我的朋友作文

時間:2025-03-04 12:30:15 曉映 朋友 我要投稿

我的朋友作文(通用35篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的朋友作文(通用35篇)

  我的朋友作文 1

  如果我是池里的荷花,那么朋友就是我底下的荷葉。如果我是了闊的草原,那么朋友就是那些小草。如果說我是天上的北斗七星,那么朋友就是我身旁的小星星。而在這群星中有著一顆最亮的星。他有一個尖尖頭,一身黝黑的皮膚,一雙黑亮的眼睛。眼里閃著智慧的光。他憑自己的'喜好做事,有著一個孫悟空一樣的脾氣。他就是我最好的朋友——蔡刻倫。他讓我學會許多的道理。

  一.愛惡作劇加敢于承認。

  啊!啊!啊!這是什么聲音,原來是蔡刻倫嚇我們班的女生了。只見蔡刻倫捏著一只蚯蚓向項楠弄去。項楠嚇得臉色發白,一步一步的向后靠去。蔡刻倫一臉壞笑,哎呀。那只蚯蚓好像不愿意在蔡刻倫的魔掌上。一掉,蔡刻倫手一抖。蚯蚓掉在了項楠臉上,項楠立即尖叫一聲,蔡——刻——倫。蔡刻倫趕快把蚯蚓拿走,但項楠已經哭了。我看到了,去叫蔡刻倫。你道個歉吧。為什么?你看她都哭了。哪有咋樣。蔡刻倫一副天不怕,地不怕,的樣子。中午老師叫蔡刻倫過去,問道你是不是嚇了項楠。我正認為他會說不是。他卻說大丈夫要敢作敢當,是我干的。老師驚訝的說下次不要這樣了。

  二.膽大包天和隨機應變

  叮叮當當,下課鈴響了,我躺在椅子上。突然,蔡刻倫叫我出去。我出了門,問他你要干嗎。他一臉壞笑,我們去敲老師的門吧。我驚訝的說那則么行。他說放心,說干就干。他躡手躡腳的靠近了老師辦公室。說時遲,那時快。他一腳踢在老師門上。我立刻驚呆了。玩完了,蔡刻倫,死定了。怎么了?原來,在蔡刻倫踢時,一名老師正好走了出來。問你在干什么。我正以為他將會被老師罵一頓。他突然鞠了個躬說老師你好,我正要進去。您就走出來。我嚇死了,還以為遇到鬼了。老師問了幾句,就走了。我目瞪口呆。心想靠這樣都行。他像是看穿了我的心。撓了撓頭。說看到沒。

  雖然我不認為他這樣的行為很好,但無論如何,他都是我最親密的朋友。

  我的朋友作文 2

  我的朋友是小嬌嬌,她十分漂亮,頭發如瀑垂肩,圣潔的額頭下,一雙美目如蝶振翅,平添了幾分生動。小巧玲瓏的鼻子微微上翹,嘴角總是露出一絲笑意,小小的酒窩釋放出無人能抵的魅力,她總愛穿粉色連衣裙,可愛極了!

  她特別愛讀書,她總說:“飯可以一日不吃,但書不可以一日不讀。”只要小嬌嬌擁有了書,就像是魚兒擁有了一片海洋似的。她看書十分專心,下課時,同學們有說有笑,個個興高采烈,玩得不亦樂乎。而她一下課就從書桌里拿出了喜愛的.書本,津津有味地讀了起來,絲毫不受任何干擾。只見她沉浸在書的海洋中,用手輕輕地翻著紙張,目不轉睛地閱讀著。看到好笑的地方,便情不自禁地笑了起來;看到危險的情節時,她會更加專注地看著,想知道下一秒究竟會發生什么,好像自己就是書中的主人公一般。

  因為小嬌嬌書讀得多,腦袋也自然靈活。上課時,她專注地聽著老師說的每一句話,從來都不走神。她回答問題更是積極,當老師問問題時,她就舉起了手,恨不得把手舉到老師鼻子上,十分希望老師能點到自己。每當回答完一個問題,她便像一個打了勝仗的將軍一般,神氣十足,老師也常常會表揚她。這時,同學們便向她投去羨慕的目光,但她也從不驕傲,一直保持著自己的成績。

  小嬌嬌也有活潑的一面。一次,學校組織去春游,她十分高興,一直期待著第二天的春游,總跟我說,這次春游她興奮極了,一晚上都沒睡著。第二天一到目的地,她就興奮地跑下車,聞著這一陣陣撲鼻的花香,看到了美麗的景色,她像箭一般地沖了出去,在陽光的照耀下,她的臉紅得像一朵桃花,滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠處的高山流水,樹影倒映在清澈的小湖里,偶爾傳來幾聲鳥鳴,微風一吹,湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了,小臉蛋如山茶花一般鮮艷,她微微翹起的嘴唇掛著一絲喜悅,轉眼間,該回去了,小嬌嬌依依不舍地離開了。夕陽下的景色那么美麗,她的臉龐像初綻的玫瑰花,眸子就像那晶瑩的珍珠,一切都是那么的和諧、美好……

  小嬌嬌是一個特別優秀的女孩,她會快快樂樂地學習下去……

  我的朋友作文 3

  一年級的時候,我是一個膽小害羞的女孩,在班里幾乎沒有什么朋友。直到二年級,我遇到了侯開璇,她也是一個膽小的女孩,我們倆很快就成為了一對形影不離的好朋友。

  侯開璇長得不算漂亮,她臉上最顯眼的地方就是她的鼻子了。她的鼻子里會時不時冒出兩條“金黃色的雙龍”。于是,一些同學說她是“鼻涕蟲”,惡心死了!甚至還有些同學悄悄勸我不要和侯開璇做朋友了。我卻把那些話都當做耳邊風,因為他們根本沒有看到侯開璇的內在美。

  一天,我數學考試得了86分,我既傷心又絕望。這時,侯開璇走了過來,安慰我說:“別傷心了,你看,我考的比你還差呢!以后再努力,一定能考的'好成績!”我感動極了,點了點頭,說:“謝謝你,侯開璇。”侯開璇見我不再傷心了,就“呵呵”笑了起來,說:“這才像我的好朋友!”我望著她的笑臉,第一次發現侯開璇笑起來的時候,嘴角邊有兩個深深的、甜甜的酒窩,就像天使的臉。

  侯開璇不但關心他人,而且也很關愛小動物。有一天,我和侯開璇在學校的“后花園”散步。突然,侯開璇大叫一聲:“梅雨茜!別動!”我嚇得僵在原地,愣了幾秒。只見侯開璇蹲下來,露出溫柔的神情,從我的跟前小心翼翼地撿起一個小東西,把它當神一樣捧在手心里,雙手像旭日東升一樣一點一點升起來。我這才反應過來,把頭湊過去,看了看。切!我還以為是一件什么貴重的東西呢!原來是一只不起眼的小蝸牛啊!我正想要抱怨幾句,一只小蝸牛,用得著那么大驚小怪嗎?站在一旁的侯開璇低下頭去,用手輕輕地撫摸著小蝸牛的“小房子”,嘴里不停地嘀咕著什么,好像在安撫小蝸牛。看到這一幕,我忍不住把脫口而出的話給吞了回去。“真是的,你難道沒發現這只小蝸牛嗎?萬一你把它給踩死了,那它多可憐啊!它和你又無冤無仇的……”聽了這些話,我的心里頓時充滿了溫暖與自豪……

  離二年級的期末考試的日期越來越近了,侯開璇突然告訴我一個令我傷心的消息——她下個學期就要轉學離開這座校園。散學典禮那天,我和侯開璇抱在一起,但我們兩個誰也沒有哭,只是沉默著,怕只要一說話就會哭起來……第二個學期,侯開璇果然沒有來學校,但是,我堅信,此時此刻,侯開璇也正思念著我吧……

  我的朋友作文 4

  初次見面,她戴著一副黑色眼鏡,臉上沒有一絲表情,猶如一張撲克臉。全身都穿著黑色,更加襯托了她那冷漠但清秀的臉龐。讓我情不自禁的走上去,與她打了聲招呼。就這樣,和她成為了好朋友。

  在學校中,我與她無話不談,我發現了她那冷漠原來是一種害羞,她其實是一個活潑、樂于助人的女生。她會在我不舒服時,默默的將我的水壺打好水,放在桌上;當我學習遇到困難時,她會耐心地一遍一遍講解給我聽,直到我聽懂才停止······

  記得有一次,我和她從宿舍走出來,她瞧見我的手上長滿了許多小痘痘,不顧被傳染水痘的危險,帶著我去了醫務室。我怕她也會被傳染,就叫她先回去上課。可她卻執意留下來陪我。校醫給我開了請假條,叫我趕快去醫院看病。她一路伴隨著我,一直在絮絮叨叨的跟我說:“叫你多吃飯,多運動,增強免疫力。你不聽,這下好了吧。”我心里感覺暖暖的。回到班里,有些同學看見我,害怕地躲開了,遠遠地望著我。只有她,開始默默地幫我一起收拾東西。她忽然變得異常沉默,我們倆沉默的走向校門口。媽媽來接我了,我看到她對我微笑,她說:“一個星期后見!”我也對她回贈了一個微笑。到了晚上,她放學了。將我要做的作業給我帶過來,并按了一下門鈴就走了。我飛快地跑下樓打開門,發現我的作業被放在墻邊,還有一句屬于她的字體的話“加油!”我心里面感覺暖暖的。她家住在學校附近,而我家離學校卻很遠,而她卻不辭辛苦,騎單車過來給我送作業。每天晚上,她都會在放學后第一時間將作業送給我。在QQ上,她還會將當天的筆記發給我,盡量讓我補上落下的課程。同時,她每天都會在放作業的.袋子中,放一段她給我的“勵志名言”,讓我心里面暖暖的。就這樣不知不覺地過了一個星期。我回到學校了,她并沒有和其他人一樣歡呼,但她臉上卻始終有著一絲淡淡的笑容,她的舉動讓我心中十分感激她······

