有關騎馬的作文錦集6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的騎馬的作文6篇，歡迎大家分享。
騎馬的作文 篇1
【草原騎馬記】
希拉穆仁草原，風景如畫，一望無際的草原充滿了大自然的氣息。偶爾還能看見幾頭牛在吃草，真是“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。讓人流連忘返!
我們來到馬場里，先戴好頭盔和手套，找來兩匹馬和一位馬倌，馬倌叔叔把我抱上馬背，讓我和他一起騎馬。剛開始，那匹馬還很乖，可后來卻變得異常粗暴。我很怕會摔下去，便好奇地問叔叔：“它為什么那么兇?”叔叔說：“應該是你說話大聲嚇到它了，也可能是它想回去了。”在馬背上，讓我感受到了蒙古族人粗礦的性格。我們經了兩個景區，到了一位牧民家，很榮幸地吃到了他為我們準備的食物，之后我們就離開了。可能是騎在馬骨頭上的原因，可把我的屁股弄疼了!回來后，我的屁股才得到圓滿的“釋放”。
我體會到了在遼闊草原上騎馬的快樂，也被草原的美麗所深深吸引!
騎馬的作文 篇2
在我七歲的時候，我騎過一次馬。
那天下著蒙蒙細雨，我和爸爸媽媽冒雨來到騎馬場，遠遠就聞到了騎馬場特有的臭味。因為第一次要騎馬非常興奮，臭味并沒有影響我激動的心情，我們捂著鼻子，滿懷期待地排隊等候。
終于輪到我們騎馬了，爸爸媽媽騎大馬，我騎小馬。爸爸不放心我騎，先保護我上馬。只見一位老爺爺拉著一匹小馬走過來，老爺爺拉著小馬的韁繩，爸爸把我抱起來，放在馬背上，確認我坐穩并抓好扶手后，老爺爺輕輕地說了一聲，“走”，小馬就乖巧地走了起來，帶我走了一圈，騎好之后，在老爺爺的保護下，我膽戰心驚地爬下馬背，既緊張又興奮。
我對那次騎馬印象很深。那匹小馬很乖，主人叫它干什么它就干什么，而且走得也很平穩，而我卻有點膽小，很怕挨它太近。那匹小馬很瘦，都是皮包骨頭，說明營養不好，看著挺可憐的。在這次騎的過程中，由于坐在馬背還是會晃，有時會有點想吐的感覺，想想有可能是因為早上吃太多的原因吧。
我喜歡騎馬，真希望下次能去大草原騎大馬！
騎馬的作文 篇3
一個陽光燦爛的下午，我和好朋友一起去明星灣生態農莊騎馬。
到了大廳，教練跟我們講述了很多關于馬術的知識，讓我們認識了馬鞍，馬術背心，專業的帽子手套等。然后我們興致勃勃的跟著隊長前往騎馬場。遠遠望去，我看見了三匹馬，第一匹馬是三匹馬中唯一一個全身白色的媽，它有炯炯有神的眼睛，有力的彈著后腿，叫做青羽，我特別喜歡它。還有一匹是棕色的，它的尾巴一甩一甩的，叫做輝煌，可愛極了。最后一匹馬也是棕色的，它是最高大最強壯的。教練詳細的講了如何上馬、下馬。還告訴我們不要在后面悄悄的靠近馬，因為馬的后腿可能會打到你。教練還熱情的讓我們騎馬走一圈。快輪到我了，我緊張的穿好馬術裝備上了馬，開始的時候我都不敢看馬，后來我覺得沒什么可怕的，就睜開眼睛，隨著馬一顛一顛的行走在草地上。騎完一圈，我就一點都不覺得害怕了，還很好玩呢。于是，在教練的帶領下又享受了一圈，然后戀戀不舍的跟馬告別了。
