精選寫蒲公英的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寫蒲公英的作文7篇,希望對大家有所幫助。
寫蒲公英的作文 篇1
在一條小河邊,長滿了綠油油的青草,草叢中有著一朵朵美麗的小花,還有一朵快樂的蒲公英。
一天,太陽公公說:“孩子,你已經長大了,要飛往祖國,各奔前程去了。只要不離開土壤,你就能生存。”說著,給了蒲公英一把小傘,讓風伯伯帶它飛了起來。
它飛呀飛,抬頭往上看,藍藍的天空上,一只麻雀展翅高飛。低頭往下看,整個草叢,全在它的眼皮低下,青草姐姐,大樹婆婆,土壤媽媽正向它揮手,與它告別。
它飛到了草坪里,這里空氣新鮮,風景優美,還有許多朋友:有小小的金黃野菊花,有綠油油的小草,喇叭花更是吹著小喇叭,像在歡迎它的到來。蒲公英歡喜得不得了,抖了抖身體,把種子撒播在草坪堆里。
它飛到山坡上,小樹向它招手,好像在歡迎它的到來;小鳥在快樂地歌唱,好像在與它快樂交談。于是,蒲公英在這里安了家,和這里的動物們交上了朋友。
一陣微風吹過,蒲公英又跳起了優美的舞蹈,去把希望的種子撒播……我們的解放軍叔叔,不正是一朵朵的蒲公英嗎?去到哪里,他們就在那兒扎根、安家。
寫蒲公英的作文 篇2
星期天,媽媽帶著我去公園玩,一進大門,我就看見遠處都是白色的。我想:“是不是白色的地毯。”我想了想決定親自去看一看。
沒想到,是許多的`蒲公英,它長的圓圓的,白白的小圓球,路色的葉子和桿,從遠處望去,像大大的、白白的地毯,從近處望去,像一個個白色的絨球。如果在加上一些彩色的圍欄就更加美麗了。
我忽然覺得旁邊的景物全都變成了蒲公英。一陣微風吹過來,大部分的絨球被吹散了,好像要去傳播種子呢!
過了一會,媽媽過來叫我回家,我戀戀不舍的離開了公園。
回到家,我查了許多關于蒲公英的資料,原來這些花瓣可以隨著風到處散,到世界各地去發芽!
寫蒲公英的作文 篇3
我的名字叫蒲公英,我和媽媽連在一起,永遠不分開。
突然有一天,一陣大風吹來,快要把我吹跑了。我雙手緊緊拽著媽媽不放。媽媽對我說:“孩子,你該自己出去闖一闖了,不能總在媽媽的保護下生活,去吧!”我撒嬌著對媽媽說:“不要,我就要和媽媽在一起。”不料,媽媽卻掰開我的手,推開我“去吧!孩子”。
被媽媽推開后,我因為太輕,便被一陣風帶走了。我順著風來到了科學實驗室。我看見一個人,一會兒加點這個粉,一會兒又添點那個水,也不知在干什么。突 然,他轉過頭來,對另一個人說:“去采集一些樣本。”我本來還在疑惑什么是樣本,直到他說“蒲公英樣本”。我先是一愣,然后一驚,蒲公英不就是我嗎!
我趕快對風兒說:“快逃!”風兒立刻帶著我跑向遠處的森林。到了森林,我本來要休息一下,又看見了一群人。我想知道他們在說什么,卻聽不清。于是讓風 姐姐帶我靠近一些,我終于聽見他們在說什么了。可是不聽不知道,一聽嚇一跳。他們似乎在打兔姐姐的主意。我趕緊讓風兒帶我去找兔姐姐,讓她快躲起來。說完 后,風姐姐提議可以去人民公園參觀一下。我覺得這個建議非常好,我可不想待在這個是非之地,人類太可惡了。
我們到了公園,正在欣賞這里的美景。這里花兒可真多,有玫瑰、牽牛花、美人嬌、百合,什么花都有。我正和她們快樂地打招呼。突然一個很重,很黏,全身 是細菌的黃黃的東西在我身上。它真臭,真討厭!我抬頭一看,是一個人。哎呀,原來是人的痰吐在了我身上,真臟,真惡心!人類怎么這么不講衛生,難道不會吐 到垃圾桶里去嗎?
人類太不道德了,不僅傷害生物,還不講文明,不講衛生。真討厭!