  她如一陣春雨,滋潤了我干涸的心田。在我最需要幫助的時候挺身而出,謝謝你出現在我的世界。

  我的朋友作文 5

  我是一個愛調皮搗蛋的小男孩,我的名字叫劉皓軒,本人最近交上了幾位很可惡的“狐朋狗友”接下來我一一的給大家介紹的我的這幾位朋友。

  朋友一:打打鬧鬧

  “叮叮叮”一聲悅耳急促的下課鈴響起,老師用力的拍了下講臺,扯著嗓子放聲大叫“下課”。我和我同桌吳亞俊不約而同地像離弦之箭沖出了教室,追打起來,你一拳我一腳的,我一下高高跳起,飛撲在他那碩大的身子上,他又一個助跑把我頂到墻上無法動彈,我隨后使出撓癢癢大法,弄的他哈哈大笑,他防守地把我的雙手牢牢固定我們大鬧得正歡時,大BOSS唐老師走了過來,用嚴厲的眼神看著我倆,仿佛在說“上節課才教育了你們二個,怎么還不過一個小時就又開始瘋了”哎!完了,又要吃三角形了。

  朋友二:跑和坐姿

  “站似一棵松”那格外帶感的音樂早早響起,課間操開始了,同學們朝氣蓬勃地跑到操場,而我卻像一塊無力的海綿,無精打采地彎著腰,駝著背,仿佛一個學走路的娃娃扭扭捏捏的左右搖擺,惹得同學們笑話不已。檢查干部早就盯上我,我為班級的紀律分又消耗了寶貴的一分。而上課的時候,我又變得像一只有氣無力的蛤蟆,或者像一塊軟不拉嘰的豆腐干,攤在課桌上,唐老師似乎對我嘔心瀝血研發出來的坐姿表示不滿,便拍了一下我,示意我坐好,但我把她的好心提示拒之門外,依然我行我素,不一會兒,三角形又找上家門來了。

  朋友三:不講衛生

  在等待上課的時候,我手癢癢,便撕起紙來,我一下撕出一個“展翅高飛的老鷹”,一下撕出一個“活蹦亂跳的`猴子”,一下又撕出一個“可愛迷人的兔子”。時間一分一秒的過去,老師走進教室,我把一堆亂七八糟的紙屑往地上一丟,頓時,我的課桌下面就變得一片雪白,我不以為然。同桌嫌棄地看了我一眼,仿佛在看一個垃圾怪物。上課時,我拿起鋼筆在課桌上亂寫亂畫,課桌被我折磨的臉面無存。

  每天我都和我的幾個“狐朋狗友”玩耍,漸漸地我的成了班上三角形最多的人,由于和“不講衛生“的關系最好,我總是臟兮兮的,我的課桌、我的抽屜、我的書,成了同學們笑話的對象,也讓唐老師煩心不已。

  以后,我一定遠離我的幾個“狐朋狗友”!

  我的朋友作文 6

  我是朋友。從小到大很多同學都和我一起玩,但是有個朋友叫“書”,但是不一樣。他的深度我無論怎么看都看不懂。

  小時候,因為農村沒有書店和圖書館,我懷著對好朋友“書”的敬意和好奇,在自己的樓頂樓翻了幾本舊書,卻想不起書名,只依稀記得幾幅黑白漫畫。長大后可以每天去圖書館找自己喜歡的書,然后就忍不住坐在旁邊的椅子上,一頁兩頁……像餓狼一樣貪婪地看著:《安徒生童話》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《草房子》一個個,豐富了我的世界,讓我的生活豐富多彩。

  記憶最深的是四年級的時候。姐姐給了我一本叫《童年》的書。姐姐一把他送到我懷里,我立馬打開看了看。我從

  看著他的封面,那樣子像是在慢慢的吸收他的營養。隨后,便翻開書看。我心想:哇!這本書怎么一頁就那么多字?那要看到什么時候?姐姐見我皺著眉頭便走了過來像知心姐姐一樣對視著我。我說:“姐姐,你這本書怎么這么多字啊?看的我眼花繚亂了。”姐姐耐心的對我說:“呵呵,沒事兒,你慢慢看一定會有收獲的!”不久我就把這本書看完了。我為主人公魯濱遜不畏艱難的'頑強意志和樂觀的人生態度所折服,正是憑著對生命的渴望,他奇跡般的在荒無人煙的孤島上生存了下來。這個故事引發了許多人對生命的思考:想一下如果是一個平常人,流落荒島,縱使他有強壯的體魄,如果沒有頑強的生存意志和生存能力,面對突如其來的災難,他的理智就會消磨,從而悲觀、郁悶。甚至因此絕望、自殺或淪為野人。在《魯濱遜漂流記》里有這樣幾句話讓我十分欣賞:神賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦、不怕累,創造出奇跡;而有的人則相信天命,不肯去開創自己的生活,他們認為“奇跡”是上天安排的,其實只要去創造,奇跡就會出現。多么有哲理的一句話,我想我會記住這些從書中吮吸來的營養,好好學習,成為有理想,有膽識的人!

  漸漸的,書與我成為了無話不談的好朋友,知識的收獲、心靈的溝通,讓我對明天充滿了自信。書,有你真好!

  我的朋友作文 7

  我有一個好朋友,叫唐曉霜。她有著一雙明亮的眼睛,就像一泓清澈的泉水。平時總愛穿一身雪白的衣服。她不僅漂亮,而且其拾金不昧的好品質更讓我敬!,就說上周星期天發生的事吧。

  那天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。我和唐曉霜乘著這好天氣,相約一起去通州商場玩耍。當我們走到商場的第二樓,在賣皮包的地方我發現地上有一個東西,便好奇地拾起來一看,是一個錢包。打開錢包一看,“啊,里面有七百多元錢。”我和唐曉霜異口同聲地說。我忙把唐曉霜拉到了一個安靜的地方,對她說“唐曉霜,乘現在沒有人,我們把這些錢分了吧。有了錢,我們就可以去吃德克士,還可以買好多的東西呢。”唐曉霜沒有回答,她用生氣的臉神看著我,好像在對我說:“張嘉,你不能貪小便宜。”

  過了一會兒,唐曉霜好像想出了好的辦法,帶我找到了樓層執勤的保安。唐曉霜對那保安叔叔說:“叔叔,我們撿到了一個錢包,你知道是誰丟的嗎?”保安叔叔接過錢包,把錢包打開,翻來翻去,好像在里面尋找什么東西。過了一會兒,保安叔叔在錢包里找到了一張身份證,上面有失主的名字,地址。我們便跟著保安來到了失主的家門口。“咚、咚……有人在嗎?”“誰呀!”失主一邊說一邊走過來開門。唐曉霜對失主說:“阿姨,您是不是丟失了一個錢包?”失主馬上說:“是的,是的,我丟失了一個錢包,錢包里有我才發的工資七百多元錢呢!”保安叔叔把手里的錢包還給了失主,失主高興極了,她問保安叔叔:“是誰拾到錢包的?”保安叔叔指了指唐曉霜。失主用感激的目光望著唐曉霜,對唐曉霜說:“謝謝你,小朋友,你真是一位拾金不昧的.人呀!”這時,站在一旁的我臉不由得感到陣陣發燙。

  我相信你讀到這里,一定會覺得我的好朋友……唐曉霜很可愛吧!我也為自己有這樣的一個拾金不昧的朋友而感到自豪。

  我的朋友作文 8

  朋友,是每個人生命中不可缺少的組成部分,是可以“有福同享,有難同當”的一個人,我就交了你這樣一個好朋友。

  你,淡淡的眉毛,高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡,看起來一副滿腹經綸的樣子,紅櫻桃似的小嘴一直嘮叨……總而言之,你特別美麗。

  你很關心我。有一次我身體不舒服,有氣無力的坐在座位上,你輕輕的走過來挨著我坐下,看我臉色蒼白,一便摸我的手,感到冰冷極了,摸摸額頭也滾燙滾燙的。你吃驚地說:“快點回宿舍吧,萬一燒‘糊涂’了,讓我怎么辦呢?”我有氣無力的說我沒事,再撐撐就放學了,你別擔心我。可你不依不饒,硬拉著我去找老師。路上一直在問我:“怎么樣了?身體沒事吧?有事就跟我說,別自己憋著。”量過體溫38度多,你特別驚訝,一直扶著我回到了宿舍。我躺下后,你跑去摸了一下暖氣,挺暖和。幫我撐開了床,蓋好被子,還害怕我一個人在宿舍悶得慌,便拿上樊雨欣的MP3給我,說:“你聽著歌睡覺可能會舒服一點,快歇歇,我先去上課了,下課來看你。”我點了點頭,你悄悄走了。躺在床上,我眼淚不由自主的就流了下來。一方面是因為身體不舒服,另一方面被你的關心感動了。

  你不僅在生活上關心我,學習上更加重視我,幫助我。

  一次,我有一道數學題不會,你知道后很熱心地幫助了我。只見你瀏覽了幾遍題目,拿著筆轉了幾圈,便開始在草稿紙上演算起來。你一邊看題目,一邊畫著一些奇奇怪怪的符號。忽然你兩眼放光,高興地對我說:“我會做了!”你一步步跟著我一起分析步驟:先找出重要語句,找出等量關系,看已知條件……但等你講完后,我還是迷迷糊糊,看到我還沒有明白,你并沒有責怪,而是又耐心的`給我講解了一遍,比第一遍還詳細耐心。我最終明白了!心情輕松了許多,也十分感動,一直跟你道謝,你卻說:“好朋友嘛,互相幫助是應該的。別氣”。

  不管課上課下,你總是那么關心我。我們一起玩耍,一起學習,一起討論問題解決疑難……

  我現在已經都離不開你了呀,我的斯然。你是我一輩子的好閨蜜!

