什么才是知心朋友作文（通用47篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的什么才是知心朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么才是知心朋友作文 篇1
什么是真正的朋友？這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)真地思考了許久！偉大的文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)：”人生得一知己足矣。““海內(nèi)存知己，天涯如比鄰”的是朋友；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的是朋友；“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的是朋友；“四海之內(nèi)皆兄弟”的也是朋友。朋友，是時(shí)刻都在心上的。魚(yú)與水便如此，魚(yú)說(shuō)：“朋友，你感受不到我的眼淚，因?yàn)槲以谒铩！彼f(shuō)：“朋友，我能感到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖业男睦铩！敝挥姓嫘牡呐笥眩艜?huì)有心的交流，只有對(duì)一個(gè)知心朋友，我們才能敞開(kāi)心扉。對(duì)我而言，朋友無(wú)須太多，只要有一個(gè)知心的朋友就夠了。人生在世，俗世繁雜，苦旅一場(chǎng)，太多無(wú)奈。我們不可以總是沉溺在消極的心境里，更不可能有人時(shí)時(shí)刻刻伴隨左右，更多的需要自己的堅(jiān)強(qiáng)。人，有幾個(gè)一生是平坦的？這一方薄薄的銀屏豈能裝下你所有的苦難，哀愁與傷痛？重要的還是現(xiàn)實(shí)中的豐滿不是嗎？當(dāng)有一天你看到自己面前的陰影時(shí)，請(qǐng)別忽視身后陽(yáng)光的炙熱。這個(gè)世上沒(méi)有救世主，如果有的話那也是自己，就算是親人，朋友，知己也不能幫助你一輩子，自己的路需要自己去走，朋友也只能給予你鼓勵(lì)和信心。
真正的友情靠的是感覺(jué)。無(wú)論遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對(duì)方的“心跳”。朋友無(wú)須朝夕相對(duì)，只須心存對(duì)方。朋友是天空，而自己是星星。天空包容了一切，而星星點(diǎn)綴了天空。如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。真想身邊有一個(gè)朋友，一個(gè)與愛(ài)情無(wú)關(guān)的朋友。寂寞時(shí)有他可以做伴，快樂(lè)時(shí)有他可以分享；憂愁時(shí)有他可以?xún)A訴，苦悶時(shí)有他可以解愁。真想身邊有一個(gè)朋友，他能夠時(shí)刻給我鼓勵(lì)，讓我在冷風(fēng)中感受到他那溫暖的話語(yǔ)。真想身邊有一個(gè)朋友，在我失敗的時(shí)候，他能夠在我身邊，哪怕是默默無(wú)語(yǔ)，也是我心靈的最大的慰藉。
真想身邊有一個(gè)朋友，一個(gè)與物質(zhì)無(wú)關(guān)的朋友。這樣一個(gè)朋友在身邊，不管睛天還是雨天，他都能夠給我關(guān)懷。他是我不變的牽掛，也是我失落時(shí)的心靈家園，是我無(wú)奈時(shí)的靈魂歸宿。是我流淚滿面的手帕，可以擦去我的淚痕；是我成功時(shí)的掌聲，可以慶祝我的喜悅。真想身邊有一個(gè)朋友，一個(gè)真正的朋友在身邊。這個(gè)朋友不要天天見(jiàn)面，在我需要他的時(shí)候，他能夠在我的身邊陪伴我。
人世間的一切都是過(guò)往眼云煙，惟有朋友的真誠(chéng)與善良才能與世共存。真正的朋友該是如此吧？！！
什么才是知心朋友作文 篇2
朋友，是我們成長(zhǎng)的路上不可缺少的一部分，每個(gè)人也都會(huì)有自己的知心朋友，我的知心朋友是我們班人氣最旺的女生――黃嘉莉。
嘉莉長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)單眼皮，一個(gè)雙眼皮，十分可愛(ài)；圓圓的小鼻子上還嵌著幾顆小豆豆，使人覺(jué)得她挺有活力的；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴里不時(shí)蹦出令人吐血的話，讓人感覺(jué)到她非常搞怪。
嘉莉是一個(gè)特別容易被感動(dòng)的女生，常常因?yàn)椴黄鹧鄣男∈铝飨聹I水。記得有一次，嘉莉把一個(gè)男生罵了一頓。嘉莉覺(jué)得挺過(guò)意不去的，就在放學(xué)的時(shí)候跑過(guò)去對(duì)那個(gè)男生說(shuō)：“對(duì)不起！”那個(gè)男生揚(yáng)起嘴角一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正也不會(huì)痛。我們還是朋友。“嘉莉的眼睛就這樣紅了，含著淚水對(duì)那個(gè)男生說(shuō)：“我罵你，你不但不怪我，還把我當(dāng)朋友。”說(shuō)完，嘉莉就蹲在角落自己哭了起來(lái)。我們勸嘉莉別哭，嘉莉居然對(duì)著我們說(shuō)：“可是......我......罵他罵得那么......狠......嗚......他......他居然沒(méi)怪我......“我想，嘉莉是被那個(gè)男生感動(dòng)了。
嘉莉?qū)ξ姨貏e特別好。因?yàn)榧卫驈男《际呛馨缘赖模屗尣娇刹皇羌?jiǎn)單的事，可是她有一次卻讓了我.......我們倆一起去買(mǎi)“雙胞胎筆擦”，我和嘉莉同時(shí)看到了一塊很可愛(ài)的QQ豬筆擦，我們倆都很喜歡。可是當(dāng)我們轉(zhuǎn)頭叫售貨員阿姨再拿一塊筆擦的時(shí)候，售貨員阿姨說(shuō)那種筆擦只有一塊了。我知道嘉莉的個(gè)性，她一定會(huì)搶著要的，沒(méi)想到嘉莉卻拿著那塊QQ豬筆擦對(duì)我說(shuō)：“你也很喜歡，對(duì)吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，不過(guò)嘉莉，我知道QQ豬是你的最?lèi)?ài)，讓給你好了。”嘉莉搖搖頭說(shuō)：“我家里有好多QQ豬筆擦，這塊就給你好了。”事后我才知道，嘉莉一百二十萬(wàn)分喜歡那塊筆擦。
嘉莉和我無(wú)話不談，任何事只要她知道的而我又想知道的她都會(huì)告訴我，唯獨(dú)那次卻不是這樣。一天，我正在教室里溜噠，看見(jiàn)嘉莉在和班長(zhǎng)他們討論著什么，勾起了我的好奇心。沖過(guò)去問(wèn)嘉莉：“莉莉，在說(shuō)什么呢。”嘉莉笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒。”我知道肯定有什么瞞著我，就一直喋喋不休地追問(wèn)，結(jié)果還是什么都沒(méi)問(wèn)到。因?yàn)檫@件事，我生氣了好久。一個(gè)星期后，嘉莉終于告訴了我：“其實(shí)，那件事不是不告訴你，是不能告訴你。因?yàn)槲覀兡莻�(gè)星期要去采集，告訴你的話，你一定會(huì)去搗亂，所以就.......“瞧，多么負(fù)責(zé)的中隊(duì)長(zhǎng)，真是工作第一，朋友第二啊！
黃嘉莉，你永遠(yuǎn)是我最
好最好的朋友！
什么才是知心朋友作文 篇3
茫茫人海，有幾個(gè)人能尋到真正的知己。所謂知己，就是彼此相互了
解而情誼深切的人，這只是書(shū)面語(yǔ)，而真正這個(gè)詞里所包含的友誼與深度，是沒(méi)有人了解的。只有真正經(jīng)過(guò)了從陌路變成知己這個(gè)艱辛的過(guò)程，才能真正了解它的深度和在心中的地位，有一句話是這樣說(shuō)的：“相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰，疾風(fēng)知?jiǎng)叛颍简?yàn)知人心。”人活一世，親情、友情、愛(ài)情三者缺一已為遺憾；三者缺二，實(shí)在不恰；三者缺三，生不如死。
一位知心好友，也許是曾經(jīng)與你有矛盾的人；也許是你以前瞧不起的人；也許就是與你擦肩而過(guò)的陌生人。朋友有多種，酒肉朋友很常見(jiàn)，平時(shí)聚在一起享樂(lè)，顯的親如兄弟，然而困難臨頭，卻四散而去。這種“朋友”只能同甘，卻不會(huì)與你共苦。相反平時(shí)并不太親近的朋友卻能挺身而出，替你分擔(dān)重負(fù)。患難才能見(jiàn)真情，這話的確有道理。在歡樂(lè)時(shí)，朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們；在患難時(shí)，我們認(rèn)識(shí)朋友。所以當(dāng)你身處順境，春風(fēng)得意之時(shí)，很多人會(huì)沖你微笑，好像你是他們最好的朋友，這是你卻不可被表象所迷惑，他們只是在逢場(chǎng)作戲而已。
而有些朋友是因?yàn)楣餐淖非蠛驮竿叩揭黄鸬摹Ｋ^“心相通，相距千里也握手；志相同，青春無(wú)悔夢(mèng)也真。”馬克思與恩格斯就是因?yàn)楣餐淖非蠛驮竿蔀楹芎玫呐笥眩麄儙状伪涣鞣拧⒈慌艛D，但這絲毫沒(méi)有影響他們的友誼。阿雅和范曉萱的友誼也是因?yàn)楣餐睦硐牒托愿裰傻摹镆灶?lèi)聚，人以群分，只有地位身份相若，生活志趣相投的人才會(huì)和睦地呆在一起。假如雙方差異太大，很可能因無(wú)法和諧相處而彼此傷害。在情誼的天平上，淚珠比珍珠分量重，朋友就如杯子，既能容納甘美與香辣，也能包容苦澀。然而，在生活中我們每個(gè)人都有自己的空間和隱私，不愿被人侵犯，所以即使是好朋友也不可能真的“親密無(wú)間”。如果你想表示親密友善向別人靠近，應(yīng)注意不要過(guò)分，過(guò)分的親近反而讓人感覺(jué)到虛偽，必將收到適得其反的效果。所以，我們每個(gè)人要注意盡可能不要去涉及別人的隱私，盡可能不要影響別人的生活。但這卻不能成為某些人自私自利、事不關(guān)己高高掛起，不關(guān)心別人的代名詞，那可就是我們的悲哀了。
友誼是精神的默契、心靈的相通、美德的結(jié)合。人和人的交往是個(gè)很復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，但只要我們真誠(chéng)對(duì)待他人，他人必然也會(huì)對(duì)自己真誠(chéng)的。每個(gè)人都要善于珍愛(ài)自己已經(jīng)擁有的幸福，發(fā)掘缺憾中的完美那么我們的生活就會(huì)永遠(yuǎn)幸福和美好。
什么才是知心朋友作文 篇4
今天，我約了自己的好朋友——魏玉芬出來(lái)玩！
我趕緊打電話給她，“喂，您好，是魏玉芬家嗎？我是王雨鎵啊！”“王雨鎵”魏玉芬回應(yīng)了我，“你來(lái)我家玩！”她說(shuō)道。“哦！”我緊快出門(mén)，一路上快馬加鞭，三步并兩步地快走著，有時(shí)還帶點(diǎn)兒小跑，終于，我千辛萬(wàn)苦來(lái)到她家樓下，我萬(wàn)分激動(dòng)地喊著：“小魏，小魏！”可能是心有靈犀，不一會(huì)兒她就聽(tīng)到了我的呼喊，“王雨鎵，你可來(lái)了！”她似乎比我還激動(dòng)！我們倆商量好了，一起去書(shū)店看書(shū)！我們兩只“小書(shū)蟲(chóng)”一直看到五點(diǎn)鐘就回家了。
在回家的路上，下起了蒙蒙細(xì)雨；幸好我早有防備，帶了雨傘，我們倆共撐一把傘，一路上的歡聲笑語(yǔ)伴隨著我們。還一起預(yù)想著未來(lái)的事兒。直到我把她送回了家，自己才離開(kāi)。
魏玉芬是我的知心朋友，相信我也是她的知心朋友！天色入暮，我趕緊跑回了家，結(jié)果被老爸臭罵了一頓，因?yàn)榭炝c(diǎn)了，我才回去，也太遲了，不過(guò)我一點(diǎn)也不難過(guò)，盡管被老爸?jǐn)?shù)落了一頓，但也值了，因?yàn)椋医K于知道了自己在班里還有一位知心朋友，真是太值了！
我最好的知心朋友——魏玉芬，我一定會(huì)永遠(yuǎn)與你“朋友”下去！永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
什么才是知心朋友作文 篇5
想必大家心中都有自己喜歡的朋友吧？你和她或許是竹馬之交，或許是患難之交，又或許是忘年之交……她或許溫柔，或許文質(zhì)彬彬，又或許優(yōu)雅文靜……要說(shuō)朋友我有許多，今天我就說(shuō)說(shuō)我的知己—陳心悅。
陳心悅聲音甜美悅耳，說(shuō)起話來(lái)就像是百靈鳥(niǎo)在唱歌。她有一雙嫵媚動(dòng)人的大眼睛，就像午夜閃閃的星星。她的嘴唇粉嘟嘟，就像童話故事里的小公主。我很喜歡與她在學(xué)習(xí)中分享知識(shí)，在嬉戲中分享快樂(lè)。我們?cè)谂嘤?xùn)班認(rèn)識(shí)，一見(jiàn)如故成為了無(wú)話不說(shuō)的朋友。
在培訓(xùn)班上課，每次我去的都有點(diǎn)晚。我的視力不太好，去晚了就沒(méi)有靠前的座位，陳心悅留意到了這一點(diǎn)，總是幫我留個(gè)好位置。這天，她也去晚了，靠前的座位只有一個(gè)，她毫不猶豫就把靠前的座位留給了我。我轉(zhuǎn)頭望向她的時(shí)候，她對(duì)我微微一笑，溫柔的說(shuō)：“你眼睛不好，坐在那兒能看清楚黑板。”每當(dāng)想起這件事我的心里都是暖暖的。學(xué)習(xí)中，我們互相鼓勵(lì)，遇到困難時(shí)，我們互相幫助，我們都非常珍惜我們之間的友誼。
當(dāng)然，再好的朋友也有小摩擦。課間休息，我們?cè)谧呃韧孀矫圆赜螒颍瑑蓛梢唤M，不能分開(kāi)。我們倆分到了一組，我邊走邊說(shuō)：“安全通道比較隱秘，不容易被發(fā)現(xiàn)。”她急切的說(shuō)：“教室人多，越危險(xiǎn)的地方越安全。”我們激烈的爭(zhēng)論著，誰(shuí)也不肯讓步。結(jié)果意見(jiàn)不合，一拍兩散，各自扭頭就走，我暗自發(fā)誓：“哼，看我還理你。”就這樣我們?nèi)軟](méi)說(shuō)話。
想起之前，我們開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光，看看現(xiàn)在兩個(gè)人寂寞無(wú)語(yǔ)，不禁心里有些難過(guò)。我有些按耐不住，怯懦的走到陳心悅身邊，她正低頭畫(huà)畫(huà)。我輕聲喚著她的名字，她抬頭看向我的那一刻，露出了燦爛的笑容，我們就這樣和好了。
朋友之間就是這么神奇，不需要太多的言語(yǔ)，一個(gè)會(huì)心的微笑，一聲輕輕的呼喚，就讓所有的不愉快煙消云散。
什么才是知心朋友作文 篇6
“朋友啊！朋友，你可曾想起了我，如果你正承受痛苦，請(qǐng)你想起我，如果你正享受幸福，請(qǐng)你忘記我。”這一首朗朗上口的歌曲，卻有多少人明白這首歌的含義？朋友，一個(gè)并不一定偉大的人，可以給你帶來(lái)溫暖；朋友，一個(gè)并不一定偉大的人，可以帶來(lái)歡樂(lè)！他不一定完美，只需有一顆閃亮又善良的心。他也不一定富裕，只要能夠關(guān)心你！
也許，每個(gè)人都會(huì)有一些兄弟、朋友，但是又有哪些是“真”的朋友呢？有人說(shuō)道：“知人知面不知心。”這句話對(duì)“假”的朋友，是不是很適合他們呢？其實(shí)，一個(gè)知心朋友在現(xiàn)實(shí)中很難找。一個(gè)真正的朋友是不會(huì)在你富裕的時(shí)候來(lái)巴結(jié)你，在你貧困時(shí)拋棄你。你有一個(gè)真心朋友嗎？我有一個(gè)，他就是——臧君闊。
記得在二年級(jí)，我在班級(jí)是個(gè)討厭鬼。我總貪玩、懶散、拖拉，老師不喜歡我，同學(xué)們疏遠(yuǎn)我，冷落我。那時(shí)我多么自卑，多么需要一個(gè)真心朋友啊！就在我情緒低落時(shí)，一個(gè)朋友從來(lái)沒(méi)有放棄我，那個(gè)人是我的真心朋友——臧君闊。有一次，我被老師批評(píng)了，心情十分不爽，他看見(jiàn)了，放棄了體育課玩的時(shí)間，來(lái)陪我談心，他告訴我，以后要按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，做事別拖拉……
我想，我現(xiàn)在四年級(jí)，我的變化大部分都和友誼有關(guān)。是朋友鼓勵(lì)了我。我感謝那些在我行走人生的道路摔倒時(shí)扶起我的人，更感謝他——臧君闊。
朋友，我一生珍惜你。
朋友，一路都好……
什么才是知心朋友作文 篇7
你是我最要好的朋友。你品學(xué)兼優(yōu)，我卻數(shù)學(xué)偏科;但你還愿意和我做知心朋友。朋友千千萬(wàn)，知心有幾人?
