蒲公英作文

時間:2024-05-03 09:10:44 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文4篇【優選】

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的蒲公英作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蒲公英作文4篇【優選】

蒲公英作文 篇1

  細雨蒙蒙,淋在蒲公英身上,一陣輕風拂過,幾顆蒲公英的種子飛走了。在這些飛走的蒲公英種子中,有一顆叫二灰的種子,沒有跟著兄弟姐妹們往北飛,而是私自向東飛去。

  東邊有一個原始叢林,叢林里面有一個大洞,洞里面困著兩個人。二灰感到好奇,就飛了進去。那兩個人正在吃力地向上爬著,每次快爬上來的時候總會滑下來。二灰注意到,那兩個人爬上來時手總是剛好勾著一片青苔,手一滑就摔了下去。

  蒲公英馬上收集小樹葉,把它們鋪在青苔上減少滑性,鋪好后就飛走了。二灰覺得自己該安一個家了,就降落到一個廢棄的排水管道里。

  在排水管道里,惡劣的條件讓二灰感到極不舒適,那兒雖然有點稻草提供養份,但沒有陽光,蒲公英完全無法生存。

  直到有一天,天空晴朗,一絲陽光才射進排水管來,二灰抓緊時間吸收養份,經過長達一天的陽光照射,二灰終于發芽了。它興奮地搖動兩片小葉片,為自己僥幸生存下來表示慶幸。

  但之后幾天,天氣都是陰的.,二灰無法再受到陽光的照射,又一次接近死亡。一天晚上,一只貓從蒲公英身邊經過,在進入排水道時,注意到了二灰:“喲,新來的,怎么長到我家門口了啊?”二灰沒有回答,因為它看著貓的眼睛,就像沐浴陽光一樣舒服。“你能不能每天來這里看看我?”“你什么意思?”“看到你,我就覺得有好的征兆。”“好吧,反正我前幾天出去有事,現在每天都可以來這里睡覺。”那天,蒲公英二灰又長高了,并且多長了四片葉子。

  就這樣,貓每天用它眼睛的光來讓二灰成長。慢慢地,二灰開出了黃色的花,這預示著它即將結種子,它一心想結種子。貓卻說:“別急,你有的是時間。”二灰想盡快結種子,但它也只能慢慢來。等結出種子囊時,它已經不耐煩了,它一定要立刻結種子,現在讓種子飛走只能把身體里的養份全輸到種子囊上,它這樣做了,種子囊立刻變成了小種子。這些小種子隨風飄走了,突然,二灰感到渾身一軟,倒了下去。

  貓來了,只看見一株枯死的蒲公英。它立刻用它的眼睛去照耀蒲公英。一個晚上過后,蒲公英奇跡般地活過來了,貓看了一下虛弱的蒲公英,就找來一個瓦片,把蒲公英轉移到有陽光的地方,就默默地走了,從此再也沒有去看望蒲公英。

