期待的作文

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期待的作文【匯總9篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的期待的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

期待的作文【匯總9篇】

期待的作文篇1

　　總是想起那炙熱的夏日里，那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬般無奈的時候，那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵，讓我重新拿起了琴。

　　那年暑假，在經(jīng)過了很長時間的練習(xí)后，我終于迎來了一年一度的小提琴考級，我懷揣著絢爛的夢想，伴隨著幾分激動和緊張，坐在等候室里等候，陪同我的`還有我爸爸。那天，我心情很緊張，剛坐下，又站了起來，在等候室里焦急地踱來踱去，心里像揣了只小兔子似的直跳。當(dāng)老師示意我開始考試時，我竟哆嗦起來了……

　　我拖著罐了鉛似的的兩條腿，拿著似乎有千斤重的小提琴進(jìn)入了考級教室，教室里開著空調(diào)，我卻仍汗流浹背，手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。評委是個高個子的男老師，留著八字胡，一副嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。我趕緊低下頭……

　　糟了，我忘記第一個音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺風(fēng)來把我卷走！

　　就在我孤獨無助的時候，我驚奇地看見我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，眼神中充滿無限的期盼和信賴，包含著那么多的鼓勵和信心。他的眼神里充滿著憐惜和疼愛，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進(jìn)，那眼神讓我有躍躍欲試的動力，有一種音樂的無限的沖動。

　　頓時，一股強(qiáng)大的暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來，那聲音婉轉(zhuǎn)悠揚，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂世界里，想象著我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂的王國里翱翔。

　　為了這期盼的眼神，我準(zhǔn)備了很久很久……

　　一曲終了，我漸漸睜開了眼，看到評委那可愛的“八字胡”的微笑的神態(tài)，他似乎也被我的音樂陶醉了。

　　我向窗外一看，爸爸的充滿無限魅力的眼神還在久久得凝望著我，只不過他的微笑更明顯了。

　　深深的一躬，是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。

　　我永遠(yuǎn)記得那美麗的眼神，我也沒有辜負(fù)那美麗的眼神……

期待的作文篇2

　　雨還在下著，將空氣中醉人的香氣濡濕，沁人心脾。我習(xí)慣性地望向她，她看見了我，朝我咧了一個笑容。

　　初次見她時，她坐在喧鬧的街頭，頭上扣著一頂灰藍(lán)色的帽子，幾縷掉下的蒼白發(fā)絲被風(fēng)吹著，飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔滿是疲倦與無奈。面前成堆的新鮮桂花將那一路段的空氣浸染得甜膩而醉人。她拿著僅有的一只手，熟練而快速地將面前的桂花用細(xì)線小心的串了起來。精美卻又脆弱。

　　太陽毒辣，她的汗水從鬢角流到了后頸，可她還是不斷地串著桂花。時不時抬頭怯怯地望向路人，卻始終不敢吆喝。人來人往，幾乎沒有人注意到坐在街角的瘦小老人。

　　“小，小姑娘。買桂花嗎？”似乎意識到我一直在盯著她，她終于怯生生地開口了，似乎擔(dān)心我走掉，用手臂努力地舉起她剛剛串起的桂花“這，這個用來做項鏈，很漂亮的。不貴。”

　　我望向她的眸子，那雙滄桑渾濁的眼眸中，卻還有迷蒙，好像是因為被花香迷住了一般，透著懇求，期待，急切，與心酸。她的.手依舊高高地抬著，桂花串被高高的舉起，一半拖在了地上，這個動作在其他人看來難免有些滑稽與可笑，可有誰知道她內(nèi)心的迫切，與吃力。

　　她還在望著我，我卻有些恍惚。濃濃的花香似乎將我和她蒙上了層紗，而我透過那層紗，看見她眼角的淚花。

　　“嗯，給我兩串。”我慌忙避開了她的雙眼，我知道，她一定張開那沒有牙齒的嘴巴，笑得開懷。

　　她不斷道謝，執(zhí)意要送我一串。嘴里含糊不清的說著什么。

　　“小姑娘要好好念書，我孫女和你一樣大，可是……”

　　我的心咯噔了一下，望向老人忽然暗淡下來的雙眸，她沒有接著說下去，我也不知道屬于她的故事。

　　她將桂花放在袋子里，遞給我。裂開一個大大的笑容。

　　“花干了的話，放在花擺里。風(fēng)吹過來，還是會有香味的。”

　　我點著頭遞過錢，忍不住有望向那雙眼睛，瞳孔好像清晰了些，透著幾分喜悅。

　　我提著滿袋子的馨香，香味隨著我一直到家中。

　　老人的故事是什么？我不忍傾聽，我只知道她雖然痛苦，卻努力活著。用僅有的手臂完成著生命最后的篇章。

　　我想，若翻開。那一定會飄滿清香。

期待的作文篇3

　　以前的時候最不喜歡看的就是那些亂七八糟的視頻，看起來很重視的，實際上沒有任何的作用，就如同現(xiàn)在市面上賣的那些毒雞湯一樣。

　　我是后來才發(fā)現(xiàn)，原來毒雞湯也有毒雞湯的營銷套路，

　　就好像互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)，很多人都擅長去分享一些所謂的干貨兒，吸引別人注意，但是最少正是因為有人有需求，有人去買單，所以他們才會那樣火爆。

