勤奮的作文

時間:2024-02-03 08:16:46 勤奮 我要投稿

勤奮的作文精品(5篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的勤奮的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

勤奮的作文精品(5篇)

勤奮的作文 篇1

  我是一個小學四年級的學生。我長著一個長長的頭發,圓圓的臉,有雙黑漆漆的眼睛,我的個子不高不矮。我有個特點,非常勤奮,特別喜歡幫媽媽做事。自從那件事,媽媽就經常夸我是個好孩子,也是個勤奮的孩子。

  你們想知道那件事嗎?我就來告訴你吧!

  那一天的.早晨,太陽伸了伸懶腰,慢慢地升上了天。陽光慢慢地照射在我的身上,讓我早早地起床。“到早上了,我該起床了!”說完,我就下樓了。當我下樓的時候,就大吃一驚:“哇!怎么這么臟啊?我得來個大掃除。”說完,我就打掃起來。

  我拿起掃把,快速的掃起來,掃完后,結果一看,居然還有那么多的垃圾,我就想:哎!還是再掃一邊吧!這起我一定要不放過一個角落,認真的掃。這一次果然比上一次干凈多了。掃完地,就要拖地了。于是我又拿起拖把,把每一個角落和每一個臟的地方都認真的拖過了,好干凈啊!我高興地說:“現在我已經拖了地也掃了地,還能干什么呢?哦!還可以擦窗戶和擦桌子。”話音剛落,我就拿起抹布,突然,我的小手好像不聽使喚了,就隨便擦了擦骯臟的窗戶,擦完了,我走遠處看,窗戶還是那么的骯臟,我就生氣地對自己說:“還是那么臟,重擦,認真點。”這次小手好像聽話了,認真的擦了擦,明亮多了!

  最后我還做了很多家務事,家里變得非常的的、干凈美麗。而且,我媽媽還表揚了我,我很高興。

  這就是勤奮的我。

勤奮的作文 篇2

  我是一個成績好的不得了的學生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內行。

  有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人啊!”我說:“讓我去看一下吧。”周老師同意了,我抱著足球立刻跑到教室,看見丁丁正認認真真地做作業,他腰板挺得筆直,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業,顯出一副認真的表情。我高興地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動啊!”

  丁丁嚴肅地說:“我的作業還沒完呢!等我做完作業再說吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑著說:“難道你忘了我們學過的<<今日詩>>了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業吧。”他淡淡地說了一句:“那我馬上就來。”可是,一直到了體育課快下課的'時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調轉屁股就往回跑,跑到老師面前對老師說:“我想到教室里去做作業,可以嗎?”老師說:“可以啊。”我立刻跑到教室里開始寫作業。

  我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁高興地笑了。

勤奮的作文 篇3

  挫敗,我經歷過,曾經也曾悲傷過,那段時間,心情也算是人生的低谷吧。而那一段路,我似乎走得很失敗,我甚至不知道自己該怎么辦了,似乎,我是角落里的老鼠一樣,一生只得在那角落里,失敗的一無所有。那一年,我嘗試過許多次,也慢慢地在進步了,似乎,也并不是那樣悲傷了,或許,當你失敗時,你要做的,只有堅強,只有努力,只有用盡你的全部力氣,毫無保留,才會成功吧。

  不努力,有怎會成功。

  我盡力地尋找著我自己人生的'路,我要走的路,可能我要走的路或是灰暗,或是一帆風順,但我卻無從而知,且我也無法將它更改,我要走的路終究不會變,是怎樣就是怎樣。人生最低谷時,記得,有一位老師,她嚴厲,甚至讓我害怕她。她便是我的體育老師,那時,我的成績非常差,就連前六十名都沒有,六十個人的成績單,一眼看去,沒有我。那時,每每上體育課,我都害怕她會打我,有一次,我考試沒考好,那節體育課,她拿著一根接力棒,朝我的手心狠狠的打了十下,那十下,這輩子我都會記得,且會記得很清楚。

  我要走的路,還有很長很長,但我依舊以現在的狀況來在人生的路上走著,我定會誤入歧途,但是,那位體育老師依舊拿著那根接力棒,在我犯錯時警醒著我,讓我走上正軌。我又怎會辜負她和所有關心我的那些人,我要走的路還有很長很長,但我會在這條路路上好好地走,不會固執,不會任性,會在路上畫上一條最美的風景線,我,會走得很遠很遠……

  又是一節體育課,又是那位體育老師,烈日陽光下,我仿佛又在那操場上看見了她依舊如往日一樣,拿著曾經打我的那根接力棒,時時刻刻警醒著我,不要誤入歧途,要在人生的路上走得很遠……

