蒲公英的作文

時(shí)間:2023-12-29 14:10:49 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文通用【10篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的蒲公英的作文10篇,歡迎大家分享。

蒲公英的作文通用【10篇】

蒲公英的作文 篇1

  當(dāng)蒲公英圍繞我輕舞飛揚(yáng)時(shí),我就該提醒自己。直到心隱隱作痛,才責(zé)怪你的無(wú)情。你卻淡然一笑:蒲公英的夢(mèng)想原本就屬于擁抱藍(lán)天的那份快樂(lè)。失望,絕望……驀然回首,驚覺(jué)愛(ài)不僅僅是擁有。

  ――題記

  那一年,我們邂逅了。

  在落葉紛飛的季節(jié),我的瞳孔中映出他那略帶幾絲嚴(yán)肅的神情。

  你愿意做我永遠(yuǎn)的女主角嗎?

  我驚愕。只知道,有一班叫“愛(ài)情”的車停留在我身邊,我上了車,卻忘了――買票。

  很幸福,活在屬于我們倆個(gè)人的世界。

  我說(shuō),喜歡蒲公英,喜歡它的純,好像那雙小小的翅膀載著所有的美好,展翅飛翔。

  他沉思。美好和幸福會(huì)陪伴著你。

  相視,一笑。

  櫻花樹下,他不屑地看著我,“我不愛(ài)你,跟你在一起很累,所以分手吧。”

  我很平靜地點(diǎn)頭。希望你能幸福,我的王子!

  轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我的.心在滴血,悄無(wú)聲息。感覺(jué)好困,無(wú)力得想要倒下,握著他送的蒲公英吊墜。

  三年的留學(xué)生涯,我沒(méi)變。

  漫不經(jīng)心地走在街上,看到了一個(gè)熟悉的身影。

  我上前。伯母,他現(xiàn)在好嗎?

  她無(wú)語(yǔ)。往前走,隨后――

  站在他的墓前,我沒(méi)有掉淚。因?yàn)槲乙,我很幸福,他也希望是這樣吧。

  終于明白,他為了讓我安心出國(guó),提出分手。

  而就在那天,他走了,走得很安靜,安靜得有些不可思議。

  握著那個(gè)蒲公英吊墜,哭了……

蒲公英的作文 篇2

  一片遼闊的草原上張滿了蒲公英。秋天,蒲公英的種子成熟了,從遠(yuǎn)望去,銀白色的一片,隨風(fēng)起伏,蕩漾著人們的心,仿佛一場(chǎng)白色的夢(mèng),夢(mèng)幻而美麗。忽然,一陣秋風(fēng)吹來(lái),蒲公英媽媽的小傘兵們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞起來(lái),飄起了白色的夢(mèng)。蒲公英媽媽告誡小傘兵們:“不管環(huán)境如何,要努力扎根,頑強(qiáng)地生存,明年再與你們相見(jiàn)!

  小傘兵們記住了媽媽的話,飛呀飛呀,飛到了一個(gè)陌生的地方。那里沒(méi)有肥沃的土地,也沒(méi)有各種美麗的花兒和翩翩起舞的蝴蝶。小傘兵們望著周圍,瘦骨嶙峋的大石頭,幾棵狗尾巴草和藏在草里的蟲子。它們害怕了,它們想起了媽媽和那片肥沃的大草原,但是,眼前的一切,讓它們灰心!绊樒渥匀话!彼鼈兿。只有其中的一個(gè)小傘兵想起了媽媽的話,“要努力扎根,頑強(qiáng)地生存”。其他的小傘兵都落在地上,僅靠地皮上一點(diǎn)微薄的水生存。只有那個(gè)小傘兵,不管土地多么貧瘠,它的根使勁地向下扎,以求更加牢固。由于連續(xù)溫和的天氣,小傘兵們生長(zhǎng)得非?,它們每天都喝飽了水,讓暖洋洋的太陽(yáng)曬在身上。于是,它們只把根扎在淺淺的'地表,每天愜意地生活著。而那個(gè)小傘兵想,即使現(xiàn)在風(fēng)和日麗,但暴風(fēng)雨總會(huì)來(lái)臨的,于是,它每天仍然將自己的根向深處扎去,其他的小傘兵都譏笑它:“雖然這里環(huán)境差,但天氣總是很好,你還那么傻的向下扎根干嘛?”但是,它毫不理會(huì)它們的譏笑,按照自己的想法努力地扎下去。