　　就好像我們在分析一件事情的發(fā)展脈絡(luò)和發(fā)展過程的.時候，就必須要從多方面的因素去了解和分析，又有很多事情，它并不是有一個因素題突然扯，促成的，很多問題都是如此。

　　這好像我們在一個地方看到同樣也夠任潔的時候，哪怕它的環(huán)境如此艱苦卓絕，哪怕是他都問提問的方式如此隱晦，但是他無論如何都能夠有一種特別的方式去看清楚問題的嚴(yán)重性。

　　每個人都需要讓自己變得更加強(qiáng)大，才可以堅守住自己原本的夢想和所有的效果。

　　這如同我們一直以來所期待的生活也是這樣。

期待的作文篇4

　　今天已經(jīng)9月5號了，馬上就到教師節(jié)了，今年的教師節(jié)我該送什么好呢？是像往年一樣去小店里買幾張賀卡，送老師幾朵花嗎？

　　不行，今年我要有新意。可是怎樣才算有新意呢。問了幾個同學(xué)之后，我們決定一起親手做賀卡給老師，嗯，就這么決定了，相信老師收到后會很開心的，因為這是同學(xué)們親手做的。

　　既然決定了做賀卡，我就急忙忙的先完成了自己的作業(yè)，然后把所有需要準(zhǔn)備的工具都準(zhǔn)備好了，開始做賀卡了，有點小激動。

　　首先，我拿出了那張我準(zhǔn)備好的卡紙，在腦海里想著要做多少大小的賀卡。我把賀卡這了兩下，左邊一下，右邊一下，把它變成像一扇門一樣，接著把它裁成我想要的大小。

　　賀卡大概的形狀已經(jīng)出來了，那么接下來就是裝飾了，還好我還會畫點畫，我在心里暗暗竊喜著。

　　在賀卡的正中間，我寫了大大的“親愛的老師”幾個大字，下面寫了一排小字，寫好后我端詳了半天，覺得寫得不太好，決定重寫寫過，可是這個字好像弄不掉，只能重新來過了。

　　我又重新做了一張一樣的`，這次，我仔細(xì)想過后才下筆，連兩邊的畫都是畫了好幾遍才往賀卡上畫的。

　　終于快完成了！

　　我在兩扇大門上粘了一朵小小的花，剛好可以把賀卡合上。

　　我拿著這張我自己做好的賀卡笑得一臉燦爛，想象著老師收到這個禮物是的開心表情，最后，我很小心的把賀卡放在了床頭柜里，打算到了教師節(jié)那天親自交給老師。

　　看看外面明媚陽光，頓時心情更好了，期待教師節(jié)的到來！

期待的作文篇5

　　“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，因為失敗只代表過去，更因為您一直期待著，所以我必須“卷土重來”。

　　還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課，你讓我們抓緊復(fù)習(xí)，我漫不經(jīng)心的翻著課本，有意無意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因為你仍用那期待的眼神，注視著我。這一下子勾起我的回憶：每每上課時，你提出一個問題，但沒有一個人舉手時，你微笑著，用那期待的目光掃過每一個同學(xué)。當(dāng)灑落在我身上時，我當(dāng)時多么想舉起那雙沉重的手，可我沒有勇氣。但您依然微笑著看著我，好像在說“沒關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在您的鼓勵下舉起來。

　　頓時，您那雙明亮的眼睛放出光彩。當(dāng)您生病時，您仍然抱著重病的身體來上課，但您的眼睛出賣您，微笑的眼神掩蓋不身體的虛弱。您下樓梯時，一步一步，走的那么艱難，我想您當(dāng)時一定希望有一個人來幫您一把吧。而我，就在您身后，您知道嗎？我的心當(dāng)時揪成一團(tuán)。但最終還是沒有勇氣¨¨¨如今，您那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，不辜負(fù)您那期待的眼神。可是時間不等人，開考鈴聲即將響起，而我¨¨¨

　　果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時也重重的打在我的'心里，而你的眼神里含著一絲驚訝，一絲責(zé)備，但那期待的眼神依然沒變，給我以鼓勵。如今，它也將是我前進(jìn)的的動力。

　　啊，我最尊敬的老師，您那期待的眼神，我永遠(yuǎn)無法忘懷。

期待的作文篇6

　　童年時的我，期待著趕快和小朋友一起玩耍;少年時的我，期待著趕緊長大;長大后的我，可能就會期待著回到從前。

　　人，總是在不知不就中度過時光，總是在期待中，走向未來。爸爸媽媽那一目充滿期待的眼神，仿佛告訴我，要好好學(xué)習(xí)，這樣，你才沒有白白來這個世上;老師那一目期待的眼神，仿佛告訴我，要加油，努力學(xué)習(xí);而朋友的那一目期待的眼神，仿佛告訴我，未來的路，還有很長，所以，現(xiàn)在必須努力，仿佛又再命令我，又再鼓勵我。

