期待的作文

時(shí)間：2024-06-27 18:07:32 期待我要投稿

期待的作文必備【4篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的期待的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

期待的作文必備【4篇】

期待的作文篇1

　　奧運(yùn)會(huì)是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事，教育和文化等領(lǐng)域的類容，并將為這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而扮演著一個(gè)催化劑的作用。

　　奧運(yùn)會(huì)每四年一屆，夏季奧運(yùn)會(huì)最長(zhǎng)12天，將于仲夏舉辦。

　　奧運(yùn)會(huì)除了體育競(jìng)賽，更加注重在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦期間的教育與文化活動(dòng)。這一包括關(guān)于奧運(yùn)價(jià)值觀的教育互動(dòng)和談壇，互動(dòng)活動(dòng)將天著名冠軍和來(lái)的教育、體育、文化界的國(guó)際專家，豐富的紀(jì)驗(yàn)直接指年輕運(yùn)動(dòng)員們?nèi)绾翁幚硐嚓P(guān)的社會(huì)問(wèn)題等，這些活動(dòng)還將通過(guò)網(wǎng)聊和博學(xué)與外界互動(dòng)。

　　這些活動(dòng)將結(jié)合奧運(yùn)會(huì)象征儀式、火炬接力、秦國(guó)歌、升國(guó)旗等，傳播奧運(yùn)精神和強(qiáng)調(diào)奧運(yùn)價(jià)值觀。此外，還將通過(guò)文化的城市藝術(shù)，街道音樂(lè)慶祝活動(dòng)和放映電影等形式，為青奧會(huì)棉上添

　　青奧是我們南京的驕傲，是南了。所以，我們應(yīng)該現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，為青奧會(huì)的來(lái)臨做好一切準(zhǔn)備。從身邊的小事做起，不破壞植被，不吐痰，不隨地倒垃圾等等，只要每個(gè)南京人從自我做起，相信到了青奧會(huì)開(kāi)京的招牌共同幕的那一天，天，一定會(huì)更藍(lán)；云，一定會(huì)更白；花，一定會(huì)更紅；水，提到會(huì)更清；第，一定會(huì)更凈。青奧是我們南京的驕傲，是南京的招牌，是中國(guó)人的回憶。讓我們步，享受幸福美好在努力著攜手行實(shí)踐這當(dāng)初的'承諾。我們此時(shí)有著無(wú)比的熱情與信心在時(shí)刻準(zhǔn)備這，為使向往全世界各國(guó)人民展示自己，為使各族人民享受我們創(chuàng)造的青奧環(huán)境時(shí)，享受和平，發(fā)展，享受自由，進(jìn)力，是中國(guó)人的回憶。讓我們攜手共同首先就要看環(huán)境

期待的作文篇2

　　星期六下午15：15分。

　　“終于放假了！喂，你今天下午打算怎么玩啊？”

　　“我想，嗯。我還沒(méi)安排好。”

　　“要不，和我一起去廣場(chǎng)打羽毛球吧！”

　　“好，下午5：00，廣場(chǎng)不見(jiàn)不散！”

　　于是，排著隊(duì)高高興興地回家了。

　　星期六下午5：00，吃過(guò)飯，我扛著羽毛球拍，羽毛球。

　　“媽，我去打羽毛球了。”

　　“這怎么行，我給你報(bào)了奧數(shù)班，你得趕快去參加，一節(jié)課50塊錢(qián)呢！”

　　“啊？”

　　“乖，快去，50塊一節(jié)課呢，你看媽媽拼死拼活一個(gè)月也才……

　　“好，我去——”

　　極不情愿地放下我心愛(ài)的羽毛球拍和羽毛球，拿起電話，向同學(xué)解釋。然后，拖著沉重的步伐參加補(bǔ)習(xí)班。

　　星期六晚上7：00，參加補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，我拼命地趕作業(yè)，準(zhǔn)備明天玩他個(gè)痛快。

　　星期六晚上11：30，終于閉上疲憊、酸痛的眼睛，做著明天玩得多么痛快的夢(mèng)。

　　星期天早上6：00，媽媽搖醒我。

　　“幾點(diǎn)鐘了？”我揉著惺忪的眼睛。

　　“6：00。”

　　“啊？媽，你沒(méi)糊涂吧，今天是星期天啊，你這么早把我叫醒干什么？”我將被子蒙過(guò)頭，繼續(xù)睡。

　　“快起來(lái)，快起來(lái)！”

　　“又怎么了，我的祖宗！”我極不耐煩地說(shuō)道。

　　“快，我給你報(bào)了英語(yǔ)班和物理班，快起床穿衣，刷牙洗臉，準(zhǔn)備去上課！”

　　“哦，親愛(ài)的媽媽，你怎么又給我報(bào)了這么多班呢，你讓我再睡會(huì)兒，今天就不上了，啊？”我雙手合十，乞求道。

　　“那怎么行呢？你現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。”

　　“可是媽，我好不容易才可以睡個(gè)懶覺(jué)，我真的很困。”“乖，聽(tīng)話，媽媽知道你很累，但是現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈呀，你知道嗎？千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋呀，我這都是為了你好。”媽媽又開(kāi)始了她的.說(shuō)教。

　　“我去還不成嗎？”我無(wú)奈地說(shuō)。

　　媽媽露出了勝利者的笑容。

　　于是，穿衣，刷牙，洗臉。

　　這一天都在——上課。

　　星期天下午4：00，終于回家了，可以玩一會(huì)兒了。

　　“快，收拾書(shū)包去上學(xué)，四點(diǎn)鐘了！”

　　“啊？MyGod！”

　　星期天下午4：15，背起書(shū)包去學(xué)校。

　　我多么希望有個(gè)星期八呀，只屬于我自己的星期八！

期待的作文篇3

　　今天，數(shù)學(xué)老師給我們來(lái)了個(gè)突然襲擊——考試。我的數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，因此我一會(huì)兒便做完了，經(jīng)過(guò)我的細(xì)心檢查后，我決定——交卷!!!

