我和我的朋友們作文（通用21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我和我的朋友們作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和我的朋友們作文 1
我有一個非常要好的朋友，我們經常一起玩耍，一起回家，一起上課。他就是每一次小歌手比賽都得第一名的超級明星——小博。
這一天，又到了小歌手比賽，今天它準備了一首合唱的歌，我原以為他會讓我和他一起唱這首歌，沒想到他卻找了其他的人。我妒忌地說：“一定是他不要我這個朋友了！”之后就哭著跑回家。小博知道了這件事后，比完賽馬上就來到我家，我說：“你怎么來了，我倆已經不是好朋友了！”小博一聽解釋到：“張呈赫，不是你想的那樣，我找云博威唱是另有原因的�！薄拔也灰憬忉�！”我生氣地說：“快給我走！”小博只好垂頭喪氣地走了。
第二天早上，我收到了小博給我的一封信，信上說：“張呈赫，對不起，我沒請你和我一起唱歌。但我不請你的.原因是我可以給你準備一個驚喜生日派對。我媽媽說過，只要我唱歌再得第一名，就給我五百元作為獎勵。這些錢我正好可以給你辦一個生日派對，所以，我只好請唱得更好一點兒的唱了�！弊x到這兒我的眼里充滿了淚花，再也按捺不住自己的心情了，我立刻跑到了小博家。小博見了我大笑地說：“熱烈歡迎！”我也笑了，之后，我們又異口同聲地說：“我們是最好的朋友！”
佛經上有這樣一段話：一個好朋友，當看到對方的錯誤時，會真誠的指出，當朋友遇到好事時，會真心地感到高興，當朋友遭遇痛苦時候，會守在朋友的身邊，鼓勵他，支持他，看來佛經上說的好朋友就是小博了。
我和我的朋友們作文 2
我最好的朋友當然就是書了。有一句話說的非常好：書本是人類最好的朋友。
我有好多的話想對“她”說，有感激的話，也有報復的話；有時候“她”會給我很大的幫助，有時候“她”也會給我拖后腿。
為什么說我會感激“她”？那要從一件事說起。
在我還在上小新星少一的時候，第一天我還是平常的'時候來到12號教室，我的同學都在唯一個單詞而發愁，他們議論紛紛，你一言我一語的說著。有人看見我來了就趕忙問：“小紅帽與大灰狼的第11課的第一排救命這個單詞怎么讀？看著劉銀璇這樣的神情，我也禁不住擔心起來。忽然，我的腦子里很快閃過三個字“直拼詞”，這三個字是我從一本書里學到的，很快因為我的出現，一場風波平息了。
讀書是好的，給了我幫助，但是也要有好的地點。沒有好的地點，就會像我下面這件事一樣。
“釘鈴鈴！釘鈴鈴！”一群人以迅雷不及掩耳之勢的速度沖進來，坐到了座位上，劉老師在同學們坐好之后的1秒也來到了教室，劉老師是我們奧數班的女超人，她短短的頭發加上黑色的裙子，一副干練的樣子，“女超人”開始出題了，一杯水的容量是300毫升……我正興致勃勃地看著一本書，老師將我點起來，我不知所云，結果被老師修理了一頓，我無地自容。
“看書好，看好書，看地方，看時間”，有了這“四看”，看書絕對沒有問題。
我和我的朋友們作文 3
我是一名中學生了，當我告別了快樂童年，邁進初中學校大門，我生活便充滿了緊張、熱烈、急促旋律。在這些日子里，我結識了一個新朋友，她是我老師。她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石大眼睛嵌在臉上，鼻子高高，長長頭發披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她笑容好像滿面春風，那么美，那么甜，給人一種舒適感覺。