  我的朋友作文 9

  我有這樣一位朋友,他無論在哪都帶著一副黑框眼鏡,喜歡弓著身子,脖子老是像母雞那樣伸出去,身體弱不禁風,似乎輕輕一推就會跌倒。可是他卻有個充滿仙俠意味的稱號,“道長”。

  “道長”這個綽號也別有一番來歷,據班里的“情報販子”相傳,“道長”的起源是一位同學在叫我的這位朋友名字時,腦子一熱,給叫成了道長。結果大家也跟著叫,久而久之竟成了他的代名詞,有時同學們想到他的名字時,第一時間竟想的是“道長”二字。

  “道長”雖身為學習委員,卻喜玩手游,以王者,生死狙擊為主。一到課間,他就與他的一群“道友”談的不亦樂乎。“我都鉆石了,你才鉑金,哈哈。”“別得瑟,我后羿玩得比你好。”“切,有本事跟我單挑。”他們談得眉飛色舞,興高采烈,連上課鈴響了都不知道。這時,一個熟悉的聲音從他們身后傳來:“呦,談什么呢,這么高興。這上課都幾分鐘了。”瞬間,那幾位“道友”就作鳥獸散,立即逃回了自己的座位上,假裝無事發生。而我們的.“道長”就只能一個人默默承受老師的怒火了。

  別看“道長”這樣,他的學習成績可是無人能比的,每次期中期末大考小考,他都能領個獎狀回來。對于我們來說,他就是“別人家的孩子”。然而,世上沒有十全十美的人,他的缺點就是寫得字如同甲骨文加楔形文字一般令人費解,每次老師批評那些書寫潦草的人都有他。

  “道長”也和那些經過歷練才能成道的人一樣凄慘,他的“歷練”就是每次自習都會有一群女生圍在他身邊。別誤會,這里的“圍”,是指圍毆,可能是因為他身材瘦弱的原因,班里的“母老虎”都喜歡來欺負他。被女生掐胳膊掐腿,丟文具丟鋼筆的,簡直都是家常便飯。有時他被惹惱了,生氣的大吼一聲,也馬上會被那群“母老虎”給掐回去。唉,看來這“桃花劫”渡的比想象中的還要艱難啊。

  我的這位朋友,是班級里不可或缺的一部分,要是沒有了他,生活里不知要少多少樂趣呢。

  我的朋友作文 10

  記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友,有兒時在一起做傻事的朋友,有在一起學習互相進步的朋友,有一起游戲的朋友……在這些朋友里,我有一個最好的朋友,她,就是陪伴我度過,近五個春秋的,班主任老師——徐老師。

  班主任,是我們的人生導師,它既肩負著自己的教學任務,還肩負著家長的希望、學校的重托,他更是在我成長的道路上引導我的良師益友,她把她學到的知識悉心的傳授給我們。

  在校運會上,我們五(七)班在接力賽上獲得了第一名,這是我們班級團結的力量,我興奮不已,寫了一首詩。她看了以后,給了我肯定,并把那首詩發到了班級群里。在班級元旦聯歡會上,她,給了我鼓勵,讓我有勇氣上講臺深情并茂地朗誦了那首詩,贏得了同學們雷鳴般的掌聲,那種激動的心情,我永遠也不會忘懷。

  有一次,我偷懶沒做作業,她就像慈母教導自己的孩子一樣,把我叫到辦公室,嚴厲的批評了我一頓,語重心長地對我說:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學習成績,不能懶惰,否則就學不好知識,學不好知識,長大怎么能報效祖國呢?”從她的眼神中,我看到了她對我的期望,更有一種恨鐵不成鋼的感覺。

  在學習中,您是我的良師,在生活中,您是我的益友,在朋友中,您是我最受尊敬的朋友,正如毛澤東主席寫給他的老師徐特立先生的`一封信中說的一樣,“您是我二十年前的先生,您現在仍是我的先生,您將來必定還是我的先生。”也許再過十幾年我會和您一樣站在三尺講臺上,望著一雙雙渴望得到知識的眼睛,和您一起,分享這一神圣職業的快樂和艱辛,那該是一件多么幸福的一件事啊!我的好朋友,您說是嗎?

  朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點綴著人生路上的風景。用真誠的付出,收獲人世間最感人的真情,祝親愛的師長,我的好朋友——徐老師,開心快樂,永遠幸福。

  我的朋友作文 11

  我最好的朋友非聶溶凱莫屬了。

  凱凱有長得矮矮的,胖胖的,有著一雙時刻放出光彩的圓眼睛,小小的鼻子,淡淡的眉毛,嘴里經常冒出一兩句讓你溫暖的話語。

  他和我,是從幼兒園里一起長大的好朋友。那時候,我長得又高又壯,他長得比較矮。玩游戲時,他一直跟在我后面跑。他媽媽見了,調侃道:”聶溶凱,你都快成吳凡的小跟班了。”因為這句話,我經常叫他“小凱”,他也叫我“哥”。

  凱凱腦袋挺機靈的。他的數學成績可好了,每回單元測試,高分里都少不了他的大名。一次,我買了個魔方,帶到學校里來研究附送的公式。我左一轉右一轉的,只是把魔方越轉越亂,正當山重水復疑無路時,凱凱來了。他對我說:“你也玩這個啊,看我的。”他一把接過我手中的魔方快速的轉起來,偶爾瞟一眼我的公式,說:“這東西多看幾遍就明白很容易了。”他一邊說,一邊手也沒有停下來,不一會他大叫一聲:“啊哈,成了!”魔方就變成了剛買回來時那干凈的六面體了。

  子曰:歲寒然后知松柏之后凋也。那一次,我腳踝骨折了,天天上學都是爸爸媽媽接送。有一天,他們都加班了,沒有時間接我。可那天又下雨,地滑,還沒有人幫我打傘。我問了好幾個同學可不可以幫我打傘,他們都拒絕了。我拄著拐杖望著雨簾著急,和我不順路的聶溶凱對我說:“老吳,這回我送你回去吧。”我感激的看了他一眼。

  那天,凱凱沒有帶傘,我也只帶了一把比較小的傘,而我撐拐棍需要的`地方又比較大,所以,凱凱就為我撐著傘,自己卻在淋雨。我走得又慢,一路上走走停停,終于到了家。我又發現鑰匙放學校里了,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。他看著我樣子,沒有說什么就跑了出去。我以為他是丟下我不管了,正發愁呢。突然看見他又回來了,氣喘吁吁的說:“哎呀,終于找到你的鑰匙了。”我看他那狼狽的模樣:一縷縷的頭發搭在額頭上,還在滴水,全身都濕透了。我正要說什么,他就匆匆的走了。

  患難見真情,聶溶凱,你在我無助的時候伸出援手,你需要幫助的時候,我這個朋友也會義不容辭的。

  我的朋友作文 12

  我最懼怕的那種朋友,就是在你無限風光的時候和你一起,你一但沒有了傲人的鳳冠,等待的卻是背棄。

  記得有一年暑假,我和三位同學到學校做衛生。教室經過一番梳妝,終于有了模樣。正好老師不在教室,我們就商量,決定一起到操場玩一會兒。我們幾個偷偷溜出教室,不敢有什么大聲響。

  落日的光染紅了半邊天,但那半邊天還是蔚藍色,蜻蜓在操場上飛的很低,看著那歡快飛舞的蜻蜓,聽著風刮起地上落葉的聲音,真是愜意。正在這時,我忽然發現,有一位同學向清掃區擺放著大掃帚的方向跑去,好像發現了什么,我們也緊隨其后。

  跑過去一看,“哇!這個蜻蜓好漂亮!”真想抓一只呀。我們每人拿著一把大掃帚,大掃帚重重的,很難把控方向,更難捕捉到蜻蜓。那調皮的蜻蜓,看我好欺負似的,在我在前飛來飛去,它那兩雙透明的翅膀,在陽光的照射下發出五彩繽紛的顏色,特別引人注目。我在心里也暗下決心:“哼,哼,就是你了,看你往哪里跑。”我掄起大掃帚就打向它,可當我滿懷期望的檢查掃帚下有沒有蜻蜓的時候,我的手被掃帚上的鐵絲給扎破了,還留出了血。而那只蜻蜓還在我面前晃來晃去,好像跟我挑釁:“哼!想抓我,沒那么容易,氣死你,氣死你!”我被激怒了,扔下掃帚,在上面狠狠踩了幾腳,憤怒的在主席臺上看著那三位小伙伴,她們正玩得高興。看著她們高興的樣子,而自己卻是這副囧樣,心里特別委屈,眼睛一酸,不爭氣的眼淚又要掉出來了,就當我想要悄悄抹去眼淚的時候,我的三位好朋友悄悄走到我的身邊,她們并沒有說什么,只是悄悄地陪在我身邊。

  我們四個沉默了一會兒......

  突然,寂靜被打破了,一位平時常常和我粘在一起的朋友,她拿起地上的掃帚,撲向在天空中肆意飛來飛去的`蜻蜓,每次掃帚落地的時候,她都捕個空,那滑稽的樣子,逗得我破涕大笑起來,她回過頭來,沖我笑了笑。

  “哈哈哈!”笑聲開始在操場上回蕩。最后,我們都把辛苦抓來的蜻蜓放走了,看著飛走的蜻蜓,我們都開心地笑了。在夕陽下,陽光是那樣的漂亮,也許我們就像那蜻蜓的翅膀......

  我的朋友作文 13

  最近,我和同學外出時,認識了一位朋友。我們很合得來,總有說不完的話題。

  我剛見她的第一印象是:上衣破破爛爛,褲子已經短得不合腿了,穿著一雙縫補了無數次的鞋。雖然穿著不好看,但我可以從她的言行舉止看得出,她是個知書達禮的女孩子。

  “你好,我可以和你交個朋友嗎?我叫安筱婷,你可以叫我筱婷。你呢?”她有禮貌地問我,手里還捧著幾本書,我清楚地看到了第一本是:鋼鐵是怎樣煉成的。這本書簡直是天文啊!

