蒲公英的作文400字

時間:2024-09-23 16:25:25 蒲公英 我要投稿
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蒲公英的作文400字合集(4篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的蒲公英的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蒲公英的作文400字合集(4篇)

蒲公英的作文400字 篇1

  我是蒲公英上的一個種子,我叫“平平”。我頭上戴著雪白的帽子,這可不是普通的帽子,它可以使我飛,我還有一條細長的腿。

  媽媽老了,我守在媽媽的旁邊,媽媽對我說:“平平,你可以去實現自己的夢想,去做你自己想做的事了。”

  于是我戴上我的帽子,一陣大風吹來,我拿著帽子一跳。我想去的地方是去看大海,看各種小魚大魚。我飛呀飛,有許多同伴也想去看大海,跟我的夢想一樣。

  我們飛呀飛呀,飛了兩個小時。我特別累,手特別疼,“咦,我的同伴呢?”我到處找都找不到同伴,天色漸漸黑了。我想起媽媽的`話:晚上會有大怪物的。我心里七上八下,我還是做一個可以帶走的窩,免得下次睡覺。沒地方睡了。

  凌晨四點牽牛花叫醒了我。我伸了個懶腰,揉揉眼睛,等一陣大風吹來我又啟程了。我一邊唱歌一邊飛:“今天是個好日子,平平要去大海嘍。”

  我整整飛了三天三夜,我感覺又餓又累,覺得我的夢想不能實現了。我突然看見深藍色的東西,而且無邊無際。好像是---大海!我高興地大叫起來。而伙伴們在晚上睡的時候,看見怪物來了早就跑走了。

  正因為我不怕累,不怕苦,夢想才實現了。海浪沖過來似乎是為我加油鼓掌!

蒲公英的作文400字 篇2

  有人喜歡高貴的牡丹,有人喜歡挺拔的白楊樹,還有人喜歡生命力頑強的仙人掌,而我卻喜歡絨球似的蒲公英。

  蒲公英的葉子沒有一片是長在莖上的,它的葉子長在最底下,圍著莖一片片躺在地上。蒲公英的莖是圓柱形狀的,非常的細,頂端有一朵金黃色的小花,花瓣層層疊疊,圍著花蕊,花蕊是嫩黃色的。

  過了一段時間后,小黃花開始枯萎,變成茶褐色的,枯萎的花朵逐漸被白色的小絨球包圍,風一吹,小絨球就變成了一個個小“降落傘”,飄到很遠的地方,“降落傘”落在地上,一個新的生命就已經形成并開始新的成長了。

  也許,大家都沒有仔細觀察過蒲公英吧!我發現蒲公英的黃色花瓣是向上翹起的',向是朝著太陽生長,而枯萎的茶褐色花瓣卻是向下垂著的,像一位已經蒼老了的,快走向生命盡頭的老人。

  蒲公英上面的白色小降落傘,有的像一個個調皮的娃娃,風一吹,就與風一同玩兒去了;有的三四個聚在一起,像是在密談;有的則孤零零的站在一旁,像一個犯了錯誤、在罰站的小孩兒。

  你別看蒲公英不起眼兒,它可有著堅強的品質呢!雖然經過了上百次的風吹雨打,但它依然站在那里,與風雨對抗,這不正像那些逆境中頑強拼搏的人們嗎,他們不但沒有放棄自己的生命,反而憑借頑強的意志力,為自己的夢想努力。

  我喜歡蒲公英,喜歡它堅強的品質,更喜歡那些像蒲公英一樣堅強的人們。

蒲公英的作文400字 篇3

  在一個大草原上,長著兩朵蒲公英,一個叫毛毛,一個叫絨絨。

  有一天,有一陣風兒刮來了,毛毛急著說:“完了完了,我們要被吹走了!”絨絨安慰毛毛說:“不,我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀!”

  大風一陣一陣地吹來,把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又著急地說:“完了完了,我們完了,我們要掉到小溪里會淹死的!”絨絨快樂地說:“不要緊呀,小溪里的水可以帶著我們到更神奇的地方呀!”

  毛毛和絨絨順著小溪流呀流呀,它們被粘到了一塊石頭上。有一天,有一個小男孩看到了,把這塊石頭拿了起來,放到了一個公園里。就這樣,毛毛和絨絨來到了公園,毛毛發愁地說:“我們看樣子就要在這兒生活了吧?可是我們都不認識這些人,別人會不會欺騙我們呢?”絨絨哈哈大笑地說:“不會的.,不會的,我們一定可以快快樂樂活下去的,還可以結識更多的朋友哦!”

  最后,毛毛和絨絨不僅認識了新朋友,還快樂地生活著。你看,換個角度看世界會讓人快樂許多呢!

蒲公英的作文400字 篇4

  蒲公英,一種奇特的花兒,在花開的季節,遍地金黃,十分的艷麗。有趣的是,種子成熟時抱成一團,風兒刮來,吹散了花團,啊!一枚枚種子,神奇的像一把把小雨傘迎風起舞,飄向遠方。

  有一座小房子,別看房子又小又舊,但是從煙囪里看到冒出的'裊裊青煙,和晚間窗戶上透出的燈光,就能感覺到無限的溫馨。十歲的朵朵和多病的媽媽就住在這里。朵朵最怕刮大風了,每次刮風,她都在心里為媽媽祈福,愿媽媽早日康復。媽媽看見了,就夸朵朵是個懂事的孩子。可媽媽的心思遠不止這些,她的希望是朵朵快快長大,像蒲公英的種子一樣飛出大山,去看看外面的世界。朵朵剛上學的時候,媽媽送給她一個筆袋,上面有媽媽親手繡的蒲公英和“愿你飛起來。”到朵朵讀高中的時候,媽媽又送給她一件花裙子,上面繡著“愿你飛得更高更遠。”到了朵朵讀大學時,媽媽畫了一幅精美的蒲公英的水彩畫。再后來,朵朵讀了研究生。

  蒲公英在媽媽眼里,是對孩子走向成功的引路石,是媽媽讓女兒在成長的過程中,早一天成為一位不再懼怕風雨的金鳳凰。

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