期待的作文

時(shí)間：2024-12-25 12:24:31 期待我要投稿

期待的作文5篇（精）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的期待的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

期待的作文5篇（精）

期待的作文篇1

　　春節(jié)到了，我們的笑聲也就到了，我們的紅包也可以收獲了。我們期待著春節(jié)的到來(lái)。

　　春節(jié)那天，我們?cè)缭绲钠鸫玻┲簧韻湫碌囊路敔敿疫^(guò)年。爺爺住在叔叔家，每次到了除夕，都是我們?nèi)サ绞迨寮遥　敔斈棠躺眢w健康，當(dāng)然，我們小孩子更高興地是爺爺會(huì)給我們每個(gè)人一個(gè)紅包，那紅包里的錢是可以自己支配的，而其它的紅包必須充公，交到爸爸媽媽那里去的，說(shuō)是要留著給我們讀書用的。

　　還沒(méi)進(jìn)爺爺?shù)募遥吐犚姞敔斈撬实男β暋　敔斀衲?6歲了，但他一點(diǎn)都不顯得老，頭上都沒(méi)有幾根銀絲呢。進(jìn)到爺爺家，問(wèn)過(guò)好后，我們就到客廳里看電視聊天，啊桌上擺著了許多過(guò)年吃的食品，有：金沙、開心果、旺旺雪餅、瑞士糖……爺爺笑呵呵地對(duì)我們說(shuō)：“想吃什么，就盡管地自己拿吧。不要拘束”“好的。”我回答說(shuō)。隨后，我拿起了開心果，突然想到了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)爺爺：“吃了開心果就會(huì)開心嗎？”爺爺聽了，摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，當(dāng)然不是啦。”“那為什么叫開心果？”“你看看，這開心果的表面，不是有裂開一條縫嗎？多像一個(gè)笑臉啊，所以它才叫就叫開心果，明白了嗎？”爺爺總是這樣不厭其煩地給我們解答。“哦，原來(lái)是這樣呀。”我恍然大悟道。

　　接近吃午飯的時(shí)候了，從廚房里傳來(lái)了一陣陣香味，讓我的肚子打起了歡樂(lè)鼓了。

　　吃午飯的時(shí)間到了，桌面上擺滿了美味的.菜，分別有：魚、生菜、鵝、肉……這些可都是嬸嬸媽媽們的功勞啊。開飯了，我們圍坐在餐桌旁。爺爺問(wèn)我：“暄暄，你知道魚代表什么嗎？”弟弟奶聲奶氣地?fù)尨鸬溃骸拔抑牢抑溃~代表年年有余，有頭有尾。”他的回答贏得出一片贊譽(yù)聲。大家都夸四歲的弟弟是個(gè)聰明的孩子。首先，爸爸舉起酒杯，祝爺爺身體健康，壽比南山。接著是叔叔也舉杯敬爺爺，祝爺爺身體一年更比一年好。我們也學(xué)著爸爸叔叔的樣子，敬爺爺，不過(guò)我們用的不是酒，而是飲料。當(dāng)然，爺爺年紀(jì)高，我們也沒(méi)有讓喝酒，而是喝果汁。

　　“隔！”吃完一頓豐盛的午飯，當(dāng)然也少不了水果啦。我們從冰箱里拿出了飯后果——橘子。吃完橘子，我聽見外面有人在喊：“郭暄、郭毅我們來(lái)啦！快出來(lái)玩呀！”一聽，原來(lái)是梁遠(yuǎn)囑來(lái)了。我們高興地跑了出去，就這樣，我們玩了一個(gè)下午。

　　“收紅包了！收紅包了”爺爺?shù)乃市β曉俅蝹鞯轿业亩洌瑺敔斈弥淮蟀训募t包叫我們?nèi)ト〖t包。我們雙手恭敬地接過(guò)爺爺?shù)募t包，連連說(shuō)：“謝謝爺爺，謝謝爺爺，祝爺爺身體健康。”爺爺說(shuō)：“不客氣，希望你們快快長(zhǎng)高，更懂事，學(xué)習(xí)更加進(jìn)步，讓你們的父母親更加的省心。“身體健康，萬(wàn)事如意。”一封。“心想事成，工作順利。”兩封。“一馬當(dāng)先，工作順利。”三封、四封……

