【熱門】勤奮的作文7篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的勤奮的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮的作文 篇1
蔚藍的星球,不息旋轉;壯闊的汪洋,白浪滔天;涓涓的小河,流過鄉村、田野和城鎮。它們無一日休息,每天都為這美麗的世界綴上“勤”奮的生命力,而我終身奉行的一個字便是──勤。
因為“勤”,讓我得以補回天生資質不足的缺憾;因為“勤”,讓我倍受他人稱贊。初踏中學,我的成績一直不是很有起色,當時的我,書走到哪就帶到哪,只要一有時間,便是我埋頭苦干、努力奮斗的時候,而晚上的我,常是挑燈夜戰,微微發熱的檯燈,似乎在鼓舞著我,它不息的發光、發熱,這,也是“勤”的表現。我決定,我要將“勤”奉為進步的圭臬,展現其中的精神。
所謂“笨鳥學飛早入林”便是“勤能補拙”的最佳例子,我們天生資質不好,無傷大雅,只要相信“勤”能補拙,有朝一日,終究會飛向屬于自己的天堂。“勤”的彩笛,吹動了夢想的起飛;“勤”的農人,播下了希望的種籽,這世界之所以如此美好,便是因為有夢想、有希望,而它們都是快樂的泉源。
聽見,世界角落“勤”的跫音;聽見,“勤”之神對生命的'輕叩,因為聽見這些生生不息的聲響,我要將“勤”作為終身奉行的一個字。小草之所以能成大樹,是因為“勤”奮農人的細心灌溉;某位聾啞人考試之所以能關于八級分,便也是“勤”之魂在他生命里吹散了先天不足的陰霾,展現出可敬的精神。
勤奮的作文 篇2
春天到了,新學期開始了,同學們背著書包來到校園。那是我們每個同學的新階段,也是我和她相識的第一天。
她站在講臺上美極了,水靈靈的大眼睛,烏黑的長頭發,在臉的正中間有一個小巧玲瓏的鼻子,下方還有一張能說會道的嘴巴。高高的個子,苗條的身材和白白的'皮膚。一開口,她就說:“老師好,同學們好,我是劉心媛,我今年6歲了……”她說的像在做演講一樣,時時處處都面帶微笑。
她勤奮好學,在課堂上聽不懂的,下課再問老師,回家反復閱讀。
星期三,數學老師給我們布置了一道思考題,那是四年級才會學的題目。回到家,她拼命地在把所有學過的計算方法全部用上了,她媽媽走了進去說:“休息一會兒再算,要不我幫你算。”“不用了,我自己算。”說完她媽媽走了出去。突然,她腦筋里浮現了計算方法,她終于算出來了。
第二天,她把完整的作業在課堂回答了出來。
劉心媛不僅勤奮好學,還樂于幫助同學。
上課時,她就坐在我后面。那天老師布置的數學作業很難,我做了很久很久,可是有一道題我怎么都算不出來。她看到后,說:“用最大的數分5個給最小的數,中間2個數各減1,就行了。”
我按她的方法一算,真是這個數呢!
她是我們班班長,一個勤奮好學、樂于助人的好班長,她是劉心媛。
勤奮的作文 篇3
學習貴在勤奮,成功多是來源于勤奮的。
所謂勤,就是指做事盡力,從不偷懶。所謂奮,是指振奮,努力,拼搏。
范仲淹兩歲時就失去了父親,家中貧苦無依。他將治理國家作為自己應盡的責任,每日刻苦讀書,有時候夜里發昏疲倦,就用冷水沖頭洗臉,繼續攻讀,不分晝夜。他五年以來都不曾解帶睡覺,在這樣的環境下,終于成為一代有識之士。
正是這樣一種“勤奮”的品質,做事盡力,從不偷懶,努力拼搏,才成就了他的輝煌。
我國青年數學家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅持每天凌晨3點起床學外語,同時每天去圖書室,沉浸在數學符號的.海洋之中。一天中午,管理員臨走時曾大聲喊叫,問里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤什么也沒有聽見,于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。正是由于這種勤奮,陳景潤摘取了“皇冠上的明珠”,成為世界著名的數學家。
天道酬勤,不勞何獲?
李陽上大學時英語連年不及格。為了考英語四級,每天早上他都在學校烈士亭前高聲背喊英文,連續四個月從不間斷,最終他憑借勤奮復述完了10本英語原版書,順利通過了四級考試,一舉奪得了全校第二名。為以后創立“瘋狂英語”,奠定了基礎。
反過來看看,若不是他四個月的勤奮練習,刻苦攻讀,又怎會取得現在的成就?
