢!它粉紅色的小爪子,總是一刻不停地在木屑里跳來跳去。那一個圓溜溜的身體像極了小雪球,真是太可愛了!

  小雪球剛來我家的時候,它總是沿著籠子的鐵絲爬到頂蓋,不一會兒就砰地摔下來。可能是沒摔疼,小雪球不厭其煩地爬上摔下,爬上摔下。我想:是不是小雪球想要跳出籠子,去看看外面的精彩世界呢?漸漸地,小雪球熟悉了這個環境,發現了籠子里的新玩具:跑輪,這是專屬于它的“健身所”。它一會兒爬鐵絲,一會兒轉跑輪,玩得不亦樂乎。

  我的小雪球不僅可愛,而且還是個“吃貨”呢!它喜歡吃玉米粒、大麥粒、胡蘿卜等等。看,這些可都是很有營養的五谷雜糧呢,運動加營養,難怪小雪球有個健康的身體呢!我每次給小雪球喂食物時,我們總會大眼瞪小眼,它趁我不注意就大吃起來,吃完又會跑去吸水喝,難道小雪球也要飯后漱口嗎?

  自此小雪球來到了我家,照顧它成了我的責任,每天放學我回到家的第一件事就是去看望我的這位朋友。也是我的這位朋友把我的課余生活變得多姿多彩,我愛小雪球。

我的新朋友作文2

  我的朋友是陽陽,他是我在小區里玩耍的時候新交的一位好朋友。

  陽陽今年十一歲了,他的身材不胖不瘦。他常留個小平頭,那彎彎的眉毛像一個小月牙,一雙炯炯有神的眼睛不有一只靈敏的鼻子和一張能說會道的嘴,這張嘴可厲害了,如果你說一句,他準能接下去說十句,真像個小小收音機。你看他多有趣。

  陽陽非常愛看書。只要一有機會,他就拿起書看,難怪他口才這么好。在學校里一下課,別人都出去玩了,只有他坐在教室里捧著書津津有味地看著,在家里他也是一看就能看上幾個小時,任憑別人怎么喊他,他也不肯放下。

  陽陽不但愛看書,而且敬愛老人。

  有一次,我們在坐公交車的時候,有一位老爺爺中途上車后站在那兒,他見到后,立刻主動把座位讓給了老爺爺,回到家他看到自己的爺爺也總是連忙倒水給爺爺喝。給老人家捶捶背,揉揉腿。

  我喜歡他,我想和他一直交往下去,我希望我們永遠做好朋友。

我的新朋友作文3

  最近,我認識了一位新朋友,她是媽媽同事的女兒,叫許xx。她今年8歲了,很活潑可愛。她有一頭烏黑的頭發,扎著兩只小辮子;眼睛大大的,很明亮;她還有一個可愛小鼻子,鼻子下面還有一張很會笑,很會說話的小嘴巴,真是個很可愛的小姑娘!

  倍倍有時也很頑皮的,就在今天,倍倍在寫作業,寫著寫著,突然發起脾氣,把鉛筆一扔,這時她媽媽剛好經過她旁邊,鉛筆就剛好戳到她媽媽手心上,血都流出來了,原來倍倍做作業時遇到不會的難題,就發起脾氣來了。看到媽媽手掌心流血了,倍倍就一聲不吭地坐在那,她媽媽狠狠地批評了她,倍倍就假裝哭起來,真讓人哭笑不得。 說倍倍很活潑,因為她老是蹦蹦跳跳,說個不停。在媽媽單位時,她和我玩撲克牌。我每次都贏她,不過她有時會耍賴,都要換幾張撲克牌,讓我很生氣,不過我還是原諒了她,因為我是當姐姐的。后來,我們用撲克牌猜數字,每次我都能猜中,一下子就把撲克牌都贏回來了,這時,她會跳舞給我看,還給我畫畫,希望我把撲克牌還給她,真是又活潑又可愛。

