牽掛的作文集錦（15篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的牽掛的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牽掛的作文1
小時候，還不知道什么是牽掛，只是覺得那是親人之間由于長時間不見面而產生的一種情感。但是隨著自己不斷長大，才知道牽掛就是一種思念，是對親人最真切的情感表達。 我了解牽掛，是在每次姥姥給我打電話的時候。姥姥每次打電話時都是問我吃飯了沒有、每天早上有沒有吃飽、作業完成的怎么樣、這個星期來不來……，每次我都會想，上個星期不是都問過了嗎，怎么還問呢?每次我都會補耐煩地說：“好了好了，我要去就給你打電話了。”
而姥姥聽完后，先是遲疑一下，然后說一聲：“好吧，等你有空再給你打電話，想來的'時候我去接你。”每次也都是我先把電話掛斷了，姥姥才放下電話。后來我才明白，姥姥是想通過電話傳達她對我的牽掛，對我這段時間的想念，而我卻總以為她很啰嗦。 在這中秋佳節，我更動得了“明月千里寄相思”“兒行千里母擔憂”這兩句話的意義，是我知道了牽掛是一種思念、牽掛是一句嘮叨、牽掛更是一種愛。
牽掛的作文2
大掃除的時候，我從破舊不堪的柜子里，發現了許多兒時的回憶。翻開紀念冊，想起以前與同學相處的融洽氣氛，正感嘆歲月如梭的時，看見幼兒園魏秀碧老師的.照片，牽掛的感覺久久不散。
老師最疼惜的就是我。那時午休時，我常無法入睡，老師就說故事給我聽，直到我熟睡才安心離開。老師上課的方法很風趣，上數學課的時候，總將同學們的座號變成一道道的數學題，例如：宗希（三號）加意維（五號）等于誰？這時，只要答出明廷（八號），就可以得到一顆糖果。這不但可以讓我們的計算能力進步，也能讓我們更認識同學，真是一舉兩得。
畢業典禮當天，老師跟我說了一句話：“你的反應很快，老師把能教的都教給你了，剩下的要靠自己努力了。”我隱約知道這句話的意思，心中感謝老師的肯定。頒獎的時候，突然聽到老師念：“第一名，蔡宜荃。”當下我六神無主，愣在那里，直到同學推我出去，我才上臺接過那金光閃閃的獎狀。當時，我似乎看見老師的眼中隱隱泛著淚光！
如今，我已長大，不再是那懵懂無知的幼兒園小朋友，老師呢？現在正在做什么？我想，老師現在一定過得幸福快樂。想到這里，牽掛愈來愈深，好想再見老師一面。
牽掛的作文3
有一種愛叫關心;有一種眼神是擔心；有一種情感是牽掛。
“牽掛”好陌生的字眼。記憶的長河中，我沒有牽掛過誰，只有人牽掛我。那——就是我的父母。
小的時候，早晨，睜開朦朧的睡眼，那伴隨著我起床的，是父母的親昵呼喚。
隨著我一天天長大，進入了中學，每次回家，面對著母親那憔悴的面容，我的心在滴血。而伴隨著激動的`媽媽問候的聲音：“回來了。”我的眼淚在眼眶里打轉，可就是不能落下來，不然，母親又會擔心我。我強忍著不讓淚水流下來，輕輕地回答一聲。
去年下雪那天，母親徒步走到學校，只為了給我送一杯熱茶，見到母親，我飛快地跑過去。母親的手冰涼發紫。寒風瘋狂的亂舞著。我和母親面對面站著。母親溫和的說道：“你的嗓子起炎癥了，醫生不讓你喝涼水。我給你送一壺熱茶。”母親不住的叮囑我。然后，母親對我說：“快上課了，進教室吧。”我轉過身，任憑淚水流淌，滴在冰冷的地上。寒風還在吹著，但我覺得此刻我的內心好溫暖，好溫暖。