愛因斯坦少年成就事業,不分晝夜學習工作實踐,何嘗不是如此?電影怪人徐克以一種勤奮的精神去詢問方法,去研讀書籍,取得了今天的成就,何嘗不是如此?發明家愛迪生,上小學的時候被老師稱為"智能底下的人",但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強的一直勤奮學習,最后終于成了舉世聞名的大發明家,何嘗不是如此?吉他大師桑塔納何不是日日練琴,撥弦撥到手酸,取得八項格萊美音樂大獎,又何嘗不是如此?
業精于勤荒于嬉。偉人之所以為偉人,是因為他們曾為理想勤奮地努力學習過,他們正因此而成功!作為一個中學生,讓我們以勤奮作為座右銘,去努力學習吧!
勤奮的作文 篇4
天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。——題記
隨著時光的匆匆流逝,我們是否回頭看過自己以前的容貌,看看自己以前是什么樣子,有沒有好好學習,是否浪費了美好的時光。
古人曾說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”光陰似箭,不學習,不努力,不勤奮,你有想過未來的自己是是什么樣子的人嗎?流氓,打手,還是端盤子。看著別的同學在你之上,你一定會后悔當初的種種行徑。
世界上沒有百分之百的天才,只要你努力,勤奮,別人有的你也一樣會有,不是嗎?
有人說,成功在于勤奮;有人說,失敗是乃成功之母;我說,成功是用做某件事的'基礎和經驗搭起來的梯子,才能爬上去夠到的星星。為什么這么說呢?那是因為我的姐姐,她喜歡愛因斯坦一樣喜歡的藍色,因為藍色代表對生活非常的執著,從不輕言放棄開朗,富有朝氣; 她就是這樣一個人,愛笑,愛生活,更愛學習。她的夢想之路就是用自己辛勤的汗水和自己的努力得來的。
同學們,你們想知道成功的秘訣嗎?成功的秘訣就是勤奮。因為每一個偉人創造出的驕人業績都是他們用汗水澆灌出來的。
俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”同學們,只有一生勤奮,長大后才能夠有所作為,對我們的祖國和社會做出應有的貢獻!讓我們一起努力吧!
勤奮的作文 篇5
說到勤奮大家都會自然而然的想到那些著名的藝術家或是科學家。確實是,如果不付出勤奮的勞動汗水怎么會收獲后來的學習成果呢。愛迪生在經過了幾千次的實驗才發明了燈泡,聽起來都令人驚嘆不已,而這都是源于平時知識的積累以及自己的勤奮汗水。
我并不算是一個勤奮的女孩子,對于學習甚至是有些懶惰。我常常會將周末的作業堆積在星期天寫,而余下的空閑時間便是約同學一起出去玩耍。媽媽常常苦口婆心的讓我努力勤奮學習,我依舊我行我素置之不理。升上了高中我發現學習開始緊張起來。周圍的學習氣氛也非常好。俗話說近朱者赤近墨者黑,在一個吵鬧的班里尼當然無心學習,而周圍的同學都在學習你就會有一種愧疚的感情充斥在心里,逼迫你學習成為你學習的動力。
我的.勤奮都深藏在身體的最深處,不逼迫就永遠一副懶惰的模樣。而現在它們爭先恐后的涌出,似乎想要主宰我的身體讓我在三年后的高考取得一個不讓我失望的成績。我正在由一個紀律散漫的女孩子開始蛻變,成長為一個勤奮學習好學生的模樣。
我該感謝高中的這個安靜內斂的班級,讓我收斂起我一張能說善道的嘴巴和一副精神不振的懶散模樣。我該感謝一直教育我的父母,讓我脫離之前的那個叛逆不堪的少年。我該感謝我的朋友,在我懶散的時候督促我該勤奮努力。
我開始變得勤奮我開始努力我開始朝我未來三年的理想大學而勤奮。
勤奮的作文 篇6
“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。”這句話是英國科學家牛頓說的。無論是什么不可能的事情,只要你有在努力、勤奮去干,一切都不是沒有可能的。
看萊特兄弟,他們從小就立志飛上天空,他們始終為了這樣的一個目標在努力奮斗,“鳥兒能在空中飛翔,而人類卻不行”這樣的一句話,始終鼓舞著他們。他們小時候看玩具直升機、用手、自行車、風箏……來改造一次次的嘗試,第一次不行,去發現問題,去改造它,就這樣,勤奮的他們在1903年12月17日讓第一架動力飛機飛上了藍天。從而讓人違背了“自然規律”而飛了起來這么離譜的事情變成了現實。現在,飛機成了人們很普遍的'交通工具,這與萊特兄弟的勤奮離不開的。
還有,我的好朋友美琪,在她身上也有這樣的例子:我們一起學習新概念英語,剛開始她的發音不太準,但勤奮的她在每次背課文是特別專心,遇到不會的或者不太準的單詞便一遍又一遍地打電話問我或問老師,有時一次記不住,反復問幾次。還記得有次我去她家玩,她馬上問我的課文背誦了沒有,我說背過了,實際上我只是“五分鐘熱度”,覺得自己背熟了似地。但看她,一遍又一遍背了起來。10分鐘,20分鐘過去了,她還在努力背課文,直到滾瓜爛熟。看著她勤奮的樣子,我有點慚愧:我那“5分鐘熱度”永遠比不上她那勤奮的態度呀!