  這就是我結識的一個新朋友,活潑、可愛、頑皮的一個小女孩,我很喜歡她,每次去媽媽單位都叫她媽媽帶她來,這樣我們兩個人就能經常見面,經常在一起玩了。

我的新朋友作文4

  我有一個心愛的“小豬”——儲蓄罐。他長著圓圓的身體,兩只紅色的肥頭大耳朵,頭頂上還有一個紅白色的蝴蝶花,四肢短短的;“小豬”的身子兩旁還寫著“招財進寶”四個大字;背上還有一個放錢的長方形小眼。自己的零用錢,我都一分部落的放到小豬的肚子里。每當我往里面放錢時,它好像在說:“好朋友,你終于不亂花錢了,真棒!”漸漸的我和小豬成了好朋友。每當我一邊看電視一邊寫作業時,小豬總會提醒我:“這樣寫作業是不好的,得用心!”我羞愧的無地自容,只好專心去寫作業。記得有一次,我看見同學們都戴著一種十分漂亮的手鏈,我也想買一個,回到家中,我興奮的把小豬拿了起來,給它來了個“減肥”,這時才發現小豬在嘆息:“既然存錢了,干嗎要花掉呢?這樣是攢不了錢的。”我趕緊把錢又放了回去,這時,小豬才露出了欣慰的笑臉。從那以后,我再也不亂花錢了。啊!“小豬”,你是我的朋友,是我的知己,是我童年中不可缺少的一部分。 指導教師:程 麗

我的新朋友作文5

  這周我又交了一個新朋友,你們知道它是誰嗎?哈哈!我來告訴你們吧,它是—“字典”。

  這本字典是我剛上一年級時媽媽為我買的,它的封面紅紅的,“肚皮”上寫著四個醒目的大字—“新華字典”,“肚子”里面裝滿了許許多多的字。但是我一直沒用它,讓它靜靜地躺在書柜里。

  這周李老師讓我們每個同學把《新華字典》帶到學校,并且教會了我們查字典的兩種方法:第一種是拼音查字法,第二種是部首查字法。李老師特別給我們講了部首查字法的方法:當我們不認識這個字時,就查這個字的偏旁部首,只要數部首有幾畫,在部首目錄里找到部首看它的頁數,翻到那頁數,去掉部首有幾畫,從那里找要查的字,看是第幾頁,最后翻到那頁就可以查到這個字了。我很快就學會了查字典,覺得它也是一位超級棒的老師,它能給我一個正確的答案,讓我在它身上學到很多知識。

  從今以后,我要好好珍惜它、愛護它,它就是我的好幫手、好朋友!

我的新朋友作文6

  今年暑假,家里來了個不速之客---電腦,他讓我們全家過得很充實:爸爸用它看股市行情,媽媽用它看電視,我呢?這不,我又坐在電腦旁邊了,開始了我的網上沖浪了。

  剛一開機我就迫不及待的點擊wesdec桌面上的開始再點擊程序里的畫圖。不一會,一幅幅栩栩如生的畫展現眼前,媽媽過來了也連聲稱妙。

  然后我就點擊了寬帶連接,不一會兒,寬帶連上去了,心里美得就差叫出來了。

  先登錄了QQ,然后開始了我的游戲人生之QQ飛車。

  登陸上QQ飛車了,咦?真么才114級啊,昨天看還117級哩。可能是點腦太卡的原因吧。不管他三七二十一的,先跑一圈再說。一圈又一圈,靜靜地,我仿佛已經融入游戲當中,仿佛自己就是一名卡通人物;仿佛自己就是一名賽車手……

  北宿鎮第一聯合小學六年級:劉亞龍

我的新朋友作文7

  這個周,我交了一個新朋友,她叫王子涵,是三年級六班的同學。她長得臉蛋白白的,鼻梁矮矮的,眼睫毛長長的,嘴唇是粉色的,扎著兩個羊角小辮。怎么樣?可愛吧!

  聽說,她上幼兒園時特別喜歡運動,如:拍球、跑步等等。現在,她最喜歡的是看書,總是靜靜地坐在那兒。

  每天下午,她都和我們在一起寫作業。老師在時,我們都安安靜靜的坐在自己的座位上寫作業,老師走后,我們幾個小伙伴就開始玩了起來,只有王子涵,還在認真地寫作業。她非常好學,每次寫作業 時,都特別專心。遇到不會的題,她總是會請教老師,專心地聽老師講解,直到弄明白了為止。

  她還很樂于助人。有一次,我的數學本子用完了,她就給我兩張紙使用。還有一次,我的魔筆丟了,也是她借給我用,總是為我“雪中送炭”。

  她還很有禮貌。不管是在學校里,還是在路上,每次見了老師,她都會把手舉起來,行隊禮說:“老師好!”她跟小伙伴說話時,臉上也總是面帶笑容,讓人覺得非常親切。

  這就是我的新朋友——王子涵,你認識她了嗎?

