我和我的朋友作文【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我和我的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和我的朋友作文1
“今年是20xx年.給你們說我的好朋友蔣育霖她現在的情況吧，是一個建筑家,她建筑的可不是一般的房子,是一些會動,會飛的房子,先在讓她給大家說說吧!”
蔣育霖：“大家好!我叫蔣育霖,是一個建筑家!我建筑的房子是會飛的,它會用天然氣做動力,還有的是會動的,它的下面裝有輪子.”“那在下坡時會滾下去嗎？”“不會的。”“謝謝。”
“下面我說的是“小姨”，她的真實的名子是劉婧怡，她現在是一名醫生，她給好多人，動物，星球看病，先在讓她說說吧。”
劉婧怡說：“大家好!我叫劉婧怡，是一個醫生，我給人，動物，星球看病，“你是怎么給星球看病的？”我給星球看病時光帶個喇叭，先問星球它哪不舒服，然后再那喇叭大聲的給居住在它身上的人說（現在科技發達所有星球上都有人居住）。”“謝謝”
“還有一.......”“請問你是干什么的？”“嗨！明知故犯，！”“喂，你吞吞吐吐的說啥呢？”“哦，我是一名宇宙記者！！！！！”“嗨，你咋說話呢？”“我就說了你們都是大笨蛋！！！！！”霹靂啪啦，“啊呀誰打我啊！”“我就打你了咋了？”
我和我的朋友作文2
一天晚上，我和我的朋友剛看完電影，從電影院出來，卻找不到自己的媽媽了，我們慌了，我的那個朋友說：“我們的媽媽去哪了？”“我也不知道。”我說道，這時我想，我不是有電話手表嗎？于是我連忙給媽媽打電話，媽媽卻不接，我們只好在原地等。
等了十分鐘，我們等不及了，我們進了電影院找，也沒有，我們又跑出電影院，滿萬達的找，卻還是沒有找到，我們又想，會不會我們的媽媽在萬達門口？但結果也不在，我們又跑進萬達，東找找西找找還是沒有找到，但我們也發現，現在不光不知道我們的媽媽在哪，連自己在哪里也不知道了，我們急的就像熱鍋里的螞蟻，都要急哭了，但我們不能哭，要知道哭了很丟人的，所以只好站在原地發呆。
過了一會兒，我們的心情平靜下來，正當我們準備再找找的時候，我的電話手表響了，正是媽媽的電話，媽媽說：“站在原地不要動”，我們只好站在原地，等著我們的媽媽過來，果然，不一會兒我們媽媽真的找到了我們，真的是一個有驚無險的夜晚呀！
我和我的朋友作文3
我有一個朋友，呃……不！準確來說是一位客俠，他的功夫非常之了得，比如降龍十八掌、吸星大法對他來說都是小菜一碟。
他有著長長的胡須，眼睛小小的，爪子是他的致命武器，他的耳朵非常特殊，呈傘形，小小的嘴讓人一看就害怕，因為他張嘴時，會露出尖尖的牙，高興起來尾巴一搖一搖的。
有一次，媽媽燉了我們倆最愛的紅燒肉，燉完，就出去了。叮囑讓我倆小心吃，別燒著了。由于紅燒肉的味道實在太誘人了，媽媽怕我們倆偷吃，于是就把廚房門關上了。媽媽一走，我倆就奔向廚房，一推門，發現鎖住了，而他呢？用了個“蹦蹦術”從廚房的窗戶跳了進去，我也跟著他跳了進去，他正想推開鍋蓋，我就抓住了他的尾巴，他轉過頭，給我來了個“降龍十八掌”，把我打到了一邊，他從鍋里叼出一塊肉，我立刻壓住他，沒想到他來了個高難度的“后空翻”，逃出了我的“如來神掌”。他跳到鍋邊，來了個“吸星大法”，還好我動作快從鍋里拿出剩下的兩塊肉，從窗戶翻了回去，他也追著我不放，最后，我心軟了，給了他一塊，他快步離開了。
想知道他是誰嗎？他就是我最好的朋友，也是我的寵物：小貓。
我和我的朋友作文4
一直以來，我都相信動物是有感情的，也認為動物就是人類的好朋友。
我家的小院，就是動物們的天地。從我記事起，家里就一直在養各種各樣的小動物。你瞧，這只黑白相間的小狗在沖著我搖尾巴，那只毛茸茸的小花貓又調皮地在我腳下蹭來蹭去，還有一只雪一樣白的小兔子正用它那紅通通的眼睛盯著我不放呢……