  小傘兵們很多都長(zhǎng)成了蒲公英,眼看秋天就要來(lái)臨。忽然,一天下午,天空暗沉了下來(lái),烏云在空中飄來(lái)飄去,相互聚集到一起,頃刻間,電閃雷鳴。蒲公英們害怕極了,這種天氣它們還是第一次遇到,它們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地?fù)г谝黄穑挥心莻(gè)蒲公英昂著頭,挺直了身體,沒(méi)有絲毫的畏懼。狂風(fēng)呼呼地掛起來(lái)了,毫不留情地撕扯著蒲公英的身體,拉扯著它們的根。許多蒲公英被連根拔起,甚至連身體也被撕扯的四分五裂,而那個(gè)平時(shí)努力扎根生長(zhǎng)得蒲公英卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,它的根已經(jīng)深深扎到了土地深處,牢不可動(dòng)。

  狂風(fēng)暴雨過(guò)后,地面一片狼藉,有許多蒲公英已經(jīng)被風(fēng)雨擊毀。那個(gè)倔強(qiáng)地頑強(qiáng)生長(zhǎng)的蒲公英仍傲然挺立著,閃爍著勝利者的光彩和榮耀。

  秋天來(lái)臨,蒲公英們又放飛著許多許多的小傘兵,天空中飄著白色的夢(mèng)。那個(gè)蒲公英對(duì)小傘兵說(shuō):“不管環(huán)境如何,要努力扎根,頑強(qiáng)地生存,明年再與你們相見(jiàn)!

蒲公英的作文 篇3

  自此,露露就把蒲公英視為自己的全部。早上灑水,正午灑水,晚上灑水。有事沒(méi)事就和蒲公英說(shuō)話,擺弄著綠色的葉子,輕吹著白色的絨球。

  露露從來(lái)沒(méi)有過(guò)自己的東西,看著他人美麗的洋娃娃,露露心里很是難過(guò)。但從小明理的.她并沒(méi)多向爸爸要寫什么。而現(xiàn)在,她也總算有了自己的第一件“私人物品”露露立誓,必定要把它養(yǎng)成世上最美麗的蒲公英。

  但現(xiàn)在,什么都沒(méi)有,沒(méi)有世界上最美的蒲公英,也沒(méi)有同學(xué)的欣賞。露露只想哭,一直哭,放聲大哭。一滴滴豆大的淚珠從臉頰上流過(guò),在臉上多了幾處淚痕,眼睛也變得水汪汪的。

  不知過(guò)了多久,天空從天藍(lán),變到深藍(lán),變到群青,灰褐,烏黑。

  露露住在山上,沒(méi)有路燈。所以,一到晚上就變得伸手不見(jiàn)五指,露露怕黑,把門關(guān)的死死的,不讓一點(diǎn)漆黑闖進(jìn)屋子。

  和平常相同,洗臉,洗腳,睡覺(jué),全部正有序的進(jìn)行著。脫下粗笨的衣服,露露立馬鉆到了被窩。剛預(yù)備躺下,忽然想起了什么。蒲公英......露露一下跳了起來(lái)。

  蒲公英還在外面!剛預(yù)備動(dòng)身翻開(kāi)門栓,似乎又想起了什么。蒲公英現(xiàn)已枯了吧,呢……露露在心中問(wèn)自己。糾結(jié)了良久,露露把手從門栓上拿了下來(lái)。橫豎它現(xiàn)已不是世界上最美的蒲公英了,露露不斷對(duì)自己說(shuō)。

  悄悄嘆了一口氣,回到了自己的房間。把頭伸向窗外,露露板滯地望著天上的星星。

  記住小時(shí)分爸爸常常帶著露露識(shí)星,他說(shuō)天空中最亮的星星便是北斗七星,當(dāng)你蒼茫的時(shí)分就看看他把,它會(huì)是你指明燈。這句話是家中代代相傳的,露露其時(shí)舉著自己的小手,對(duì)著天空承諾道:蒼茫的時(shí)分必定會(huì)去看的!嘟起的小嘴讓露露看起來(lái)有點(diǎn)心愛(ài),但臉上的嚴(yán)厲卻不容置疑。