我的新朋友作文8

  溫嘉慧,他是我在五年級的新朋友。

  她不胖不瘦,皮膚白白的,又黑又濃的眉毛下有著一雙充滿智慧的眼睛,高挺的鼻梁上有時架著一副眼睛,活像一位小博士,加上櫻桃般的.小嘴,可愛極了!

  有一次,溫嘉慧在下課時跟我說:“我們交個朋友好嗎?” 聽她說這話,我一下愣了,連忙說:“好啊!好啊!”于是我們便成了形影不離的好朋友。

  溫嘉慧不僅很善良,還很樂于助人!有一次,我忘帶鉛筆了,可老天卻想沒開眼一樣,偏偏在這一天有數學課,要畫圖!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,團團轉!她似乎看透了我的心思,走過來輕輕地對我說:“怎么了?”我傷心地說:“我…我忘帶…鉛筆了,可是要上數學課,要畫圖啊”沒想到她徑直走回位置,把她的鉛筆借給我。“那你怎么辦啊?”我說。她說

  :“我還有一只呢。”我連忙對她說:“謝謝!謝謝!”“沒關系,別忘了,我們是朋友哦!”她說。我鄭重的說:“嗯嗯!”然后,我們倆不約而同地給對方一個燦爛的笑容!

  認識這樣的朋友我真高興,在人生的道路上有時遇見這樣的朋友,也是一種快樂,幸福!

我的新朋友作文9

  我有很多很多的朋友,他就是勤學好問的景經皓,熱愛勞動的樂樂,非常愛讀書的能能。這天,我有了與眾不同的朋友,在我告訴你之前,我要讓你猜一個謎語:形狀像個大耳朵,愛向人提問題。讓我告訴你吧,它就是問號。

  我給你們講一下標點符號的故事吧。古時候,婚姻大事,都是家長決定的。有一次,媒人向一位大戶人家的少爺說親,她寫了一行字:“漆黑頭發全無麻子腳不大周正。”這個大戶人家的少爺就這樣讀到:“漆黑發發,全無麻子,腳不大,周正。”大戶人家滿心歡喜地答應婚事。新娘下嫁的時候,滿頭沒發,滿臉麻子,走路的時候還是一蹶一拐,像個丑八怪。大戶人家就去找媒人算賬,媒人說:“怎么不對,漆黑,頭發全無,麻子,腳不大周正。”大戶人家聽了無話可說。

  雖然標點符號很小,卻要正確的使用,一定要將標點符號使用標準。

我的新朋友作文10

  新的學年開始了,我們組成了新的在新的班集體——三年一班,我認識了許多新的同學,也結識了一位新朋友——我的新同桌柴妍卓。

  原來我只知道她的名字,但并不熟悉。她看起來是一位很文靜的女生,穿著一件粉色的體恤衫,扎著一條馬尾辮。當我坐在她旁邊位子上時,她沖我微微一笑,然后目光又迅速地回到她的書本上。此時,我的內心有些忐忑,因為我不知道這位新同桌是不是好相處。沒想到,下午放學時,她用很溫和的語氣對我說:“我覺得你這個同桌還挺好的!”這句認可的話,讓我緊張的情緒一下子釋然了,心里甚至還有些許的小愜意。我暗下決心,以后一定好好對待這位同桌!

  經過三天的相處,我發現同桌是一位性格溫和,學習很認真的女孩。課下,她常常很安靜地坐在位子上寫字帖。課上,她認真專注地聽講,小組討論時,她也很積極地發表自己的看法。英語課堂情景表演時,我們倆語言流利,搭配自如,很有默契。

  我很欣賞我的新同桌,在心里也自然而然地把她當成了我的新朋友!相信我們倆在新的學年里會非常友好地相處,一起努力,共同進步。

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