院子里，當太陽將第一束光灑向大地，我推開門，一群貓貓狗狗，小雞小鴨就在我的腳邊躥來躥去，使我哭笑不得。我一會兒給小狗盤子里投食，一會兒又向小豬碗里倒水，忙的不亦樂乎。有時候，實在太累了，就裝作一副怒氣沖沖地樣子：“哼！再鬧，就把你們賣掉！”誰知，它們竟然像聽懂我說話似的，東躲西藏，四處亂躥。
中午時分，太陽吐著毒辣辣的火舌，大地烤的像個火盆。平時活蹦亂跳的小白兔也慵懶了許多；狗狗耷拉著耳朵，吐著舌頭散熱；貓咪更是仰著肚皮呼呼大睡，真是洋相百出啊！
傍晚，風婆婆的到來為小家伙們帶來了涼爽，貪睡的小貓剛剛蘇醒，伸了個懶腰，張開小嘴呼吸著清鮮的空氣，露出它那尖尖的牙齒，叫人望而生畏，心頭微微一顫。雞媽媽帶著成群的小雞慢悠悠地回到了雞舍。當月亮悄悄爬上樹梢，將皎潔的月光灑滿大地，所有的小家伙都進入了甜甜的夢鄉。
和這些可愛的動物們相處這么多年，我時常被它們的一舉一動而感到哭笑不得，為它們的成長興奮不已，也為它們的離去而倍感傷心。我喜歡你們,我的動物朋友,有你們真好！
我和我的朋友作文5
申**既是我的好朋友又是我的鄰居。我們一起坐校車上學，一起回家，有好吃的東西會一起分享，周末我們還常常在一起玩耍。
有一次，我們倆在玩抓人游戲。我抓他的時候，他很靈活，就算我抄近道怎么也抓不到他，他就罵我是慢蝸牛。
“什么？”我還是第一次聽到有人給我取這么難聽的外號，我非常生氣，完全控制不住我自個兒的情緒。我簡直像離弦的箭一樣直沖到他的身邊，然后往他身上一撲，他被我撲倒了，緊接著我又握起了拳頭一拳頭打在他臉上。結果，我打他一拳，他打我一拳，我踢他一下，他還我一腳，誰也不讓著誰。就在這時，我不想再打了，反正到最后都是兩敗俱傷，我就說了一句狠話：“如果再讓我看見你，你的小命就不保了。”就這樣，我轉身默默地走回了家。
回到家，媽媽給我做了我最愛吃的紅燒肉，我一口也沒動；寫作業的時候，感覺心里有塊大石頭；覺也睡不著，總回想著我的話是不是說重了。我打算明天先低頭和他道歉。
第二天，我在校車上對申冰睿深深地鞠了一躬，請他原諒我，他不好意思看看我，也向我道了歉。就這樣我們各自放下了心結。
朋友是我們的財富，我們要珍惜它。我覺得我們不應該為了一點小事而傷了友誼，因為這不值得。
我和我的朋友作文6
我的朋友他有一個很有趣的名字。他長得也很有個性，細長的身體前，兩條手臂從上到下，兩只耳朵長在同一邊上，只有一只腳，還有一個像弓箭一樣的胡須，只要你一碰到他的胡須他就能給你演奏出美妙的音樂。大家才出我的朋友是誰了嗎？哈哈…它就是我的二胡。
我和我的這個朋友認識了一年了。記得去年暑假，路過《全音琴行》的時候，我看見有一些人圍一圈，我很好奇，也跑去看熱鬧。我看見有一個人在演奏音樂，看到他手里的樂器能演奏出這么美妙的樂曲，我很是好奇。于是，我問老師：“這是什么”？老師告訴我：“這叫二胡”。我就跟媽媽商量，我要學二胡。就這樣我和我的二胡就成了好朋友。
我的朋友很了解我。當我心情高興時，我觸摸到它，他就能拉出很歡快的樂曲；當我的心情郁悶時，我觸摸到它，他也和我一樣聲音很沉悶。就是他——在我上次參加比賽時幫助我拿到了第三名。不論心情好壞我都給它說，給它交流。我把它放在我的床頭，每天早上一睜開眼都能看到它，我和他約定：不管干什么事情都要堅持不間斷的努力。
經過長期的努力，我和我的二胡成了最知心的朋友。
我和我的.朋友作文7
每個人從小到大都有許多好朋友，但是很難遇到一個知心的朋友，我就有這樣一個知己，那就是卿蕭宇。我和他之間發生過許多事情，有一件事使我至盡難忘。
那是上個學期，班主任石老師讓我收《中國少年報》的報紙費。早上，那十名同學們都拿這錢來交給我，我一邊給同學們登記，一邊給同學們找零錢，都快把我忙得昏過去。