  一陣陣清風(fēng)吹過(guò),露露又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

蒲公英的作文 篇4

  小小的蒲公英竟有著頑強(qiáng)的生命力。

  春天,在家門前的水泥小路上,我偶然看到了灰色水泥地上的一抹綠色。于是蹲下來(lái)好奇的看了看,發(fā)現(xiàn)這是根瘦弱的不能再瘦弱的小小的蒲公英,扎根在水泥縫隙里。這條水泥小路每天都有很多來(lái)來(lái)往往的車輛和行走的人,隨時(shí)都有被壓扁的可能,它卻奇跡般地活了下來(lái),表現(xiàn)出了他超強(qiáng)的生命力。

  蒲公英永遠(yuǎn)都是第一個(gè)報(bào)春的信使,冬天的嚴(yán)寒還沒(méi)有退盡,蒲公英的嫩芽已迫不及待地一個(gè)個(gè)從土里鉆出來(lái)。蒲公英的種子很輕,比羽毛還要輕,一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),隨風(fēng)吹起而飄,隨風(fēng)停下而飄落。不管停留在多惡劣的環(huán)境,都會(huì)扎下根來(lái),直到有了下一代而離世。

  那天,天下起了鵝毛大雪,雪停以后,我馬上跑出去看蒲公英的`情況。我發(fā)現(xiàn),它的葉子沒(méi)了,只剩下莖。不知是被誰(shuí)在鏟雪時(shí),不下心鏟掉了那根小小的,不起眼的蒲公英。我的心里有點(diǎn)兒傷心,但我卻沒(méi)想到,幾天之后,它又長(zhǎng)出了兩片更綠的葉子……

  我佩服這小小的蒲公英,更贊嘆它不論在怎樣的環(huán)境下都能生存的頑強(qiáng)的生命力。

蒲公英的作文 篇5

  我是小小蒲公英,我離開(kāi)了媽媽的懷抱。

  飛呀,飛呀……

  我坐著降落傘上慢悠悠地降落在一座城市之中,降落在一個(gè)陽(yáng)臺(tái)上的花盆里,別提多高興啦!我揉了揉眼睛,看到眼前的景色,使我大吃一驚:“咦,這是哪里?我怎么從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!

  啊,這里的景色真美啊!我不由驚嘆。看,這里高樓大廈,街上人山人海;聽(tīng),美妙的音樂(lè)頻頻傳來(lái),原來(lái)是公園里的音樂(lè)噴泉!我的目光又為一條條寬闊的馬路所吸引,一輛輛汽車飛馳在馬路上……一陣微風(fēng)吹過(guò),我飛到了馬路上,我就問(wèn):“馬路哥哥,你好!請(qǐng)問(wèn)這是哪里啊?”“蒲公英妹妹,”馬路哥哥說(shuō),“這里是珠海大道啊,你覺(jué)得美嗎?”

  飛呀,飛呀……

  我飛到了一個(gè)公園,這里真好!蝴蝶姐姐在空中翩翩起舞,我熱情地跟她打招呼:“你好!蝴蝶姐姐,請(qǐng)問(wèn)這里是哪兒?”“這里是石景山公園呀,你覺(jué)得漂亮嗎?我興奮地說(shuō):“漂亮!當(dāng)然漂亮!你能介紹一下石景山公園嗎?”她高興地說(shuō):“當(dāng)然可以!石景山上怪石起伏跌巖,錯(cuò)落有序,如奔馬絕塵,似眾流歸海,渾然天成一幅百獸圖,乘索道登臨山頂,眼綠樹成蔭的珠海全貌,珠海多美!從山頂直達(dá)山下長(zhǎng)達(dá)630米的管軌式滑道,跨石穿林、掠翠沖幽、蜿蜒起伏。它是珠海非常著名的旅游觀光景區(qū)!泵鄯涞艿茉谂月(tīng)了,忍不住說(shuō):“石景山公園又叫犀牛望月山。因?yàn)樯巾斢幸粔K巨石很像犀牛的`頭、而山形就像是犀牛的身形,遠(yuǎn)看,就像一頭翹首望月的犀牛!编,”真的很漂亮,我已經(jīng)喜歡上石景山公園了,謝謝你們的介紹,再見(jiàn),朋友!接著我又開(kāi)始了我的旅程。