  我和詩瑤也有禮貌地回答:“我叫成思凡,你叫我全名好了。”“我叫郭詩瑤。”

  “你們要去哪里啊?”筱婷問我們。

  “隨便走走。”我們不經心地回答。筱婷又說:“我要回家,要不要到我家里玩啊?

  “嗯,好啊,反正我們沒地方去。你家人歡迎嗎?”郭詩瑤問。

  “我的家人最喜歡有客人來了,沒關系的,你們不嫌棄就好。”筱對我們說。

  “那好,走吧。”我說。

  我們一路上有說有笑,開心極了!

  直到我們走到了一間瓦屋前,破破舊舊的,像幾十年前的'老屋。詩瑤一不小心說漏嘴:“這是人住的嗎?”我扯了扯她的衣尾,表示要她不要說。

  “沒關系的,我家窮,你們不要介意。”筱婷還是微笑著,像天使。

  我們剛進屋,映入眼簾的是一位不或之年的阿姨躺在床上,像有了重病似的。

  筱婷給我們介紹:“這是我媽媽。”隨后又對她媽媽說:“媽媽,我邀請了兩個朋友來我家玩。”

  “咳咳。咳咳。去吧。”筱婷媽媽似乎很難受。

  在我和筱婷的談話中我了解到,原來她媽媽患了重病,是治不好的。她家又十分貧窮,沒錢過日子。平時靠得是筱婷在學校里的貧困生補助金才勉強過生活。而筱婷的爸爸又去世了......

  聽到這里,我和郭詩瑤都不由自主地落下了淚。筱婷在學校里成績很好,所以獲得很多補助金,可是還不夠用。

  家里的家務活全是筱婷一個人干的,無論大活粗活都由她一個人做。

  我來到了她家的廚房,天啊!這叫什么廚房?只有一把生繡的刀,一只生繡的鍋和一把被蟲子吃著的青菜。我們要走了,我們相互告別了。回到家里,把這件事寫了下來。想起剛才,淚還是不止......

  我的朋友作文 14

  我又一次坐在小溪邊的石凳上,看著長長的藍天和清澈的小溪。在無限的寂靜中,我忘記了世界,忘記了自己。

  一只瓢蟲在我腳邊跑來跑去。我想知道它在做什么,于是我跟著蟲子做了一次奇怪的旅行。

  隨著蟲子的步伐,漸漸的,我看到了一個被許多小草和向日葵圍繞的“天然家園”。我用手扭過頭去,真的被這一幕驚呆了:五顏六色的蟲子在自由自在的生活:有的在唱著優美的歌,有的在建自己的家,有的在和家人一起旅行,有的在趕著儲存食物.這些蟲子正在編織它們美麗的`家園。他們爬上巖石,沿著礫石小路走了一會兒,經過的地方變成了美麗的風景。這些茂密的草莖和花朵是它們隱藏的地方。這時,一只穿著粉色和白色斑點的蝴蝶落在了一朵花上,使它更加美麗和安靜。

  在這些小甲蟲中,我最佩服的是蟲搬運工。看著他們從不匆忙,他們不緊不慢的腳步伴隨著美妙的歌聲,真的很有節奏!他們扛的時候不扛自己的,但是找到食物,一大群甲蟲過來幫忙扛,好像各有千秋,直到扛回家才開始分發。當然,當他們累了的時候,音樂人會一首又一首優雅的小曲,真的很溫暖!然而,他們通常一次就搬回家,所以他們整個早上都很忙。他們不夠勤奮嗎?

  陽光如此美麗,花朵如此鮮艷。這時,小蜜蜂快樂地飛著,嗡嗡地叫著。他們突然飛到了太陽花上,突然飛到了丁香花上。每一朵花都微笑著迎接它們,用花瓣輕輕撫摸它們。蜜蜂飛快地拍打著翅膀,唱著動人的歌謠。

  久而久之,蜻蜓成群結隊地飛來飛去,紅的,粉的,黃的,藍的……它們低空飛行,像小飛機一樣飄飄欲仙。我想,在下雨之前,我應該和這些蟲子朋友說再見了。于是我慢慢向他們揮手告別,他們和我一起唱歌。再見!蟲子朋友。再見!再見,搬運工們!可愛的小蜜蜂。我的心在一次又一次呼喚我。

  我的朋友作文 15

  說起好朋友,我的腦海中總會浮現出她的身影,她的聲音,她的笑容,她叫丫。

  丫的鼻子長得尤其像她老爸,挺拔而又高挑,皮膚嫩得可以捏出水來,頭發如絲綢般光亮,可謂人見人愛。我見她第一感覺就是恬靜,溫婉。

  丫的愛好有很多,她的歌喉如百靈鳥,她的舞姿如精靈,她游泳如魚兒般輕快……

  丫的包容性很強,這點我自愧不如。她那不是懦弱,而是在他人對自己不利時,不爭不搶,禮讓一次,和平共處。我和她發生過許多矛盾,總是丫退后了一步。正是她的笑容,才讓我們的友誼地久天長。

  記得有一次,丫邀請我和其它朋友一起去她家玩,我興奮得一蹦三尺高,可不小心總在人不注意時悄悄地潛入。

  我到她家了,那可是我第一次去她家串門,好奇心正值巔峰,我東瞧瞧,西摸摸,魯莽的我一下子撞到了一個東西,“啪。”我回頭一看,心頭一跳,那可是她最心愛的水晶啊!我內疚地等待著,等著她的責備,等著她的怒吼,這下可闖大禍了,我真……

  不等我想完,丫輕輕地打斷我的思緒,說“這不是你的錯,是我沒擺好,別太自責。”可在這句話里我聽出了失落,我聽出了沮喪,我跑出她家,任由水從我臉上滑落……

  第二天上學,我不知該如何面對丫,沒想到她主動找我玩,我和丫共同的朋友瑤告訴我“她就是一個寬容的.人,放心大膽跟她玩吧!”我看看丫,她一臉的輕松,昨天的事好像從未發生過。

  我們常常在一起愉快的玩耍,開心的交流,這應該就是大人們說的同頻率,三觀一致吧。

  離別的時刻終究到了。

  分別的那一天,我倆都深情的望著對方,我們眼里都閃爍著淚花。丫問我:“琦琦,你會忘掉我嗎?”“當然不會,你可是我童年階段最親密的伙伴,我們可是一輩子的好姐妹。”我答道。“那好,我去荷蘭讀書去了。”她趴在我的耳朵旁,“我們明年荷蘭相約。”

  雖然,我們相隔萬里,但我們的心永遠緊緊相連,想起她,一股親切感油然而生……

  我的朋友作文 16

  優點1、作文好。曾有一篇作文《買菜》登報,還拿到了稿費,令我羨慕不已。每個星期的作文星數極高,不是優四,就是優五。可棒了!

  優點2、能說會道。就是因為他說得好,所以作文才好。每個星期都會有什么驚人語言從他嘴里冒出來,細想起來還說得真對,另大家耐人尋味。如果昆山有什么辯論賽的話,國際學校出征,他必須作一號辯手,并且應該可以把對方說得啞口無言,灰頭土臉。這方面他可牛了!

  優點3、體育好。他在本班體育界中可謂無人不知,無人不曉。一、二年級,他毫無爭議的獲得跳遠冠軍,并拿到跑步亞軍。三年級,他跳遠達成三連霸,跑步獲得季軍,可謂“體才出眾”。在這些方面,我在他面前只能自嘆不如了。

  缺點1、上課不太專心。不信的話,就聽我慢慢道來。一次上課,大家都在專心聽課,突然鐘林航哈哈大笑起來,弄得我們莫名其妙。好好的一堂語文課就被他“攪”了好幾分鐘。缺點2、馬虎。一次媽媽接我和他去辦公室做作業,全部“掃”完后,媽媽便開始檢查,前幾題,我倆全部正確,可誰知天有不測風云,他的'數學本上出現了“敵軍”(他漏題了),而且好非常厲害,差點讓他后面的“部隊”全軍覆沒,查完后,我發現他對錯各半,可謂“傷敵一萬,自損八千”。鬼點子,他鬼點子特別多。一次,我們玩捉迷藏(他是捉者),他一會兒用“守株待兔”等待逃者自投羅網;一會兒用“引蛇出洞”把逃者引出來……可謂計計成功。

  總而言之,我倆各有所長,我喜靜,他喜動,如果我倆“合體”,就可以成為“打遍天下無敵手”的少年,學習上我倆互相競爭。課余,我們一起玩耍,總是玩得不亦樂乎,滿頭大汗。希望在以后天長地久的日子里,我們能互相幫助,取長補短。我和他的共同目標鎖定在——北京大學。

  我的朋友作文 17

  所有人都有朋友,哪怕是愛哭鼻子的我也不例外。

  我有一個損友叫王玉瀧,在五年級的時候我比他高,而現在卻是比我高了半頭。所以現在他每次見我都會喊一聲“老彭,你怎么還沒長高啊?”看到他賤賤的樣子總是讓我氣的咬牙切齒,然后就是用拳頭輕輕錘他幾下胸口解解氣。

  我們到了青春期,“損友”臉上開始長滿了痘痘。我們離遠看他就像長了一張麻子臉,又因為他的名字里有一個“瀧”字所以我們經常會“親切”的叫他“麻子龍”但是損友卻是內心很強大,每次聽到我們這樣稱呼他都會表現的很淡然,因為他的不以為然讓我們很沒成就感,所以“麻子龍”這個外號也就從我們的口中慢慢消失了!