　　瞧！真多紅包啊！今天真是快樂(lè)的一天！真想天天都過(guò)春節(jié)啊！

期待的作文篇2

　　以前的時(shí)候最不喜歡看的就是那些亂七八糟的視頻，看起來(lái)很重視的，實(shí)際上沒(méi)有任何的作用，就如同現(xiàn)在市面上賣的`那些毒雞湯一樣。

　　我是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)毒雞湯也有毒雞湯的營(yíng)銷套路，

　　就好像互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)，很多人都擅長(zhǎng)去分享一些所謂的干貨兒，吸引別人注意，但是最少正是因?yàn)橛腥擞行枨螅腥巳ベI單，所以他們才會(huì)那樣火爆。

　　就好像我們?cè)诜治鲆患虑榈陌l(fā)展脈絡(luò)和發(fā)展過(guò)程的時(shí)候，就必須要從多方面的因素去了解和分析，又有很多事情，它并不是有一個(gè)因素題突然扯，促成的，很多問(wèn)題都是如此。

　　這好像我們?cè)谝粋€(gè)地方看到同樣也夠任潔的時(shí)候，哪怕它的環(huán)境如此艱苦卓絕，哪怕是他都問(wèn)提問(wèn)的方式如此隱晦，但是他無(wú)論如何都能夠有一種特別的方式去看清楚問(wèn)題的嚴(yán)重性。

　　每個(gè)人都需要讓自己變得更加強(qiáng)大，才可以堅(jiān)守住自己原本的夢(mèng)想和所有的效果。

　　這如同我們一直以來(lái)所期待的生活也是這樣。

期待的作文篇3

　　“六一六一，大地穿上花衣……”六月一日，小朋友的第二個(gè)生日，大家都非常期待吧！？而我，卻尤為期待，因?yàn)椋@一天是我的生日。

　　我期待，我期待在我的生日這一天（也就是六月一日兒童節(jié)），媽媽把我打扮得漂漂亮亮的，就像一位可愛(ài)的小公主。期待爸爸媽媽送我生日禮物。一個(gè)生日蛋糕？一個(gè)可愛(ài)的玩具？一份甜心祝福？還是……

　　我期待，我期待六一兒童節(jié)的節(jié)目是多么的豐富。在這幾天中，我發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都在抽時(shí)間排練慶祝六一的精彩節(jié)目。有的.是舞蹈，有的是彈古箏，有的是唱歌，有的是……在六一那一天，我相信，同學(xué)們一定會(huì)獻(xiàn)出一頓豐盛的文藝大餐，讓我們大飽眼福。

　　我期待，我期待在六月一日兒童節(jié)中，我們那敬愛(ài)的校長(zhǎng)宣布：“今天，榮獲學(xué)校三號(hào)學(xué)生的同學(xué)有：王瀾羲、劉學(xué)敏、李密、劉敏……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！”

　　我期待，我期待，我期待快樂(lè)的六一早點(diǎn)來(lái)臨！

期待的作文篇4

　　未來(lái)的路很漫長(zhǎng)，十字路口會(huì)讓我們迷茫;三岔路口也會(huì)讓我們迷失方向;唯有期待向我們指引前進(jìn)的方向。

　　——題記

　　蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔;冰封的冬天期待著春天的到來(lái)。而我們是否要期待，期待著未來(lái)，是否擁有遠(yuǎn)大的理想去期待?我們生活在家庭和諧、條件優(yōu)良、國(guó)泰民安的順境中過(guò)著幸福安穩(wěn)的生活，總以為一切都是那么的美好，可是美好的事物不是永恒的，在美的花也有凋謝的一天，而期待則是會(huì)成為我們的動(dòng)力。期待是一種促進(jìn)我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