早餐過后，我一看登記表，十名同學們都交了，我把錢數了一遍。咦！應該收一百三十元錢的，怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數錯了，又仔細地數了幾遍，還是一百二十九元。
我很著急，卿蕭宇仿佛看出了我的心思：“怎么了，是不是少錢了？”“是啊！”我愁眉苦臉地對卿蕭宇說，“怎么數都少了一元錢。”正當我六神無主的時候，卿蕭宇拿出一枚硬幣給我：“你先拿著這元錢去結帳吧。”“這……這可是你中午乘車用的錢啊！”“你先拿去用吧。”說著卿蕭宇把錢塞到我手里。
我去教導處結完帳，回到教室，在我拿文具盒的時候，聽見“叮當”一響。我一看，原來那枚硬幣掉在抽屜里了……
自從這件事后，我和卿蕭宇的友情更加深了。
我和我的朋友作文8
我剛上幼兒園，我就認識了一位朋友，他就是王一鳴。
他是一張圓圓的臉，尖尖的下巴，他的耳朵上還長了一塊肉，奶奶告訴我；“那塊肉，就是拴馬樁。”我和其他小朋友都沒有，就只有他有那塊肉。他還有一雙明亮、烏黑的眼睛，透顯著他的智慧。有一次，幼兒園老師讓做口算題，口算本發下來了，我和他都趕緊把口算本打開了，因為，我和他要比賽，看誰先做完這二十頁口算本。我們兩個異口同聲說：“比賽開始！”一開始，我領先了，我對他說：“加油啊！你肯定追不上我了”他說；“誰說的？我馬上就追上你了！”一會，他真的追上我了，他領先了。他對我說：“你看，我追上你了吧！”盡管外面有多大的動靜，我們頭也不抬的寫口算題。我和他你輦我追，不分高低，誰也不服誰。下課了，我們還在做口算題，突然聽見他大喊一聲：“我做完了！”雙手高舉著本子向我炫耀。我心里有點不高興，他好像知道了我的心思，過來拍拍我的肩膀說：“別難過,這只是一次比賽而已，下次努力就可以了。” 我心里暗暗下決心：下次一定要超過他！我們在學習上是對手，但我們在生活中都是好朋友。
幼兒園畢業以后，都上了各自的學校，我們就再也沒見過，我現在很想念他，我想他現在肯定也很想念我。
我和我的朋友作文9
我有一個朋友，它是一片無邊無際的海，充滿知識的海。沒錯，它就是一片書海。
它是個記錄詳實的朋友，它講述了一個個故事，有歡喜的，有悲觀的，有溫暖的，也有夾雜深刻道理的它在講述一個個故事時，讓我回味無窮，于是我把生動有趣的故事讀了又讀，比如我國的四大名著之一《紅樓夢》，媽媽講出篇章，我都能把它講出來。《紅樓夢》也是我最喜愛的書之一，看了又看，百看不厭！
它，也是一位和藹可親的老師。在書上，我總能收獲滿滿，如《昆蟲記》，它是法國著名昆蟲學家文學家法布爾爺爺寫的，在書上我學到了很多關于昆蟲的知識，比如螳螂在捕食前會擺出禱告的姿勢，然而接下去，卻是一場殘忍的盛宴，有點兇狠和殘忍哦！比如紅螞蟻為了食物奮不顧身地過河，最終還是有一些紅螞蟻變成了金魚的口中之食。可它們依舊向前行，從這里我體會到了紅螞蟻團結友愛的精神在書里其實還有很多很多的知識，等待我們的探索呢！
它也是一個聰明的小百科，它有一個不管怎么裝都裝不滿的袋子，里面有數不勝數的、優美無比的成語和句子。在我寫作文和日記時，這些語句可就幫了我大忙，用了這些詞和句，我的寫作水平提高了很多，好幾次我的作文得了滿分，真的好感謝這個小百科呢！
愿書陪我天長地久，做我永遠的好朋友！
我和我的朋友作文10
我有一個非常要好的朋友，她叫小紅（化名），我們兩個經常在一起玩，一起學習，可是發生了一件事，讓我對她有了新看法。
一天中午，我正要吃飯，她打來電話：“我有兩道語文題不會，你能不能來我家給我講一講？”我看了看表，已經十一點五十了，就不耐煩地說：“好吧，就先這樣。”說完摔下電話就去吃飯了，邊吃邊想怎樣找個借口不去她家。