  飛呀,飛呀……

  我飛到了一處地方,那里很熱鬧,我走過(guò)去瞧瞧,正有一群學(xué)生在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球賽呢!我不由驚嘆:“原來(lái)這里是學(xué)校,這里好美啊!到處綠草如茵、綠樹成陰!毙5纼膳酝α⒅鴥膳鸥叽蟮淖貦皹,就像兩隊(duì)衛(wèi)士守護(hù)著校園;一個(gè)個(gè)花壇錯(cuò)落有致,花壇里百花齊放,鮮花爭(zhēng)奇斗艷;幾座教學(xué)樓矗立在學(xué)校的東北面,真的好雄偉壯觀啊!小草弟弟告訴我,現(xiàn)在教學(xué)的效率越來(lái)越好了,每個(gè)教室都有多媒體設(shè)備,老師們充分利用多媒體平臺(tái),不但為老師省了許多力氣,而且開(kāi)闊了學(xué)生的視野,收到了更好的學(xué)習(xí)效果。我羨慕地對(duì)小草弟弟說(shuō):“你真的很幸運(yùn)!能在既干凈又美麗的校園里生活,分享著同學(xué)們的快樂(lè),真令人向往啊!朋友,再見(jiàn)了!后會(huì)有期!”我依依不舍地離開(kāi)了,接著我又開(kāi)始了我的旅程。

  飛呀,飛呀……

  我飛過(guò)了小河,飛過(guò)了田野……一直飛到太陽(yáng)下山,天色漸漸暗下來(lái),海鷗的叫聲才把我的心靈喚回來(lái),仿佛告訴我,要停止我的旅程了,要停下來(lái)歇歇了。

  忽然,我看見(jiàn)前面的地方彩燈璀璨,我想:那里肯定很美,我就決定飛過(guò)去看看。噢,原來(lái)那里是“海泉灣”,幾個(gè)大字映入我的眼簾。我四處張望,發(fā)現(xiàn)建筑物很特別,好像是“地中海式的”充滿了異國(guó)風(fēng)情。游人絡(luò)繹不絕,熱鬧極了!我又想這兒肯定是一個(gè)吃喝玩樂(lè)的好地方。于是,我就決定在這里安家落戶了。夜深了,我沉沉地入睡了。夢(mèng)里,我回憶著在飛行中看到的好風(fēng)景,情不自禁地對(duì)著大海高聲吶喊:“我愛(ài)你,美麗的珠海!”

蒲公英的作文 篇6

  考試總算過(guò)去了,想起那一年幾個(gè)星期的考前復(fù)習(xí)真讓我后怕,不過(guò)值得我開(kāi)心的是:送走恐怖的考試后,我將會(huì)迎來(lái)美好的周末。

  周末,我在暖暖的陽(yáng)光中醒來(lái),伸伸懶腰,我滿意地笑了笑。天公作美,為我的周末畫上了感嘆哈,我坐在門外的椅子上,梳著頭發(fā)。頭發(fā)還沒(méi)扎好,媽媽的嘮叨已響起:“怎么才梳頭發(fā),一到周末就這么懶,作業(yè)也沒(méi)有寫!薄白鳂I(yè)我寫完了!甭曇糨p輕的,仿佛風(fēng)兒一吹就會(huì)將它吹散!白鳂I(yè)寫完了,就去復(fù)習(xí)!薄翱墒恰呀(jīng)考完試了呀!”“考完試就不用讀書了嗎?”舌戰(zhàn)過(guò)后,我還是敗下陣來(lái)。

  默默地走回房間,無(wú)奈地拿起書本復(fù)習(xí),目光掃了幾遍書本,書中內(nèi)容無(wú)聊透頂,我實(shí)在沒(méi)有興致再去看。放下書,揉揉隱隱發(fā)痛的太陽(yáng)穴,我望上了窗外,在暖暖的陽(yáng)光下,樹兒伸展著手臂,肩膀上的鳥兒歡樂(lè)的歌唱,正是這婉轉(zhuǎn)清脆的鳥鳴,為這寂靜的山林增添了幾分生氣。