去年因?yàn)槟銢](méi)來(lái)赴約，我沖你發(fā)脾氣，你卻不記前嫌幫我補(bǔ)習(xí)功課。那時(shí)，我約了你一起去玩。在街邊的小巷子里，我早早到了那里，不時(shí)的張望著，希望見(jiàn)到你的身影。可是，眼見(jiàn)夕陽(yáng)西下，我?guī)Я艘欢亲拥膼灇馐鴼w，心里發(fā)誓再也不和你做朋友了。周一早上我來(lái)到你的桌邊質(zhì)問(wèn)你。你卻紅著臉吞吞吐吐的說(shuō)對(duì)不起。我的悶火一截一截的升高，也不管你發(fā)紅的眼眶中正在打轉(zhuǎn)的淚水。沖著你就喊我再也不要和你交朋友了!話一出，你的淚水順著臉頰流了下來(lái)，同學(xué)們聞聲紛紛向前，不一會(huì)你身邊圍滿了安慰的同學(xué)。
班長(zhǎng)指責(zé)著我，讓我跟你道歉，同學(xué)們也附和著班長(zhǎng)。我緊咬著下唇，手漸握成拳，沉默的盯著你，你依舊小聲啜泣，一言不發(fā)。
從那以后我們的關(guān)系逐漸僵硬。你一味的對(duì)不起令我厭煩。可是在不久的月考中，你還是那個(gè)令我望塵莫及的第一名。我卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。
同學(xué)們都知道了我的成績(jī)。他們私底暗暗的議論著。我跑出教室，眼淚開(kāi)始順著臉頰不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。你拿著紙巾輕輕來(lái)到我的身后。輕輕的說(shuō)你擦擦眼淚吧。聽(tīng)到你的聲音，我胡亂的抹了眼淚，轉(zhuǎn)過(guò)身，沖著你沒(méi)好氣地說(shuō):你都知道了吧，你跟他們一樣也是來(lái)嘲笑我的吧?
你低著頭一點(diǎn)愧疚，嘴上還是對(duì)不起，我一臉的不耐煩，你接著又說(shuō)那天下午其實(shí)其實(shí)我我奶奶要回老家了，所以我聽(tīng)了你的話，我的悶氣全都煙消云散了。
從那以后我們又成了好朋友。你常幫助我的學(xué)習(xí)在期中考試中，我有了一個(gè)突飛的進(jìn)步，我考進(jìn)了前十名，與你只差幾個(gè)名次。當(dāng)我被提名表?yè)P(yáng)，你為我拍著小手鼓掌。我當(dāng)時(shí)清楚地看到你臉上洋溢的笑臉。
什么才是知心朋友作文 篇8
小時(shí)候聽(tīng)大人們說(shuō)起“高山流水”的故事，講的是關(guān)于俞伯牙和鐘子期的友誼。我那時(shí)比較小，還不太懂“友情”這兩個(gè)字的含義，只是為子期的去世而傷心。但當(dāng)我遇到我的那個(gè)知心朋友時(shí)，才知道世上真有一種朋友是可以完全信任的。
我們?cè)诤苄〉臅r(shí)候便相遇了。我們的父親是同學(xué)，所以在很小的時(shí)候我們就在一起玩。她比我大一歲，扎著小辮，穿著休閑上衣，牛仔褲，十分活波可愛(ài)，是個(gè)典型的開(kāi)心果，但是卻不見(jiàn)得比我懂事。那時(shí)候，只知道見(jiàn)她就可以好好一起玩?zhèn)�痛快了。她經(jīng)常帶我去闖禍，闖禍后帶我躲起來(lái)。那時(shí)覺(jué)得很好玩，現(xiàn)在回想起來(lái)我真的好傻，把我自己都快笑哭了。在我們兩身上閃現(xiàn)的身份是反的，好像我是姐姐，她是妹妹，老要我擔(dān)心這，擔(dān)心那。我們算是真的睡過(guò)一張床，穿過(guò)同一件衣服，吃過(guò)同一碗飯。我們經(jīng)常窩在一個(gè)被窩里說(shuō)悄悄話，那一方小天地好像藏著我們所有的小秘密，讓我們歡樂(lè)不已。
她是一個(gè)開(kāi)心果，老是逗得我們哈哈大笑，在她身上有一種不同尋常的氣質(zhì)在不斷感染身邊的人，為所有人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。她無(wú)論大事小事似乎都可以一笑而過(guò)，讓同學(xué)們羨慕不已。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們羨慕的話，心中不自覺(jué)得想：樂(lè)觀只是她敏感的內(nèi)心做出的一種假象，你們根本不懂得她真的是在想什么，是什么性格。她其實(shí)十分貼心。我睡眠較淺，有一次，不自覺(jué)的踢飛了被子，她在我踢掉被子后為我拉上，然后又睡下，那時(shí)我心里非常感動(dòng)。可是她第二天又變成了那種沒(méi)心沒(méi)肺的狀態(tài)，好似晚上的貼心只是一種錯(cuò)覺(jué)，但是我知道那才是真正的她。我親眼看見(jiàn)她獨(dú)自若無(wú)其事的走進(jìn)臥室卻在下一秒解下堅(jiān)強(qiáng)的軀殼默默傷心，這時(shí)我只能走到她身邊陪伴她，勸說(shuō)她，用自己那笨拙的話去逗笑她，雖然笨拙卻每次都可以讓她破泣而笑，這讓我很有成就感。總之，我發(fā)愣時(shí)，她能說(shuō)出我在想什么，我也能猜到她的心思，我想這就是知心朋友吧！
我和她之間好似沒(méi)有一絲見(jiàn)外，兩人好像整體一樣。我們之間吵吵鬧鬧，卻從來(lái)沒(méi)有放在心上，我想這就是友誼吧！我相信我們之間的友誼能永遠(yuǎn)延續(xù)下去，播種在心靈的最深處！
什么才是知心朋友作文 篇9
相識(shí)
和她相識(shí)，是在一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候，我非常膽小，剛到這個(gè)陌生的班級(jí)，我一直是小心翼翼的，生怕得罪了誰(shuí)。那時(shí)候她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。一次，她的鉛筆用完了了，我便主動(dòng)借了一支給她，下課了，她非常感激我，我們便成了好朋友。
相處
在一次體育課上，老師通知要進(jìn)行跳繩比賽。要知道我跳繩并不好，當(dāng)她看出我有些傷感時(shí)就追問(wèn)我有什么困難？當(dāng)她得知我跳繩不好時(shí)，就主動(dòng)要教我跳繩。她跳得好極了，會(huì)好多各式各樣的花樣。在她的指導(dǎo)下，我不但學(xué)會(huì)了快跳，還學(xué)會(huì)了花樣跳繩，如：編花跳、單腿跳、雙人跳等。這樣等到跳繩比賽時(shí)，我非但不害怕了，還拿到了好成績(jī)。
相知
漸漸地，她就成了我的知心朋友。有一次，我因?yàn)閬G失了最心愛(ài)的鋼筆而傷心，下課就沒(méi)有去找她玩。當(dāng)她得知我丟失了鋼筆時(shí)，便從操場(chǎng)上跑回來(lái)安慰我，逗我開(kāi)心，陪我聊天。她的安慰讓我很感動(dòng)，我覺(jué)得更要珍惜的是這份友情。就這樣，我們倆每天都在一起學(xué)習(xí)、玩耍、聊天、談心……
她是我的知心朋友：是我傷心時(shí)的安慰；是我煩惱時(shí)的開(kāi)心果；是我快樂(lè)時(shí)分享的對(duì)象……在人生路上，我為有這樣的朋友而感到高興。
什么才是知心朋友作文 篇10
有人因?yàn)榭吹揭粋�(gè)動(dòng)人的故事，就會(huì)想起自己成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；有人因?yàn)橐粋�(gè)親切可人的微笑而喚來(lái)了塵封已久的喜悅；有人因?yàn)榭吹揭粡埛狐S的舊照片，而想起過(guò)往甜蜜自在的快樂(lè)時(shí)光；而我聽(tīng)到了動(dòng)人心弦的音樂(lè)，就會(huì)想到我的寶貝——鋼琴。
我的寶貝鋼琴，穿了一身黑得發(fā)亮的華服，全身充滿了神秘的炫亮，摸起來(lái)冰冰的、滑溜溜的。記得小時(shí)候，當(dāng)我第一次看到這架鋼琴時(shí)，就覺(jué)得它簡(jiǎn)直大的不可思議，怯懦懦的“壓”出了第一個(gè)音符，天哪！他居然會(huì)“講話”，我好奇極了！又輕輕一按就發(fā)出叮叮咚咚的清脆聲響，我彈得越用力，他的聲音便更宏亮了；我彈得輕一點(diǎn)，他的聲音就變成氣弱游絲的喘息，實(shí)在太有趣了！不過(guò)我心中始終有個(gè)疑團(tuán)，那就是為什么它會(huì)發(fā)出這么奇妙的聲音？這個(gè)答案一直到我長(zhǎng)大以后，才知道為什么它會(huì)“唱”出這么動(dòng)人的“歌聲”。
鋼琴為什么會(huì)成為我的寶貝呢？那是因?yàn)樵谀骋淮挝曳稿e(cuò)的時(shí)候，爸爸對(duì)著我大發(fā)雷霆，把我罵得狗血淋頭，場(chǎng)面顯得萬(wàn)分的慘不忍睹。那時(shí)的我心情跌到了谷底，傷心的我跑進(jìn)房間里，既要忍住不輕彈的男兒淚，又想要發(fā)泄我深感委屈的情緒，于是我掀開(kāi)琴蓋，以琴聲抒發(fā)情感，一曲一曲的.瘋狂、一首一首的狂想，當(dāng)我彈完琴后，我的心情竟變得平靜許多。所以從那時(shí)起開(kāi)始，只要我心情不好時(shí)，就會(huì)去彈上幾首，即使曲不成調(diào)，但卻能樂(lè)在其中，讓我抒發(fā)了許多內(nèi)心的情緒。
之后媽媽還請(qǐng)了鋼琴老師來(lái)交我彈琴的技巧，培養(yǎng)我對(duì)音樂(lè)的興趣，沒(méi)想到我竟因此彈得越來(lái)越好，更對(duì)音樂(lè)充滿了無(wú)限的想象與期待。現(xiàn)在鋼琴不只是我的寶貝，還是我的知心好友呢！
什么才是知心朋友作文 篇11
朋友，一生中不可缺少的一部分，我也有一個(gè)知心的朋友，那就是：書(shū)。
記得在二年級(jí)的時(shí)候，我又重新認(rèn)識(shí)到了以往的老朋友：書(shū)。這次的相逢和以往不一樣，這次的接觸就好像是一次鄭重的儀式，它深深的印在了我的心里，無(wú)法抹去。
從這以后，書(shū)就成為了我最知心的朋友，也成為了我生活中不可缺少的一個(gè) 重要片段。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”正如高爾基所說(shuō)的。在人生漫長(zhǎng)的路途之中，每個(gè)人都需要一本書(shū)來(lái)幫助你打開(kāi)智慧之門(mén)，來(lái)打開(kāi)心靈最美好的深處。只有這樣，人類(lèi)才會(huì)不斷的進(jìn)步，不斷的追求。
“從書(shū)中感悟生活，從書(shū)中尋找真諦。”有時(shí)我常常這樣告訴自己，只有多讀書(shū)才能讓你不斷的提高。漸漸的，漸漸的，我從不喜愛(ài)讀書(shū)，到酷愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)有2年多了，但我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)卻一點(diǎn)也沒(méi)有減少，也許，這就是癡迷吧。
在《神奇女生祝如愿》這本書(shū)中我知道了：“絕望”的天敵是“堅(jiān)強(qiáng)”；在《秘密花園》這本書(shū)中我知道了：只要有夢(mèng)想，就會(huì)有希望；在《我的媽媽是精靈》這本書(shū)中我知道了：感情的可貴；在《草房子》這本書(shū)中我知道了：友誼的重要性……
這是一種美妙的境界，在這美妙的世界里，自由自在，永無(wú)休止的遨游著。在這個(gè)世界里，我可以幻想，可以領(lǐng)悟，可以感慨……
隨著時(shí)光的流逝，我發(fā)現(xiàn)我提高了不少。尤其是寫(xiě)作：每當(dāng)以前老師布置日志的時(shí)候，我總是沒(méi)得寫(xiě)。可是現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察，學(xué)會(huì)了把一件不起眼的小事描寫(xiě)的更加優(yōu)美，更加個(gè)性化。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！讓書(shū)香遍布整個(gè)校園，整個(gè)心靈吧！
什么才是知心朋友作文 篇12
朋友，一個(gè)能讓人暖心的詞。在學(xué)校里，朋友有許多，但是真正的知心朋友，卻沒(méi)幾個(gè)。而，石楠，就是所有朋友中，讓我感到最溫暖的一位。
石楠跟我鄰桌，能成為朋友，大概是因?yàn)槲覀冸x得近吧。而升級(jí)成為知心朋友，與他經(jīng)常幫助我是分不開(kāi)的。
有一次，我的筆袋丟了，周一上課，我就帶著一支備用筆去了學(xué)校。寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)答案寫(xiě)錯(cuò)了。怎么辦呢?我看看右邊的石楠，他好像是“鉆”入我心中的孫悟空，摸透了我的心事，一下子看出了我的窘境，他拍拍我的肩膀問(wèn)：“你是不是有什么沒(méi)帶啊?”