勤奮的作文 篇4

  剛進入小荷,就發現有我一直想要的天堂,這里有許多的好作文,這讓我自愧不如。本以為自己的作文已經很了得了,在班級里自己的作文還行,可是一些作文真的很好,是我的榜樣,以后還真得下功夫呢。

  “一份耕耘,一分收獲”,說的真好。要想有扎實的作文功底,真的很不容易。讀書筆記、日記是每天的家常便飯,說到這,我也打開記憶的大門,打開心扉,問問自己,這幾天寫了嗎?這~``````~``這`~```````腦袋一片空白。很顯熱,沒寫。不過,日記到是寫了,讀書筆記沒寫。記得這是作業,我前幾天一起寫完了,這幾天,可以說連筆也沒拿一下,只不是在小荷上寫了幾篇日記,其他的時間都用在“玩”這個主題了。哦~~哦,這幾天的時間你都用在哪?

  前幾天,我讀了一篇文章,名叫“說‘勤’”。從中我知道了勤對好學上進的人來說,是一種美德。所以,我還得加倍努力呀!我還知道勤出成果、勤出聰慧,看來,要勤還真的不容易。唯有勤奮者,才能在無限的知識海洋里取得真才實學,才能不斷的開闊知識領域,獲得知識的`酬報,使自己變得聰明起來。高爾基說過:"天才出于勤奮。”卡萊爾也說過:“天才就是無止境界刻苦勤奮的能力。”這就是,只要我們有著善求于勤,就一定能取得巨大的成就!

  現在想想,唉,別灰心,我一定能成功的,趕緊勤奮耕耘吧!

  ……

勤奮的作文 篇5

  有一次,在我參加的一個晚會上,主持人問一個小男孩:你長大以后要做什么樣的人?孩子看看我們這些企業家,然后說:做企業家。在場的人忽地笑著鼓起了掌。我也拍了拍手,但聽著并不舒服。我想,這孩子對于企業究竟知道多少呢?他是不是因為當著我們的面才說要當企業家的呢?他是不是受了大人的影響,以為企業家風光,都是有錢的人,才要當企業家的呢?

  這一切當然都是一個謎。但不管怎樣,作為一個人的人生志向,我以為當什么并不重要;不管是誰,最重要的是從小要立志做一個努力勤奮的人。

  我小的時候也曾有人問過同樣的問題,我的`回答不外乎當教師、解放軍和科學家之類。時光一晃流走了二十多年,當年的孩子,如今已是四十出頭的大人。但仔細想一想,當年我在大人們跟前表白過的志向,實際一個也沒有實現。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當教師,后來卻成了個體戶;想當解放軍的,有人竟做了囚犯。我上大學時有兩個同窗好友,他們現在都是我國電子行業里才華出眾的人,一個成長為“康佳”集團的老總,一個領導著TCL集團。我們三個不期而然地成為中國彩電骨干企業的經營者,可是當年大學畢業時,無論有多大的想像力,我們也不敢想十幾年后會成現在的樣子。一切都是我們在奮斗中見機行事,一步一步努力得來的。與其說我們是有理想的人,不如說我們是一直在努力的人。

  并非我們不重視理想,而是因為樹雄心壯志易,為理想努力難,人生自古就如此。有誰會想到,十多年前的今天,我曾是一個在街頭彷徨,為生存犯愁的人?當時的我,一無所有,前途渺茫,真不知路在何處。然而,我卻沒有灰心失望,回想起來,支撐著我走過這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當許多人以為我已不行、該不行了的時候,我仍做著從地上爬起來的努力,我堅信人生就像馬拉多納踢球,往往是在快要倒下去的時候“進球”獲得生機的。事實也正是如此,就在“山重水復疑無路”的時候,香港一家企業倒閉給了我東山再起的機會,使我能夠與掌握世界最新技術的英國科技人員合作,開發技術先進的彩色電視機,從此一舉走出困境。

  有人說,“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風景。但我以為,人生最美最不能遜色的風景應該是努力。努力是人生的一種精神狀態,是對生命的一種赤子之情。努力是擁有之母,擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬,只想獲取可謂道路逼仄,天地窄小。所以,與其規定自己一定要成為一個什么樣的人物,獲得什么東西,不如磨練自己做一個努力勤奮的人。志向再高,沒有努力,志向終難堅守;沒有遠大目標,因為努力,終會找到奮斗的方向。做一個努力勤奮的人,可以說是人生最切實際的目標,是人生最大的境界。

  許多人因為給自己定的目標太高太功利,因為難以成功而變得灰頭土臉,最終灰心失望。究其原因,往往就是因為太關注擁有,而忽略做一個努力勤奮的人。對于今天的孩子們,如果只關注他們將來該做個什么樣的人物,不把意志品質作為一個做人的目標提出來,最終我們只能培養出狹隘、自私、脆弱和境界不高的人。遺憾的是,我們在這方面做得并不盡如人意。

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