蒲公英作文 篇2

  又到了蒲公英開放的季節,金黃的小花齊齊地布滿了原野。坐在原野中的大橡樹上,目光所及之處,一片耀眼的金黃。

  這片原野的蒲公英長得格外茂盛。綠色的莖和葉,每一株都泛著盈盈的嫩嫩的綠。襯著黃色的花朵,一片鮮艷。

  當清晨的細碎露珠還未從蒲公英的葉上滾落時,一個穿著白色連衣裙的女孩來了。她細心地撥開枝葉,烏黑的長發垂在肩上。

  她叫清韻,是一名竹笛手。

  清韻酷愛初夏,這不僅因為她在初夏出生,更因為蒲公英的花期和結種期,都在初夏。

  清韻是這片蒲公英原野的守護者,村里的人都這么說。當竹笛輕靈的.笛聲悠悠響起時,蒲公英的活力,又在原野中蓬勃地跳動起來。

  清韻的笛聲不為任何人而唱。她時常伏在地上,傾聽著蒲公英根的心跳。她時常流連到深夜,用溫柔安詳的催眠曲,哄著它們入眠,月光下的清韻,一襲白衣,如一個花精靈。

  每到5月,清韻的笛聲中摻雜了幾絲不舍與不安。到了6月,是清韻最哀傷與愁苦的時候。她的寶貝們,蒲公英種子都準備隨著風即將遠行。

  無論白天還是夜晚,清韻的竹笛一直放在唇邊。她替蒲公英媽媽們祝福與叮嚀,召喚來風,卻又一遍遍想念。清韻幽幽繞耳的笛聲徹夜不停,響了整整一個月……

  清韻只是一個少女,離別的疼痛她怎么能承擔?當最后一朵種子飛出清韻的視線時,她哭了。嗚嗚咽咽的笛聲回響在那片原野上,所有飛去的蒲公英孩子,都輕輕地安慰她。

  年復一年,月復一月。漸漸的吹響那根竹笛的人,已不再是一位少女。當許多年后的一個初夏,滿頭銀絲的清韻,在吹完最后一首離別曲時,她似乎也化作了一朵蒲公英種子,向著遠方飛去了。

  清韻的身后,幾聲稚嫩的笛聲在為她送行……

蒲公英作文 篇3

  小時候,房前草坪上有許多株蒲公英,風輕輕地一吹,就有幾株耐不住寂寞,隨風飄舞,然后飄向遠方了。那時,我總會傻傻地想:我為什么不能自由地在藍天飄蕩呢?如果有一天我變成了蒲公英,我會舍得離開媽媽嗎?我問媽媽:“蒲公英去干什么了?”媽媽說:“它們去尋夢了。” 于是,大地上多了一個尋夢的孩子,他時而呆呆地望著鳥兒,時而追著飛舞的'蒲公英,和蒲公英一起去尋夢。好像他已變成了蒲公英,隨風一起飛啊飛—— 長大了,我愛學習,不鬧事,成績優秀,是個“乖學生”,然而我從未停止過童年的幻想,幻想有一天像蒲公英一樣,飛向夢中的天地,但我知道學好本領才能飛得像蒲公英一樣高,一樣遠——

  我知道,家是我永遠的牽絆,即使我飛得再高,再遠,也飛不出媽媽愛的暈圈。

  天幕碧藍,有幾朵白云飄動,我——一個十四歲的少年正在追逐叫夢想的蒲公英。

蒲公英作文 篇4

  我的老家在鄉下,那里有許許多多的蒲公英。到了秋天,白茫茫一片,美麗極了。

  每年的暑假,爸爸都會把我送回鄉下跟哥哥姐姐住上一個月。那是我最快樂的時光。哥哥姐姐最喜歡帶我去一片空曠的草地上玩耍。在那片草地上,就生長著許多的蒲公英。

  夏天,蒲公英盛開著小花,有白色的,黃色的,偶爾還有紫色的,非常美麗。看起來有點兒像小雛菊,可是花瓣沒有小雛菊的花瓣多。它的`葉子呈鋸齒狀,好像在保護美麗的小花不被我們摘走。

  整個夏天,蒲公英都開著美麗的小花,空曠的草地上看不出有什么變化。

  等到了國慶節我們再回去,蒲公英的花大部分已經凋謝,長出白白的、毛茸茸的花冠。這個時候,那里就真成了我們的樂園。

  我和哥哥姐姐每天在那里都會引發一場“戰爭”。我們都在草地上跑來跑去,哥哥從地上摘了一株蒲公英的花冠,大聲喊:“嘿,快看!”等我回過頭去,哥哥就使勁一吹,蒲公英就朝我臉上飄過來。這時,一陣風吹來,反而把蒲公英吹到哥哥的臉上了。哥哥自作自受,自食其果。哥哥看見我和姐姐都在笑話他,立馬又會摘更多的蒲公英吹到我們臉上來,我們大聲叫著,四處逃竄。

  我們也有安靜的時候,比如一陣風吹來,蒲公英猶如降落傘一樣飄起來,越飄越遠,而我們三個就躺在那里,靜靜地看著天上的白云慢悠悠地飄來又飄走,我們就會議論,蒲公英會飄到哪里去了呢?

  我越來越喜歡蒲公英,因為我從書上了解了它的習性。我愛它隨遇而安的性格和頑強的生命力。

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