現在，我在學校里，累了，看看窗外，我就想起了母親，想起那杯帶著母親體溫的茶，心里涌起幸福之感。
牽掛的作文4
我最牽掛的人不是我的爸爸我的媽媽，姐姐弟弟，也不是我的奶奶，我最牽掛的是我滿爺爺。
我的滿爺爺現在70多歲了，上次回去見到我的滿爺爺，看見他面目已經很憔悴了，臉上一點血色都沒有，說話的聲音都變得很小，看上去真是很可憐，我的'滿爺爺終生未娶，所以膝下沒有子孫，一個人無所依靠，之前會覺得他不是去的親爺爺，沒有多大的必要孝順他，所以一直以來跟他不是很親。
直到上次回家看到他滄桑的樣子，看到他的臉色，然后想起我們小的時候，他對我們的好，他膝下沒有子女，所以就把我跟弟弟當成是他的自己的孫子孫女，所以小的時候，也是經常給我們零花錢，以及買我們喜歡吃的食物，我小的時候很喜歡吃魚，長大了就不愛吃魚了，到現在為止，我的滿爺爺還記著我喜歡吃魚，其實我的爸爸我的媽媽都不知道我喜歡吃什么，他對我們都是一副笑臉。
現在一年也很少見到滿爺爺，只有放假的時候，才能見到，我只是希望滿爺爺健健康康的，每天都開開心心的，下次回家會陪您聊天的。
牽掛的作文5
母親在外，一家人彼此牽掛，我們便時常電話聯系。
晚上，匆忙完成作業，便用電話手表撥給在外地的母親。電話手表“嘀嘀”了兩聲，便接通了。與母親天南地北地聊起來，沒完沒了，談談學習上的問題，說說著裝上的看法，最后看看時間已經過去蠻久了，才掛掉電話。
有時，若是母親忙，沒有及時接聽，電話手表“嘀”了幾聲又自動掛斷了，我便有些著急，一直繼續向母親撥電話，緊張得額頭都淌下了汗珠。最后有些無奈，只好向父親“求助”。
一段時間后，再次撥打給母親，電話那頭響起熟悉的聲音，心頭才釋然。
不僅僅是我牽掛著母親，母親也時時牽掛著我。
一次上課，母親可能有急事找我，于是當手表剛剛跳轉到下課的時間，一個電話便打了進來。老師還沒宣布下課，我只好掛斷。沒過幾秒鐘，電話又打來了，我再一次掛斷。終于下課，我剛剛跨出教室的大門，電話聲又響起來。按下接聽鍵，母親便“訓斥”了我一頓：“干嘛老掛電話，急死我了……”我心底卻蕩起一絲溫暖，待母親的'聲音重新變得溫柔和緩，才說：“我剛才還在上課，不方便接聽。”
我牽掛著母親，母親也牽掛著我，我們相互傳遞著關愛，使彼此的小世界更溫暖、更幸福。
牽掛的作文6
每當夜深人靜的時候，我站在陽臺上，靜靜地凝視著那黑漆漆的天空，望著那閃爍的星星，心底里總有一種化不開的牽掛。他那張慈祥的面孔，瘦弱的身軀，在我眼里揮之不去——那是已經離開了我的爺爺。
我還記得爺爺那和藹可親的臉上布滿了密密麻麻的皺紋。他常常用他那溫暖和粗糙的手抱著我，給我講以前的.故事，盡管那個故事已經老得發霉，但我仍然愛聽。
爺爺經常給我零用錢，也會告訴我要好好學習，爭取考一個好成績給他看。爺爺也常騎著他那輛老人車帶我去玩，好像他永遠陪伴著我一樣，但這是不可能的了。因為爺爺已經去了一個美麗的地方——天堂。
心中的牽掛無法忘記，無法釋懷。
那是一個忘不了的中午，伯伯打了一個電話給媽媽，說爺爺已經離開了我們。那時媽媽在放聲大哭，悲痛欲絕，我的淚水不知不覺地滑落臉龐。我已知道，這一輩子也再也看不爺爺了。
爺爺，我想對你說：“我會好好學習，將來一定會為林家爭光的，我不會辜負您對我的期望！”爺爺，如果你有什么想對我說的話，就用那顆最大，最亮的星星閃爍著，我就知道是您那雙會說話的眼睛在眨。在那燦爛的星空下，有一顆心永遠牽掛你。