這次騎馬體驗既讓我學到了知識，又讓我感受到了馬術的樂趣，真想下次再去騎馬啊！
騎馬的作文 篇4
踏著秋日暖暖陽光，我與父親來到了森林公園。濕濕的石子路上散發著陣陣泥土的氣息，道路兩旁的參天大樹讓人倍感舒適，我盡情地在草叢中奔跑，涼爽的風兒輕拂我的臉頰，陣陣草香撲面而來，讓人心醉。
咦？一條馬尾掃到了我的臉上，啊！原來是一匹漂亮的駿馬我撫摸著馬兒寬大的背，撓了撓馬兒柔順的鬃發。爸爸跟馬主人溝通好了讓我上去騎兩圈。
面對這匹高大的馬兒，我不僅沒有像那些第一次騎馬的人那樣害怕，而是興奮極了。我躍躍欲試地沖上馬背，馬主人卻一把拉住了我。原來應該是先踩住馬腳夾子，再把另外一只腳從馬屁股后面翻過去。掌握了正確的姿勢上馬，我輕松自然地上了馬。
雙腿夾緊了馬腹兩側，又拉緊了韁繩，馬兒就開走了，它先是乖乖地慢走，人就在馬背上一聳一聳的。突然，馬主人大叫了一聲：“駕！”一剎那，那馬兒閃蹄飛奔！我在馬背上一起一伏的，耳旁的風呼呼作響，震著我的耳鼓膜，真有一種英雄的感覺，太爽快了！
下了馬兒，回了家，那種放松身心的感覺并未消失。
現代人大都厭煩了刺鼻的尾氣，厭惡了白色垃圾與化工廠的濃煙，更是深深厭倦了繁忙工作，想要逃離這喧囂的城市，夢想回歸到那自然，清新，純真。愜意地享受森林的擁抱，與所有生靈平等共處。看來人們真的應該好好保護環境，保護動物，珍惜這獨一無二的生態系統玉生物圈。
騎馬的作文 篇5
我最喜歡春節的一次旅游，這次旅游讓我改變了對馬的看法，以前，我一直認為馬是一種很笨的大蠢蛋，只會在草上走路。
幾個月前，我們家組織了一次燒烤聚會，讓我沒有想到的是，在我們一個個摸著肚子到處散步時，一家騎馬場映入我們的眼簾，這家騎馬場很大，一匹馬在狂奔，上面騎著一名歡呼雀躍的游客。
看到這名游客如此激動，我早就按捺不住：“老媽！”我的目光離開狂奔的駿馬，開始尋找媽媽，“我們去騎馬好不……”
定睛一看，噢！媽媽已經去討價還價了。
終于騎在放有馬鞍結實的馬背上了，我騎的馬前面有一個內蒙古人領路，這整個馬場是他開的，因為照顧我，所以他牽著馬的韁繩走，可是騎馬并沒有我想得那么簡單啊！
我騎在馬背上，心驚膽寒，馬每走一步，我的心就猛跳一下，那種感覺！就像在洶涌的大海上，我坐在一根脆弱的圓木上，每一秒都有可能掉到大海里。
突然，那位蒙古大叔放開韁繩，我嚇了一大跳，接著，蒙古大叔大喊：“游嘎瓦啊！”馬就大跑了起來，這是什么話？蒙古人好奇怪！
“哇呀馬先生請你不要跑太快！我要被你整死啦！”
可是馬“先生”好像并不理會我，反而越跑越快，并用著它那急促又響亮的馬蹄聲來回應我這個要求：“嗒啦嗒啦……”
“喂喂喂！什么啊？不是按道理來說是顧客第一的嗎？”我無奈地大叫道，老媽居然還有心情給我拍照！快救我下來啦！
馬的四蹄一騰空，我的屁股就離開馬鞍，馬的四蹄一落地，我的屁股又“啪”地坐回了馬鞍，痛死我了！它跑得太快了，我的屁股一直在忽上忽下地震著，哎呦呦！
轉了幾圈后，馬終于不再讓我的`屁股開花了，我想，它讓我騎了那么久，一定餓了，我要給它一些吃的，就馬上去路邊拔了幾根小草，又加了點“配料”----一朵開得燦爛的小黃花。