在學習生活中，她是我良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多知識。
記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完后，我交給老師，老師看了我作文，臉上露出了笑容，雖然我作文水平并不高，但老師還是給予了我很多鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我作文分數比以前高了許多，這跟老師鼓勵是分不開，老師真不愧是我良師益友。
在日常生活中，老師是我知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中故事。當我高興時，我可以把我快樂和老師一起分享，當我難過時，我可以向老師傾訴。老師就是我們朋友，又一個這樣益友，勝過多少無益朋友��！
我和我的朋友們作文 4
我喜歡豢養小動物，家里簡直就是一個小小動物園。熱帶魚、小倉鼠、小烏龜、小兔子……讓人應接不暇。
其中，家里的一群“慢吞吞先生”——小烏龜，總讓我很嫌棄。膽小又怕事，一有動靜就團縮在自己的“盾牌”下，是個名副其實“縮頭烏龜”；平時行動緩慢，看它們嬉戲，都能讓人急出一頭汗。
有一天，我閑來無聊，看著正在進食的“慢吞吞先生”，心里頓生一計。我將四位“慢吞吞”先生從盆里撈出來，放在水泥地上。劃了五條線，讓它們一字兒排開，各占一個跑道。隨后自己半蹲在一旁，興奮地期待著能欣賞一場“激烈”的賽跑。結果讓人大跌眼鏡的是：四位先生淡定得像四塊石頭一樣，釘在原地，一動不動。直到我腿酸得站不起來，四位都未曾挪動一步。于是我就跟這四位杠上了，搬了一把椅子，坐在那里等，想看看到底誰熬得過誰。過了老半天，突然，“選手們”偷偷伸出了頭和尾巴，賊頭賊腦的.環視了一圈。隨后，短小的四肢以迅雷不及掩耳之勢，撒開爪子劃動起來，向四面八方“散開”。我一下子慌了，趕緊起身去追，結果慌亂之中被椅子絆了一跤，狼狽地摔了個“狗啃泥巴”……看著四處逃竄的罪魁禍首們，我真是咬牙切齒。過了好一會兒，我才將四個捉拿歸案。原來，我是中了它們的計中計——緩兵之計和調虎離山計。
一場看似我逗憨憨們的比賽，結果卻以“翻車”收場。沒想到這群“慢吞吞先生”，其實是群很會玩心計的“奸人”。
我和我的朋友們作文 5
她的個頭不高，眼睛像黑寶石般明亮，一頭烏黑的頭發，圓圓的臉，她就是就的好朋友——寧寧
一天，是我值日，中午作業特別多，我埋頭奮筆疾書，但不久就累了，數學作業是要求獨立完成的，但是我實在是太累，我想炒一下別人的'作業，反正又沒人看見。誰知還沒做到一半，寧寧就走過來了。她本來想過來看我做得怎么樣了？但是卻被她碰見了。她嚴肅的說：“老師叫我們獨立完成，但你卻抄別人的作業你怎么能這樣？”“關你什么事，我又沒抄你的，你要是告訴老師我以后也不理你了！”我氣敗壞地說，此時我看玲玲傷心的面容。
第二天，我回到教室，教室“風平浪靜”的應該沒什么事情要發生吧。放學時，老師把我叫到辦公室，這時我慌了。到了辦公室，老師有點失望的對我說：“你為什么要抄別人的作業，而不自己完成，這讓你就了解不了這道題了”老師對我教育了一翻。我想一定是玲玲告訴老師的，我恨死她了！
回到家時，玲玲正站在我家門口等著我，她見到我連忙說：“對不起，是我告訴老師的，作為你的朋友，我必需這樣做�！贝藭r我并沒有生氣，也沒有埋怨，而是有些小激動�！拔也粫帜愕��！蔽艺f，“是我有錯在先，謝謝你！”我們開心地笑了。