第二天我在家寫數學作業，有幾道題我不會做，她數學比我好，我想也沒想就給她打電話：“喂，小紅，我有幾道數學題不會做，你能來我家給我講講嗎？”她沒說話就掛了，平常她總是有求必應，很耐心的教我，今天這是怎么啦？我疑惑不解。放下電話，看見了鐘表，已經十一點五十了，我想起了昨天的事，沮喪的回到自己的房間里。這時聽見有人敲門，誰會來呢？我打開門一看，竟然是小紅（化名），只見她臉上滿是汗水，我趕緊給她倒了一杯水，她接過水杯喝了兩口就開始給我講題。過了一會兒，她媽媽來電話催她回家吃飯，她說：“吃飯重要還是朋友重要。”我聽了這話，很感動。再想想昨天我的所作所為，很是慚愧，恨不得找個地縫鉆進去。我紅著臉對她說：“昨天的事對不起……”“說什么呢，我們是好朋友嘛！”她沒有記我的仇，她還是我的好朋友。
“吃飯重要還是朋友重要！”她的話時常在我耳邊響起，提醒著我：好朋友要真誠相待！
我和我的朋友作文11
我的朋友劉小穎有著一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛，長長的頭發也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，小穎來我家玩。忽然，我發現自己做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！小穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書簽的時候，我發現自己的書簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。
小穎常常發揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次，小穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點點頭。
我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。小穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。”
在班級小制作評比的時候，小穎的作品是最美的，老師也夸獎她說：“小穎，你做的真棒！”小穎轉過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和小穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼的。
我和我的朋友作文12
我有許多好朋友，有男生，也有女生；有大朋友，也有小朋友；有新朋友，也有老朋友。其中，最要好的要屬“蟲蟲”哥哥了。他戴著一副眼鏡，大大的腦袋里裝滿了許許多多有趣的知識，特別是關于蟲子方面的。
在一個周日的下午，天氣晴朗，我和“蟲蟲”來到雨山腳下游玩。我們欣賞著秋天的美景，一邊哼著曲，一邊邁著歡快的步子，不一會兒，就來到了半山腰。不知從哪兒聽到了蟋蟀的叫聲，我們尋聲而去，果然，一只又黑又大的蟋蟀躲在草叢里。只見“蟲蟲”輕手輕腳地走近它，用雙手“噗”的一聲撲過去，捉住了它，把它放進空飲料瓶里。我透過瓶子一看，哇！好大一只！這時，“蟲蟲”向我介紹：“蟋蟀是害蟲，也叫蛐蛐，專吃植物的根、莖和種子。你猜猜，它是怎樣發聲的？”我不假思索地回答：“肯定是嘴啰！”誰知，他哈哈大笑，說：“不對，是靠翅膀摩擦發出的聲音，而且，只有雄的才會發聲。”“原來是這樣。”我恍然大悟。
之后，我們又捉了許多蚱蜢，有綠色的，也有褐色的，它們都是害蟲。我和“蟲蟲”一起為林除害，心里高興極了。
這就是我和我的好朋友的故事。現在，大家知道他為什么叫“蟲蟲”了吧？
我和我的朋友作文13
我有一個形影不離的好朋友，雖然有時候會和他吵架、打架、但是，過不了幾天我們還是依然在一起說話聊天，好像是什么事也沒發生過一樣。