  正當(dāng)我收回目光之際,一個(gè)小小的白色身影闖入眼簾,我停下目光想看清楚這是什么東西,可是因?yàn)殡x的太遠(yuǎn)只能看到模模糊糊的輪廓,這小東西勾起了我的興趣,讓我有種想看清它的沖動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我決定去看看,哪怕會(huì)挨罵。走在后山的小路上,鳥兒還在歌唱,只是多了好幾片飛揚(yáng)的落葉。好不容易才從滿山的綠色中找到那點(diǎn)白色,走近一看,竟是一株蒲公英,這個(gè)時(shí)候的蒲公英不應(yīng)該全部變得光禿禿的嗎?為什么還有如此美麗的蒲公英呢?正想思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),吹亂了我的思緒,我也不想再浪費(fèi)腦細(xì)胞去思考這個(gè)問(wèn)題,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這株蒲公英,想看看它在風(fēng)中是不是會(huì)被吹掉。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)兒停了,可蒲公英沒(méi)有任何變化。我再也忍不住了,向它猛吹了一口氣,在我的`幫助下,蒲公英的種子掙開(kāi)了母親的懷抱,飛向藍(lán)天。

  我的思緒也隨著蒲公英飛向了遠(yuǎn)方。小時(shí)的我最愛(ài)媽媽的秀發(fā),黑黑的,滑滑的,還有點(diǎn)淡淡的香味,每天聞著那芳香入睡,是我最幸福的時(shí)刻。

  記得有一天,媽媽帶我出去玩,我被路邊的蒲公英所吸引,輕輕的摘下幾株,用手擋住迎面吹來(lái)的風(fēng),怕這調(diào)皮的風(fēng)兒吹散蒲公英,到了媽媽的跟前,興奮的對(duì)媽媽說(shuō):“媽,看,蒲公英!”媽媽笑著摸摸我的頭,我突然有了一個(gè)壞主意,趁媽媽不注意,把蒲公英全部吹散,不少的蒲公英飛向媽媽,媽媽的秀發(fā)里藏滿了蒲公英,它們調(diào)皮的探出腦袋,讓我覺(jué)得它們?cè)谡f(shuō):“你能看到我們嗎?”我被這些小家伙逗笑了,媽媽卻被我弄迷糊了。

  我正沉浸在那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻,可這該死的風(fēng)兒硬是將我從回憶拉回現(xiàn)實(shí),我生氣的嘟囔了幾句。隨后看向了那株蒲公英,它孤零零的站在那兒,從它的背影中,我看到了落寞與憂傷。我突然覺(jué)得罪孽深重,就是因?yàn)槲业哪莻(gè)舉動(dòng),讓原本有很多孩子的蒲公英變得孤身一人。

  自責(zé)之后,我似是明白了什么,原先的問(wèn)題有了答案,這株蒲公英不正是天下母親的寫照嗎?它遲遲未放飛孩子是因?yàn)樗岵坏茫o緊抱著孩子,是因?yàn)樗有千言萬(wàn)語(yǔ)未曾告訴孩子。母愛(ài)就是如此——平淡無(wú)奇、云淡風(fēng)輕。問(wèn)題被解答了,但心情卻沒(méi)隨著它變得開(kāi)心,反而更加沉重。過(guò)去看到媽媽秀發(fā)里的銀絲,我總是滿不在意,如今想來(lái)我有的只是深深的內(nèi)疚。那根根銀絲都是因?yàn)槲野,里面包含的全是媽媽?duì)我深沉的愛(ài)。〔荒茉僮寢寢寭(dān)心了,心里有個(gè)聲音在說(shuō)。我重重點(diǎn)點(diǎn)頭,踏上回家的路。

  再次看向那株蒲公英,我輕聲道:再見(jiàn),紛飛的蒲公英!謝謝,紛飛的蒲公英!

蒲公英的作文 篇7

  茫茫人生路上,我們就如一個(gè)小小的蒲公英一般,飛蕩在望無(wú)垠的天空中,去追逐那屬于我們的夢(mèng)想。那么,夢(mèng)想是什么呢?是在失敗時(shí)堅(jiān)定自我的信念;是在挫折中促使我們勇往直前的動(dòng)力;是在迷茫時(shí),如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路。夢(mèng)想,無(wú)論大小貴賤,只要你懷有夢(mèng)想,在追夢(mèng)的路上就一定有一份收獲,一份喜悅。

  那么,你們還 記得屬于我們兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?那時(shí)的夢(mèng)想是多么的天真、幼稚,甚至是遙不可及的。那么,你曾經(jīng)為你的夢(mèng)想付出過(guò)拼搏與汗水嗎?