從此，我們又和好如初。
我和我的朋友們作文 6
我有一個好朋友，她叫小茹。小茹長著一雙大大的眼睛。一張小小的嘴。一張圓圓的臉。很討人喜歡。小茹不僅是我的好朋友還是我的組長。
小茹在家并不因為自己是組長，學習好而顯得嬌貴。記得那一次，我作業寫完了。就去找小茹玩。正當我到小茹家門前，驚呆了。我看見小茹正在吃力的'洗著一大堆衣服。小茹的頭上滲出一層汗。我想我叫小茹出去玩。她肯定去。于是我就叫她。沒想到她說：吳倩，你去玩吧！我還洗衣服哩！你先去找別人玩我一會去再找你好嗎？”我悄悄的說：“我來幫你吧？”她看了看我說：“你會嗎？”“不會可以學嗎？”我對小茹說。說完我就開干了。
我想洗衣服一定會很累，于是就脫去外衣，開始洗。邊洗我邊不解的問小茹：“小茹你為什么要洗衣服，你婆婆不是可以洗嗎？”沒想到小茹說：“婆婆人老了，本因該過好日子，但為了兒女以后能過上好日子，又照護孫子多幸苦啊，我做孫女的要多體諒以下�！甭犕晷∪愕脑捨液芎蠡��？纯葱∪阋呀浵戳撕芏嗉路耍疫B一件也不會洗，很害羞，小茹看見我連一件衣服也沒洗，就說：“吳倩，來我教你洗衣服。”我說：“好�！庇谑俏揖透@小茹學習。不一會我就學會了。
我覺的和小茹成好朋友，真是太幸運了，她讓我知道了很多道理，明白了很多事。
這就是我的好朋友——小茹。
我和我的朋友們作文 7
我有三個好朋友，一個是從小長到大的發小，另外兩個是在學校里面認識的，雖然她們三個都是我的朋友，但是她們的性格真是天南地北。
首先介紹的是小余，我的發小，很巧和我住在一棟樓，更巧的.是還同班，她喜歡扎著兩個小辮子，右邊嘴唇上有一顆痣，皮膚白白的，一張小臉蛋胖胖的，她很樂于助人，喜歡小動物，她家里面就養了兩只貓，聽說其中一只準備生貓寶寶了，她說到時候送我一只。
然后說說小霓吧，因為她的名字，我們都叫她小泥巴，她很瘦，有著一頭短發，皮膚黝黑，小泥巴很活波開朗，一張小嘴巴整天都沒有停過，一件事她能說個三天三夜，而且還特別能吃，好羨慕她的，能吃還不胖，我們經常說她吃得比豬還多，她就說，你們見過這么漂亮可愛的豬嗎？額……現在見到了。
最后一個是小俞，小俞這個人很安靜，我們四個當中她的學習成績最好，可以說不懂的題目先問問她，小俞有著長長的頭發，扎個丸子頭很可愛，大大的眼睛，還戴著眼鏡，可能看書太多了，她和我們在一起的時候都是在聽我們說話，很少發表意見，我們都已經習慣了，小俞經常和我們一起玩，成績還能保持前五，只能說天賦啊。
我和我的朋友們作文 8
我有兩個非常要好的朋友，一個叫小杰，一個叫小明。韓俊杰學習很好，整天笑嘻嘻的，而且還非常喜歡幫助同學；王曉明呢，瘦瘦的高高的，學習中上等，但是他是我們班名副其實的“飛毛腿”。
我和小杰在一起的時候，經常討論學習，互相評價對方提出的'學習方法。記得有一次，我們為了一道數學題爭論得不可開交，他說按他的方法，這道題的答案是130，而我卻說按我說的方法，這道題的答案是126。最后我們去問老師，老師給我們詳細講解了后，得出的答案是128。雖然我們都沒對，但老師仍然表揚了我們的鉆研精神。
我和小明在一起的時候，他傳授給我了他的跑步“秘笈”，可是無論我怎樣好好練習，也沒有他跑得那么快。
我跟他們學習到很多，改變了很多。當然，他們也有缺點，韓俊杰有時候愛“得瑟”，不小心就好心辦壞事；小明一著急說話就舌頭“打結”。我經常提醒他們改正缺點。
這就是我的兩個好朋友，我們互相幫助、互相提醒，共同成長進步！
我和我的朋友們作文 9