　　快考試了，我們期待著優(yōu)秀的成績(jī)，我們應(yīng)該期待每一天的到來(lái)。記得那年夏天，我的成績(jī)一塌糊涂而我不當(dāng)回事，老師找家長(zhǎng)，家長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行教育而我也只是左耳入右耳出。并沒(méi)有考慮太多。可是老師的'一句話卻至今影響著我，那天中午語(yǔ)文老師把我請(qǐng)到辦公室，我以為他和其他老師一樣把我批評(píng)一翻然后請(qǐng)家長(zhǎng)，可是我錯(cuò)了。他意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“你想過(guò)你的未來(lái)嗎?”我疑惑了“未來(lái)?”“回去吧好好想想。”漫步在林蔭小道我思考著。我的未來(lái)會(huì)怎么樣呢?像我這樣下去我的未來(lái)會(huì)怎么樣呢?終于我想通了。

　　上課認(rèn)真聽了很多，一次偶然的機(jī)會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候我看到老師對(duì)我笑了，笑得那么欣慰，那么燦爛。我更努力了。明日復(fù)明日，明日何其多。我們應(yīng)該把握今天，期待明天，把今天的事努力完成，樹立遠(yuǎn)大理想，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想，那個(gè)時(shí)候未來(lái)也會(huì)給你一個(gè)燦爛的笑容。未來(lái)的路很漫長(zhǎng)，十字路口會(huì)讓我們迷茫;三岔路會(huì)讓我們迷失方向，唯有期待向我們指引方向。期待未來(lái)的到來(lái)，它閃爍著金色的光芒。

期待的作文篇5

　　距離軍訓(xùn)的日子也一天天的接近，這次的軍訓(xùn)是一次關(guān)于自我意志和體能的挑戰(zhàn)，有著苛刻的組織紀(jì)律，也可以收獲著包涵淚水和汗水的喜悅。大家一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的團(tuán)結(jié)，大家彼此之間的真摯友誼。

　　此時(shí)此刻的我，無(wú)比的期待著軍訓(xùn)，懷揣著堅(jiān)定的信心迎接著即將到來(lái)的軍訓(xùn)，面對(duì)這次的軍訓(xùn)我會(huì)全身心的投入，讓自己在軍訓(xùn)中得到鍛煉。其實(shí)說(shuō)到軍隊(duì)，大家的第一印象大概是嚴(yán)格服從組織紀(jì)律。對(duì)于軍訓(xùn)也不例外，作為教官也就是我們的上級(jí)，他們的指揮就是命令，必須嚴(yán)格的執(zhí)行。也許有時(shí)候會(huì)心生不滿，但是“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。在軍訓(xùn)中如果大家都按照自己的想法肆意行事，那么何來(lái)整齊劃一的步伐，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的集體。也許我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)動(dòng)作做的不到位，會(huì)被嚴(yán)厲地指責(zé)或是批評(píng)，心里面會(huì)充滿對(duì)于教官的不滿和委屈，但是想到教官不是針對(duì)著我們某一個(gè)人，而是為了整個(gè)集體的訓(xùn)練。也許在軍訓(xùn)中存在著很多不確定的因素，這時(shí)候就要求著我們對(duì)于這些情況做好準(zhǔn)備。在軍訓(xùn)訓(xùn)練中我們不僅要有自信和熱情，同時(shí)還要做好心理準(zhǔn)備。要相信“未雨綢繆”，只有自己以認(rèn)真謹(jǐn)慎的'態(tài)度對(duì)待著每一個(gè)消失、每一個(gè)細(xì)節(jié)，這樣自己才可以做的更好。我相信經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的這段經(jīng)歷將會(huì)是一個(gè)難能可貴的財(cái)富。

　　軍訓(xùn)時(shí)候，大家有著不同的生活習(xí)慣，不同的興趣愛(ài)好，在軍訓(xùn)的共同生活之中，相互的磨合，不斷了解彼此，從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。因此軍訓(xùn)可以讓我們認(rèn)識(shí)到更多的人，接觸到更多的事情，積累著更多的經(jīng)驗(yàn)。

　　我期待著軍訓(xùn)的到來(lái)……

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