牽掛的作文7
她，皺紋已深，她，白發已多……
她，就是我的奶奶。
誰了解她過去受得苦，如今兒女長大，卻還是放不下心。小時候，奶奶帶我玩，陪我度過快樂的童年時光，如今，我慢慢長大，回過頭來，發現我也不能干點什么……
回去看望奶奶，我突然覺得她又瘦了，更加單薄，仿佛風都能吹倒。可是我實在不能做什么。她省吃儉用，有好的東西總是給我吃，我卻什么也沒做，只怪我還沒能力。
小時候，奶奶常常帶我到處去走走，當時的我，還小，覺得這一切理所當然。現在，當奶奶再次帶著我到處走的時候，我卻有種說不出的'滋味。
看著那小小的老屋，仿佛它承載不了這一切，灰墻頭，記載了這過去到現在的點點滴滴；黑房瓦，蓋不住這滿屋的牽掛……
看著她的背影，在風中搖曳，只怕這以后，還有更多事，奶奶放心不下，總是牽掛，可是卻有人，不懂得，只是肆意的濫用這牽掛
小小的老屋，請你多遮擋些風吧！
牽掛的作文8
落葉在空中盤旋，譜寫著歡快的樂章，這是樹木對大地深情的感激。而我，是在媽媽的懷里撒嬌，這動人的畫面，是我對母愛由衷的感激。
還記得，那年我去學習古箏，天氣微微的下著小雨，白云在天空中飄蕩，風輕輕地刮過我的面頰。出了古箏班的大門，我頂著雨跑回家，在途中，我看到了一個熟悉的身影，那個人是媽媽嗎？這個聲音在我的腦畔中回蕩，我鼓起勇氣大聲喊道：媽媽！那個人應聲回頭，是的，是媽媽，我快步跑上去，撲到了媽媽的懷中，媽媽看到渾身濕透了的我，眼淚打在了我的臉上，我坐上了媽媽的自行車，不一會就回到了家。
因為是周天，所以，早上七點多我才從睡夢中醒來，正準備去客廳喝點水，無意中，竟發現了那條傷疤，母親腿上的那條疤，那條因為雨中接我，而劃出一個大口子的傷疤。我趕忙跑過去，輕輕地揭起，那條還帶著血跡的褲腿，她只是一個勁的.說著沒事，不就是一點皮外傷嗎，你別擔心了。
媽媽只顧著寬慰我，并沒注意到我臉上的表情。此時，我的眼淚早已在眼眶中打轉，趕緊仰起頭，總希望眼淚可以倒流回眼眶。
不過，它還是滴在了媽媽的手心里。
牽掛的作文9
我奶奶是一個江蘇常州人，她十分勤勞也十分善良，他很早以前響應毛主席的號召來到了蕭山，可是她雖然已經住在蕭山啦，但也不能不去看望她那些在常州的兄弟姐妹們呀。當他去看望他們那段時間，我可是十分牽掛她的呢！
去年夏天奶奶對我說：“孫子，奶奶一個星期后要去常州看看兄弟姐妹們，你在家聽爺爺的話好嗎？”我十分不舍，說：“奶奶，你一定要早點回來啊。”奶奶回答說：“傻孩子，不會太久的。最多三個星期，不會太久！”我才勉強答應。
七天之后奶奶要走了，我和爺爺去汽車站送奶奶，我感到十分不舍，直想哭，但是我強忍住在眼眶里打轉的淚水沒有哭出來。
我們目送著奶奶上車，她上了車，我們就回家了。我每天日夜牽掛著奶奶，他在常州開心嗎？身體怎么樣？吃的怎么樣？等等。
我有時有想哭的`沖動，可是我都強忍著淚沒有哭出來。還好，有視頻通話，每天都和奶奶視頻（視頻通話），我永遠也忘不了奶奶上車前那深情的目光呀！我天天盼著，牽掛著，又過了幾天。奶奶終于回家了，我十分興奮。這么多天的牽掛，終于到頭啦！我們把奶奶接了回來，一路上留下了陣陣歡笑……
牽掛的作文10
小學畢業了，我的心里一直牽掛著我的同學，可是以前我卻沒有好好珍惜與他們相處的歲月過，只能能留下一絲牽掛。
五年里我大部分的時間都是和同學一起度過的，所以同學們之間特別要好。從陌生到熟悉，從不和到互幫互助……..