“早說(shuō)嘛!”他拿起桌上的橡皮，正要遞給我時(shí)，忽然，像是想到了什么，又拿過(guò)桌角的筆袋，拉開(kāi)拉鏈，稀里嘩啦一陣搗鼓，找出了一塊新橡皮，“給你這塊，擦得更干凈。”
我匆匆地接過(guò)橡皮，開(kāi)始擦寫(xiě)錯(cuò)的答案。果然，橡皮很好用，擦過(guò)的地方幾乎看不出痕跡。我正要感謝他，卻見(jiàn)他，依然默默的低著頭寫(xiě)作業(yè)。我看著眼前的橡皮，那么小一塊，而它帶給我的溫暖，卻久久地彌漫在我心頭。
正當(dāng)我以為度過(guò)了上課危機(jī)時(shí)，沒(méi)想到，還有更倒霉的事情在正等我。下課后，我急忙往外跑，“呯——”一下，我的腰撞在了講臺(tái)前的角上，一開(kāi)始只是一陣酸痛，但漸漸地，漸漸地，我的腰部感覺(jué)火辣辣的，比被火燒還難受，我捂著腰，淚水已經(jīng)在眼眶里打著轉(zhuǎn)。咬著牙，忍著痛，我回到了座位上。
石楠又發(fā)現(xiàn)了我的異樣，他看看我，好像懂了我的心思，沒(méi)有大聲張揚(yáng)去告訴老師。他看了下我被撞傷的地方，有點(diǎn)紅腫，安慰著我說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍闵纤帯！彼枷蜥t(yī)藥箱，迅速拿出一根棉簽，一瓶消炎藥和一個(gè)創(chuàng)口貼，走回我的身旁，幫我把受傷的地方先消炎。他用棉簽蘸著消炎藥，小心翼翼地抹到我的傷口上，怕一不小心弄疼了我。頓時(shí)，我覺(jué)得傷口涼涼的，很舒服。消完炎，再用創(chuàng)口貼輕輕貼好。做完這一切，他舒了一口氣，笑著說(shuō)：“好了，放心吧!”這時(shí)，不知道是藥物的作用，還是石楠的關(guān)心，我已經(jīng)感覺(jué)不到傷口的疼痛了。
我很慶幸，我有石楠這樣的知心朋友。他善良，樂(lè)于助人，在我無(wú)助的時(shí)候，幫助我，在我痛苦的時(shí)候，安慰我。好朋友不用多，有這樣一個(gè)，足矣。
什么才是知心朋友作文 篇13
俗話說(shuō)：“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求”。很幸運(yùn)，我擁有一個(gè)知心朋友。她留著一頭清爽的短發(fā)，兩道秀氣的柳葉眉下，一雙水靈靈的大眼睛透出幾絲活潑和俏皮，臉上燦爛的笑容讓人感覺(jué)特別溫暖。她就是我的知心朋友—肖雨軒。
她是一個(gè)善解人意的好女孩。一次，我因上課講了幾句小話，導(dǎo)致老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)加了作業(yè)。于是，大家都特別憤怒。在大家的指指點(diǎn)點(diǎn)與責(zé)備聲中，我羞得無(wú)地自容，臉紅得像個(gè)大番茄。不一會(huì)兒，我就捂著臉開(kāi)始嚎啕大哭了。
這時(shí)從人群中跑出一個(gè)熟悉的身影，是肖雨軒！她走到我面前，輕輕地用紙巾為我把眼淚擦干，一只手搭在我肩上，一雙漂亮的大眼睛里流露出幾絲安慰，幾絲同情，在我耳邊輕柔地說(shuō)：“誰(shuí)能保證自己不會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤呢，是吧？下次別這樣就是啦！”看著她那充滿真摯關(guān)切的雙眼，我的心情也頓時(shí)覺(jué)得輕松了不少。
還有一次，我拿著15元錢(qián)，準(zhǔn)備買(mǎi)兩大包學(xué)校門(mén)口小攤上賣(mài)的炸薯?xiàng)l來(lái)和大家一起分享。我拉著肖雨軒的手，興高采烈地往學(xué)校門(mén)口奔去。當(dāng)她知道我的意思后，出乎我的意料，她竟說(shuō)：“垃圾食品我不吃，你也別吃了，對(duì)身體不好。”我怔了怔，想了想她的話，覺(jué)得也是，就放開(kāi)了吃薯?xiàng)l的念頭。
我想，一個(gè)知心朋友就是這樣的，不僅要幫助她的同伴，還要及時(shí)糾正同伴的錯(cuò)誤，而肖雨軒就是這樣一個(gè)人。
什么才是知心朋友作文 篇14
上了大學(xué)后，感覺(jué)自己以前的好朋友都不在身邊了，顯得自己特別的孤單。但是孤單歸孤單，生活還是要繼續(xù)。于是我又開(kāi)始不斷尋找新的要好的朋友了。
這樣的道路走的實(shí)在是不容易，因?yàn)橹眯诺呐笥巡皇侨巳硕伎梢园缪莸摹Ｔ纫詾檎旌妥约耗佋谝粔K的就可以成為知心的朋友，可是慢慢地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己有時(shí)候不大愿意融入她們。這應(yīng)該是我自己的原因吧，因?yàn)橛袝r(shí)候做事之類(lèi)的風(fēng)格不一樣所以會(huì)不大有共同話題。于是我又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)了。終于皇天不負(fù)有心人，在班級(jí)里就找到了。舉個(gè)例子，有兩位女生，都是平時(shí)很少接觸的，所以彼此也都不大了解。但是不知在什么時(shí)候，忘了是在什么樣的情況下，我們慢慢熟悉了彼此，也對(duì)互相的想法有了共鳴。這樣的感覺(jué)真的很棒，因?yàn)橛腥硕恪?/p>
這兩位女生和我是在不一樣的時(shí)間變成知心朋友的。第一位是因?yàn)槲覀兌际莵?lái)自同一個(gè)地方的，首先有了共同的語(yǔ)言就是我們說(shuō)的都是閩南語(yǔ)；其二是因?yàn)槲覀兌及﹂_(kāi)玩笑而且都是吃貨。有發(fā)現(xiàn)什么好吃的會(huì)一塊分享，接著會(huì)一起去逛街，買(mǎi)東西。有什么煩心事、開(kāi)心事都會(huì)互相說(shuō)出來(lái)讓對(duì)方知道。至少有事情問(wèn)出來(lái)以后不會(huì)瞞著對(duì)方。第二位知心好友是在一次偶然的機(jī)會(huì)，我們和同班男同學(xué)一起去打羽毛球。打到天黑，我們都還沒(méi)有吃飯，于是決定先回宿舍洗個(gè)澡再約一起下樓吃飯。就這樣，我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候開(kāi)始聊天，說(shuō)起了各自的事情。恰巧她和我的男朋友都是體育專(zhuān)業(yè)的，這點(diǎn)對(duì)于我們成為好朋友有很大的促進(jìn)作用。緊接著，我們邊聊天邊坐在奶茶店喝茶直到晚上十點(diǎn)。要起身離開(kāi)的時(shí)候，我們還開(kāi)玩笑說(shuō)好像還有很多話沒(méi)有說(shuō)完的樣子。那天晚上我們聊得很開(kāi)心，現(xiàn)在我們沒(méi)有人陪吃飯或者有什么煩心事也會(huì)約對(duì)方出來(lái)講講話，排解下心中的苦悶。
這樣子的感覺(jué)真好。就像在高中一樣，有個(gè)好閨蜜，一起吃飯，一起上課遲到，一起聊天到半夜……美好的過(guò)去已經(jīng)回不去，但是美好的記憶還能再創(chuàng)造。知心朋友不好找，但是一旦成為了這樣的朋友，時(shí)間久了，就算不聯(lián)系，再次見(jiàn)面也不會(huì)覺(jué)得尷尬。兩個(gè)人還是可以肆無(wú)忌憚的笑著，唱著，跳著。
我會(huì)好好對(duì)待你們的，我的好朋友們，我的知心朋友們。
什么才是知心朋友作文 篇15
刺骨的冬天緩緩來(lái)到，溫度也神速般下降，人們穿的也似胖乎乎的雪人。、
今天早晨，寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)不留情地刮著，“呼呼”的聲音縈繞耳畔，吹拂到人們熱乎乎臉，直讓人打哆嗦，整個(gè)身體似木板硬邦邦的，動(dòng)彈不得，我冒著雨來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始溫習(xí)功課
時(shí)間如流水嘩嘩流淌到了下午，天好像發(fā)脾氣了，開(kāi)始悄悄下起了小冰雹，冰雹“啪啪”掉到窗子上，像在伴奏著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，我好奇地望了望，冰雹似顆粒，一粒粒的，不一會(huì)兒，雪也調(diào)皮地蹦了出來(lái)，一片片雪像牛毛，慢吞吞地灑下來(lái)，又像蒲公英，自由自在地飛翔，
我輕輕地把手伸出窗，一個(gè)調(diào)皮的雪花翻飛盤(pán)旋，最后乖乖地落在我的手中，我驚喜極了，連忙收起來(lái)看，雪是菱形的，如果我也能變成雪花，我真想和他們交流，雪花只是短暫的美麗，一瞬間，成了一灘水，融化在我的手掌心，雪花宛如一位熟練的芭蕾舞演員，在天空轉(zhuǎn)了360°大轉(zhuǎn)彎，姿勢(shì)優(yōu)雅又輕快，直讓我連拍手叫好，雪花數(shù)不計(jì)數(shù)，即使消失的迅速但它來(lái)的也極快，雪花湛藍(lán)的天空墜落到地上，結(jié)成了厚實(shí)的冰，我們班上王磊趕緊到操場(chǎng)上拾冰，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地地落在王磊頭上，使王磊頭上白色一片，張浩明、張世紀(jì)也不甘落后，身子一俯一起，只見(jiàn)，張浩明把所有的雪揉成一團(tuán)冰后，捧起來(lái)，興高采烈，跑向張世紀(jì)旁邊炫耀。
張世紀(jì)也似得到了奇珍異寶，愛(ài)不釋手，我看見(jiàn)她們倆神采奕奕，手也發(fā)癢癢，召集了喻思敏下去，拿著袋子趕忙跑到操場(chǎng)，心里萬(wàn)分激動(dòng)，想：等會(huì)兒弄到冰，看看其他女生羨慕得，嘖嘖。可是我們沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，袋子放到外面，根本不起作用，雪就是不進(jìn)袋子里，氣得我直跺腳，但又不能喊雪兒們竄進(jìn)袋子里，真慘啊！只能白白干看其他女生的冰塊了。終于功夫不負(fù)有心人，結(jié)成了小小的冰塊，雖然很小，我也很開(kāi)心。“太棒了，我可以和其他人比冰了！我蹦蹦跳跳地說(shuō)道。
雪，你是我的知心朋友，你很冰，但我很喜歡你！
什么才是知心朋友作文 篇16
河流流千古，友誼萬(wàn)里開(kāi)花！完全正確。知心朋友之間的友誼，看似一杯清茶，卻嘗不盡甜頭；知心朋友之間的友誼就像一朵脆弱的花，卻散發(fā)著千里之外的味道；知心朋友之間的友誼就像一篇短文，但細(xì)細(xì)讀來(lái)卻回味無(wú)窮。有知己真好！
有一次和一個(gè)同學(xué)吵架，越吵越鬧，最后打了起來(lái)。我抓他頭發(fā)他擰我衣服；我咬了他的手，他抓破了我的臉。很多同學(xué)圍過(guò)來(lái)看熱鬧，只有好朋友張航?jīng)_過(guò)來(lái)想把我們分開(kāi)。然后張航幫我去醫(yī)務(wù)室治療傷口。他一步一步扶我下樓，我看著他說(shuō)不出話來(lái)。當(dāng)他到達(dá)醫(yī)務(wù)室時(shí)，他大汗淋漓。在我的傷口得到治療后，我莫名其妙地問(wèn)張航，“其他人都在看熱鬧。為什么要?jiǎng)褡栉遥俊边@么辛苦帶我去醫(yī)務(wù)室處理傷口？張航說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥选！薄！薄澳悄銥槭裁床粠臀掖蚰莻�(gè)人？張航嚴(yán)肅地說(shuō)：“真正的友誼是建立在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上的。我們不能受哥們忠誠(chéng)度的影響。談哥們忠誠(chéng)的人，往往不談原則，不談曲折。“這句話讓我很感動(dòng)。
我覺(jué)得：朋友有多重要，友情有多重要。只要我們發(fā)揚(yáng)中華美德，把友誼放在第一位，團(tuán)結(jié)互助，張明今天幫小剛，小剛明天幫蕭寧，和諧校園就像一年四季的春天，鮮艷的花朵就會(huì)燦爛，小樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)成參天大柱，燦爛的明天就會(huì)精彩。
什么才是知心朋友作文 篇17
母校是我和同學(xué)曾經(jīng)一起歡笑一起哭泣，建立深厚感情的地方。在我的同學(xué)中，印象最深的是我的好朋友楊——。她有一頭黑發(fā)；黑發(fā)下有一張紅蘋(píng)果般的臉；她的臉上有一雙水汪汪的眼睛和一張油嘴滑舌的櫻桃嘴。
楊，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，她都是一個(gè)值得我去的好伙伴。學(xué)習(xí)中有什么不懂的問(wèn)題我會(huì)問(wèn)她，楊會(huì)詳細(xì)教我。她從不不求回報(bào)地不厭其煩地教我。甚至每次遲到或者忙的時(shí)候，她都會(huì)打電話給我，特別是她，好好學(xué)習(xí)，不懂就提問(wèn)的好習(xí)慣，特別值得學(xué)習(xí)。生活中，無(wú)論我多任性，她都能包容我；當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，她給了我快樂(lè)。我難過(guò)的時(shí)候，她給了我安慰。
啊！該和母校和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)，我的母校；
再見(jiàn)，勤勞的園丁；
同學(xué)們，再見(jiàn)；
再見(jiàn)！
什么才是知心朋友作文 篇18
我只有一個(gè)知心朋友，我小學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。一直一起學(xué)習(xí)到五年級(jí)。現(xiàn)在我們是同學(xué)，他是我的知己。