在學習上，他經常幫助我。那時在星期二的中午，我被一道數學題給難住了，怎么也想不通。我抬頭看看他，他正在寫著英語作業，我想：他正在寫作業，會不會給我講這道題哪？如果晚一點問他，我的作業就做不完了。我不知不覺的拿著作業走了過去對他說：“你能給我講一講這道題么嗎？'他放下作業給我講了這道題怎么做。我才恍然大悟，原來這道題如此簡單。我高興的點了點頭說：‘’我明白怎么做了，真是打擾你了，你趕快做作業吧！'他說：’‘你明白就好了，如果你不明白，我還可以給你講，我的作業可以晚一點再寫，因為我們是好朋友。
他還幫過我很大的一個忙。那是星期天的下午，我匆匆忙忙的來到學校，竟然忘了問我媽要這星期的生活費。我坐在座位上呆呆的望著窗外心想：’‘怎么辦？我回家去拿錢已經來不及了，馬上就要上課了，讓媽媽把錢送來，這個想法又被我否定了，應為媽媽把錢送來最早也到明天了。這時，我的好朋友來了。我走過去把這件事告訴了他，他幫助我想想辦法。他聽了我說的話，他毫不猶豫地掏出40元說，不用著急，這星期我借給你錢，下星期還我就行了。
在以后的日子里，我也幫過他很多很多忙。從此以后，我和他的關系又更加好了。我想：’‘我們既然是好朋友，如果他有困難我就會毫不猶豫的幫助他！
我和我的朋友作文14
我有許多好朋友，她們有的是三年級的，有的是四年級的，還有和我同一年級——五年級的，也有的是六年級的，還有四個和我同年級但不同校的。但與我最好的是一個四年級的。她身材中等，圓圓的臉上那一雙炯炯有神的眼睛就像兩顆黑珍珠，一對大大的耳朵，梳著一條長長的馬尾辮。一天放學后，我們做完作業，就在一起跳皮筋。我覺得我跳得挺好，她卻說我沒跳好。于是，我們就吵起來了，她說一句，我回一句，吵得可兇了。最后，她拿起我的皮筋往旁邊一扔，就揚長而去。我更生氣了，撿起皮筋也回家了，還憤憤地想：你扔了我的皮筋，我再也不和你好了！
一連好幾天，我們誰也不理誰，本來的好“姐妹”，就這樣傷了感情。直到有一天放學，她正往家走，我走在她后面。突然，我看到她被石頭一絆，摔倒在地上，我什么也顧不上，趕快去扶她。我一看，她的手被地搓破了，我忙說：“走，到我家去，我幫你上點藥。”她一開始還不肯，后來經過我再三要求才答應。我把她帶到我家，找出紅藥水，涂了一點在她手上。她直說：“謝謝你的幫助，謝謝你的幫助”我笑著說：“沒什么，誰叫我和你曾經是好朋友呢？”她借機說：“對不起啊，我那天不應該那樣說你的，還把你的皮筋扔在地上。”最后，我們相視一笑，并決定以后不論發生什么矛盾，都要好好解決，絕不吵架。從此，我們又和好了。我們仍像以前那樣一起上學，放學一起回家，而且比以前顯得更親密了。
我和我的朋友作文15
我有―個好朋友，我們已經相伴五年之久了，他個子在我們班里算中上等的，胖乎乎的，他留了―個寸頭，眼睛又黑又大的，笑起來很憨厚的樣子。他很善良，也很聰明，他最大的優點是樂于助人。
我們從―年級起就是好朋友，在學校里我們在―起學習，―起做游戲，呵呵，還―趕快勸架了。記得，有―次我們班的―個男生和好多男生打起來了，越打越猛，彭嘯之很著急的跟我說：‘‘你快看！他們幾個鬧著玩怎么都打起來了，我們趕快去勸勸架吧！’’于是我們趕快跑了過去，費了九牛二虎之力才把他們拉開，嘴里還不停的說：“別打了！別打了！”可是他們還是不聽，這下我們倆真急了，大聲的喊：“別打了！別打了！要打就來打我們倆吧！”這么―喊還真管用，他們馬上就住手了。從那以后，大家都叫我們“勸架敢死隊”。
我有―個壞毛病：做事總是丟三落四的，尤其是寫記事時總是記不全，我經常回到家后給他打電話，有時問作業，有時問語文畫的詞，他從來沒煩過我，總是很耐心地告訴我，我從心眼里感謝他。嘻嘻，我的好朋友，他就是我的同班同學彭嘯之，由于他長的很可愛，所以我親切的叫他“彭彭豬”。
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