在學校的時候我們很喜歡和其他男生一起捉弄人，他們很多次被我們嚇哭了。有一次，我和一位男同學把一只小蟲放進了一位女生的鉛筆盒里，我和那位男同學在心里暗暗發笑，不時的幻想著那位女生打開鉛筆盒會嚇得怎么樣。快要上課時，那位女同學準備上課要用的東西，但他打開鉛筆盒拿筆時，發現筆上有一只小蟲嚇得從位置上退了出去，還不時的尖叫著。我和那位男同學見奸計得逞，才放聲大笑。現在想起來真是愧疚難當。
還有一次上體育課的時候，我們趁黃老師休息的時候，我們一群男生把一只死蛤蟆扔到女生那兒，女生跑的跑，跳的`跳，尖叫的尖叫。我們這群男生就這樣看好戲。
等到畢業典禮的時候，我感到后悔了，原本高興的勁兒被以前很傻的行為感到羞愧而代替，。到了現在，到了同學分別的那一刻，我開始想念他們，牽掛他們……
牽掛的作文11
牽掛，是淡淡愁緒別離，始終放不下，筆尖離紙面一寸遲遲不肯落下。風吹動柳條拂過枝椏，拂起對你的牽掛。
一人在家，可好？可明白遠方有人心里在記掛，每一天在眺望著，等你回家。
汗水升華化成風吹向遠方，落在你的鼻尖化成鼻息，你可明白，這都是為了你。為了你的未來，為了你的生活，所以哪怕再放不下也只能放下。
牽掛，是一顆心被你占據后你卻忽然離開，所以整顆心空落落的，想念，便是對你的牽掛。你可知飯菜的香味慢慢涼卻，等在桌邊的人再困也只能撐著，為了你一句晚安，為了放下自我的`牽掛。
氣球不斷膨脹，氫氣越來越多，明明只要捅破便可，握著針頭的人卻不肯息事寧人，因為那里面，是對你的牽掛。
母對兒的牽掛啊！蒲公英始終要落地，于是母親在眺望著兒歸何方。長大始終要出去覓食，于是母親始終牽掛著吾兒可好！
這牽掛，凝聚成雪在冬天落下，落下兒的身上，讓兒明白歸家。
風殘卷著大地，母親倚在門框，不停向遠方眺望，她在眺望著自我的兒女，早點歸家。
牽掛著吧，這世間有了牽掛，才會有真情，才會美麗。所以讓這一抹愁緒，繼續，讓這一抹牽掛，牽掛。
牽掛的作文12
常回家看看，哪怕是幫媽媽刷刷筷子，洗洗碗，老人不圖兒女......