寫蒲公英的作文 篇4
一個清晨,貝貝翻身下床,走出了房間,想出去散散心。
貝貝漫無目的地走著,靜靜地聽著小鳥歡快的叫聲,心情格外的舒暢。貝貝打心眼里不明白自己怎么會有一種莫名其妙的興奮感。一般來說,這個時候貝貝應該還在床上睡大覺呢。
不知不覺中,貝貝已經走到了一片陌生的草地。貝貝沒有感到懼怕,反而向一片雪白的草地走去……走去一看,原來是毛茸茸的一片蒲公英。貝貝不是沒看過蒲公英,而是這些蒲公英實在是太美了,并且比其他蒲公英大得多,貝貝蹲在蒲公英旁看呆了。這時,刮起了一陣風,蒲公英紛紛飛了起來,可真美啊!貝貝來不及欣賞,因為一種直覺使貝貝去抓住了一朵最大也是最美的蒲公英。奇怪的是,貝貝沒有把蒲公英拉下來,反而被蒲公英帶上了天。貝貝沒有恐懼,快速爬上了蒲公英,穩坐在上面。向下望去,地上的蒲公英搖搖擺擺,仿佛在祝福貝貝,貝貝開心地裂開嘴笑了。
風吹得很柔和,貝貝不知不覺中就睡著了。等貝貝醒來后,發現自己在另一片草地上,蒲公英已經不見了。貝貝想都沒想這是什么地方,就開始玩了。貝貝一會兒采野花,一會兒捉蝴蝶……渴了就喝湖里的水,餓了就吃樹上的果實。總之,貝貝玩得很開心。貝貝休息時,蒲公英又出現了。這時貝貝聽見蒲公英說話了:“我們要走了。”貝貝愣了一會兒,與蒲公英回來了。
令貝貝奇怪的是,竟沒有浪費一點點時間。從此,貝貝再也找不到那片蒲公英了,但是,那片蒲公英卻永遠留在了貝貝的內心深處……
寫蒲公英的作文 篇5
一天,一顆蒲公英的種子落在蘆薈旁邊,蘆薈說:“這是我的領地,你休想沾光!”“這是大家共有的地方呀,怎么就成了你的了呢?”蒲公英疑惑不解,蘆薈把帶刺的莖葉擋到種子上方,“反正我就是不讓你生長!”
過了一周,蒲公英種子發芽了,而蘆薈卻很不高興,它不想讓種子成長,所以,它又把陽光給種子擋住了,而蒲公英堅持不懈,打著彎,將葉莖伸向了上方。
蘆薈一看,大事不好,蒲公英長出來了,它又把蒲公英的莖給弄斷了,但蒲公英還是用頑強的毅力生存了下來,蘆薈看后氣急敗壞,它對蒲公英說:“你再長,我就把你扎死!”蒲公英沒有回答,蘆薈氣得像只發怒的獅子一樣,朝蒲公英怒吼,但一切無濟于事,終于,蒲公英說話了:“人生貴有胸中竹,經得艱難考驗時!你若不去克服困難,那你就是一個弱者,而我一定會克服困難,因為我是一個強者!”
蘆薈聽后,把葉子偷偷縮回去,羞愧地低下了頭……因為它是一個弱者。
寫蒲公英的作文 篇6
我最喜歡的植物是蒲公英。
春天剛到,漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英,它們隨著春風,壯了桿,粗了腰,貪婪的吸著春雨,漸漸長大描寫蒲公英的400字作文描寫蒲公英的400字作文。
夏天,蒲公英都茁壯了,大片大片的,遠遠望去就像一片綠色的海洋,慢慢的,在夏日驕陽的普照下,開出了美麗的黃色小花朵,那艷艷的黃色花瓣,引來了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。
秋天,蒲公英逐漸在時光中成熟了,結出了小小的肉眼不易看見的種子,那白花花的惹人令愛的毛毛種子被涼爽的秋風一吹,像一個個小精靈落在地里,樹上,有時還飛進人的鼻子里,讓人只打噴嚏,落在野外的,便漫山遍野四處安家了。
冬天,白雪一片,這時,蒲公英的種子早已安好了家,它們在土里準備來年的到來呢。
蒲公英對我們有許多價值呢,它可入藥消炎,在這里我忽然想到我小兒時,常常嗓子發炎,爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英,熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當地人很喜歡采它嗮干后做菜冬天包包子呢。所以又叫他“婆婆菜”這是它的營養價值。更重要的是蒲公英有它的生存價值,別看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固著土壤,防止水土流失。
我喜歡你,蒲公英,你不但可為人除去疾病,默默奉獻,而且你有頑強的生命力,激勵人們不擇環境綻放生命的光環。
寫蒲公英的作文 篇7
一葉葉,一朵朵,絲絲縷縷地撐著它盈盈的白傘。飄呀飄,飛呀飛,帶著它新的夢想與舊時的希望萌發。
有時候,它環繞在我身旁,我看著它,似覺的自己也成了它們之中的一個。自由無主、滿懷希望地流浪。在生活途中不免由些惆悵、煩悶,時時想傾訴。這時我就想看蒲公英的環舞,這小小的生靈,不只因為它的姿態,那種予人歡樂卻令人愉悅。
我也常常羨慕蒲公英,它不用寄人籬下的自由令人也愿變為一只蒲公英不受拘束地飛翔。遇到了同伴,擺擺身;碰見那些不能自由飛翔的草木,也友好地擺擺手,然后隨風曳舞。
因為它的予人歡樂與自由,所以我喜歡蒲公英。
【寫蒲公英的作文】相關文章:
寫蒲公英的作文08-24
寫蒲公英的精選作文06-22
寫蒲公英的作文精選07-13
寫蒲公英作文11-25
關于寫蒲公英的作文01-27
寫蒲公英的作文欣賞11-06
蘇州寫蒲公英的作文07-30
續寫蒲公英作文08-25
寫蒲公英作文范文08-28
小學寫蒲公英的作文06-10