按蒙古大叔的方法，我把手伸得平平的，馬瞪著它那雙不用轉頭就能看360度的、又大得跟老爸的眼鏡一樣的眼睛，突然低下頭來，一口吃掉了我為它精心準備的“花草相配”。
我正要去給它拿第二份“花草相配”時，媽媽那里就傳來了一聲又一聲的尖叫，我要滿足我的好奇心，就不能滿足它的胃了，于是我放下了做“花草相配”的工作。
噢！原來是蒙古大叔在秀馬術呀！他騎得真是太好了，屁股都不會震呀！這些可都是他從小練出來的硬功夫，還做了幾個非常難的“上下馬”，馬也很溫順地讓他在自己身上翻來覆去，很有默契地配合著他加速和減速。
看到這個場面后，我愣住了，馬也有溫柔可愛的一面，并不是我想的那樣蠢，我變得喜歡這種動物了，只要用心去和它們交流，就會發現，它們是一種可愛、可敬的動物。
騎馬的作文 篇6
或許人人都騎過馬，但是很少有人進行過正規的馬術訓練。
然而，我算是那幸運的一個。
這不，今天我和媽媽就到了蘭博馬術俱樂部和馬來了個親密接觸。
一到俱樂部，我就迫不及待地拿來胡蘿卜跑進馬廄。
馬可真多呀!褐色的、黑色的、灰色的……看到有客人來到，馬兒們探出頭來。
喂哪一匹呢?我一眼就喜歡上了那匹叫“阿寶”的馬。
它全身淺棕色皮毛，額頭上有一朵開放的“漩渦花”，脖子上的鬃毛被梳剪成了齒輪形。
阿寶看到我手上的胡蘿卜，饞得直流口水。
馬的主人告訴我，喂馬時，手掌伸直，胡蘿卜放在手心，這樣馬吃食時不會傷到手。
我照做了，可是阿寶嘴邊的毛扎得我手心好癢呀!
和馬熟悉一些后，我便穿上黑背心和腳套，戴上頭盔，小心翼翼地走進馬場。
教練特別交代，要從馬的正面靠近馬，千萬別走后面，以免遭到馬的攻擊。
教練先讓我牽著馬繞場走一圈。
過了一會兒，教練把我抱上馬，幫我調試好腳蹬，接著便教我用前腳掌踩在腳蹬上，腳后跟要低于前腳掌。
隨后，教練教我在馬上進行體操練習：左右手平舉后，左手摸右腳，右手摸左腳;左手摸馬的右耳，右手摸馬的左耳;嘗試著在馬上站起來，輕輕坐下……每個動作做完后都要拍拍馬的脖子，表示對馬的鼓勵。
看似簡單的動作，在馬上做起來可真不容易。
剛開始我總擔心一下子掉下馬，所以動作僵硬，大氣都不敢出……還是教練有耐心，慢慢開導我，讓我逐漸找到了感覺，心情放松下來，和馬也越發親密。
更讓人高興的是，我居然在不到10分鐘的時問里便能站起來，再完美地坐下去!
于是，教練用一根麻繩牽住馬，站在馬場中心，指揮起“阿寶”來。
“阿寶，慢走，快步!慢走，快步……”在馬背上，隨著馬一起一躍，我的身體也有節奏地上下移動。
馬逐漸加快速度，風在耳邊呼呼地吹過，河水拍打著岸邊的石塊，我感受到了在馬背上馳騁疆場的愜意。
在馬場的另一邊，兩個韓國人正在教練的指導下學著更高的馬術技巧：她們騎得真棒!
突然，淅淅瀝瀝地下起了雨。
今天的訓練就這樣結束了。
嘿嘿!告訴大家一個秘密：教練向別人夸我有騎馬的天賦哦!
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