　　期待，人總會有一些期待的，期待自己下一次考試可以考滿分，期待自己可以考上一個理想的學(xué)校，期待自己可以活的`幸幸福福的。也正是因為有這些期待，才讓我們的生活變得有目標(biāo)，有希望，有動力。

　　期待，美麗的生活，期待豐富的世界，期待，美好的未來。

期待的作文篇7

　　開學(xué)了作文200字

　　我們終于開學(xué)了，開學(xué)的前一天我們看了開學(xué)第一課。開學(xué)第一課里有一位叫廖智的舞蹈老師，在汶川大地震中失去了一個一歲不到的.女兒和一雙腿，你們知道嗎？一雙腿對一名舞蹈者是多么重要，就像是生命。但是她沒有放棄，她堅信只要有夢想就可以成功，而夢想是用一個個小夢想組成的，而我們要先完成一個個小夢想才能完成大夢想。

期待的作文篇8

　　上小學(xué)時哥哥送我一本書，書名是《閱讀文選》。當(dāng)時我對其中的《老黃牛》這篇文章情有獨鐘。

　　文章的內(nèi)容是這樣的：一位老師布置了一篇作文，讓同學(xué)們寫一寫自己對老黃牛的看法。云云趴在桌子上開始寫：“老黃牛很臟，不講衛(wèi)生，我要幫它洗澡，讓它變干凈……”云云的媽媽走過來說：“走題了，走題了！這個題目是贊揚老黃牛的，你應(yīng)該把它比喻成老師或者是勞動模范才行！”云云的爸爸走過來笑著說：“這個題目抓住老黃牛吃苦耐勞、忠誠老實的精神來寫就對了！”云云用不解的眼光問：“必須這樣寫嗎？”爸爸媽媽異口同聲地說：“對！”云云聽后只好擦去原先寫的內(nèi)容，轉(zhuǎn)而開始贊揚老黃牛了。

　　第二天，老師表揚了云云，并要將這篇文章登到校刊上。

　　當(dāng)時，對于年少的我來說，只是出于對文章的好奇，由于第一次讀這類文章，而且這篇文章是這本書上篇幅最短的`，所以便經(jīng)常拿來讀。

　　不知不覺中，那個年少無知的我踏進(jìn)了中學(xué)的大門，我依舊經(jīng)常拿出那本書來讀讀這篇文章。當(dāng)時的感覺只是從心里默念：將來我要做一個像老黃牛一樣的人，吃苦耐勞，腳踏實地！

　　近期又發(fā)下了校刊，在閱讀的時候，一篇名叫《誰偷走了孩子的思考力》的文章引起了我的興趣。剛剛讀完時，我便感觸很深，使我猛然間想起了我經(jīng)常閱讀的那篇文章《老黃牛》。我這才恍然大悟：那篇文章并不是贊揚老黃牛的，而是闡明老師、父母限制了孩子的思維空間！

　　人們一貫的思維就是一提到“老黃牛”就想起吃苦耐勞的精神，從而聯(lián)想到勞動模范，然后又會抒發(fā)自己的志向：長大后要做像老黃牛一樣的人。然后老師就會夸獎學(xué)生有志向……正是這一連串的過程，反面剝奪了孩子的見解，將孩子別出心裁的結(jié)論扼殺于萌芽之中。

　　人們都知道，中國最不缺的是人口，而最缺的是人才，卻不知道人才就是由普通的人口鍛煉出來的，而鍛煉就是從學(xué)會思考開始的。

　　在《老黃牛》那篇文章中，從父母“異口同聲”地說“對”到老師的極力表揚，這一連串的習(xí)慣思維定勢正窒息著青少年創(chuàng)新思維的火花，扼殺著青少年的創(chuàng)造能力。

　　隨著素質(zhì)教育的深入，我懷著一顆真誠的心期待著——當(dāng)提到“老黃牛”的時候，不會只聽到“吃苦耐勞”四個字。

期待的作文篇9

　　每個人如果真誠地贊美別人，別人的心里會高興溫暖。贊美可以讓彼此都有一個好心情，而且還可以在贊美中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。因此，生活中要學(xué)著贊美別人。

　　不要吝嗇你對別人的贊美，只要你愿意去贊美他人，你的精神世界也會為之而得到升華!因此不要吝嗇你對別人的贊美!學(xué)會贊美其實并不難，只要你誠心的對別人說出贊美的話，贊美也就隨之而來了!

　　有一次，我在家里練字，媽媽進(jìn)來看著我的練字本說：“哇，靜潔的字真是越來越漂亮了，繼續(xù)加油啊!”就為了不辜負(fù)媽媽的.鼓勵，我練的字越來越好了。我練完字就去媽媽房間問媽媽：“為什么您一贊美我，我就充滿了自信，字就越寫越好了呢?”媽媽笑著說：“因為贊美他人就是給他人自信，又給他人鼓勵，這樣他人就會越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵你的，你現(xiàn)在不是寫得越來越好了嗎?”我說：“對呀，贊美別人就是給別人自信，給別人鼓勵，我以后也要多多贊美別?

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