  接下來(lái),我將與你們分享只屬于我的追夢(mèng)故事,讓我用最樸實(shí)的話語(yǔ)去尋找你們兒時(shí)的筑夢(mèng)故事。激起你們心底對(duì)于夢(mèng)想最真摯的那份感情。

  我們?cè)?jīng)憧憬過(guò),遐想過(guò)。那時(shí),我只是一個(gè)懵懂的小女孩,對(duì)于夢(mèng)想的理解也不是那么透徹,所以,每當(dāng)人們問(wèn)我的夢(mèng)想是什么時(shí),我會(huì)急得赤耳面紅,想說(shuō)卻說(shuō)不出。直到有一次,電視上播出了一個(gè)年齡與我相仿的女孩,在寫作時(shí)僅靠一只左手寫出感人的文章,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她得了一等獎(jiǎng),可是,她卻留下了眼淚。因?yàn)椋?jīng)歷的,承受的,與常人不同,熱愛(ài)寫作的她,在年幼時(shí)便失去了右手,但她依舊堅(jiān)持夢(mèng)想,并且屢屢獲獎(jiǎng)。她的那種精神打動(dòng)了我,霎時(shí)間,我仿佛明白了我的夢(mèng)想是什么......從那時(shí)起,當(dāng)作家的夢(mèng)想便在我心底萌發(fā)。

  隨著時(shí)間的流逝,我想當(dāng)作家的念頭在我心里愈來(lái)愈強(qiáng)烈。為了鍛煉我的自信心,我開(kāi)始去報(bào)名參加各種的比賽,把每次比賽都當(dāng)成人生中的一次歷練。漸漸的,我的作文被同學(xué)和老師認(rèn)可。有一次,在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面朗讀了我的`作文,同學(xué)們都齊聲喝彩。從那時(shí)起,我的自信心得到了提高。并且在一次比賽中得了二等獎(jiǎng)。后來(lái),我為了豐富自己的詞匯,每天閱讀大量的優(yōu)秀范文。周末,我常常待在圖書管內(nèi),閱讀那些名著,一待就是一整天。六年級(jí)時(shí),我獲得了一次寶貴的機(jī)會(huì),參加全省的作文比賽,比賽前夕我更加努力地豐富詞匯,總是把自己關(guān)在房間閱讀一整天。。。。。。終于,功夫不負(fù)有心人,我在比賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  在這一次的歷練中,我離夢(mèng)想更近一步。也許現(xiàn)在的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那些大作家。但我會(huì)如那蒲公英一樣,承載著我自己的夢(mèng)想,“飛”向天空。

  我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里更加為自己的夢(mèng)想而努力。我現(xiàn)在的追夢(mèng)過(guò)程只不過(guò)才剛剛開(kāi)始,我將接受更嚴(yán)峻的考驗(yàn),在考驗(yàn)中提升自己。所有,在追夢(mèng)路上,不管遇到任何風(fēng)吹雨打,都應(yīng)堅(jiān)持下來(lái),完成自己的夢(mèng)想,F(xiàn)在,讓我們?cè)斤w越高,在暴風(fēng)驟雨下成長(zhǎng)。因?yàn)樽穳?mèng)需要恒信、毅力和自己堅(jiān)定的信念!

蒲公英的作文 篇8

  經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)了坎坎坷坷。我,終于來(lái)到了——夢(mèng)寐以求的地方。

  我以為自己已經(jīng)到達(dá)了目的地,走進(jìn)了成功的殿堂,來(lái)到了我多年向往的地方。然而,事實(shí)不會(huì)那么盡如人意。正當(dāng)天真的我還在美美的幻想著時(shí),現(xiàn)實(shí)像一盆冷水,一把重錘,澆涼了我的熱情,敲碎了我的夢(mèng)。

  我明白了以前的那些苦難都是那么的渺小。真正的困難才剛剛來(lái)臨。我不知道初中三年是怎么過(guò)來(lái)的,壓力幾乎為零的我就這樣跑著,笑著,鬧著度過(guò)了三個(gè)傳說(shuō)中很難的春秋。自己走過(guò)了才知道,并沒(méi)有所謂中的那么苦。就私自給高中三年也下了一個(gè)“不苦不難”的定義!然而,我錯(cuò)了!