　　交卷前三秒鐘……

　　恩?應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)吧!我可是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待的，哎……誰(shuí)讓我那么認(rèn)真呢，還是再好好檢查一下吧!!!

　　交卷前兩秒鐘……

　　交還是不交呢?我已經(jīng)認(rèn)真檢查了，這樣待下去也不是個(gè)辦法——我已經(jīng)檢查完了。如果有錯(cuò)，那就是我的錯(cuò);那如果沒(méi)錯(cuò)呢?那我不就要在剩下的時(shí)間中這樣毫無(wú)目的的`檢查?不，我不要那樣，交吧!!!

　　交卷前一秒鐘……

　　哼!!!男子漢怕什么?!交就交，我敢做敢當(dāng)!一切后果我來(lái)承擔(dān)!!!

　　交卷時(shí)……

　　我的心臟突然感到一種壓迫感，似乎已經(jīng)停止了跳動(dòng)。我的兩雙正顫抖著的小手，遲疑的將卷子遞給老師。然后我懷著期待的心情用正跳動(dòng)的雙眼望了望老師。

　　交卷后一秒鐘……

　　我應(yīng)該考滿分吧!?反正我認(rèn)為我沒(méi)錯(cuò)，也不知結(jié)果怎樣。

　　交卷后兩秒鐘……

　　老師在光滑的卷面上先打了一個(gè)點(diǎn)，又毫不遲疑的畫(huà)上一個(gè)勾。就這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，突然，老師在打完點(diǎn)后，停住了，額頭上浮起了皺紋，像是在思考著什么。我緊張極了!恨不得立刻蹦到老師身邊，就在這時(shí)，終于，老師對(duì)那道題的思考圓滿結(jié)束了，又畫(huà)上了一個(gè)勾。見(jiàn)到老師的這一舉動(dòng)我喜出望外……

　　交卷后三秒鐘

　　現(xiàn)在，我對(duì)考滿分的信心有了八成，隨著老師繼續(xù)重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作，我感到我的信心越來(lái)越強(qiáng)烈，但畢竟成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，我還不能對(duì)自己的成績(jī)下結(jié)論。

　　后來(lái)，我得知我的成績(jī)是滿分后，我當(dāng)時(shí)喜悅的心情不是用語(yǔ)言能表達(dá)出來(lái)的!

期待的作文篇4

　　時(shí)光的腳步匆匆，匆匆的，轉(zhuǎn)眼間寒假就悄無(wú)聲息地離去，我們辭別了嬉鬧，挑上擔(dān)子；告別了松垮，帶上朝氣；告別了好友，踏上新征程。一切整裝待發(fā)，一切充滿希望。只要我們用心去期待，用汗水去書(shū)寫(xiě)，就會(huì)在純凈的天空上再勾勒出一抹希望的新綠。

　　有了航道，船兒才有了乘風(fēng)破浪的方向；有了太陽(yáng)，向日葵才有了永不低頭的理由，就像我們一樣――必須要有前進(jìn)的方向。

　　通過(guò)努力，我獲得了開(kāi)學(xué)考試的年級(jí)第一，但我總記得一位皇帝這樣說(shuō)過(guò)：“創(chuàng)業(yè)易，守業(yè)難”。我們不甘心自己旗下的江山就輕而易舉地拱手讓人，所以要立下宏愿，并且制定自己詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo)，用智慧和心血守住自己的這片“江山”。

　　光說(shuō)不做，肯定是不行的。既然選擇了遠(yuǎn)方，我們就只能風(fēng)雨兼程。老師教導(dǎo)我們：最終學(xué)有所成的人，往往并不是最簡(jiǎn)明的'那個(gè)人，而是最勤奮的那個(gè)人。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，笨鳥(niǎo)先飛古來(lái)理，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！吃得苦中苦，方為人上人。在別人休息的時(shí)候，你仍努力前行，在別人嬉鬧時(shí)，你仍堅(jiān)守自己的寧?kù)o，只有這樣，你才能開(kāi)辟出自己的成功之路。

　　學(xué)生的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí)，還有可能擔(dān)當(dāng)不同的角色。比如我――這個(gè)曾經(jīng)“徒有虛名”的班長(zhǎng)。也許你想問(wèn)我怎么“不務(wù)正業(yè)”了，可是別忘了，我用了“曾經(jīng)”這個(gè)決定著“時(shí)態(tài)”的詞語(yǔ)。沒(méi)錯(cuò)，我過(guò)去是有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任，“班長(zhǎng)”這個(gè)詞整天沒(méi)完沒(méi)了地在我耳邊蕩漾，以至于我竟然變得麻木了，懈怠了，竟也不知自己該做什么了。直到老師找過(guò)我談話之后，我才迷途知返。突然間，我覺(jué)得自己枉當(dāng)了這一年多的班長(zhǎng)！今天是我覺(jué)醒后的第一天，什么事都雷厲風(fēng)行，不再拖泥帶水。我不想說(shuō)自己是新官上任三把火，這班長(zhǎng)都當(dāng)了一年多了，還算什么“新官”呢？總之，加油吧，相信人任何時(shí)候重新開(kāi)始，都不算晚。

　　最后，我這個(gè)“卑若塵埃”的“弱女子”也抖膽給校長(zhǎng)提提意見(jiàn)――

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，更多的帶我們走近大自然，也未償不是一種學(xué)習(xí)的方法！

　　新學(xué)期，我們要用嶄新的風(fēng)貌，去創(chuàng)造新的輝煌！

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