重要的不是成功而是努力奮斗的過程!只要盡自己最大的努力奮斗了,那么不管現在的結果如何,你都離成功更近了一步!
勤奮的作文 篇7
葉私答孔子于子路,子路不合錯誤。子曰:“父奚不曰,其替己也,奮發忘食樂以記愁,不知老之將至云爾。”
——題記
“其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”是孔子對于大家的描寫,他以為,在生涯中,學習是一件無比快活的事件,在奮發讀書時忘了吃飯都不會覺得餓饑。孔子倡導勤奮美學,只有勤奮才可以得到賴的成績,才能夠有所成績。
這處于人生花季的我們,更應當盡力學習只有勤學能力夠出成就,才干夠有所息為。
還記得祖逖嗎?他小時侯不愛讀書,但到了青年時期,開端發奮讀書,襟懷報效祖國,修功破業,成為國之棟梁的弘遠幻想,并為之不懈斗爭:天天聽到雞叫后就起床練劍,春往冬來,冷來暑去,從不間斷??????經由長期的刻甜學習和練習,他末于成為了能文能武的'齊才,既能寫得一手好文章,又能帶卒擊仗。終于真現了從彼的幻想。他的故事啟示我們:只有一直努力,才有可能取得勝利,假如沒有經功努力奮斗,就不能造詣事業。
勤奮佳學的人才古返昔來,亙古未有。
大野曉得司馬光嗎?司馬光十分勤懇惡學。他小時候跟哥哥弟兄們一伏教習,本人感到記憶力比擬差就想措施戰勝:每該老師道完課,哥哥弟弟們讀上一小會兒即丟啟書標,跑到院子里玩。只有他不肯走,還臥在書房面,集中留神力高聲朗誦,直至讀得滾瓜爛熟,折上書后可能流利且一字不錯的腹誦下去,才肯勞動。
他從小到大,始終堅定不移地學習,仕進后反而更添耐勞。他住的處所,除了圖書和臥具,再不其余可貴的陳設。臥具很簡略:一架木板床,一條精布被子,一個圓木枕頭。為什么要用圓木枕頭呢?說來很有意念,應讀書太困乏的時候,一睡就是一大覺。圓木枕頭抬到硬梆梆的木板床上,極輕易轉動。只有略微動一下,它就滾走了。頭跌在木板床上,“咚”的一聲,他驚醒了就會立即爬訖來讀書。司馬光給這個圓木枕頭起了個名字鳴:“警枕。”
就是這樣的勤奮精神,讓他垂名青史。起初他主持編輯了中邦歷史上第一部編年體通史《資亂通鑒》,為古代歷史研討干出了宏大奉獻。
在迷信領達的昨天,對咱們每集體來說,所謂精力上的空虛與滿意,首先表示沒來的應當是文化常識,才力的厚度。對于以學習為重要義務的爾們來說在接收我種文明的進程中,皆會清楚,學識的充名,過頂的深沉,精神的豐盛,都取青多年時代的懶奮是分不開的。知識的獲棄必定是勤奮的成果。
以勤奮好學為恥,以懶惰曠廢學業為恥。一勤地下無難事。只有勤奮才能出成績。愿大家都在學習生活中通過勤奮學習,獲得令自人滿足的成績!
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