  面對(duì)一道道陌生的公式,面對(duì)一個(gè)個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞,甚至面對(duì)我生活的地球是那么陌生。這復(fù)雜的一切讓我對(duì)自己感到懷疑,原來(lái),初中的知識(shí)都是“玩”過(guò)來(lái)的,基礎(chǔ)那么差!看到一個(gè)個(gè)底子比我好的.同學(xué),一股股自卑的沖動(dòng)就涌了上來(lái)。那么長(zhǎng)的距離,那么大的差距,那么深的一道鴻溝,我要怎么跨越?

  我想過(guò)要放棄,因?yàn)槲以谄胀ò,而且又不是尖子生!我的?mèng)想似乎全被黑暗遮住了,我看不到那個(gè)讓我執(zhí)著追求多年的夢(mèng),看不到前方的路要如何走下去……我也曾說(shuō)過(guò)要相信自己,要相信自己,可每次都能相信到懷疑自己!徘徊在十字街頭的我不知所措,我迷茫了!我要怎么辦?

  當(dāng)我看到父母為我奔波勞碌的身影,手上起滿了老繭,我無(wú)言以對(duì)。還沒(méi)有經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的!我不能讓父母的血汗成為我浪費(fèi)的資本,我不能用我的懦弱來(lái)?yè)]霍父母對(duì)我的愛(ài)。我不能讓他們失望,我要他們以自己的女兒為榮,所以,我沒(méi)有理由放棄!

  全校那沒(méi)多高一的學(xué)生都還在堅(jiān)持,甚至還有比我學(xué)習(xí)差的,我憑什么放棄!他們能,我就一定能!我會(huì)比他們更好!我做好了準(zhǔn)備,無(wú)論多苦多難!我不會(huì)比別人差!現(xiàn)在,我只離成功一步,我要堅(jiān)持下去!走過(guò)高三的坎坷與風(fēng)雨,我的臉上將寫滿自信與執(zhí)著!高三,等著我吧,我一定會(huì)來(lái)的!

  脫掉了稚氣,成就了瀟灑與從容;放棄了任性,收獲了成熟與自信!

  我,是蒲公英。我以為自己陷入了泥潭。其實(shí),泥潭中才有沃土。他能讓我在生命的天空里,頑強(qiáng)的成長(zhǎng)!

蒲公英的作文 篇9

  從記事起,我就知道母親是最愛(ài)蒲公英的。也許是受母親的影響吧,我也對(duì)蒲公英情有獨(dú)鐘。每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò),蒲公英那針尖似的花瓣兒便隨風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)。看,白如雪、粉如霞,花瓣兒飄飄揚(yáng)揚(yáng)的。那1刻,我的心都醉了。仿佛自己也變成了蒲公英,在風(fēng)中起舞,婀娜多姿……

  我是在小城市長(zhǎng)大的,從我家到學(xué)校只要10分鐘的路程。那時(shí)侯,并不是所有的孩子都回家吃午飯,都能發(fā)現(xiàn)母親在等待他們。然而我卻是幸運(yùn)的,只是那時(shí)候,我并不覺(jué)得這是1種享受。我認(rèn)為母親理所當(dāng)然就應(yīng)當(dāng)檢查我的作業(yè),理所當(dāng)然就應(yīng)當(dāng)欣賞我的手指畫,理所當(dāng)然就應(yīng)當(dāng)為我做飯。我只知道,每當(dāng)放學(xué)鈴聲1響,我就朝家里飛奔而去,直到跑得上氣不接下氣。母親總會(huì)站在臺(tái)階的最上面,低著頭沖我微笑,手里捧著1束蒲公英,那神情分明告訴我:我是她心中最重要的人。