在這幾年以來，我交到了許多朋友，第一個是“全能王”小道，第二個是“項羽”小涵，第三個是“圍棋高手”小奕。
全能王—小道
王語道身體很壯實，語文特別好，足球、籃球都很好。有一次語文考試，全班同學都考得不太理想，他卻考了100分，班上只有兩個人滿分，他就是其中一個。上課時老師提出的問題，他都能對答如流。他經常會和我聊一些他讀的各種故事。不僅語文好，運動也很出色，是班上足球隊的優秀守門員和后衛。所以他是我心中的“全能王”。
項羽-小涵
吳梓涵“打架”很厲害，在課間和我們一起玩捉人游戲時，可以想出各種計謀和招數捉住我們，所以我們稱呼他為“項羽”，像西楚霸王項羽一樣計謀多多。
圍棋高手-小奕
史家奕的'圍棋已經是三段了，是三年級最厲害的“圍棋高手”。有一次我們去家里找他玩游戲，當我們敲開門時，他坐在電腦前下圍棋，不下樓和我們一起玩，把玩耍的時候用來練習圍棋。
最特別的是他經常自己左手和右手對弈。他熱愛圍棋的精神值得我學習。我的朋友都很棒，我喜歡和他們成為好朋友，希望我們永遠是好朋友。
我和我的朋友們作文 10
到東方二小上學已經兩年了，從一（5）班到二（5）班，現在我馬上就要升入三年級了。這兩年里，我不光在學校學習知識，還在老師的引導下，認識了好多的朋友。
一年級，我認識了非常有趣味的繪本：《女巫掃帚排排坐》、《兔子蹦蹦和青蛙跳跳》，還有為我解答“為什么”的科學繪本。二年級我認識了調皮搗蛋的“米小圈”、勇敢的舒克、聰明的貝塔，還有超可愛的“藍精靈寶寶們”。這些朋友都很忠實地躺在我的書架里，不會亂跑的。
還有能和我跑著玩的朋友，那就是我的同學們。我們在課間的時候，或者放學的'時候會在一起玩，我們做游戲，分成兩撥玩打仗。當然我們有時候也會吵架，但是很快我們就又會很快又成為好朋友了，有時我們第一課間吵架了，等到第二課間就又和好了，甚至放學了回家了，我還很回味在學校和好朋友玩的情景。我很喜歡這樣的朋友，我們的友誼是很結實的，用剪刀剪也剪不斷，用錘子砸也砸不碎。
我希望我長大了，升入三年級了，還能和我的好朋友們在一起。
我和我的朋友們作文 11
俗話說得好：“友誼是世界上最珍貴與偉大的！”現在，我才領悟，明白，理解了其中的意思。
在你困難的時候，同學們伸出友誼之手，把你從困難中拉起來；在你痛苦的時候，同學們安慰你，開導你；在你快樂的時候，給予你祝福??一個沒有朋友的人，會感到十分孤獨，就像一個人在荒島一樣。我是有親身體會的。
一次，我一不小心輕輕地打了我的好友小杰，陳杰當時沒什么，只有十分幽默風趣，奶聲奶氣的對我說了一聲：“業鑫哥哥，你應該向我道歉！~”雖然只是一句風趣的話，但是實際上讓我對他道歉！當時我周圍的人十分多，我這個人嘛！又比較愛面子。于是，對陳杰說了一句：“去，去，去，小樣，讓開！”誰知這話一出口，我的.好朋友們全站了出來，指責我的錯。我滿不在乎的說了一句：“垃~圾！”從此，我的朋友們似乎變成了我的敵人，一見到我就走。以后，我越來越孤獨。終于，有一天我忍不住了，當著大家的面向陳杰同學道了歉。朋友們又對我向以前那樣好了！我別提那股高興剄兒！
從此以后，我與我的朋友們十分投得來，我覺得我們的感情越來越深了
我和我的朋友們作文 12
好快呀，三年就這樣過去了。在這三年里，我經歷了很多我從未經歷過的，也交了有可能會影響我一生的朋友。
記得三年前的那天我還是個小女孩，站在新學校的門口，看著和我一樣初到校園的同學們。
也就是在這時我認識了我初中的`第一個朋友，她就是B。她是我的同桌，總是綁個馬尾在上課時晃著，認識她的人總說她很幼稚，就像個小學生。