我們交朋友的時(shí)候，根本不認(rèn)識(shí)。老師安排我們坐在一起是因?yàn)榘才藕昧宋恢谩滋旌螅惶煜挛纾覀兊母改笡](méi)有來(lái)接我們放學(xué)。我們?cè)谕粋�(gè)地方，看到了外面。等了一會(huì)兒，他走過(guò)來(lái)跟我打招呼：“你好。”然后他問(wèn)我：“你爸媽還沒(méi)來(lái)接你？我也是。”過(guò)了一會(huì)兒，我們聊了一些關(guān)于漫畫(huà)的小知識(shí)。即使媽媽來(lái)了，我們也不知道，因?yàn)槲覀兞牡煤苌睢Ｒ院笪覀兊年P(guān)系越來(lái)越好。我們成了一對(duì)好朋友。后來(lái)上一年級(jí)的時(shí)候，才知道我和他是一路回家的。之后我們就一起回家了，所以感情越來(lái)越深。
曾經(jīng)，是我們一起讀初三的時(shí)候了。他一回到學(xué)校就難過(guò)地對(duì)我說(shuō)：“我不小心打碎了我爸爸最喜歡的風(fēng)景花瓶。我不知道該怎么辦。”我說(shuō)：“如果你主動(dòng)向你父親承認(rèn)錯(cuò)誤，他一定會(huì)原諒你的。”他想了一下，對(duì)我說(shuō)：“謝謝。”
我們成了一對(duì)知心朋友，分享好東西，一起解決困難。
這是我的知己。
什么才是知心朋友作文 篇19
河流流千古，友誼萬(wàn)里開(kāi)花！完全正確。知心朋友之間的友誼，看似一杯清茶，卻嘗不盡甜頭；知心朋友之間的友誼就像一朵脆弱的花，卻散發(fā)著千里之外的味道；知心朋友之間的友誼就像一篇短文，但細(xì)細(xì)讀來(lái)卻回味無(wú)窮。有知己真好！
有一次和一個(gè)同學(xué)吵架，越吵越鬧，最后打了起來(lái)。我抓他頭發(fā)他擰我衣服；我咬了他的手，他抓破了我的臉。很多同學(xué)圍過(guò)來(lái)看熱鬧，只有好朋友張航?jīng)_過(guò)來(lái)想把我們分開(kāi)。然后張航幫我去醫(yī)務(wù)室治療傷口。他一步一步扶我下樓，我看著他說(shuō)不出話來(lái)。當(dāng)他到達(dá)醫(yī)務(wù)室時(shí)，他大汗淋漓。在我的傷口得到治療后，我莫名其妙地問(wèn)張航，“其他人都在看熱鬧。為什么要?jiǎng)褡栉遥俊边@么辛苦帶我去醫(yī)務(wù)室處理傷口？張航說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥选！薄！薄澳悄銥槭裁床粠臀掖蚰莻�(gè)人？張航嚴(yán)肅地說(shuō)：“真正的友誼是建立在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上的。我們不能受哥們忠誠(chéng)度的影響。談哥們忠誠(chéng)的人，往往不談原則，不談曲折。“這句話讓我很感動(dòng)。
我覺(jué)得：朋友有多重要，友情有多重要。只要我們發(fā)揚(yáng)中華美德，把友誼放在第一位，團(tuán)結(jié)互助，張明今天幫小剛，小剛明天幫蕭寧，和諧校園就像一年四季的春天，鮮艷的花朵就會(huì)燦爛，小樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)成參天大柱，燦爛的明天就會(huì)精彩。
什么才是知心朋友作文 篇20
人生十幾年，有過(guò)遺憾，有過(guò)悲歡。我不想要太多，我不想多說(shuō)什么，我只想有一個(gè)知己。
小時(shí)候朋友有一個(gè)，我稚嫩的童心還是不懂友情。我只想找點(diǎn)樂(lè)子，一拍即合。如果我不同意，我會(huì)吵架。吵架了就分了，過(guò)幾天再和好。不知道該怎么擔(dān)心，不知道該怎么珍惜友情，不知道該怎么在意對(duì)方難過(guò)不難過(guò)。就像小時(shí)候交朋友一樣。沒(méi)有心可言。
我曾經(jīng)很孤獨(dú)。只有慢慢長(zhǎng)大了，煩惱才悄悄進(jìn)入我的內(nèi)心。因?yàn)椴幌矚g世俗，不喜歡人對(duì)人的利用，不喜歡勾心斗角，不喜歡出軌，所以對(duì)生活很厭倦，看破紅塵的感覺(jué)很大。想找一個(gè)找不到的人，誰(shuí)能讓我相信？我開(kāi)始沉默，變得漠然和孤獨(dú)。但是誰(shuí)能理解，是因?yàn)樾臒岵旁趍omo變得無(wú)情，是因?yàn)榭释亚椴抛兊霉陋?dú)！
我真的很想有一個(gè)知心朋友，向她傾訴我的煩惱。如果我有她傾聽(tīng)，我的悲傷會(huì)減半。如果我和她分享我的快樂(lè)，我的快樂(lè)會(huì)增加，我的快樂(lè)時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)一段時(shí)間。有了知心朋友，有痛苦卻沒(méi)有痛苦，快樂(lè)更刺激。
我努力看清朋友的優(yōu)點(diǎn)，包容她的缺點(diǎn)，期待她成為我的知心朋友，但誰(shuí)曾想到她背叛了我，留給我的只有嘲諷。我的心碎了，冷了，但我沒(méi)有哭，因?yàn)椴恢档每蕖Ｎ议_(kāi)始懷疑世界上有多少事情會(huì)實(shí)現(xiàn)。人活著卻想填平大海，人生還有什么意義？
生活告訴我：現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，你離不開(kāi)它，這個(gè)世界沒(méi)有天堂，藍(lán)天可以包容一切，大海可以包容一切河流。努力學(xué)習(xí)他們的心智，回歸現(xiàn)實(shí)，找到屬于自己的一切！人終究是會(huì)有意義的，不然人在世上還能做什么？我很服氣，也很迷茫。怎樣才能找到自己的“知己”？
最近很煩。我開(kāi)始遠(yuǎn)離人群，咽下苦澀，開(kāi)始喜歡孤獨(dú)。孤獨(dú)讓我的心平靜下來(lái)，讓我更清晰地看到自己的生活。我把煩惱傾訴給小草，讓思緒飛向藍(lán)天，我的活動(dòng)又出現(xiàn)在生活中，重現(xiàn)我的笑臉。有人說(shuō)我是怪人，想不通。我很震驚，我真的很奇怪嗎？誰(shuí)知道我樂(lè)觀的背后有多無(wú)奈，多痛苦，多難過(guò)？又有誰(shuí)知道我臉上有笑，心里卻有淚？
我渴望很多。但我沉默，我不多說(shuō)，我只想有一個(gè)知己。
什么才是知心朋友作文 篇21
我好像有一個(gè)知己。
雖然朋友很多，但知心朋友很少。
一天晚上，外面下著大雨。我突然睡著了，夢(mèng)見(jiàn)身邊有很多人。心里很害怕。他們問(wèn)我：“我們能做朋友嗎？”奇怪的是，我根本不認(rèn)識(shí)他們。他們?yōu)槭裁匆臀易雠笥眩康疫�是高興的說(shuō)：“好吧！”他們開(kāi)心的笑了笑，介紹了自己的名字！他們問(wèn)我：“你叫什么名字？”我告訴他們了。“那我們出去玩吧。”“好！”我說(shuō)。我們來(lái)到一條小溪邊，玩起了潑水。你潑我，我潑你，玩得開(kāi)心！
上學(xué)的時(shí)候，我們一起去，一起回。因?yàn)樯。麄兌己荜P(guān)心我。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們像姐妹一樣互相幫助。
鬧鐘“鈴鈴貝爾——”把我吵醒了。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)讓我開(kāi)心的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)似乎是真的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
但愿這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。我很想有一群知心朋友。
什么才是知心朋友作文 篇22
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有真心朋友的人，才是真正的孤獨(dú)。”友誼也可以使快樂(lè)倍增，痛苦減半。我是一個(gè)孤獨(dú)的人。身邊有很多同學(xué)朋友，卻沒(méi)有一個(gè)知心朋友。我真的很想有一個(gè)知己。
因?yàn)闆](méi)有知音，所以每天過(guò)得都不好。過(guò)去的日子里，我有過(guò)傷心的時(shí)候，卻沒(méi)有人知道；在過(guò)去的日子里，我過(guò)得很開(kāi)心，但沒(méi)有人和我分享。再開(kāi)心也沒(méi)有味道。
如果我有一個(gè)知音，那將是一件多么美好的事情。我可以和她一起學(xué)習(xí)，分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我做不到作業(yè)的時(shí)候，我們可以互相幫助，互相教導(dǎo)，看著對(duì)方成績(jī)提高，我們很開(kāi)心。
然而，我最需要的不是那個(gè)，而是一份關(guān)心和一份鼓勵(lì)。我成績(jī)不及格的時(shí)候！當(dāng)我感到很沉重，很失落的時(shí)候，親密的朋友會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我再接再厲，陪我一起在人生的道路上進(jìn)退。而當(dāng)她出事的時(shí)候，我可以讓她開(kāi)心，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)。
記得我投稿失敗的時(shí)候，心情就像一把刀，像一陣風(fēng)把我吹下來(lái)。我痛哭流涕，感到無(wú)助和孤獨(dú)。那一刻，如果有一個(gè)朋友能給我一點(diǎn)關(guān)心，把我從風(fēng)雨中扶起，在漆黑的路上點(diǎn)亮一盞明燈，我會(huì)多么幸福！到那時(shí)，我將是世界上最幸福的人。
我在比賽中獲獎(jiǎng)了，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，心里燃起了燦爛的火花。那一刻，我想有一個(gè)知心的朋友在身邊。我可以握住她的手，告訴她這個(gè)好消息，一起跳起來(lái)笑！
財(cái)富不是朋友，朋友，知己，才是財(cái)富。我真的很想有一個(gè)知己。
什么才是知心朋友作文 篇23
我真的很想有很多朋友：活潑開(kāi)朗安靜害羞，各有各的特點(diǎn)。雖然經(jīng)常一起玩，一起學(xué)習(xí)，但不能稱(chēng)之為知己。知心朋友無(wú)疑是那種在我開(kāi)心的時(shí)候和我分享好心情的人。在我難過(guò)的時(shí)候，和我一起承受失去的心情。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有一個(gè)知音，就有兩個(gè)快樂(lè)，一半憂愁。”聽(tīng)了這句話，我更想有一個(gè)知己！
如果我有一個(gè)知音，那將是一件多么美好的事情。我可以和他一起學(xué)習(xí)，分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我做不到作業(yè)的時(shí)候，我們可以互相幫助，互相教導(dǎo)，看著對(duì)方成績(jī)提高，我們很開(kāi)心。然而，我最需要的不是那個(gè)，而是一份關(guān)心和一份鼓勵(lì)。我成績(jī)不及格的時(shí)候！當(dāng)我感到很沉重，很失落的時(shí)候，親密的朋友會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我再接再厲，陪我一起在人生的道路上進(jìn)退。而當(dāng)他出事的時(shí)候，我可以讓他開(kāi)心，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)。記得剛進(jìn)高一的時(shí)候，寫(xiě)作文投稿，但是投稿失敗的時(shí)候，感覺(jué)像刀絞了一樣，仿佛一陣風(fēng)把我吹倒了，痛哭流涕，感覺(jué)很無(wú)助，很孤獨(dú)。那一刻，如果有一個(gè)朋友能給我一點(diǎn)關(guān)心，把我從風(fēng)雨中扶起，在漆黑的路上點(diǎn)亮一盞明燈，我會(huì)多么幸福！到那時(shí)，我將是世界上最幸福的人。
財(cái)富不是朋友，朋友，知己，才是財(cái)富。我真的很想有一個(gè)知己。
什么才是知心朋友作文 篇24
Friends，朋友，多么簡(jiǎn)單，多么明亮的字眼啊。
每個(gè)人都有屬于自己的知心朋友，每個(gè)人都擁有自己心愛(ài)的朋友。在人生的道路上，盡管什么都缺，但惟獨(dú)不能缺的，就是知心的好朋友。
朋友是一個(gè)人生道路上的橋梁，他也是一把打開(kāi)心靈上的鑰匙，他就像天空中的小鳥(niǎo)似的，一直的飛啊飛，總有一天他會(huì)慢慢地輕輕地，降落在一個(gè)美麗有趣的角落，準(zhǔn)備在我危難之時(shí)，遇到坎坷之后，再披上天使的翅膀，幫助我，度過(guò)那些惡夢(mèng)般的難題。
但是，有一句話是叫朋友難當(dāng)，要想擁有一個(gè)這樣般的好朋友的話，不說(shuō)是上刀山，下火海，起碼也應(yīng)該做到好朋友與好朋友之間的共同本職。有一些人雖然是從小有福同享，有難同當(dāng)，一同穿叉叉褲長(zhǎng)大的朋友。但長(zhǎng)大之后，若有稍微粗心，兩人這么多年的友誼，有可能會(huì)如風(fēng)一樣輕悄悄的吹過(guò)，猶如一覺(jué)醒來(lái)那一切都只是夢(mèng)而已。
朋友、朋友是世界上最真誠(chéng)的結(jié)合，他是一個(gè)說(shuō)心里話的城堡，他是鼓勵(lì)支持關(guān)心對(duì)方的天使，說(shuō)的好聽(tīng)些，有些朋友有可能在莫部分人的心中，勝過(guò)了自己的親人啊。朋友是一個(gè)人生中不可缺少的一部分，缺少了朋友，就如同生活沒(méi)有光彩，天空不再是藍(lán)色，大地也不再是綠色了，無(wú)論是朋友也好，同學(xué)也罷，在我心中，他們的地位是平等的，朋友是互相的。在我做夢(mèng)的時(shí)候，我的那位朋友她是那么的無(wú)微不至，細(xì)心。她是那么的親切。總而言之，那種味道是說(shuō)不清道不明看不清也摸不著的。它比那清晨的霧還模糊，難道說(shuō)，尋找自己的好朋友就是這種感覺(jué)嗎？嗯——應(yīng)該就是吧它可不是幻覺(jué)啊？