  雖然我的損友給人很皮的.感覺,但他還是有很多優點的。他曾經是我們學校的校運動員最擅長的是短跑,每次在我們玩游戲老鷹捉小雞的時候他的優勢就會完全爆發出來,而且每次都是我被他最先抓住,然后我就問他為什么總是抓我不抓別人?然而他的回復是“誰讓你長的這么胖!”聽了這話后讓我很沒面子!之后為了不讓自己再被他抓住我就想了辦法,等到他一抓我,我就把他往廁所那里的臺階引,因為那里有三條路,無論他從哪條路上來抓我,我都會從其它兩條路跑下臺階,然后在下面對他喊到“抓不著,就是抓不著!”每次都會把他氣的滿操場抓我。

  雖然我的損友他很皮,但是他在每次運動會的比賽中都會表現的非常認真,而且從不退縮!有一次校運動會的前兩天他發了高燒渾身無力,可是賽前訓練他卻從未缺席而且對待每次的高強度訓練都在咬牙堅持!終于他的這種“瘋狂”讓他在比賽中取得了非常好的成績,同時他的那種堅持不懈的精神也感染了每個同學!

  現如今上了初中我和他已經不在一個班級了,但是我們的友誼卻是一直在延續,不論將來如何他都會是我永遠的好朋友!

  我的朋友作文 18

  有這樣一個男孩:長著一張白凈的臉,笑起來像月牙兒一樣的眉毛,淡淡的,雖然他是單眼皮,但卻有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,還有那倔強的小嘴。他就是我們家特別講規矩的"小警察",也是我的好朋友,還是我的表弟王麒欽。

  他只比我晚出生兩個月,我倆小時候總是形影不離,經常被別人誤認為是龍鳳胎。雖然我是姐姐,但總是他在保護我,保護著大家。

  記得有一次,我們坐在出租車上,我和媽媽邊說笑,邊欣賞著途中美景。可王麒欽卻十分關心路況,時不時地還會冒出幾句提醒司機的話:"請不要隨意變道!""黃燈亮了,開到停車線,就請停下吧。"……忽然,司機的手機"叮咚"想了一聲,司機往那瞥了一眼。"小警察"剛想批評司機,又縮了回來,輕聲對我說:"紅燈時瞥一眼,我就放過他了,要是再來,絕不放過!"話音剛落,司機的手機又響了,他剛想拿起手機打電話,我們的"小警察"就坐不住了。

  "請您不要邊開車邊打電話!這樣很容易分神,一不小心就會造成交通事故!我們一家,還有您自己的安全都掌握在您手中!您怎么能這么不負責任呢?"

  "小警察"這么一說,司機立馬掛了電話。

  "小朋友,對不起,我不該邊開車邊打電話。我知道了這樣做的后果,我接下來會守護好你們的`安全的。小朋友,你真棒!"

  除了司機在認真地開車,我們其他人都為這個"小警察"熱烈地鼓起掌來。

  很多人會覺得"小警察"王麒欽是在狗拿耗子多管閑事,但我覺得,這就是講規矩,"沒有規矩,不成方圓",如果多一些這樣講規矩的人,那么,我們的社會將更有秩序,生活也會變得更加美好!

  我的朋友作文 19

  暑假到了,我的老朋友妞妞又要從上海來看我了。他們家每年暑假都要回鄭州一次,而且妞妞每次也要在我家住一晚上。

  當我聽到妞妞要來的消息時,我非常激動,也很開心。我在想妞妞現在是變胖了還是變瘦了?會不會一進門會比我還瘦呀?

  這一天終于來到了,她一下車,我就看到她還是老樣子,胖乎乎的,還是那么可愛。一進屋,我們就跑到我的房間,妞妞說:“她終于如愿以償了,我們兩個又能在一起玩了。”

  我們到小區湖邊的沙灘上玩沙土、堆沙堡、做沙土雞蛋,玩的可真開心!玩的真是滿身大汗,占得是一身沙土,回家后,每人沖了一個香噴噴的澡,好舒服!

  我們兩個還玩購物游戲,電腦放在我的`腿上,妞妞就把頭伸過來,我買漂亮的蛋糕,她買香甜的水果,我買華麗的衣服,她買可愛的皮包。她榨一杯可樂,我榨一杯桃汁,她又榨一杯酸酸的芒果汁,我又榨一杯甜甜的西瓜汁,好過癮哦!

  到了晚上,媽媽說:“你是姐姐,應該照顧妹妹,而且妞妞還是我們家可愛的小客人,你才更應該照顧她。”我說:“當然了,我是姐姐,就應該照顧妹妹。”然后我先洗澡,洗完以后,我又給妞妞洗。因為妞妞不會洗頭,所以我幫她洗。洗完以后,我把妞妞和我的衣服都洗了,并且晾好。媽媽說:“干的真不錯,真像個大姐姐了。”

  妞妞睡在我的房間,我給妞妞安排位置,我們睡一張床,她睡右邊,我睡左邊。而且我也像媽媽給我讀睡前故事一樣,給她讀故事,每當讀到最精彩的部分的時候,妞妞總是被逗的哈哈大笑。故事讀完后,已經十一點多了,我們兩個打個哈欠,閉上眼睛進入了甜甜的夢鄉。

  第二天下午,妞妞就要走了,我們兩個都戀戀不舍,感覺時間過得真是太快了。我們還互送禮物,妞妞送給了我一個水晶球和兩版小貼畫,非常漂亮。我送了妞妞兩本好看的書,一本是妞妞喜歡的英文版的立體圖畫書,一本是王一梅老師的《兔子的胡蘿卜》作為紀念。臨走的時候我們倆還依依不舍的擁抱告別,而且,我們約好明年的暑假再見。

  我的朋友作文 20

  我的朋友叫余展旭,因為我們都喜歡畫畫所以我們成為了好朋友。

  她個子雖然矮,但是有著一張櫻桃小嘴,有時候下課就找老師說些什么,總能讓老師笑一笑。睫毛長是她的一大特征,把眼睛襯托的格外漂亮。她的頭發是自然卷,走起路來頭發一翹一翹的。

  她展旭活潑可愛,性格開朗。不管怎么樣,她說話還是大大咧咧的,想說什么說什么。我曾經對她說過:“余展旭,你說話忌諱一些行不?”

  她也喜歡幫助人。有一次我找不到語文作業了,我著急的在書包里翻來覆去,余展旭見了,立馬幫我找了起來。

  她有許多值得我學習的'地方,特別是在認真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認認真真、一絲不茍地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認真勁實在難能可貴。她的認真處處都能體現。

  有一次,我們在玩游戲……

  “張潔,我們玩蓋眼猜地吧!”余展旭興高采烈的跟我說。我問余展旭:“啊,我不會耶,怎么玩的?”余展旭認真的回答:“是這樣的啦,你先蓋住我的眼睛,再扶著我走到某一個地方,然后讓我猜出這是誰的位子或者在哪里就好啦。”“那可以摸一下東西,再猜嗎?”我又發問了。“當然可以啦,我們玩的時候小心一點啊,”余展旭說,“扶好了,而且要指示猜的人哪里有臺階什么的。”“那我們玩吧!”余展旭為了示范一遍,讓我當猜的人,結果教室太吵沒有聽見她說的“小心,有臺階”一下子就坐在了講臺上。我跟余展旭埋怨說:“疼死啦,你怎么不大點聲啊?”“明明是你沒有聽見好不好啊。干嘛什么事情都怪我!”余展旭有些不愿意。“哼,我們絕交!”只聽余展旭一聲哄。結果,我還沒有出班門,余展旭就拍了一下我說:“喂,朋友,我們和好吧!”唉,誰讓我們拉鉤說就算吵架也要和好呢?

  我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個朋友而感到心悅。

  我的朋友作文 21

  我的朋友“許辭”是個熱心的人,他常常為了幫助別人而不在乎自己的處境。

  有一次,上體育課,我和小伙伴在一起打籃球,可人數不夠,正當我不知如何才好時,許辭從旁邊路過。我朝他招了招手,說道:許辭,來打球嗎?

  他別過頭說:好啊!來吧!

  于是,我們8人開始了籃球賽,過程中,一名同學將球傳給了我,由于我沒有認真看球,籃球徑直向我飛來,眼看就要打在我臉上,“許辭”撲了過來,一把接住了球,我倒是沒有被打到,可“許辭”卻摔在地上,胳膊都磕破了,鮮血滲透出來。但他馬上站了起來,做出一副無所謂的樣子,笑著說:你沒事吧?

  我搖了搖頭,對他說:我沒事,你呢?要不要我送你去醫務室?

  “不用了,不就是磕破點皮嘛。”

  我說:那你先去休息休息吧!