后來，我遇到了璇�？梢哉f她是我到現在為止最好的朋友。我們會在最冷的時候去吃冰淇凌，然后抱在一起發抖我們會一起逃課去照大頭貼，看了后一起大笑我們會�？傊覀儠谝黄鹱鯞不會和我一起去的事。
再后來就是豬豬了，她有著很好的成績卻一點也不驕傲，她會和我們一起瘋，一起鬧。
還有磷，他是老師眼中的壞學生，也是我最好的異性朋友。在他休學的時候，天知道我多想和他說聲千萬別放棄自己，再怎樣你還有我這個朋友。
這就是我和我朋友間平淡的故事，只是希望在N年后她們還會記得我這個最真實的朋友。
我和我的朋友們作文 13
特別是蟬如，我倆在一起的幸福時光是那么的短暫！記得我倆在六年級的時候，出乎我倆的意外的是，被老師突然調到了一起，從此，我倆在一起互相關心，互相幫助！可你的成績不是很好，我教你的時候，總是愁眉苦臉的，你的腦子經常轉不過彎，讓我時常頭疼！我是個急性子，有時見你還是轉不過彎，我只好給你說出答案，有時氣著了，甚至批評了你，可你并不因為我批評了你，而和我鬧別扭！這讓我很佩服，真的！
還有一次，我們班評選優秀班干部，三好學生，優秀少先隊員。你和貝貝都支持我當優秀班干部，可你們膽小，不敢舉手投我票，拜托王肥肥幫你們投我的票。王肥肥那一個人不是那么老實的'人，你們千方百計地勸他，最后終于勸到了他！可是優秀班干部已經名花有主了！我不能當了！你們又拜托王肥肥投我為三好學生，王肥肥答應了，我當上了三好學生！還有優秀少先隊員了，你們并沒有想到自己，到處看應該選誰？我突然想到了你們，馬上舉手選了你們，你們當時臉頓時像個紅蘋果一樣紅了起來！......
想不到轉眼間我們已經各自奔向自己前途的道路上！再不會轉頭了！
再見了，朋友！我會永遠的想念你們的！拜拜了！我會回來看你們的！再見了！再見！
我和我的朋友們作文 14
流螢，我永遠忘不了洋槐樹下你的笑顏如花，裹挾著花香的微風輕拂過你的臉，真美。
你說的你獨愛銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢的凄婉美，大概也正因如此上天才也正是如此才賜給了你那張婉秀的面龐，輕而薄的唇，半月型的.眉，挺而聳的鼻梁，尤其是那一雙清的仿佛是水的眼睛，不摻雜一絲雜質，仿佛如一把利劍可以穿透世間萬物。
在我所有記憶中，你是那最溫婉如玉，能體諒人的一個，又是那最不媚流俗，才華橫溢的一個。期中考試的前一天，你在一片沉悶的氣氛中拿著一本《紅樓夢》找到了我，：墨之，我的好墨之，你快快猜猜我喜歡林黛玉還是寶釵？我笑著說：螢螢啊，當然是黛玉了。你的眼神卻黯然下來，為黛玉掃花的玼清而傷心，為賈府的腐朽而義憤填膺。那日午時，所有同學都在教學樓上忙于復習，而我們去額頭流下來坐在盛開的洋槐樹下。墨之，我們高中萬一不在一個學校了怎么辦呢？那我們可以用QQ聯系，畢竟現在網絡這么發達。那你可不能忘了我。不會。我們相視一笑。其實我想悄悄向你承諾，待我們畢業那年，我便許你一場漫天流螢
那日的洋槐樹下，風裹夾著槐香，拂過我們的臉，也涌入我們的心田，你靠著我的背，雙手拉鉤，面向花兒，會心一笑，無言。
我和我的朋友們作文 15
我有一大幫朋友，他們知道非常多的知識，他們的知識很特別，在學校學不到。盡管這樣，他們還是傳授給了我，還帶給了我很多樂趣，那就是書。
我的書很多，家里都放不下，只能在奶奶家存一些，有《意林》《十萬個為什么》《宋詞三百首》因為這么多的書，老師留抄作文時，根本用不著去同學家、借圖書角、查電腦。再找一些好句、好詞、好段看看，寫作沒問題!