哎，真不知道要等多久，我的那個(gè)好朋友才現(xiàn)真身啊？你可真不要像我說(shuō)的天使一樣飛走啊。是要一年，兩年，三年……還是十年呢？嗯應(yīng)該不會(huì)那么的夸張。其實(shí)啊，朋友是無(wú)時(shí)無(wú)刻不呆在你的身邊，只不過(guò)可能是自己不小心的時(shí)候離棄了她。有一首歌是這么來(lái)著：“找啊找啊找朋友找到一個(gè)好朋友伸個(gè)手啊握握手，你是我的好朋友。”趕快行動(dòng)吧，找一個(gè)你需要而需要自己的朋友吧。
什么才是知心朋友作文 篇25
緣分，讓我與你在這秋末春初的季節(jié)里相遇；友情，讓我與你在這童年時(shí)光里嬉戲；關(guān)愛(ài)，讓我與你在這落葉憂愁的季節(jié)中相互關(guān)心。我和你，正因?yàn)橛辛诉@一段美好的回憶，才會(huì)有今天的友情，彼此的相知。多了你這位貼心的知心朋友，是我的最大幸運(yùn)！
——題記
相識(shí)九月，雜夾著秋天的涼爽和夏天的燥熱，我?guī)е鴮?duì)幼兒園的不舍和對(duì)新學(xué)校的好奇，在家長(zhǎng)的陪同中，一步一步搖搖擺擺地走進(jìn)了校園。最初，我們沒(méi)有一拍即合或火熱朝天，只是在老師的安排下成了前后桌。我還沉浸在自己美妙的幻想之中，你卻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，友好的對(duì)我說(shuō)：“我們做好朋友吧！”下課時(shí)，總有你在教室活蹦亂跳的身影，上課時(shí)，又有你活躍的思維。我并不知道你的“傳奇”，只為那一絲不茍、工工整整的作業(yè)本而感到驚奇。還記得我和你閑著沒(méi)事干，將紙剪成很小很小，在上面畫(huà)上各種圖畫(huà)，卻被無(wú)情的風(fēng)吹落在地；還記得我們找來(lái)許許多多的好朋友，一起用一周時(shí)間折了整整4袋的天峰塔，近200多個(gè)，卻被老師給沒(méi)收；還記得……太多，太多。相知你的光芒在隨后的日子里漸漸地綻放。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，其貌不揚(yáng)的你竟如此優(yōu)秀出眾。靈敏的思維、優(yōu)美的文章和扎實(shí)的基礎(chǔ)，讓我吃驚不已。你既有演講臺(tái)前的慷慨激昂，又有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼殺。同學(xué)們不約而同的選擇了你當(dāng)班級(jí)的領(lǐng)頭羊——班長(zhǎng)！我被震驚了，除了敬佩和心服口服，還在內(nèi)心不禁地生出一點(diǎn)點(diǎn)斗志：我和你智力相同、年齡相同，你可以，為什么我就不可以？于是我暗下決定：加油，我要超過(guò)你！那一次，老師布置作文寫(xiě)《我愛(ài)我家》，我心中暗暗鼓勁一定要超過(guò)你，我先查閱了大量作文書(shū)籍，又用最發(fā)達(dá)的工具——電腦查找范文。然后用上綴滿好詞的語(yǔ)句妝點(diǎn)文章，最后讓我媽媽去修改。第二天，老師請(qǐng)同學(xué)讀作文，我把手舉得高高的，生怕老師看不見(jiàn)。最后，老師請(qǐng)你和我讀。老師說(shuō)我雖然文章好詞修飾過(guò)多，但感情沒(méi)有你寫(xiě)得真摯，觸動(dòng)人心。那一刻，我真真切切地佩服你。因此，我不在下課時(shí)晃悠，無(wú)所事事，在語(yǔ)文課積極發(fā)言，數(shù)學(xué)課奮筆疾書(shū)，英語(yǔ)課書(shū)聲瑯瑯……我還發(fā)現(xiàn)，你是個(gè)幽默的人，懂得尋找快樂(lè)，制造快樂(lè)，任何壞事經(jīng)過(guò)你的提煉又變成一件快樂(lè)的好事。我在你的影響下，也一點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)觀起來(lái)，積極向上。相敬我和你一天一天地進(jìn)步，也一日一日地成長(zhǎng)蛻變，偶爾在一起將生活中嘗到的酸甜苦辣，各種坎坷和心中的委屈全部?jī)A吐出來(lái)，一起分享快樂(lè)，共度難關(guān)。
那一次，你對(duì)我說(shuō)：“你真是我最好的后桌！”我回應(yīng)你也是。我想，也許是我們影響了彼此吧！你總會(huì)在我迷茫時(shí)給我扒開(kāi)濃霧，讓我做出正確抉擇；你總會(huì)在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，讓我對(duì)生活充滿向往！你現(xiàn)在已連任4年班長(zhǎng)了，而我在你的幫助下，影響下，也成為了優(yōu)秀的中隊(duì)干部，自信的陽(yáng)光女孩。我們一起歡樂(lè)，一起哭泣，一起收獲，一起玩耍，5年里，我們雖然也有過(guò)小矛盾，但是兩人莞爾一笑，都和好了。在這繁花似錦的歲月里，在這幸福生活的日子里，你無(wú)疑是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊粋�(gè)人！
什么才是知心朋友作文 篇26
三歲時(shí)，爸爸給我?guī)?lái)了一只烏龜。很快，它就成為我最喜歡的知心朋友，給我的生活增添了許多樂(lè)趣。
我給它取了個(gè)名字“花花”，這可是我根據(jù)它的特征進(jìn)行的命名。首先，它的殼上布滿了一個(gè)又一個(gè)的六邊形花紋、皮膚上也全是花樣的紋路。它的腳爪特別鋒利，養(yǎng)它的大盆都被劃出了痕跡，成了花盆。并且，它的好奇心尤其強(qiáng)烈，整天在盆里向外探頭探腦，注視著我養(yǎng)的幾盆花。現(xiàn)在，你記住了它的名字嗎？
花花是我的知心朋友，我們之間有許多有趣的故事。每當(dāng)我回到家，“咚咚”兩聲就灌入我的耳朵，是花花用殼撞擊盆壁，歡迎我回家呢。聽(tīng)到這聲音，我躁動(dòng)的心馬上就安定下來(lái)。走過(guò)去和它擊個(gè)掌，再互相干自己的事。每天吃飯時(shí)，它都跺跺腳、踢踢石頭，提醒我：“吃飯了！”有時(shí)我忘記給它喂食了，它也不著急，等我經(jīng)過(guò)時(shí)，用尾巴打打水面，伸長(zhǎng)脖子表示餓了。
這些都是日常生活的小默契，現(xiàn)在我要給你講的可是我和花花攜手配合，贏了媽媽的故事。有一次，我抓了一大把蝦米給花花吃，媽媽責(zé)備我說(shuō)：“拿那么多干嗎？它吃不完的，白白浪費(fèi)多可惜！”“它一定能吃完的，不信我和您打個(gè)賭。”我轉(zhuǎn)過(guò)身悄悄對(duì)花花說(shuō)：“加油，我們要贏了媽媽?zhuān) 被ɑê孟衤?tīng)懂我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，張開(kāi)大嘴，一口一個(gè)蝦米，吃得又迅速又干凈，五分鐘不到，蝦米全不見(jiàn)了蹤影。媽媽在一邊看得目瞪口呆。我用手摸摸花花的殼，為我倆的默契感到既高興又驕傲。
烏龜?shù)膲勖热碎L(zhǎng)很多。真希望我最喜歡的知心朋友花花能陪我到老，繼續(xù)共同演繹我們平凡生活中的一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。
什么才是知心朋友作文 篇27
電腦，相信大家對(duì)這個(gè)事物很熟悉吧，我擁有一臺(tái)筆記本電腦，它就像我的知心朋友，時(shí)時(shí)陪伴著我，給我的業(yè)余生活增添了許多樂(lè)趣。
這臺(tái)電腦是爸爸送給我的，因?yàn)槲以诙昙?jí)和三年級(jí)的期末考試中，所有的功課都得了滿分，爸爸特意獎(jiǎng)勵(lì)我一臺(tái)筆記本電腦。它一身黑色的外套，看上去沉穩(wěn)大氣。打開(kāi)蓋子，可以看到它的按鍵上，貼有各種形狀的末影人：有像字母A的，有像數(shù)字5的，有像回車(chē)鍵的，有像上面的F9的……在筆記本的屏幕上有著四個(gè)按鍵是金黃色的，內(nèi)部屏幕上是紅色的大字——我的世界，這四個(gè)大字的下面悠閑的坐著一個(gè)手拿骨頭的sans，其中“我”和“界”兩個(gè)大字上斜立著一對(duì)皮卡丘的耳朵。在電腦的后面，有著各種各樣的貼紙：阿神、魚(yú)姐、羽、皮卡丘、艾利克斯的龍骨炮、查理九世。
這個(gè)筆記本電腦給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很多幫助。我記得有一次，我遇到一個(gè)難題，怎么想也想不出來(lái)，我就想起我的筆記本電腦，我馬上打開(kāi)，在網(wǎng)上搜索，筆記本電腦就變成了我的小老師，成功讓我解決了難題。
爸爸媽媽不在家時(shí)，筆記本電腦就成了我的朋友。記得有一次，爸爸媽媽都有事，只有我一個(gè)人在家。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，外面一片漆黑，我很害怕，躺在床上怎么也睡不著，我就從床上爬起來(lái)把電腦的音樂(lè)打開(kāi)，伴著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我漸漸入睡了。
我喜歡我的電腦，在我迷惑時(shí)，它會(huì)為我解惑；在我孤單時(shí)，它會(huì)陪伴我，它就像我忠實(shí)的朋友。
什么才是知心朋友作文 篇28
金燦燦的太陽(yáng)掛在地球的上方，下面是一大群唧唧喳喳的學(xué)生在學(xué)習(xí)和打鬧。有一個(gè)十一二歲的六年級(jí)學(xué)生，留著短短而又薄的劉海，小巧的手里拿著一枝筆，腦子里在打轉(zhuǎn)著，思考著難題。
這女生便是我的朋友——周煜華。我和她算是知心朋友了，五年半的友誼，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的。遠(yuǎn)處看，他跟一般人沒(méi)什么區(qū)別，但近處一看，他有點(diǎn)像一個(gè)會(huì)走，會(huì)跳，會(huì)說(shuō)話的大洋娃娃，大眼睛上酷似戴了一雙假睫毛，又長(zhǎng)又彎。也許對(duì)她不大熟的人會(huì)覺(jué)得她不太好相處，但如果相處久了你就會(huì)覺(jué)得她很大方。如果你讓我說(shuō)她的性格，我也說(shuō)不準(zhǔn)，她是那種很難以摸透滴。高興的時(shí)候，會(huì)與你打鬧著玩；生氣時(shí)，則會(huì)開(kāi)口大罵，然后像發(fā)泄一樣，踢一下桌子（這為少數(shù)），但其實(shí)，讓我說(shuō)，我覺(jué)得她是那種裝強(qiáng)的女生。有時(shí)我們會(huì)聊天談地，無(wú)一不聊，說(shuō)說(shuō)小秘密，她是那種會(huì)對(duì)自己信任的朋友談自己的秘密的人，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，聊天似乎是了解對(duì)方和增加友誼的good ides（好辦發(fā)）。我們有時(shí)也會(huì)出去玩玩。
幾乎每個(gè)星期五，我都會(huì)把她拉到叮當(dāng)達(dá)書(shū)店，那時(shí)我們會(huì)低聲討論，“我覺(jué)得這個(gè)比較好看”。“這個(gè)好看吧……” “這支筆好用。”“嗯，不錯(cuò)。”周說(shuō)的時(shí)候還很贊賞自己的眼光一樣，一臉笑容，用我話說(shuō)“自戀”。但她每當(dāng)要買(mǎi)東西時(shí)總會(huì)思考半天，猶豫不決，每到那時(shí)，我就會(huì)給她一個(gè)自己的答案與想法，最后再讓她自己想想，做決定。
每次考試似乎都是她的最恨，ps：特別是數(shù)學(xué)。每當(dāng)試卷上有難題，她就很發(fā)火，拿著筆在草稿紙上亂寫(xiě)，腦子翻了800個(gè)彎，600座山，仿佛想把題的答案給她翻出來(lái)，有時(shí)想得臉上的肌肉會(huì)不由的“收”在一起。考完試后，我們總會(huì)在一起議論，而她也會(huì)愁眉苦臉的說(shuō)：“這一次肯定考砸了，想也想不出，看也看不到……”那時(shí)我們就會(huì)互相訴說(shuō)。
我們有時(shí)也會(huì)說(shuō)說(shuō)心里話，就像那天，周偷偷告訴我：“小魏，我……”（這為我們的秘密），她竟會(huì)把這么秘密的事告訴我，我很吃驚哦！過(guò)了幾秒鐘，她又立刻說(shuō)了一句：“我只告訴你，不要告訴別人！”我笑了笑，她心里一定毛毛的，走近來(lái)輕輕拍我的頭，我們便打鬧起來(lái)。Ps：當(dāng)然作為朋友，那件事我是不會(huì)說(shuō)出去的。
我們是一對(duì)好朋友可以說(shuō)我很高興有她那么一個(gè)朋友，即使我們之間有不開(kāi)心，也一定會(huì)很快和好，因?yàn)槲覀冎g的友誼不同意。即使六年的時(shí)間很快就過(guò)去，但我相信，我們的友誼會(huì)像大海一樣沒(méi)有邊源，嗯嗯，是的，我堅(jiān)信不會(huì)。
什么才是知心朋友作文 篇29
知心朋友當(dāng)你漫步在林蔭小道中，想起朋友會(huì)更有一番難得的愜意。當(dāng)你在小雨中散步，聽(tīng)著雨水叩擊梧桐樹(shù)那闊大的樹(shù)葉，此刻想起知心朋友，那種心底的美妙，真是難以形容，那種幸福之感油然而生。當(dāng)你在編織美好未來(lái)時(shí)；當(dāng)你在前行時(shí)刻遭到打擊時(shí)；當(dāng)你在享受幸福時(shí)，知心朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注你，這種關(guān)注有時(shí)候是無(wú)形的，可見(jiàn)這種友情是無(wú)價(jià)之寶。我們?yōu)檫@樣的友情而贊美，而感到，而祝福。知心朋友是你生活中的記憶、思想、激情、開(kāi)心的調(diào)味品。有人的印記是自己的童年，是永不再來(lái)的少年時(shí)光的象征。當(dāng)歲月的年輪在遞增的時(shí)候，當(dāng)你懷念起已經(jīng)失去的光陰的時(shí)候，禁不住流下了又苦又甜的熱淚。而隨著感情的強(qiáng)、弱、深淺中所涌現(xiàn)的珍貴的友誼。這至善至美的情，是世間珍貴的愛(ài)，我們要愛(ài)惜！知心朋友是時(shí)間的見(jiàn)證，是幸福與患難時(shí)的對(duì)白。知心朋友是一首歌，是一首詩(shī)，是一朵花，知心朋友是風(fēng)，是雨，是雪，是風(fēng)雨后的那道彩虹，是精神的靈魂，是冬日最溫暖的港灣，是愛(ài)的源泉……