  他點了點頭,就去場下休息了。看著他受傷的手臂,我感到有些自責。

  還有一次,我們幾人約好到游泳館游泳,一名同學胸有成竹的說要在深水區給我們展示他新學的`游泳技巧。他站在泳池邊蓄勢待發,雙腿微微彎曲,準備躍入水中。正當我們想看他一展身手時,他腳底打滑,落入水中,在水里撲來撲去的,我們都不知所措。

  這時,“許辭”站了出來,他喊道:你們快去叫人,我來想辦法。

  原本“一頭霧水”的同學們立馬有了方向,都四散開來去找大人幫忙。

  “許辭”站在泳池旁,伸手去拉落水的同學,可剛拉住就又滑落了,“許辭”見狀,他縱身一躍,跳入水中,拉著落水的同學使勁向泳池邊上游,到了池邊,他先拼盡全力將落水的同學推上去,緊接著自己才爬上來。

  落水的同學上來時已經昏迷了,“許辭”連忙給他做了心臟復蘇,那位同學這才醒了過來。

  這可得多虧了“許辭”,如果沒有他,我們可都不知道該怎么辦才好,那位同學也不知道會怎么樣。

  這就是我熱心的朋友,“許辭”,是我最好的朋友。

  我的朋友作文 22

  他身上最為明顯的特征莫過于他的頭發和眉毛。頭發不算長,但卻精神抖擻地直豎著,遠遠望過去像頂了一只海膽。眉毛倒是十分的濃密,像是額頭上的兩道墨痕,讓人一見就印象深刻。

  他面上從不陰云密布,總是笑容滿面。他笑起來很可愛,雙眼瞇成一條縫,身上散發著孩童般天真爛熳的朝氣。而他在默思時,一只手支著下巴,一雙發亮的眸子望著遠方,眼里閃著智慧的光芒,儼然是一尊神圣不可侵犯的'雕塑。他對別人偶爾的捉弄亳不在意,只是一笑了起。

  但對那些不講道理的人,他卻毫不手軟。

  有一次,一位同學在放學后被留下來補作業,一腳踹翻了他的書包。他看見了,并沒有動怒,只是要求對方把包放回原位。誰知那人不知怎么了,竟然罵了他一頓。他依然沒作回答,只是沉思了幾秒,陰下臉冷冷地對我說:“拿個掃帚來。"我不知所措,木訥地站著。“快!"他在催促。我把掃帚交給他,卻不曾想到他徑直用掃帚朝那個同學打去。那人眼中先是閃過一絲驚愕,臉上浮現出驚恐的神情。突然,他收手了,只是讓那人道歉。隨后他轉過身來,對我說:“放回去",同時嘴角有著一絲冰水般的微笑。望著那絲微笑,我頓時感到陰森和恐懼像蛇一樣盤在我頸部,讓我幾乎窒息。

  但這并不意味著他就是一個殘忍的人。其實,在有些人面前,他是個善良的人。

  去年夏天,有一位同學在操場上吐了起來,滿地都是污穢之物。許多人見了都嬌滴滴地掩著鼻子或是大驚小怪地吵嚷著。而他卻只身一人飛奔上樓拿下拖把,清理干凈地上的臟物。在清理過程中,有許多臟東西濺了起來,沾到了他身上,但他自始至終從未抱怨過一句。

  他是一個復雜的人。面對欺侮他的人毫不留情,對于弱小的人又總是竭力相助。他是誰呢?他是我的好朋友丁超。

  我的朋友作文 23

  天上有個“掃把星”,可地上有個“拖把仙”,你聽說了嗎?

  這“拖把仙”啊!今天就出現在我面前了,他可是真真實實的再我面前出現啊!

  在玩 “紅綠燈”的游戲中,最有趣的就是小蔡了,他就是今天出現在我面前的拖把仙。

  只見他雙眼被絲巾裹著,看不見任何東西,就像一個盲人再胡亂的在空氣中抓著,摸索著。他蹲了下來,再距離地面約7厘米高的地方繼續摸著,沒有摸到什么東西,看來看來他只能感覺到一群人散發著的氣息。他沒有放棄,繼續向前摸索著,眼看著他就要摸到陳浩男的腿時,陳浩男忙給小蔡遞上一份報紙。小蔡這時看上去就像個老年癡呆患者,無聊地撕著報紙。可他又很快回過神來。不知他是怎么回事,突然說了聲“綠燈”,這讓快成了小蔡手中的肥肉的陳浩男大吃一驚。可是他,很快又轉過神來,跑向了陽臺。緊接著,我也跟著這群同學一起奔向陽臺的一個角落。到他又說了聲“紅燈”,翁老師拿著一把拖把放在了小蔡的手中。在那一刻,我真的覺得小蔡是個真真正正的.“拖把仙”,紅色的拖把頭,長長的拖把懸在空中,小蔡手中拿著斜了60度的拖把,還真像個標準的神仙雕塑。可是小蔡并沒有上了上一次的當,他很快向我們這一邊過來。他邊走邊向我這邊說“紅燈”!他離我們越來越近,我有點緊張了,雙手緊緊拉著陳浩男的衣服躲在他身后。我的雙手再拉著陳浩男衣服的同時,也因為懼怕小蔡會抓到我而顫抖。這次,小蔡好像百分之百確定前面有人了,他蹲下來,一把抓住陳浩男的叫不放。就像是古代的囚犯,緊抓著“官兵”的腿,雙膝跪在地上,一直說著自己是被冤枉的,希望官兵能讓縣令放他一馬。就這樣陳浩男在這場游戲中輸了。小蔡真不愧是“神仙”,陳浩男可真慘吶!

  拖把仙,拖把仙,不愧是“神仙”,給我們帶來了快樂!

  我的朋友作文 24

  甲魚是我最好的朋友,“甲魚”兩字并不是她的名字,是她的外號,聽起來既美味又親切。

  甲魚長得不黑,很普通,典型的大眾臉,卻又十分容易辨認。原因是在她嘴的周邊,布滿了大大小小的青春痘,黃白的凸點圍著一圈紅色,還有些零零星星地分布在額頭和鼻翼兩側。這些痘痘的出現還多虧她臉上總也洗不干凈的油,看著有點一言難盡。常常有人對她說:“甲魚,你以后少吃點油膩的東西。”而油油的甲魚有點呆板,搖個頭都規規矩矩的,跟我這個上課蹺二郎腿的.完全不一樣。遇事也沉穩冷靜,其實心里沒一點辦法。她不會變通,真誠,不作假,所以遭罪也多。

  晚自習總共三節大課,其中一節老師還要用來輔導,留給我們自己完成作業的時間不多。甲魚寫字速度小學起就慢得像甲魚在爬,方方正正的字跡,小小的,全是她一筆一畫勾出來的。要改變她的字體真的很難,她曾經挑戰過行書,后放棄了,只有方正的楷體適合她。這真是字如其人。

  一次作業壓頂,只剩了一節課的時間去完成。作業堆一塊,足足七厘米高!甲魚依舊云淡風輕,眉都不挑一下,好像沒她什么事,淡定地做著計算量最大的數學題,真讓人想拍拍她的腦袋,她是怎么想的!長久寫字的手會很累,寫端正字體的手更累,作業期間她要多次甩臂放松。

  下課鈴打響,該回宿舍了。別人都以“草書”或“道具”寫完了所有作業,而她桌上還有一本作文本,一字未碰!而且作文本里還夾著張英語試卷!坐在她后面的老昝看不下去了,拿出了背著老師私藏的答案,第四排的同學大都靠著他的答案玩了一會兒,但甲魚一口回絕,帶著作業回了宿舍,不惜早晨三點起床補,真傻!

  她真心待人,也希望別人真心待她,她朋友不少,但戲弄她的人也不在少數。

  甲魚真的很好,雖然她是老師眼中總完不成作業的“懶”學生,但卻是我最好的朋友。

  我的朋友作文 25

  我有兩個非常好的朋友,她們總是在我最需要的時候幫助我。我總是在開心的時候與她們分享,她們就是我最好的朋友。其中一個朋友落落大方,分析事情有理有據,總能把事情處理的很好。而另外一個呢,她很活潑,每次我只要一不開心,她就會來逗我開心。所以,她們就是我最好的朋友。

  還記得那是八月份吧,還沒有開學,那時的我們都很期待開學后升入初中的生活會是什么樣子的。幾天后,下通知了,我和朋友拿著那張入學通知單別提有多激動了,正當我們有說有笑的時候,手里一松,通知單掉了,我剛想撿起來,風一吹,把它吹到草叢里去了。我找了好半天都沒找到,我很無助,朋友說:“不要擔心,咱倆一塊兒找,肯定可以找到,說不定吹到哪個角落里了,你沒有看到,咱倆再好好找一遍,肯定可以的!”果真,它就在欄桿下的'角落里。我撿起了它,說了一聲:“哎,可算找到了,要是找不到可咋辦呢?”朋友說:“這不是找到了嗎?別擔心了,快走吧!”聽她說完以后感覺心里有了著落一樣,有這樣的朋友真好。

  這是開學以后的事了,有一次放學我忘記帶家里的鑰匙了,但是我媽那天有事,我又想著回家做作業,當時就不知道該怎么辦才好。后面好像有人在叫我,我猛然回頭,是她,我的另外一個好朋友,她說:“你干什么呢,怎么不回家啊?”我把事情跟她說了一遍。她說:“這樣啊,要不然你先來我家吧,先把作業寫了,然后一會兒給阿姨打個電話,問問她什么時候回來,然后再說,行吧?”我點了點頭。然后就去了她家。直到現在,我對這件事情還記憶猶新呢!我很謝謝她。

  有那么一個周末,我們家里人都出去了,就剩我一個人,特別無聊,隨后一個電話就進來了,電話里面是我的兩個好朋友,她們在電話里面問我:“你在干什么呀,要不要來玩會兒啊?”我說:“好啊,你們來找我玩吧!”她們兩個真是我的知心好朋友呀!

  我很喜歡跟她們在一起,我們總能玩的很開心。希望我們的友情永遠不會變淡!

  我的朋友作文 26

  我最好的朋友是我的母親,她也是我的第一個朋友。我媽媽不會做飯。我想讓她像其他孩子的父母一樣在春游時給我做些東西。我控制不了,她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我的父親仍然盯著她,以免她割傷了手。

  我媽媽,她非常害怕小動物。如果路上有一只毛毛蟲,她一定會猶豫半天,是從毛毛蟲面前走過還是跳到毛毛蟲面前,還是從毛毛蟲背后繞過去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來,她肯定會大叫并跳到一邊。

  我的母親,她仍然困惑。她鎖了幾次車,沒走兩步,就不得不回去看看,說她好像沒鎖車。有時候,當我從學校回來,有一些我做不到的問題時,我打電話給她,卻發現房間里響起了悅耳的鈴聲,她又忘記帶電話了。

  我媽媽,她還是有點懶。每次她去超市買東西,她從來不自己拿。她總是讓我來拿。她甚至沒有帶自己的包。她還委婉地稱自己背著包,因為害怕被搶。我沒有帶包,因為害怕被搶。事實上,她很懶。

  我的'母親,她還是一個壞脾氣。如果我做了什么讓她不開心的事,第一秒鐘她笑得像朵花,第二秒鐘她就變得陰云密布。她就像個孩子。她會生氣并哄著我,否則她會幾天不理我。

  我的母親她不是超人,她有這樣那樣的缺點,但是我仍然非常愛我的母親。因為她是世界上最愛我的人之一。不會做飯的她會小心翼翼地把為我準備的春游午餐串在一起,并把它們編成花。打開精致的午餐盒,你會看到充滿驚喜和愛。她如此害怕小動物,以至于她會毫不猶豫地阻止狗向我撲來,并在她身后保護我。迷迷糊糊中,她能首先記住關于我的一切,而且她做好了充分的準備……對我來說,我的母親能成為一個無所不能的俠客母親,她能唱歌、跳舞、寫作、畫畫和寫作。她是我的朋友,是我最好的朋友,是我永遠的朋友,她是我的媽媽夏!

