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蒲公英的作文300字(精)
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的蒲公英的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒲公英的作文300字 篇1
蒲公英寶寶長大了,要學會獨立生活了。
這一天,小蒲公英告別了媽媽,跟著風伯伯向遙遠的地方飛去。在路上,小蒲公英認識了鮮花種子妹妹和椰子哥哥,并和他們成了伙伴。走了兩天兩夜,他們來到一片金光閃閃的地方——沙漠,打算就在這里生活。于是,他們告別了風伯伯,落了下去。但是,這里不是泥土,沙漠里一點水也沒有,非常炎熱,他們根本無法生根發芽,只得繼續上路。又行走了四天,他們來到一個荒島上,荒島上有豐富的水源和肥沃的`泥土,很適合發芽。
“去吧,孩子們,這才是你們生根長葉的地方”風伯伯說。
“風伯伯,謝謝您把我們帶到泥土里生長”小蒲公英答道。
荒島上的蒲公英種子長大了,他們在金燦燦的陽光下競相開放,把大地點綴得更加美麗。
蒲公英的作文300字 篇2
藍藍的天攜帶著慢慢飄動的白云,柔柔的風輕輕地撫摸著大地……在這狂野藍天里,萬物生光輝,朝氣蓬勃!我躺在這一望無際的綠地里,想起了我們的約定。
我們都見證了彼此的成長。那是一個殘酷的消息,雖然我們都被高校錄取了,可是都不是我們各自的理想。年少無知便無懼,我們都不加思考的放棄了各自的錄取通知書,再度高考。那一年里我過得很累,也很感謝你一次又一次的鼓勵。很榮幸,歲月不負有心人,我們都進了211,983高校。從此分別兩高校,再也沒有親耳聽你為我加油的話語。其實你給我加油并沒有給我什么超神奇的力量,反而是不是給了你自己超神奇的.力量,要不然你怎么會比我考多了那么多的分數。說來搞笑,我們的約定就是彼此加油。
蒲公英的作文300字 篇3
我窗前有一盆蒲公英,它的葉子是綠色的成鋸齒狀,枝干呈彎曲。蒲公英剛長出來的時候莖很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。
到四五月份,蒲公英長高了,在莖的頂端開出一朵朵黃色小花,好似菊花的花瓣,又薄又嫩又長,極了。
到了,蒲公英的花謝了,長出的種子是一朵朵白雪白毛絨絨的小球,那的小絨球,只要輕輕一吹,絨毛就會飛散,在天空中飛舞,像天上美麗的云朵輕飄飄的'。蒲公英的種子像縫衣服用的白毛線,細細的,軟軟的。如果我是天使,我就要把蒲公英變得很大,然后織成一張小床睡上去,飛到那潔白的天空,跟白云作伴。
我家的蒲公英幾乎都快沒了,因為我對著蒲公英每打一次噴嚏,美麗的蒲公英就會快速地飛到天上去,消失在天際。所以只剩下小小的、吹不動的蒲公英。說:飄走了的蒲公英就像我們了要離開的時候,飄落在地上,找到新家。原來蒲公英的種子就像是它的一樣,種子每到都會戀戀不舍地離開它的媽媽。蒲公英種子長大了就要離開它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣,長大了就要離開媽媽,去外面闖蕩。
我家里的蒲公英,更愛它潔白如霜的羽毛。我更喜歡蒲公英的純潔美麗與旺盛的力。
蒲公英的作文300字 篇4
我是一顆小小的蒲公英種子。一天,遠外突然吹來一陣大風,我和媽媽分開了,伙伴們都帶著自己最初的夢想離開了。
秋風不留情面地把我吹到每一個角落,我高興地跟隨著秋風的步伐,勇敢的一步步走向世界。
秋風把我吹到了果園。我看到果農背著沉重的背簍,臉上布滿了黃豆似的汗珠。葡萄像一串串珍珠,蘋果像一個個通紅的臉蛋,爭先恐后地想跳進果農的背簍里,番石榴濃郁的果香味,讓人垂延三尺。
秋風把我送到了公園。公園里,孩子們在追逐嬉戲,老人們圍在石桌旁下棋,菊花姐姐換上了艷麗的新衣,樹葉寶寶們紛紛落下,“沙沙沙”奏響了一首首扣人心弦的歌。
我隨著秋風,飄到了金色海洋——田野。金黃的麥子和高粱,笑彎了腰,就像一張金色的地毯,農民伯伯看著美不勝收的景象,笑得合不攏嘴。
最后,秋風把我帶到了一所美麗的學校,一棵百年的大榕樹坐滿了同學,明亮寬敞的教室,先進的設施,活潑的小朋友,讓我忍不住想上前去和他們聊天,嬉戲。最后我輕巧地落在柔軟的'泥土上,結束了我的旅程。
我是一顆快樂的種子。我愿意飛到祖國的每一個角落,我愿意把我的快樂分享給身邊每一個人。
蒲公英的作文300字 篇5
今天陽光很燦爛,那株青翠欲滴的蒲公英開出了第四朵花,那花兒像只盈盈欲飛的黃蝶,可好看啦!