什么才是知心朋友作文 篇30
小明是我的知心朋友，他出身在一個(gè)農(nóng)民家庭，家境貧困，但學(xué)習(xí)十分努力，所以成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二。但讓我最敬佩的是他那顆善良、寬大的包容之心。因此我為有這樣一個(gè)好朋友感到榮興與自豪，這話還得從一個(gè)月前說(shuō)起。
記得那是一天下午，同學(xué)們?nèi)蓟丶伊耍易鐾曜鳂I(yè)正準(zhǔn)備離開(kāi)教室，抬頭一看，小明正在看一本小說(shuō)，眼睛盯著書(shū)本，可能是情節(jié)太精彩了吧。一會(huì)兒眉頭緊皺，一會(huì)兒開(kāi)心大笑。于是，我想捉弄他一下，便輕手輕腳地走到他身后，他并沒(méi)有發(fā)覺(jué)到我，我便伸手一捉，也許是本能的反應(yīng)吧，他手一緊，“哧啦”一聲，書(shū)被扯爛了，我十分后悔，他的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，淚水一下子涌了出來(lái)，我正想道歉，誰(shuí)知他把書(shū)一夾，頭也不回地走了。就這樣，我打算與小明斷絕朋友關(guān)系，他似乎也很后悔，每次都設(shè)法來(lái)接近我，我看他滿臉笑容，總覺(jué)得有些不自然，便一下子扭頭走開(kāi)了。他好像很痛苦的樣子。
那天下午，班主任帶著緩慢而沉重的語(yǔ)氣對(duì)大家說(shuō)，小明同學(xué)得了闌尾炎，要開(kāi)刀。大家立刻議論紛紛，有的說(shuō)他平時(shí)待人和善，我們應(yīng)去看望他；有的說(shuō)他家境十分貧困，我們應(yīng)該捐款幫助他。就連班上最膽小的小紅也按捺不住了，她說(shuō)“同學(xué)有難我們應(yīng)該去關(guān)心他”。我直低著頭沒(méi)吭聲。只見(jiàn)小綱過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你們平時(shí)最要好，怎么今天一言不發(fā)呢？”放學(xué)路上，我心中很矛盾，該不該去看他呢？我實(shí)在覺(jué)得他太不夠朋友了，扯了一本書(shū)就生這么大的氣，就在這時(shí)，小紅出現(xiàn)在我眼前，她看出了我的心思，說(shuō)：“告訴你吧！他向我借了40元錢(qián)，押金全節(jié)約下來(lái)了，還給了我。”我一聽(tīng)，心中一振，飛快地向醫(yī)院跑去，當(dāng)我到了醫(yī)院，他正被推入手術(shù)室，我大叫：“等等！”車(chē)停了，他抬頭一看是我，臉上立刻露出了喜悅的表情，晶瑩的淚珠滴了下來(lái)，我安慰他：“會(huì)好的。”
兩個(gè)星期后，我本想再去醫(yī)院看他，可誰(shuí)知他卻找到我家來(lái)了，沒(méi)等我開(kāi)口，他搶先說(shuō)：“上回全是我不好，我不應(yīng)該向你發(fā)那么大的火，我是來(lái)道歉的。”我半天說(shuō)不出話來(lái)，只是緊緊擁抱著他，他不但包容我的過(guò)錯(cuò)，還有一顆純潔的友誼之心，我仿佛覺(jué)得自已的胸懷是那么狹小，那么自私，你說(shuō)在這個(gè)世界上，還有什么比它更加珍貴的呢？
什么才是知心朋友作文 篇31
他，一頭烏黑的短發(fā)，那濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，透露著智慧的光芒，端正的鼻子下面有一張愛(ài)嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關(guān)心人的心。
他就是我的知心朋友——我的王老師。
也許，“老師”這個(gè)詞在你們心中只是普普通通，平平淡淡而已，可是在我的心中卻不是這樣，如果讓我把“老師”做一個(gè)比喻的話，那么我會(huì)把它比作成“知己”。在我的心中，老師就是我的一個(gè)朋友，而王老師就是我的知心朋友。
因?yàn)樗乙哺淖兞撕芏唷?以前，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛(ài)說(shuō)話，甚至有些膽怯，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格。可是有一次評(píng)選班干部，老師和同學(xué)們卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很疑惑；老師和同學(xué)們應(yīng)該讓那些膽子大的學(xué)生做班長(zhǎng)，可是，怎么可能是我呢？在想想既然老師和同學(xué)們已經(jīng)評(píng)選出我是班長(zhǎng)，那么我也不可能去拒絕，唯一的辦法只有努力去做好我的任務(wù)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。
自從做了班長(zhǎng)，和他交流的機(jī)會(huì)也多了，對(duì)他的理解也多了。每一次在我最困難的時(shí)候，腦子第一個(gè)出現(xiàn)的就是他，真正幫助了我的也是他。自從做了班長(zhǎng)讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒(méi)什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻意味著對(duì)我的肯定，對(duì)我的信任。我很感謝您，老師。若不是您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，說(shuō)不定，現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。
我的知心朋友——王老師，是我我逆流而上的力量。當(dāng)我在困難面前愁眉不展時(shí)，當(dāng)我在遭遇挫折一蹶不振時(shí)，是他在不斷鼓勵(lì)我，讓我重新振作、知難而進(jìn)；是他在循循開(kāi)導(dǎo)我，牽引我披荊斬棘、搏擊風(fēng)浪。他的愛(ài)，就像那能讓我忍辱負(fù)重、堅(jiān)忍不拔、永不言棄的一雙柔情而有力的雙手，牽著我翻越千山萬(wàn)水、趟過(guò)沼澤泥濘。
什么才是知心朋友作文 篇32
我有一個(gè)知心朋友，她的名字叫周智敏。她梳著一個(gè)蘑菇頭，喜歡穿男生風(fēng)格的衣服，再別人眼前她們把他看作男生，但在我眼里她永遠(yuǎn)是一位可愛(ài)活潑的小女孩。她是我的知心朋友，但有時(shí)我也是她的好哥們兒。有福同享，有難同當(dāng)。
我記得有一次下課時(shí)間，有人趁我不在的時(shí)候翻我的書(shū)包，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)了我立即沖過(guò)去阻攔他，可他不但沒(méi)有停止還反過(guò)來(lái)打我，那時(shí)周智敏看見(jiàn)了，她急忙沖上去幫了我的忙，幫我討公道。后來(lái)班主任來(lái)了，走上來(lái)問(wèn)怎么了，我就把事情的先后順序說(shuō)來(lái)一遍，班主任聽(tīng)見(jiàn)了，就批評(píng)了翻我書(shū)包的那個(gè)學(xué)生，那時(shí)我和我的知心朋友心里終于落下了一塊大石頭，心里舒暢多了。
在生活中我們也非常的友好。我們每個(gè)假期星期六下午有時(shí)聚在一塊兒，聊對(duì)方的家庭情況。有時(shí)在一起寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)然也么有互相抄作業(yè)，只是遇到雙方不會(huì)做的題，思考一下再結(jié)論。
有時(shí)我們還在一起鍛煉身體，打羽毛球，除了打羽毛球還有扔沙包。更不可思議的是我還在他家過(guò)夜呢，和她睡。有時(shí)她能看透我想的事情，我有時(shí)也能看透她想的事情，我也不會(huì)為了金錢(qián)而丟失這份純真潔白的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)！
什么才是知心朋友作文 篇33
想到她，心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我很榮幸成為她的朋友。
她長(zhǎng)著精致的五官，小巧的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴，彎彎的眉毛，大大的眼睛，她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎成一條馬尾，讓整個(gè)人變得活潑可愛(ài)。她性格開(kāi)朗，乖巧懂事，她對(duì)任何人都會(huì)寬容。說(shuō)到這，我想起了我們之間發(fā)生的事。
一天我們兩人出來(lái)滑輪滑，滑了一段路，累了就在一棵大樹(shù)下休息。因?yàn)槭窍奶旆浅帷Ｋ炎o(hù)膝取了下來(lái)，甩了一下，剛好碰到我，我便哇哇大哭起來(lái)，她見(jiàn)狀馬上跟我說(shuō)對(duì)不起，她是不小心的。可是我才不信呢，仍舊哭哭啼啼地跑回了家。
第二天她又來(lái)道歉了，她再次跟我說(shuō)對(duì)不起時(shí)，我覺(jué)得她并沒(méi)有對(duì)我昨天的態(tài)度感到不滿，我深深的后悔了……。現(xiàn)在想起來(lái)心里酸酸的，覺(jué)得我做的一點(diǎn)兒也不對(duì)，為什么不馬上原諒她呢？我心里有點(diǎn)自責(zé)，也有點(diǎn)傷心，因?yàn)槲覍?duì)一個(gè)寬容的人而生氣，而哇哇大哭。
她就是朱若馨，我永遠(yuǎn)的知心朋友。永遠(yuǎn)是我的學(xué)習(xí)榜樣，雖然她現(xiàn)在已經(jīng)搬家啦，但我想對(duì)她說(shuō)雖然你已經(jīng)搬走了，但我們的友誼不會(huì)走，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
什么才是知心朋友作文 篇34
俗話說(shuō)：“黃金易得，知己難求。”我很幸運(yùn)，有一位知心朋友。當(dāng)我傷心時(shí)，她給我安慰；當(dāng)我失敗時(shí)，她給我力量；當(dāng)我成功時(shí)，她替我高興……她就是美麗善良的陳佳。
一次，爸爸媽媽不知為什么事大動(dòng)干戈，媽媽氣得回了娘家，一連幾天都不回來(lái)。爸爸也鐵了心不向媽媽低頭。平時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ)的家一下子變得冷冷清清。樂(lè)觀的我在學(xué)校也變得心事重重，默默無(wú)言了。細(xì)心的陳佳仿佛看穿了我的心思，下課時(shí)，她跑過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，笑笑說(shuō)：“快樂(lè)的小精靈，怎么皺起了眉頭？”我勉強(qiáng)裝出一幅笑臉，但我知道，那樣子一定比哭還難看。
“心里有事，別悶在心里，說(shuō)出來(lái)，會(huì)好過(guò)些。”聽(tīng)了她的話，一股暖流涌進(jìn)了我的心頭。我緩緩地向她說(shuō)起了家里爆發(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，說(shuō)起了一家人和睦相處時(shí)的快樂(lè)時(shí)光……說(shuō)著說(shuō)著，我的鼻子有點(diǎn)酸了，看看陳佳，她的眼圈也紅了。
我忙問(wèn)：“你怎么了？”“沒(méi)什么。只是想起了我的爸爸媽媽。他們遠(yuǎn)在廣州，我們一年也難得見(jiàn)上一面。我一直住在外婆家。”“對(duì)不起，陳佳，我觸動(dòng)了你的痛處。”“沒(méi)什么，不如意只是暫時(shí)的。”談著談著，漸漸地，我的一顆陰沉沉的心又變得陽(yáng)光燦爛了。
放學(xué)了，我在陳佳的課桌里塞了一張紙條，上面寫(xiě)著：“陳佳，謝謝你，我的心情好多了！”第二天，我來(lái)到教室，打開(kāi)課桌，發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著：“你快樂(lè)，所以我快樂(lè)！———知心朋友。”我抬起頭，發(fā)現(xiàn)陳佳正看著我微笑，我也送給她一個(gè)燦爛的笑臉。
什么才是知心朋友作文 篇35
我的朋友很多，但你想知道我的知心朋友是誰(shuí)嗎？告訴你吧，他就是我的老爸。
我的老爸標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，濃濃的劍眉下面有一雙黑黑的眼睛。老爸平時(shí)不拘小節(jié)，隨隨便便，東西亂放，因此沒(méi)少受媽媽的批評(píng)。這時(shí)我會(huì)挺身而出，“愛(ài)迪生、牛頓…不也如此，最后還成了偉人”，這句話總是我和老爸的擋箭牌。老爸平時(shí)一臉嚴(yán)肅，初見(jiàn)老爸的人都說(shuō)爸爸長(zhǎng)的很兇，這可就錯(cuò)了。爸爸說(shuō)起話來(lái)，語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣，讓你樂(lè)得合不攏嘴。