  我的朋友作文 27

  我的朋友叫————HANK。他為人善良、憨厚、誠實。他是我非常要好的朋友,他會時常給我指出了我身上的缺點,所以他和我成了最好的朋友。

  記得那一天是星期六的中午,我和HANK約好一起去公園玩,我們到草地上一起打滾,一起在花叢中蝴蝶,我們完全忘記了功課,都沉浸在了快樂之中。

  星期天,我們在一起在外面讀英語,HANK一下課就寫起了他的作業,我走過去問:“你在寫什么功課呀?”“你功課寫完了么?因為星期六和你一起玩,忘記做功課了。我現在做,你呢?”“我呀!我……我已經做完了!”我再三感嘆。這時,其他同學來找我玩,我又繼續去玩了。把功課的事又拋到九霄云外去了。

  到了星期一,老師問我拿作業,我結結巴巴地說:“我,我,我……我沒帶!在家里。”老師用火眼金睛似的看穿了我的詭計,我只能低下了頭,她語重心長地說:“是沒有做嗎?老實說,我要一個誠實的孩子!”“我是沒有帶!”我裝出可憐巴巴的樣子。老師并沒有問多,就說:“下次一定要帶哦!”我輕輕呼了口氣,總算逃過一劫。這時被HANK看見了,下課時他問我:“你的功課做完了嗎?”“沒,我沒有做!不是可以騙老師的嘛?”“你知道老師最喜歡誠實的孩子,如果你覺得這樣好的話,我不想和你做朋友了,因為我不喜歡欺騙別人。”他說完就氣沖沖地走了。看著他走遠,我開始想HANK的話,他說的.對,我是貪玩忘記做功課,應該誠實地告訴老師,得到老師的原諒。我小跑找到HANK,叫他陪我去找老師,并且老實地告訴了老師的一切。老師摸了摸我的頭,說我知錯能改就是好孩子。走出辦公室,HANK一把拉住了我的手,對我一笑,我也對他會心一笑,我和他還是好朋友。

  這就是我非常要好的好朋友—HANK。

  我的朋友作文 28

  說起這個“牛板筋”呀你們可能不知道,而她就是我的朋友———劉經緯!

  她很聰明,留著斜留海,一張能說會道的大嘴巴,還有一雙有神的眼睛,你不要看她下課時嘴巴喳喳哇哇,可是在上課的時候卻搖身一變,變成了認真聽講的乖學生。

  這不,下課時,我們開始唱歌,可這個“牛板筋”卻搞怪起來,一會學徐良,一會兒又學龔玲娜,那表情,那動作,真的`是爆笑到極點。不過,不要看她平時那么“神經”,其實也很聰明。看到一題很多算式,很麻煩的數學題,她卻思路清晰,很快就做出來了。但是她有時候也聰明反被聰明誤,比如一道痕簡單的數學題卻因她一時犯馬虎而做錯了。

  聰明的“牛板筋”膽子也比較大,有一次我們幾個看恐怖的鬼片時,別人都嚇的抱在一起,可“牛板筋”卻說有什么可怕的。

  不過膽大的“牛板筋”也有膽小的一面,那天她相約我到同學家里做客,我們歡欣鼓舞的走了一半,“咦,我們這是到哪了,好像迷路了耶!”“牛板筋”撫著額頭笨笨的說,我悲憤地仰首望天,“不會吧,你又犯馬虎啊,”最后在好心人的指引下,終于把我們兩個大“盲人”帶到了同學家的路口,正要進入路口,突然,“汪汪汪”旁邊一家養的狗兇神惡煞地沖著我們叫著,“牛板筋”嚇得立馬掉頭就跑,我連忙追上她,她喘著氣對我說:“習之悅…我們…還是不去了吧!”我一聽,便對“牛板筋”說:“我們不能就這樣放棄,這樣吧,我們去找人能幫幫我們的人。”突然,我看到一位老奶奶,便對她說明了情況。那老奶奶便把我們帶了過去。后來,"牛板筋""""告訴我,那只兇惡的小狗的名字叫乖乖,我聽后,有如晴天霹靂,雷倒了。

  “牛板筋”,一個有聰明,有時犯點小馬虎,又大方,愛唱歌的女孩就是我的好朋友——劉經緯

  我的朋友作文 29

  我有一個好朋友,她是我最信任,最佩服的朋友,她可以在我面對失敗時教導我,也可以在我面對成功時勸我。

  她的節儉不浪費

  在現代社會上,每一個小孩兒都過著衣食無憂的生活,所以他們都非常浪費。

  可是她卻不同。她的媽媽在她很小的時候便離開了她。我有時會問她討不討厭她媽媽?她反而笑著說:“我連她的樣子都不記得了,哪來的討厭呢?”聽到她這樣說,我百感交集。她的爸爸因為在一次干活時不小心把手弄傷了,所以只能在家里干些不太重的活,理所當然她承擔了家里的重活。可是她并沒有因為老天對她的不公而屈服,每天都微笑的面對。因為家里的緣故,所以她平時都特別節儉。

  記得有一次,我因為過生日,所以邀請了一些朋友來我家為我過生日。等到別人送我禮物的時候,她也送了我一份禮物。等到她遞給我時,在場的人都偷笑起來。因為她送了我一張極其樸素的紙,上面還有一些話。我看見她把頭低下去了,便制止他們笑,我對她說:“這個禮物是我今天收到的最好的禮物,雖然不值什么錢,但是卻是最用心的。”在場的人都沉默了,她笑了。

  她的懂事和孝順

  有時候,當我看到別人背的書包非常漂亮時,我便也會纏著爸媽買。可是,她卻不同。 她也有一個書包,但那個書包看上去卻與我們的格格不入。

  有一次,我終于在放學時忍不住問她:“你的.書包是誰買的?”她若無其事地說:“是我奶奶做的。”怪不得看上去怪怪的,我心里想。我便又問道:“為什么你不買一個新的呢?”她依然心平氣和地說:“家里不富裕,況且那些買的書包雖然外表很漂亮,但是卻不實用,我的是最好的。”我不禁又問道:“那你看到別人背的都是好看的書包,自己卻沒有,你不傷心嗎?”她咧著嘴說:“別人的再好也不是你的,自己的才是最好的。”她雖然有一個不完美的童年,但是她在做任何一件事時確是最完美的。

  我的朋友作文 30

  我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個瓜子臉,留著西瓜頭,小小的眼睛里散發出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。

  記得有一次下課,我找他去玩。我發現他正全神貫注地看著書,手里的筆“刷刷”的揮動著,算著一道道數學題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了,皺起眉頭嘴里小聲的念著:“這道題該怎么算呢?”我見他百思不得其解的樣子,便把腦袋湊過去,看看是什么難住了他。我看了之后,才知道他被一道應用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了,我們還沒得到一個完整的答案。我于是勸他放棄,他不愿意,反駁我道:“這只差一點就成功了,我一定要把他算出來。”我回到座位上準備上課。下課了,只見他一溜煙的跑上講臺,和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來,他在和老師討論那道題。最后,老師給了他一個正確的答案,并給了他做了詳細的解釋。他那種堅持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

  他不止堅持不懈的精神值得我學習,他那種不服輸的精神也值得我學習。

  福林的.行為讓我此時內心羞愧無比。我也快步跟上老奶奶說:“奶奶,我也來幫您吧!”還沒等老奶奶開口答應我就一把拎起老奶奶另外一只手上的袋子,像山福林跑去。

  “慢一點走,孩子們,小心摔著,拿不動就休息會兒。”我們笑著大聲說:“沒事,我們拿得起。”沒一會兒,奶奶接過我們手中的袋子笑著說:“謝謝小朋友們,我到家了,你們快回去,路上小心啊!”這時的我,心里真高興,沒想到幫助別人是這么容易的事情。如果不是山福林,我也體會不到助人為樂的心情。我們禮貌的告別了老奶奶,帶著一絲快樂無比的笑容就各自回家了。

  這就是我的朋友,既友善、又熱情的朋友,你是不是和我一樣喜歡這位朋友呢?