從小，我就認識差不多所有的字，我小時候就喜歡上了看書，一開始，住在奶奶家，書非常少，我就看姐姐哥哥的課文。但是，看完了，也不能讓哥哥姐姐換課文吧!這是，我會看爺爺的《讀者》，由于爺爺一買就是好幾本，我就有的.看了。
上了小學，我就可以在圖書角借書了，這樣就方便了。再加上買的書，就夠看了。
我讀書，有一種特別的方法，和任何人的都不同。我先用眼睛掃一下文章，看看有沒有我不認識的，如果沒有，就出聲朗讀，因為不大聲讀出來，我就讀不了全文。之后，在用它的文題就編童話，別的不編。這一個文章就看完了。以后，遇到生字就認識了。
我的書朋友是不是對我幫助很大呢?
我和我的朋友們作文 16
轉眼，六年的小學生活即將過去。在這六年里，我除了學習外，還擁有一樣非常珍貴的東西---友誼。
老師您如春風，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。開始我們都是一個個天真，無邪的孩子�，F在我們成長為一個青少年。 || 同學們讓我們把童年的腳印留在校園的小路上，歡歌笑語留在花壇的馨香中......母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。在我難過的時候，是同學們在安慰我。在我失敗的時候，是同學們在鼓勵我。在我成功的時候，是同學們在幫我祝賀，六年轉瞬即逝，我們在一起的日子，即將成為回憶。跟你們在一起的這幾年里我知道了很多，你們也教會了我很多。那就讓我們在這短短的幾個星期里，好好珍惜我們的友誼，讓我們以最開心的笑去度過這短暫的時光，讓我們用最開心的.笑抹去心中的不舍。?讓我們以最美的笑，去迎接新的未來。
再見了我的朋友們，讓我們好好的去珍惜眼前吧!讓我們把回憶的種子種在心里。再見!
我和我的朋友們作文 17
我們是一個“搞笑小組，有小乚同學，小s同學，小y同學，小j同學和我。她們都是我的好閨蜜，我們成立一個小組，有好多事可好笑了。
有一天，下課的時候，小s同學問我，三只母雞，一只叫“窩”，一只叫“沃”，一只叫我，有一天，其中的一只母雞下了蛋，即不是窩下的，也不是沃下的，是誰下的呢？我想：這還不簡單，小s同學怎么會這么笨呢。我不假思索地說是“我”下的蛋。小s瘋狂地笑了起來，我想了想說：“我有錯嗎？”小s說：“你是母雞嗎？你會下蛋嗎？不應該加雙引號吧！”聽了她說的話，頓時我的臉飛快地紅了起來，哎！真是沒法解釋。
從那以后，我就想組建一個搞笑小組，招來了我的好閨蜜，我和小s當“面試官”，平時都不怎么幽默，搞笑起來說的可溜了。
自從我們成立了小組后，每次下課后，我們就招來許多同學來聽笑話，他們每次都懷著好奇心來聽笑話，回去都笑壞了肚子，我們漸漸在班級里講笑話而出了名。
我們有一個規定，想聽幾個人的`笑話自己定，但五個人必須輪流講笑話。另外，要講那么多笑話，她們肯定是從百度里搜查過來的，太搞笑了。
我希望，有些感到悲傷難過的人，聽了我們的笑話，一切憂傷就拋在腦后�？鞓愤^好每一天。
我和我的朋友們作文 18
假如你是灰姑娘，你會許什么期望？健康的身體、花都花不完的財富，仍是完美的家庭？假如仙女送我一個期望，我會想要擁有一個能傾聽我的心思、了解我及容納我的好朋友。
“在家靠爸爸媽媽，出外靠朋友�！迸笥眩瑢γ總�人來說都很重要，假如身旁沒有朋友，就會感到十分孤寂，并且日子也會變得暗淡。朋友比如沙漠中的`一杯水，當你遇到困難時，朋友就會伸出援手，自動來協助你；當你難過期，朋友就會張開手臂來安慰你。