爸爸平時(shí)和我沒(méi)大沒(méi)小，有好吃的，好玩的，好看的，老爸也不謙讓?zhuān)瑐z人你爭(zhēng)我搶?zhuān)詈筮�是老爸得逞，但這時(shí)老爸又是君子風(fēng)度，讓著我。
我們經(jīng)常晚飯后到二環(huán)路散步，我會(huì)和老爸比賽跑，往往總是老爸勝，而我卻很少有贏的機(jī)會(huì)。我們也比賽背課文、記單詞，但這時(shí)我肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)老爸，老爸不得不發(fā)感慨“哎，不得不承認(rèn)自己老了，腦袋也記不住事了。”我們會(huì)笑得前仰后合，一路上都會(huì)留下我們的笑聲，吵鬧聲。
老爸對(duì)我們小孩子的玩具也同樣感興趣，像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。有一次，我和老爸傳皮球，你傳過(guò)來(lái)，我傳過(guò)去，我倆使勁砸對(duì)方，正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí)，我使勁一扔皮球，皮球好像也很興奮，一下子砸到了客廳的燈上，只聽(tīng)到玻璃嘩啦啦全碎了，我倆一下子停止了嬉笑，面面相覷無(wú)可奈何的看著一地的碎玻璃片。
老爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也很?chē)?yán)格，但他所教的學(xué)習(xí)方法卻是變化多端，活學(xué)活用，有的知識(shí)在游戲中不知不覺(jué)就掌握了，因此他教我的知識(shí)我都能靈活運(yùn)用。
我的老爸在我的心目中永遠(yuǎn)是個(gè)淘氣，快樂(lè)的形象，是個(gè)不老的小孩，我永遠(yuǎn)都愛(ài)他。
什么才是知心朋友作文 篇36
從小時(shí)到現(xiàn)在，我結(jié)識(shí)了許多朋友，有人物朋友，動(dòng)物朋友，植物朋友，但是與我的關(guān)系最親密的還是我的知心朋友——書(shū)籍。
我在書(shū)籍中，與李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞；與蘇軾共賞一輪圓月，飲酒作詩(shī)；與杜甫一同游覽泰山，與李清照在荷花叢中爭(zhēng)渡；在書(shū)籍中，我和孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友，和魯迅、巴金、劉白羽進(jìn)行談天說(shuō)地；在書(shū)籍中，我看到了董存瑞、戚繼光、劉胡蘭，這幾位偉大的英雄人物，他們的英雄事跡必將世代相傳。
從小，我與書(shū)籍就結(jié)下了不解之緣。幼時(shí)，我被一本厚厚的《安徒生童話》中的故事深深地吸引著。每晚睡覺(jué)前，我總是纏著媽媽給我講故事。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)里回蕩著，回蕩著……我看見(jiàn)了丑小鴨變成了美麗的白天鵝；聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里一同玩耍的歡聲笑語(yǔ)；也為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息……在這一則則扣人心弦的童話中，我模模糊糊地懂得了善與惡、美與丑的真理。
幾年之后，我進(jìn)入了小學(xué)生涯。琳瑯滿目的書(shū)籍令我目不暇接，一本本好的書(shū)籍豐富了我的課余生活。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我知道了天體的形成及運(yùn)行；看到了動(dòng)物世界的奧秘；它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜癥”、滿足了我的好奇心、充實(shí)了我追求科學(xué)的欲望。后來(lái)，世界上掀起了一股“哈利波特”書(shū)籍的熱潮，這當(dāng)然也少不了我這個(gè)書(shū)迷的參與了。這本科幻小說(shuō)講述的是一個(gè)失去雙親的孩子——哈利波特，在魔法學(xué)院的歷險(xiǎn)記，他打敗了許許多多的惡魔，讓我懂得了正義的力量——邪不壓正。
我的朋友——書(shū)籍，是早晨燦爛的朝陽(yáng)，是雨后繽紛的彩虹，是沙漠中的一片綠洲，是通往智慧之門(mén)的鑰匙。閱讀書(shū)籍像源源不絕的泉水，滋潤(rùn)了我的心田，我的知心朋友——書(shū)籍我已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)他了，它已經(jīng)成為我生活中最重要的一部分了。
什么才是知心朋友作文 篇37
每個(gè)人都有自己的好友，或是學(xué)校志趣相投的同班同學(xué)，或是鄰居家的同齡玩伴，亦或是家里聰明伶俐的小貓小狗……而我也有自己的知心好友，它很特別，就是我家小區(qū)的那棵特別顯眼的柳樹(shù)。
它的枝干又細(xì)又長(zhǎng)，很是苗條。它滿身的枝條像姑娘的一頭長(zhǎng)發(fā)，也是又細(xì)又長(zhǎng)，有些都垂到地下了。那綠油油的長(zhǎng)發(fā)散發(fā)著春天的氣息，隨風(fēng)微微飄動(dòng)著，就像仙女梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子下凡了。
這只是一棵柳樹(shù)而已，為什么會(huì)成為我的知心朋友呢？這還得從我的一次放學(xué)經(jīng)歷講起。
那天我很不高興，因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)我和好朋友因?yàn)楝嵤鲁沉艘患埽译y過(guò)的快要哭了，因?yàn)樘珎模愤^(guò)這棵柳樹(shù)時(shí)，我就對(duì)著柳樹(shù)“哭訴”起來(lái)。當(dāng)我自言自語(yǔ)地說(shuō)出事情的因果后，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你們可是最好的朋友啊！你們互相道個(gè)歉，事情就一定會(huì)解決的。”盡管我知道這是我自己的想象，但我還是遵從內(nèi)心的想法照做了。果然，我和我的好朋友真的和好了！就這樣，我每天放學(xué)都會(huì)把一天的開(kāi)心事和傷心事告訴柳樹(shù)，柳樹(shù)呢，也會(huì)在心里回應(yīng)我。我們漸漸成為了好朋友，我也喜歡把自己的心事說(shuō)給這個(gè)無(wú)聲的好友聽(tīng)。其實(shí)朋友，不一定要會(huì)說(shuō)話，或必須能動(dòng)，只要你想，你可以跟任何物品做朋友。
柳樹(shù)，就是我的知心朋友，它給我的童年帶來(lái)許多樂(lè)趣。它陪我哭，陪我笑，陪我玩耍，陪伴我成長(zhǎng)。
什么才是知心朋友作文 篇38
孔子云：“獨(dú)學(xué)則無(wú)友，則孤陋而寡聞。”我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路程上，必定需要朋友的互相幫忙，互相琢磨，朋友如同一本一本的好書(shū)，有些謹(jǐn)飭友，是珍本秘籍、有些風(fēng)雅友，像是名人詩(shī)文，而有些滑稽友，就像在閱讀傳奇小說(shuō)，而我這個(gè)朋友，卻是在一場(chǎng)切磋之后，才交到這位好朋友。
在六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我跟那位朋友剛開(kāi)始互看不順眼，有一次在做打掃工作時(shí)，他突然從窗戶上跳下來(lái)踢我肚子，然后我們倆就打起來(lái)了，后來(lái)，我們卻變成了真正的朋友，每當(dāng)在上自然課時(shí)，我們總是互相幫助對(duì)方，而且我們也住得近，所以常常在星期六、日時(shí)，一起去打籃球；雖然是朋友，也避免不了小小的沖突，但每當(dāng)沖突過(guò)后，我們總是可以和好。還依稀記得有一次，我正在打籃球被別人霸占籃球場(chǎng)時(shí)，他跳出來(lái)去找對(duì)方理論，而讓對(duì)方趕緊掉頭就跑，有著他兇猛激動(dòng)的眼神，以及憤怒的拳頭，我就知道他是我真正的朋友。
現(xiàn)在快小學(xué)畢業(yè)了，或許是真的要開(kāi)始一起共同努力奮斗的時(shí)候了，我相信我們倆擁有共同達(dá)成的目標(biāo)，就是考上一所好初中，繼續(xù)成為我真正的好朋友。
友情；是必須互相尊重為最基本的概念，以互相幫助為主體，然后在以心靈相通為最高的境界，然而，友情是我們心靈上的寄托，有時(shí)候，它并不需要太多的言語(yǔ)，或使肢體動(dòng)作來(lái)表達(dá)，而是要表現(xiàn)出一種默契，把真正的朋友放在心里，把朋友變成是一種更深的銘記，友情是值得我們?nèi)バ湃蔚模嬲呐笥咽切枰覀兊淖８！?/p>
什么才是知心朋友作文 篇39
《草房子》里面主要寫(xiě)桑桑的小學(xué)六年發(fā)生的事情。里面的人物主要有：禿頭的陸鶴、可愛(ài)文雅的紙?jiān)隆⒚利悳厝岬陌兹浮閻?ài)付出的蔣一輪、愛(ài)耍小孩子脾氣的秦大奶奶……
我印象最深的是“艾地”。一個(gè)曾經(jīng)與油麻地小學(xué)作對(duì)的老人，現(xiàn)在卻成了油麻地小學(xué)的一員。她曾經(jīng)對(duì)自己的艾地十分愛(ài)護(hù)，怎么都不愿搬走。而現(xiàn)在，無(wú)論誰(shuí)留她，她都要走。她的小屋被桑喬搬過(guò)來(lái)了，她落水了兩次，第一次是為了救一個(gè)油麻地小學(xué)的學(xué)生，她醒來(lái)了。第二次她僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜，但這次卻沒(méi)有醒來(lái)，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，去另外一個(gè)地方了。
我最感到害怕的是“藥寮”。桑桑把桑喬的筆記本上的大紅印，一頁(yè)一頁(yè)的撕掉了。而一向喜歡榮譽(yù)的桑喬，哪能受了這樣的打擊?他回家后，桑桑就遭到桑喬的一頓毒打，桑桑得病了，一種很?chē)?yán)重的病。桑桑忍受著病魔的折磨和治療的巨大痛苦。當(dāng)桑桑想放棄治療時(shí)，美麗的教師溫幼菊把身上叫進(jìn)她的藥寮，她一直給桑桑鼓勵(lì)和勇氣。當(dāng)桑桑卻奇跡般的治好了，我十分地開(kāi)心。最后因?yàn)樯痰墓ぷ鞒錾员徽{(diào)到另一所學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)。桑桑和油麻地的人們告了別。
《草房子》我喜歡她，她好像讓我融入了他們的生活當(dāng)中，讓我懂得了珍惜童年，《草房子》它是我的“知心朋友”，也是值得我去珍藏和細(xì)細(xì)品讀的一本好書(shū)。
什么才是知心朋友作文 篇40
我過(guò)生日了，這是一件多么高興的事啊！這一天的晚上也是我最高興的一個(gè)晚上，因?yàn)槲矣侄嗔艘粋�(gè)知心朋友——它。
它是誰(shuí)呢？它就是爸爸在濟(jì)南給我買(mǎi)回來(lái)的生日禮物，會(huì)說(shuō)話的玩具狗。它渾身的毛是雪白雪白的，在長(zhǎng)長(zhǎng)的毛中隱藏著兩顆又黑又大的眼睛。如果將旁邊的絨毛撥開(kāi)，就會(huì)看到它的眼睛閃閃發(fā)亮，炯炯有神。它那黑黑的鼻頭下面是一張微微張開(kāi)的嘴巴，紅紅的舌頭習(xí)慣的伸在了外面。兩只耳朵總是耷拉著，后面的尾巴是向上翹起來(lái)的。平時(shí)它習(xí)慣端端正正地蹲坐在地上，像一位鋼鐵鑄成的戰(zhàn)士一般，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)守在崗位上，毫不動(dòng)搖。走到它的跟前，天真活潑的樣子活靈活現(xiàn)，真讓人愛(ài)不釋手。
每當(dāng)我受到批評(píng)或是被別人欺負(fù)時(shí)，我總會(huì)躲到自己的小屋里來(lái)，打開(kāi)它肚皮上的按鈕，它就會(huì)變換著多種腔調(diào)為我講故事、說(shuō)笑話、唱歌，有時(shí)還會(huì)跳舞。它講故事時(shí)，我會(huì)閉上眼睛仔細(xì)地聽(tīng)著。跳舞時(shí)可有趣了，它一會(huì)兒手舞足蹈，一會(huì)兒龍飛鳳舞，嘴里還不時(shí)發(fā)出：“恰恰，恰恰……”的節(jié)奏聲。說(shuō)笑話時(shí)，它就像是一個(gè)老頑童一樣，那么幽默。唱歌時(shí)，更是悅耳動(dòng)聽(tīng)。讓我心中的委屈或郁悶一下子煙消云散了。
晚上，當(dāng)它回到自己的安樂(lè)窩里時(shí)，我戀戀不舍得望著它，它也看著我。它好像是看透了我的心思，就開(kāi)始津津樂(lè)道的講起故事來(lái)，伴著那美妙的故事我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，我要去上學(xué)了，它從小屋里探出頭來(lái)，揮動(dòng)著前爪，跟我說(shuō)：“拜拜！”
艾力克——多么可愛(ài)的朋友啊！
什么才是知心朋友作文 篇41
你們種過(guò)花嗎？你們種過(guò)樹(shù)嗎？你們種過(guò)小草嗎？……我種過(guò)可以吃的蔬菜。在這期間，我花了好多心血，就是為了讓它們快樂(lè)成長(zhǎng)。
首先要把種蔬菜的小花盆準(zhǔn)備好，再準(zhǔn)備一些松軟的泥土。把小花盆畫(huà)上喜歡的圖片，色彩繽紛。我畫(huà)了一棵蒼天大樹(shù)，為什么要畫(huà)這顆簡(jiǎn)單而又普通的大樹(shù)呢？我想讓我的蔬菜快一點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)得像蒼天大樹(shù)一樣高。我每天都會(huì)給它施肥、松土、澆水，它仿佛能看到我做的一切，它想快點(diǎn)長(zhǎng)大。在3天的時(shí)間，它就長(zhǎng)到了3厘米，天哪！好快呀，真的是“光陰似箭，日月如梭”。在我種它的時(shí)間里，我真的覺(jué)得這些泥土和種子好惡心，有一種要把它扔掉的感覺(jué)，但我后來(lái)又仔細(xì)想一想，雖然這些東西很惡心，但我們吃的所有東西都是通過(guò)農(nóng)民辛苦種植出來(lái)的。