  我接過(guò)母親的蒲公英,深深地?fù)肀Я怂。然而母親是含蓄的,她只是淺淺微笑,然后拍了拍我的小腦袋,說(shuō):“快去玩吧!”她總是熟練地接過(guò)我的書包,注視著我,直到我跑開(kāi)她的視線。我向來(lái)不問(wèn)這束蒲公英的“來(lái)歷”。然而我似乎忘了,這附近是沒(méi)有山的,只有1幢幢的高樓大廈,母親的蒲公英 。我的確不知道在這城市的.喧囂中怎能找尋到這束飽含愛(ài)的蒲公英?可是當(dāng)時(shí)的我,總是揮舞著手中的蒲公英,呼喚著伙伴,然后我們就1起對(duì)著蒲公英吹氣,于是蒲公英便在風(fēng)中“蕩漾”了。我們仿佛都置身在這片夢(mèng)幻中。我們笑著、鬧著,快樂(lè)在我們身邊,我們的臉上都帶著滿足的微笑。我也常常向伙伴們炫耀,我有1個(gè)值得驕傲的媽媽。

  直到很多年以后,我才知道花店里是不售蒲公英的,老板說(shuō)那是1種廉價(jià)的花兒,很少人會(huì)想買它,而且莖上還帶著刺。帶著刺?我有些詫異,兒時(shí),我曾無(wú)數(shù)次捧著它,卻從來(lái)沒(méi)有被刺過(guò),我1直以為那是1種不帶刺的花,可是它居然有刺?那1刻我的心徹底被震撼了。我不知道母親是從哪里為我摘來(lái)蒲公英,也許她要去離城區(qū)很遠(yuǎn)的地方摘,也許她要去……每每摘回蒲公英,她總要用小刀削去刺,日復(fù)1日,年復(fù)1年,她從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)!我問(wèn)過(guò)母親,為什么她的手常常被劃破了?為什么她的手總那么粗糙?她總是淺淺1笑,笑而不語(yǔ),直到那1刻我才明白微笑中蘊(yùn)含的魅力。所有的辛苦,她都能用微笑帶過(guò);所有的愛(ài),都在母親的蒲公英里……

  看,窗臺(tái)上,又有1束“不帶刺”的蒲公英……

蒲公英的作文 篇10

  一顆種子落在大樹旁,悄悄地發(fā)芽了,輕輕地,她長(zhǎng)大了。

  ——題記

  蒲公英有一個(gè)夢(mèng),她渴望像雄鷹那樣展翅,她希望像蝴蝶那樣飛翔,她想在蔚藍(lán)的天空自由自在遨游……

  一個(gè)炎熱的午后,果子貍在大樹下棲息,當(dāng)她聽(tīng)了蒲公英的夢(mèng)想后,恥笑道:“就你?也不看看自己那弱不禁風(fēng)的小身板,沒(méi)有翅膀怎么飛?真是癡人說(shuō)夢(mèng)!”蒲公英反駁道,“才不是!我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)的,只要我不放棄,我有信心一定可以實(shí)現(xiàn)!”果子貍“哼!”了一聲,憤憤的走了。大樹看到了,安慰蒲公英,“別傷心,只要你有心想飛翔,一定可以的!”“謝謝你,樹爺爺!”蒲公英悶悶的說(shuō)。

  日子一天一天過(guò)去了,蒲公英漸漸長(zhǎng)大了。在一個(gè)群星閃爍的.夜晚,蒲公英悄悄開(kāi)了花;ǘ漭p盈美麗,微風(fēng)輕輕吹著,蒲公英隨風(fēng)微微搖曳著。第二天,太陽(yáng)將溫暖的陽(yáng)光灑在蒲公英身上,蒲公英伸伸懶腰,醒了。鳥兒在大樹上嘰嘰喳喳的討論著:

  “看,那夢(mèng)幻般的花朵,多么美啊!”一只鳥兒贊嘆道。

  “是呢是呢!蒲公英小姐開(kāi)花了呢!”另一只鳥兒附和說(shuō)。

  蒲公英聽(tīng)了,看了看自己,不好意思地笑了笑。

  過(guò)了幾天,當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英隨風(fēng)飄起,花朵隨之飄散。蒲公英朝大樹爺爺揮揮手,“樹爺爺,再見(jiàn)!我終于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)了!”蒲公英隨風(fēng)飄走,向著遙遠(yuǎn)的天空……

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