朋友，就是要互對峙扶、相互容納。友誼，這段旅程就像爬山相同，當一個人跌倒時，另一個人就要將他扶起來，就算很累，但也要盡力爬下去。假如一個人拋棄了、投降了，就代表他對這份有誼，現已沒有了決心。需求一個朋友來傾聽自己的心思，這是大家都期望的，找一個人發泄自己心里的壓抑，這就是“朋友”的功用。
假如仙女真的讓期望成真了，說不定，我的日子會更精采；或許我不再孤寂，不再感到懼怕，總算，有人能夠與我相互容納、互對峙扶。
我和我的朋友們作文 19
小眼小鼻子小嘴，滿滿都是奸臣相，這就是你--肉湯同學。
于全班同學而言，雪中送炭，錦上添花是你的短處，冷嘲熱諷，火上澆油卻是你的長項。記得那日在老班數學課上，你冒天下之大不韙而偷看小說，自以為用外研通書皮包著便萬無一失，卻沒想到被老王逮了個正著。
伴著耗子的.顫抖，老王踏著碎碎的腳步向你走來，這哪是碎步，這分明是審判長的腳步啊，你無可奈何地交出好不容易從獅悟那借來的《倚天屠龍記》，‘你數學學好了是吧？’隨著老班一聲吼，你和耗子換了一天座位，仿佛一下從桌子上蹦了出來，光彩奪目地站了一天。
話說事情過去就完了，不，還沒完。上數學又寫語文了是吧？駭，你也是拆東墻補西墻，好了傷疤忘了疼。上次還有幾個去小賣部的哥們陪你站著，可現在---唉，孤家寡人一個。惹得蘇柚和吳敵訕笑不已，誰讓咱平時忒好幸災樂禍了呢？
雖說你平時最喜歡贏在嘴上，可你何嘗不是刀子嘴豆腐心呢？肉湯，精靈古怪的肉湯，明日大風，你可安好？
我和我的朋友們作文 20
我有七個好朋友，以前上珠委小學的時候我們都很要好。我們八個人之間的友誼也與日俱增。
我最大，是大哥，經常組織大家一起玩游戲。
老二是小豪，他為人誠實守信，記憶能力比較強，經常受到大家的贊揚。他喜歡打籃球和下棋。我記得有一次，我們倆因為小事而爭吵。當時，曾梓豪不想喝牛奶，就給了李宇東。我以為是李宇東想喝而搶了他的'，就叫李宇東還給他，結果我們三個人就吵了起來。后來，我們才知道我們互相誤會了，終于重歸于好。
老三小如，他是個講信用的哥們兒。他能把文章過目不忘，讓我十分佩服。他的愛好是打籃球和滑板。老四小東成績優異，關心和幫助朋友，很會照顧妹妹，單有時會誤解他人。平時他總是找我們打羽毛球。老五小銳對朋友好極了，但有時也耍小脾氣。老六小東心胸寬廣，樂于助人，但總是越幫越忙。他很擅長跑步。
另外兩個兄弟年齡都比較小，那就是老七黃西同和老八小翔。
怎么樣？我的朋友個個的性格都不同，各有所長。我猜你也想和我的朋友交往吧？
我和我的朋友們作文 21
身材高挑而微胖，笑起來露出一排牙，鼻子下面若隱若現幾根小胡子老狼，這便是你給我長久以來多我的印象了。
每次你總隱藏在教室最深的哪個角落，卻總要辦一些驚天動班的大事；每次你總是跟肉湯、獅悟、耗子，雛鳶他們幾個同流合污，像膠水一樣粘在一起，跟狗皮膏藥似的。但在初二上學期，我徹底的改變了對你的看法，如此徹底。
那天發布語文成績時，我印象中你的'語文成績真的不怎么樣，看著105分的成績單被勝利感團團包圍，自負定能拔得頭籌�？僧敧{悟，雛鳶告訴我你考了106.5分時，我簡直難以相信。不甘心地在傍晚住宿生大部隊到來之前鬼使神差的拿出拿出了你的卷子，（先給你道個歉別生氣哈）：一處處的勾勾叉叉，原來是我小瞧了你。于是我向你發出了挑戰。千幸萬幸，你再也沒有超過我，但我也從此學會了關注他人，謝謝你，老狼，默默無聞卻獨自努力地老狼，看似喧擾卻內心平和地老狼，教會我奮斗的老狼的同學，我的朋友，明天雨天，記得帶把雨傘。
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