看看它那淡黃色的飄裙,胸前掛著綠色的飄帶(綠葉),多么像一個成熟的少女呀!是的,但它不炫耀了,正等待著長出雪瑩瑩的輕紗羽扇(絨毛),它象征著這個少女即將做母親,讓它體驗一下做母親的'感覺——一個個降落傘似的小“孩子”飛開媽媽溫暖的懷抱,飛向屬于它們的另一片世界:泥土、綠樹、花朵、草地……那時,這株蒲公英一定會“沙沙”地微笑,那是隱形的,那是無聲的,仿佛被母愛包圍了。不,那是幻想,它還沒結種子呢!
還有,母親是愿為孩子付出一切的,那愛常是隱形的,是無聲的,讓我們不要舍棄那顆用愛凝聚的糖。也許不久,我的蒲公英就“長大”嘍!
蒲公英的作文300字 篇6
“今天天氣真晴朗!”一朵蒲公英多多說。“是啊,最適合出去完了!”另一朵美美說。
突然,來了一陣風,把它們倆吹走了,多多開心地說:“啊,好舒服呀!今天一定要玩個痛快!”“啊,討厭的風,別把我吹走了,我還要回家!”美美膽小地說。多多又說:“咦?你怎么害怕風?這么舒服的風把我們吹到天涯海角,我們還可以看見世界萬物,多好呀!”“我不嘛,我討厭風,它會不會把我吹到海里去?我怕死,嗚嗚嗚!”美美開始哭了起來,“我告訴你,只要有我在,你什么都不要害怕,就當我們在游玩,什么都不用害怕,我會保護你的!”多多拍著胸脯說道。
“好吧,那我們就開始游玩吧!”美美說,“好呀,我們一起玩吧!”多多說。于是,它們開始到世界各地游玩。
蒲公英的`作文300字 篇7
——似水流年匆匆
我是一縷蒲公英,
弱小的我被風吹啊吹,
吹到綠油油的草叢中。
小草告訴我,它的夢想是:能像我一樣飛啊飛,
飛到鋼筋水泥的城市中,
帶來生機盎然的翠綠。
我是一縷蒲公英,
懷揣著小草的`夢想的我隨風飄啊飄,
飄到了小朋友的夢鄉中。
小朋友告訴我,他的夢想是:能像我一樣飄啊飄,
飄到無拘無束的世界中,
自由自在的飛翔。
我是一縷蒲公英,
帶著小朋友的夢想的我搖啊搖,
搖到建設大樓的工人手中,
他告訴我,他們的夢想是:能像我一樣擺啊擺,
用雙手擺出中國最新的面貌。
我帶著他們的夢想飛啊飛,
風雨阻擋著我,雷電恐嚇著我。
我雖然是一縷弱小的蒲公英,
但是,我帶著,
帶著夢想的光輝一路前行,
一直飄到完成夢想的那一天。
蒲公英的作文300字 篇8
“我是一顆蒲公英的種子……”這一首歌,描寫的就是蒲公英。說起蒲公英,我家里就有幾株蒲公英。
這幾株蒲公英是爸爸偶然在菜市場碰見的,因為聽說它有清熱、解毒的功效。買來過后,媽媽就把它們放在了陽臺上,誰也沒有去在意它們。前幾天,我站在陽臺上,吹著它那傘狀的種子,任種子隨風飄蕩,降落在鋪滿地磚的人行道上,我帶著懷疑的心態,期望著它們能夠被風帶到一個能過生存的地方。
偶然想起,這幾株蒲公英在買回來的時候,并沒有綻放,而剛才吹出去的,難道不是它的種子嗎?當然是的,因為這幾株蒲公英的生命力很頑強,在沒有養分的滋養,在太陽的照耀下,仍然為了下一代的生命,不惜用身體里僅剩的養分開出了小小的花朵,讓種子繼承自己的意志,把它推向生存的`彼岸里,讓它帶著無限的希望隨風飄蕩,流落到土地上,自由而又快樂的生長。
小小的蒲公英在逆境中,也能夠綻放出自己的美麗姿態。我們在逆境里,難道不去學習蒲公英和我以前描寫過的那個生命力頑強的仙人掌一樣嗎?努力和困境做斗爭,在逆境中綻放出自己的姿態,用堅強的信念和滿滿的信心,去迎接,去改變!
蒲公英的作文300字 篇9
金黃的小花開始蓬松,同在一起生活的同學們即將離開,到另外一個地方生活,我不情愿的打開小傘,飄飄悠悠的來到新的環境……
六年了,望著我們曾經學習,望著我們曾經書聲瑯瑯的教室,有一種說不出的不舍。
徘徊在我們經常玩耍的操場,想和同學們重當一回小學生,回味著童年所經歷的美好時光。
我也總想上中學,想去用時間和作業的壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑,應為這樣我會覺得自己很空虛。雖然在大人們的`眼中,我是多才多藝,但我也有自己的煩惱。社交,對我來說是一大難題,甚至在班中,我也不知道怎樣與心機多的同學交往,我遺傳了媽媽的弱點,不論她怎樣教我防別人的心機,我還是一如既往。
快要進入中學了,我能否在中學里克服我的煩惱,于時間競爭,不再做一個膽小的人呢?
金黃的小花開始蓬松,我的確不情愿的撐開小傘,飛到另一個環境,我相信,我開花后的露水,一定是最甘甜的。
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