它就像我的“知心朋友”，在我傷心的時(shí)候，它仿佛能幫我排泄、解除憂傷；在我開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)候，它能和我一起分享快樂(lè)的事。希望它能長(zhǎng)得比蒼天大樹(shù)還高！種完這粒小小的種子，我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
小小的一粒種子，竟然能帶給我巨大的能量，我以后一定要多種一些，好把同學(xué)都請(qǐng)到家里，我們吃一次巨大的火鍋，“蔬菜自己種，我們來(lái)放心”。
什么才是知心朋友作文 篇42
我有一個(gè)很好的姐姐她比我大一歲，但是我不叫她姐姐，我常常叫他名字。她成績(jī)優(yōu)異，性格文靜、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信的一個(gè)好伙伴。
一天，我在家中寫(xiě)完作業(yè)了當(dāng)時(shí)我感覺(jué)非常孤獨(dú)，然后我打算去找我的好朋友：劉笑。我便騎車(chē)到了她家。當(dāng)時(shí)我見(jiàn)她在看電視她見(jiàn)我來(lái)了，就對(duì)我陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“哎！你咋兒來(lái)了。”“我咋兒就不能來(lái)呢？”我說(shuō)。“哦，對(duì)了哪個(gè)你今天有沒(méi)有空啊！要是有的話，你能不能和我去街里的書(shū)店去買(mǎi)一個(gè)東西呀？”劉笑一邊看電視一邊對(duì)我說(shuō)：“有啊！只不過(guò)今天上午沒(méi)空，因?yàn)槲疫�得打掃一下房間，所以我沒(méi)空。要不然你下午三點(diǎn)多的時(shí)候來(lái)我家然后咱倆一塊去街里買(mǎi)東西去。”“好啊！”我高興的說(shuō)。說(shuō)完，我便和他一起打掃那雜亂的房間。結(jié)果我們一上午就把房間打掃的一塵不染。她還夸我能干。
下午，我收拾好東西就和劉笑準(zhǔn)備出發(fā)了，我一剛到她那里的時(shí)候她才匆匆忙忙的下樓，準(zhǔn)備和我一起去。這時(shí)候，我和劉笑走在街的兩側(cè)，我們倆都默不作聲，突然，我想起來(lái)一件事，摸一摸褲兜想了想：完了！我沒(méi)帶錢(qián)！之后我又向四周看了看沒(méi)有多少人。都很尷尬的對(duì)她說(shuō)了一聲：“我沒(méi)帶錢(qián)。”他一開(kāi)始是瞪大了眼睛，然后又想了想，最后他對(duì)我說(shuō)：“那好吧！我來(lái)幫你付錢(qián)，但是不能太多哦！”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了書(shū)店，書(shū)店非常安靜，書(shū)店就不幾個(gè)人我們躡手躡腳的走到書(shū)柜拿了幾本好看的書(shū)。拿好自己想要的書(shū)，開(kāi)始付錢(qián)了。當(dāng)時(shí)我見(jiàn)他非常扭捏的掏出了錢(qián)。出來(lái)時(shí)我對(duì)他說(shuō)：“要不然，我明天我換你錢(qián)吧！”他擺擺手說(shuō)：“不用，不用誰(shuí)讓咱倆是好伙伴啊！”我們倆高高興興回了家，笑聲回蕩在整個(gè)街道。
我的知己她就是一個(gè)大大方方，活潑開(kāi)朗、敢作敢當(dāng)?shù)呐ⅰ?/p>
什么才是知心朋友作文 篇43
她叫于夕童，是我的知心好友。
她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的圓臉蛋，上面有一對(duì)黑寶石般閃閃發(fā)亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的，不算很好看。那張?zhí)一ㄗ炖镎f(shuō)出來(lái)的除了笑話還是笑話。每一回，她說(shuō)出來(lái)的笑話都要“笑死人”。
于夕童的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。雖然她畫(huà)出來(lái)的畫(huà)還談不上漂亮，但看起來(lái)也不錯(cuò)。這幾天，聽(tīng)她說(shuō)下學(xué)期開(kāi)學(xué)不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了，真有點(diǎn)替她可惜！
記得有一次，她一節(jié)課才寫(xiě)八行，放學(xué)后老師叫她帶回家接著寫(xiě)完。一路上，我教她怎樣寫(xiě)，什么寫(xiě)人要寫(xiě)外貌，寫(xiě)特點(diǎn)，寫(xiě)愛(ài)好呀等等都講了一遍，我想：這一下她的心理負(fù)擔(dān)應(yīng)該減輕一些了吧？結(jié)果下一次上課時(shí)，她又把本子忘記帶來(lái)了。唉，真拿她沒(méi)辦法！
我還有許多好朋友，但我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)人能比得上于夕童。我和她在學(xué)習(xí)上能夠互相幫助，要是沒(méi)有她，我根本不知道如何取長(zhǎng)補(bǔ)短。
于夕童，有你做知心朋友，我真的很幸運(yùn)！
什么才是知心朋友作文 篇44
我有一位知心的好朋友，他就是我的班主任——語(yǔ)文張老師。
提到他，我就想到了一件令我難忘的事情。一天下午寫(xiě)字課上，老師把時(shí)間留給了我們自己，我迫不及待地打開(kāi)了剛借的新書(shū)《星期三的戰(zhàn)爭(zhēng)》，津津有味地讀了起來(lái)。剛讀到一半，張老師的影子飄了過(guò)來(lái)，我沒(méi)有在意，還在繼續(xù)看著，老師一下子奪過(guò)了我手中的書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在復(fù)習(xí)要緊，書(shū)先放我這，等考完試了再還你！”我的心一下子就沮喪了起來(lái)，心想：這可是我從圖書(shū)館里借來(lái)的呀！這可怎么辦？
但過(guò)了一會(huì)兒，我就明白過(guò)來(lái)，張老師是關(guān)心我，他是想讓我一門(mén)心思復(fù)習(xí)功課，可以考出一個(gè)好成績(jī)。當(dāng)然，平時(shí)他也是很幽默的。記得一天中午，張老師在苦口婆心地給我們認(rèn)真地復(fù)習(xí)，可班上的同學(xué)們卻都昏昏欲睡，張老師立刻給我們講了一個(gè)笑話，讓班上的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，立馬就精神抖擻了，這下，復(fù)習(xí)的效果好多了。
你喜歡我的知心朋友嗎？反正我很喜歡！
什么才是知心朋友作文 篇45
我的朋友郭夢(mèng)陽(yáng)，她是一個(gè)長(zhǎng)相出眾的女孩，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的葡萄股的眼睛，高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，瘦瘦的身子，一看就是學(xué)校里的校花，走起路來(lái)像一只高傲的白天鵝。
我和郭夢(mèng)陽(yáng)幼兒園中班就是朋友，總是一起愉快的玩耍，幾乎形影不離。到了小學(xué)更是要好，放學(xué)一起去各自爸爸的辦公室，寫(xiě)完家庭作業(yè)一起去花園里玩，玩得差點(diǎn)忘記吃飯。再大點(diǎn)我們會(huì)直接指出對(duì)方的毛病，有時(shí)也會(huì)因?yàn)榛ハ嗖涣裘孀佣[別扭，但總是事不過(guò)三天又走到一起了。我們心里有什么不愉快，總是把對(duì)方當(dāng)作傾訴對(duì)象。時(shí)間久了，連老師都說(shuō)我們倆像親姊妹。
我和郭夢(mèng)陽(yáng)做朋友，并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得好看，而是因?yàn)樗幸活w純真，善良的心。記得有一次，我因?yàn)轳R虎錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的題，考得很不理想。當(dāng)我正在座位上哭泣時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了，沒(méi)考好也別這樣，以后和我一起學(xué)習(xí)吧！”之后我們努力學(xué)習(xí)，真的考了一個(gè)好成績(jī)。她總是可以讓原來(lái)悲傷難過(guò)的人變得快樂(lè)，她大概是正義與勇敢的化身吧！
說(shuō)郭夢(mèng)陽(yáng)善良是因?yàn)樗偰軒椭行枰娜恕Ｋ偸菚?huì)幫助老奶奶過(guò)馬路，幫助老師抱作業(yè)，幫助受傷的小同學(xué)送去醫(yī)務(wù)室。但我記得最深刻的是她幫助我的一件事。在一次期末考試中，我竟然忘記帶直尺和鉛筆了，她沒(méi)有考慮便將她那漂亮的尺子掰成兩截，還從筆袋里拿出了一支筆給了我。她就是這么善良，這么大方！
這就是我的知心朋友，一個(gè)善良，大方，富有愛(ài)心的人，你們喜歡她嗎？
什么才是知心朋友作文 篇46
本學(xué)期，學(xué)校組織全校師生開(kāi)展了學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的活動(dòng)。我們圍繞《弟子規(guī)》讀起來(lái)、背起來(lái)、做起來(lái)，我從中懂得了孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩的道理。漸漸地，《弟子規(guī)》成了我的知心朋友。
星期六，我在家里看電視時(shí)，媽媽突然叫我：“小語(yǔ)，等一下把地掃干凈。”我隨聲答應(yīng)了。在我看得津津有味時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了《弟子規(guī)》里“入則孝”的內(nèi)容：“父母命，行勿懶。”父母有事要我們?nèi)プ觯灰韫释涎印Ｈ缓螅夷弥鴴甙眩训貟叩酶筛蓛魞簟！兜茏右?guī)》教育了我，真是我的知心朋友。
星期日，小楠打電話約我去她家門(mén)前的空地上打羽毛球。我高興地來(lái)到小楠家玩。到了中午，父母回到家，見(jiàn)我不在，到處找我，最后在小楠家找到我。我和父母回到家，爸爸問(wèn)我：“你們不是學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》嗎，你違反了哪些要求？”我想了想，說(shuō)：“我沒(méi)有做到出必告，返必面。”我向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并向他們保證：要外出時(shí)，要先告訴長(zhǎng)輩去哪；回到家，一定要面見(jiàn)父母，不讓他們擔(dān)心。
讀了《弟子規(guī)》之后，我才發(fā)現(xiàn)，自己以前的言行都存在這樣或那樣的不足。在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則；在當(dāng)代，《弟子規(guī)》仍然影響著很多人，教育我們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ拿鹘】档钠沸胁攀钦嬲淖晕覛w宿，是照耀心靈永恒的陽(yáng)光！我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí)，也帶走了我心靈上的塵埃。我愛(ài)《弟子規(guī)》。
什么才是知心朋友作文 篇47
他戴著一副450°的近視鏡，小眼睛四周抹著油汪汪的眼膏，鼻子靜靜地趴在他那瓜子臉上，笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn)。他寫(xiě)字十分漂亮，他就是我的知心朋友——張譽(yù)文。
張譽(yù)文是個(gè)十分善解人意的男孩。記得有一次，我們一起踢足球，那時(shí)候我不清楚踢球的規(guī)則，只見(jiàn)球骨碌碌地滾到了我的旁邊，我不知所措，把球拿起來(lái)扔了出去。“打手，點(diǎn)球！”隊(duì)友圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌地把我數(shù)落了一番，有一團(tuán)烏云籠罩在我的心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我委屈極了，獨(dú)自跑到球場(chǎng)的角落，默默地坐著。看著在球場(chǎng)上奔跑的同學(xué)，我的眼淚止不住地往下流。不知道什么時(shí)候，張譽(yù)文跑了過(guò)來(lái)，在我身旁坐了下來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，咱們踢的一場(chǎng)訓(xùn)練賽，現(xiàn)在懂了規(guī)則，下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了！”接著，他又繪聲繪色地給我講起了笑話，我被他逗得哈哈大笑。此時(shí)一縷春風(fēng)拂過(guò)，頭上的烏云也揮之而去。
這就是我的知心朋友，既善良又幽默的陽(yáng)光男孩——張譽(yù)文！
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