  我的朋友作文 31

  中午時分,下課鈴一響,教室里立刻沸騰起來,那壯觀的景象,猶如鯉魚跳龍門。同學們以飛一般的速度奔出去,魚貫而出,涌向食堂。就在食堂門口,突然聽到了一聲巨響——有人摔倒了!其間有一個十一二歲的女孩,立刻回頭,飛奔了過去,小心翼翼地蹲下身子,把受傷的同學扶了起來。

  這個女孩就是謝芷言。此刻,受傷的同學像一只痛苦的小鳥,臉上露出了痛苦的神情,眉頭皺成了一座小山,強忍著眼淚,可是眼角還是泛起了點點星光。

  許多同學看到了這一幕,都猶豫了片刻。“民以食為天,”看著越來越長的打飯隊伍,大火紛紛聽從了內心的呼喚,爭先恐后地跑去排隊了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外,她立刻跑過去,立刻扶起受傷的同學,立刻溫和地安慰著她。這個小天使像一陣微風,吹進了同學的心田,也吹進了我的心扉。

  她讓同學一只手搭在自己的肩上,盡量把重力承受過來。她扶著同學,一步一個腳印緩緩地前進著。她的身體那么瘦弱,可她的形象,卻在我眼前越來越高大起來。看著她們遠去的背影,我被深深地感動了,立刻跑去給她倆打飯。

  她不僅關心同學的傷勢,還時刻牽掛著同學的學習,她是我們的組長,每次分組,她都會把自己安排在最后一排。坐在前面的同學稍有不專心,都逃不過她的火眼金睛。下課時,她會微笑著提醒正在寫小說的'同學:“你是不是又控制不住你體內的洪荒之力,開始寫你的‘驚世駭文’啦?”那位同學一聽,連忙把本子收了起來,謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭,在紙上一絲不茍地寫下幾道題,給同學做。如果做不出來,她還會耐心地為同學講解,像一位細致的小老師。

  當我們在課間愉快地玩耍,開心地畫畫,盡情地說笑時,她卻在忙著給小組的每一位同學寫總結。

  她對我們真誠的幫助像春風,拂去了我們心靈的塵埃;像雨露,滋潤著友誼的花朵,有這樣一位朋友,我真開心!

  我的朋友作文 32

  升到七年級,我們重新進行了分班,我幸運地被分到了七(12)班這個大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。

  董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董,開學前兩個星期,我們還稱她為“董老師”,從第三個星期開始,她就成了我們的好朋友。為了表達對董老師的親切之情,我們班所有同學都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個外號,反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場合,她告訴我們在別的老師面前還是要稱她為“董老師”,我們也都一一遵守著。

  老董平時對我們都很好,她性情溫和,循循善誘,即使我們犯錯誤時她也會很耐心地引導我們改正錯誤。有一次,有同學在上課時擾亂課堂秩序,老董并沒有單獨懲罰那一個學生,而是很有耐心地對大家說:“有同學上課講話,不是只有他的問題,大家都有責任,因為我們是一個大家庭,應該互相幫助,當別人講話時其他同學要進行勸阻,只有這樣才能給大家營造一個好的學習環境。”這就是我們班所有同學親切而又友好的朋友,我們都很喜歡她。

  在董老師的教育下,我們班營造了一種互幫互助的良好氛圍,我們在平時的學習和生活中常常互相幫助,這使我們都很開心。在開學后的這一個月里,我交到了不少朋友,其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚。我們倆的性格都很直爽,活潑開朗,并且還有許多相同的.愛好,我們每天都在一起學習和玩耍。當我學習上有不會的問題時,他總是能耐心地幫我解答,而他忘記帶橡皮時,我也會毫不吝嗇地借給他。我非常幸運能交到這樣的好朋友。

  我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次,我和藺崇揚去上課,地理老師從門口經過,我們叫“老師好!”而地理老師卻發出了一個奇怪的聲音:“呃!”我們瞬間就笑噴了,旁邊的同學向我們投來了“你們還好嗎?”眼光。從此,“呃!”這個聲音就成為了我們兩個人之間的“梗”。

  這就是我的兩個好朋友,希望我們友誼的小船永遠不翻。

  我的朋友作文 33

  自出生以來,每個人都離不開朋友。所以俗話說得好:“外出時,要依靠家里的父母和朋友。”我父親說得更好:“秦檜還有三個朋友?”在友誼的天橋上,我走得很辛苦,仿佛已經傷痕累累,但我的朋友給了我很多。如果我和朋友分享我的痛苦,痛苦會減半。給我的朋友幸福,他們也會為我幸福。

  說到朋友,我想到她。她活潑、可愛、善良、美麗......我們的友誼是非常坎坷的,但我們還是克服了困難,最終還是“柳暗花明的另一個村莊。我們是在小學四年級的時候認識的,當時我坐在她后面。下節課我們一起聊天和玩耍......也許我們很幸運能讀到五年級。我們仍然在一班。我們非常開心。又一年悄悄地過去了。到了六年級,我們仍然在一班,這似乎是更注定的朋友。我們又快樂地跳了三英尺。但是我們在六年級的時候吵架了。僵持持續了很長時間,日子過得像幾年一樣。比“快6月1日兒童節。開始吧。我們的友誼就這樣溜走了嗎?我不滿意。果然我們在“6月1日兒童節。那天我們和好了,我們太開心了!6月1日是我最后一個兒童節,我度過了最美好的時光。初中畢業后,我們不得不分開,但我們仍然聯系在一起。因為我們是好朋友!

  她也是我的'好朋友。她非常善良,有一顆能容納一萬人的心......我們也是在小學認識的,但是我在一年級的時候和她在一班,但是我們不是好朋友。六年級時,我發現她和吉薩是好朋友。渴望交朋友,我試著和她交朋友。我們真的成了好朋友。在初中,我們仍然在一班。她做任何事都小心謹慎。害羞;我們兩個正好相反。所以每次都是因為這是一場爭吵,但前半天我們還是形影不離。因為我們是好朋友!

  朋友是天堂,朋友是大地,朋友可以挺立;朋友是風,朋友是雨,朋友可以呼風喚雨。陽光燦爛,地球和天空空,星星,月亮,湖泊......朋友;鳥和鷹,蝴蝶,蜜蜂......朋友;我和善良的人們是朋友。朋友,人不是草木,哪能無情?你被誘惑了!讓我們敞開心扉,交朋友。

  我的朋友作文 34

  她是一個性格直率的女孩。她的作文寫得超好!是一個高級會員。滿臉顯示出的全是人生的智慧。她是誰,我現在不告訴你,到是后你就知道了。

  我想我和她認識的時間最長。我們從一年級開始就是同班同學了。那時候的她不愛說話,老是看作文書。下了課也不和同學們交流,我有點懷疑她是不是啞巴。

  她一年級到二年級都是班上不起眼的同學,老師都沒有多么看中她。可是在三年級時,她發表了一篇作文,寫的是運動會。當她的作文登在作文書上的時候,我去看了她的文章。用眼睛掃了一便文章,感覺寫得不怎樣。平平淡淡,好無趣味。但是就是不知道為什么,我們班主任特別喜歡她的那篇文章。說她的文章是什么白開水,外表無味,但是有這內在的營養。

  我仔細領閱了老師對她作文的評點,覺得很有道理。開始注意她寫的.文章了。

  不知在什么時候,我無意當中查到了她的文章。我把那篇文章復制下來給她看,她告訴我這篇文章是在小荷上寫的然后給我注冊了一個名字———歐若拉。從那時開始,我就來到了小荷。我以前還是挺有人氣的,如果沒有她,就沒有現在的我。雖然她有時候說話會很。(不好說)但是她的心靈是很美很美的

  她就是。推薦會員名單上的第七位!你們自己去找吧!

  下面介紹的這位和上面的那位有很大的區別。她很外向,特別特別愛笑。英語好的不得了!雖然她是初級會員,但是她的人氣可是不低于高級會員的哦。

  她是個轉學生。也不能說是轉學聲拉,就是從外國到中國來讀書的(她是中國人)。她的文筆很好,她的征文還獲得了二等獎的!她很喜歡交朋友。

  我曾和她一起主持過一個英語節目,主持完后,我們還去吃了西餐,在吃西餐的途中,她還給我講述了她在國外的故事:

  車雨草,你不知道,在澳大利亞,上課的時候都是坐在地上的,下課后還能吃冰淇淋。

  我們就這樣聊啊聊,不知分針已經走了多少圈......

  她的名字是哈皮七七。

  我的朋友作文 35

  我有一個既神秘又美麗的朋友,她總是那樣的豐富多彩,那樣的枝繁葉茂,那樣的天高氣爽,那樣的冰天雪地。春天到了,她是一個神奇的魔術師。小草悄悄地冒出頭,花朵悄悄地開放,大樹悄悄地開始生長,它們像一群害羞的孩子,準備迎接這個生機勃勃的春天;小溪開始緩緩流動,小魚和小蝦開始快樂地玩耍,動物們快樂地從冬眠中醒來,望著這個豐富多彩的春天,它們臉上洋溢著幸福的笑容,它們就像一群活潑的孩子,和春天玩起了游戲。

  夏天到了,她是一個善解人意的好孩子。碧藍的天空上掛著一個火紅的太陽,這烈日炎炎的天氣讓人們滿頭大汗。是她,為人們撐起了一把把綠色的.“大傘”,為人們遮風擋雨;是她,為人們帶來了風娃娃,為人們乘涼戲耍;是她,在夜晚為人們帶來了星星,為漆黑的天空點綴上一顆顆明亮的星星。

  秋天到了,她是一個繁忙的好人。一棵棵茂盛的大樹上結滿了鮮紅、甜美的果子,為農民伯伯的付出作出獎勵。樹上的葉子像一條五彩繽紛的裙子,紅的紅,黃的黃,綠的綠,它們像一只只活潑的蝴蝶慢悠悠地在樹邊玩耍,又像一個個長大成人、依依不舍地離開媽媽的大人。一陣微風吹過,幫農民伯伯順利地摘下了樹上的果子,為人們帶走一切煩惱,是我們頭腦清醒。她又笑了,這個秋天是多么美好!

  冬天到了,她是一個快樂的孩子。天空中漫天飛雪,一地白雪上幾個穿著厚厚的棉襖和帽子,帶著溫暖的手套堆著一個個胖雪人。羽毛般的雪輕輕落在他們的手上、帽子上、衣服上,為每戶人家的窗戶點綴上一些雪花。他們是多么快樂啊!可她還是不滿意,因為她看見他們在白雪皚皚中,身子微微地顫抖著。她帶來了暖和的大太陽,他們身上可暖和了,他們笑得更開心了,還邀請她一起來玩,多么美好的冬天啊!

  她是多么的完美,多么的多姿多彩。你一定很想知道她是誰吧?我就告訴你吧,她就是我的好朋友——南湖公園。你身邊一定也有一個這樣的公園,一定好好珍惜這個好朋友啊!

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