------題記
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。父母對兒女的牽掛，兄弟姐們的情分，朋友間的關懷，等等，人世間充滿愛，你對我我又對他的牽掛。
父母對兒女的牽掛，兒女對付父母的思念，是人世間最純真美好的愛。我們的身體發膚受之父母，父母將呱呱落地的我們養育成人，我們如同剛剛羽翼豐滿的鳥兒，想要掙脫父母的保護圈，自己獨立生活，可是，當真的發生事情時，我們卻又不知道該怎辦，這個時候的我們又想起了父母，渴望他們來幫助我們，可是我們又好面子，這時候我們的父母已經看出來了，他們會主動來幫住我們。
血濃于水，無論我們身處何方，父母對我們的愛都將我們包圍著，他們的'愛表現在一句話里，一個細微的動作里。
比如，每個星期開學時，父母都會問我們這有么有帶，那有沒有帶，提醒我們天冷了，別吃涼的，每個星期我們放假回到家，媽媽都已經做好我們愛吃飯菜，買好我們愛吃的零食了。
處于少年的我們，一定要多和父母交流，理解父母，體諒父母，學會對父母表達我們的愛。
牽掛，我們的牽掛，愿我們牽掛的人都好好的。
牽掛的作文13
一條河靜靜的流淌，穿過歲月的風。天空傳來悠揚的琴聲，是誰的芊芊素手穿越時空為你梳理心中的憂傷？寧靜的村莊響起古老的童謠，你抬頭
遙望，家鄉就在你的眼中。望斷南歸的雙棲燕，家鄉安靜的田野凝聚在你思念的筆下，你多么渴望能夠羽化而去，隨九月的風一起高高飛揚，回到你魂牽夢繞的家鄉。
你其實是脆弱的，如你筆下這些傷懷的安靜文字，它們如精靈一樣飄飛在你的天堂。在里面你也是快樂的，你可以在文字里面自由往返于夢中的家鄉，甚至可以像孩子一樣跳躍著奔跑，想象廣闊無邊的藍天，豐美的草原。
你在時間的草原上赤足奔跑，在夢的家鄉種下一株開花的果樹，為所有愛你的人和你愛的`人許愿，并原諒那些曾經深深傷害過你的人們。生命如此地短暫，你高貴的靈魂不需要永憶住怨恨和不滿，你需要給自己一個感動的空間，使生命更加豐滿。你以文字書寫自己，以一顆真誠的心目睹世界的改變，你更像是智慧的苦行者，來這個繁亂的世界潛心修煉，等待滿樹的果實，掛上秋天的枝頭。
牽掛的作文14
每個人都有自己的夢，我的夢想雖然是當一名動畫制作者，可是我也喜歡音樂。
在我學樂器時，我選擇或者說是被動選擇了電子琴，因為媽媽給我買琴花了不少錢，所以只好一直學著！可，我心里還是喜歡架子鼓，它是我的牽掛！
我曾在心中無數次的幻想我如果能敲一次也是很不錯的了。那既有節奏又有力的敲打聲，每每使我激動，使我興奮，那兩只鼓棒交叉打擊，那手與腳的互相配合，聽得我，恨不能那打鼓者就是我！以至于見到鼓就想敲！
我對媽媽說我想學，可媽媽卻說，是破鼓，有什么好學的。可，我卻喜歡。
我心里還是喜歡架子鼓，它是我的`牽掛！這里沒人教，那我就出去上學后在學，無論什么時候，無論什么情況，我都學定了！因為它是我的牽掛！我因定要實現它，讓他不再是牽掛，而是緊緊的掌握在我手里的兩只鼓棒！
牽掛的作文15
不怕我們在地球的兩端，不管我們身在何方，我們多要記得把思念與牽掛存進盒子，等到再次見面時把思念與牽掛圍繞在我們幸福周圍，如果我在北半球，你在南半球，我用我的晚安陪你吃早餐，看著地球自轉，等待黎明，又是等待的一天，每天在牽掛與等待中度過，總對著星空許愿，希望我們有再次相見的機會，別怕我們在地球的兩端，看我的思念與牽掛隨著風兒騎著魔毯飛到你面前，你是否能感覺到我重重的牽掛。我的夢統統交給你保管。我會耐心的等待。告訴自己會有再相見的'一天。在月光下折星星。愿寄著星星送給遠方的你。希望你收到以后。回來的時候記得也要把思念與牽掛帶回來。
揮揮手告訴歡樂與無奈。相信。相信。心與星的諾言會實現。讓我們用微笑等待黎明。等待未來的每一天。
你永遠是我遙遠的牽掛，記得遠方有個女孩等待著。
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