青春歲月_初一作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的青春歲月_初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春歲月_初一作文1
后來，經(jīng)歷挫折的我們終于在眼淚和執(zhí)著中明白：有些人，一但錯(cuò)過就并不在;有些事，一旦錯(cuò)過就不在……
青春雖說瘋狂，但依舊有著憂傷。原來的一切一切都會(huì)隨著時(shí)間的改變而改變;原來長(zhǎng)大不知是懂事，而是在不知不覺中告別，告別小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，一路走來，一直在告別，告別自己最真摯的友情;青春路上，不止有甜蜜的糖果，還有苦澀的淚水;青春在最美的花季，灑下最純的水，留下人生最美的風(fēng)景。我們內(nèi)心強(qiáng)烈的自尊心讓青春過得不平凡，外表剛強(qiáng)是為了不讓淚水和內(nèi)心一起被發(fā)現(xiàn)。稚嫩，懵懂，倔強(qiáng)的我們，只有在無人時(shí)才會(huì)哭泣，45度仰望天空是為了不讓眼淚落下即使內(nèi)心十分委屈和痛苦，但還是要強(qiáng)顏歡笑，高傲的抬頭，驕傲地抬頭，強(qiáng)勢(shì)的眼神。
但還是要勇敢面對(duì)和叫出：“明天你好!”
陽(yáng)光永遠(yuǎn)明媚，每一次照耀，每一次成長(zhǎng)，每一次蛻變。成長(zhǎng)總要經(jīng)歷風(fēng)雨，我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都是我們長(zhǎng)大的記號(hào)。
后來，我們會(huì)懂得世界，懂得人情世故，懂得優(yōu)勝劣汰，懂得生存的規(guī)則，懂得不會(huì)不勞而獲……
后來，在往后的時(shí)光里，每當(dāng)有抱怨，每當(dāng)有感嘆，總會(huì)想起那些溫暖的星光。這時(shí)候的我們，那么簡(jiǎn)單，那么單純。在這相似的一天，我們都一樣，在靜靜地追悔感傷……
不平凡的我們，互相最真摯的友誼，內(nèi)心脆弱而落下的淚，分別時(shí)不舍的小情緒，哭紅的眼睛……
青春歲月_初一作文2
它，曾指引迷茫的我；它，曾陪伴孤獨(dú)的我；它，曾安慰傷心的我。它是人生路上一盞明燈，是泊船的港灣，它就是書。
正所謂書如藥也善讀之可以醫(yī)愚在生活中，在學(xué)習(xí)上，我有許多不會(huì)的題，這是時(shí)書就與我相遇，在書桌前。我慢慢的翻開它，細(xì)細(xì)查閱，它治好了我的愚鈍。
那天正值周末的閑暇時(shí)光，書與我相約在窗邊。拿上一個(gè)靠墊，一杯涼茶和一本有趣的書，找了一個(gè)舒適的位置，坐下來細(xì)細(xì)品讀外面的喧囂，在我沉浸于書的那一刻，戛然而止，我入了迷貪婪的吮吸著書的甘露，不知多長(zhǎng)時(shí)間過去了，這時(shí)媽媽開門走了進(jìn)來，我卻渾然不知，當(dāng)我伸手去拿那杯茶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親我嚇了一跳，媽，你什么時(shí)候進(jìn)來的？我在外面喊了你五六遍，你都沒聽見？后來我才發(fā)現(xiàn)，我泡在書里五六個(gè)小時(shí)了，可是我覺得才過了一個(gè)小時(shí)。
還有那么一次，我非常的生氣，我趕忙跑到圖書角拿了本書，浸在那里。我相約，不一會(huì)兒，我的心情平復(fù)下來，不那么暴躁了。
人生路漫漫，我與書相伴，青春歲月，我與書相約，此生有書足矣。
青春歲月_初一作文3
熬得過萬丈孤獨(dú)，藏得下星空大海。
題記
很多次在夜晚的路上躊躇，心里想的卻不是孤單和漫長(zhǎng)，而是波瀾壯闊的大海和漫天的星光。偶然回首，才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人咬著牙走了那么遠(yuǎn)的路。
星常在
青春是一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)，可一路上所遇到的每一個(gè)人都像萬千繁星中的一顆，雖單個(gè)只是影影綽綽，但零零散散地匯總在一起便也成了一片星空，不耀眼但卻足以照亮我們前行的路。
一路上，我們會(huì)遇到很多人。有些人嬉笑怒罵著人生，卻在別人看不到的地方挑燈苦讀；有些人號(hào)稱我用青春賭明天，在生命里消耗著光陰；有些人躊躇滿志步履維艱，卻無時(shí)無刻的努力前行。在青蔥的歲月里，誰在苦苦堅(jiān)持，誰在肆意揮霍，誰在播撒著無盡的希望。每個(gè)人的人生都是沒有彩排的現(xiàn)場(chǎng)直播。在自己的人生里，他們都留下或深或淺的痕跡。唯有對(duì)美好人生的渴求，才是我們點(diǎn)亮的夜空的希望。也許隨著歲月的消逝，我們會(huì)忘記他們堅(jiān)持的模樣，但難以忘懷的，是前行路上的點(diǎn)點(diǎn)星光及始終伴我們前行的希望。
夜自明
一直覺得學(xué)校是一個(gè)殘酷的地方，一座一座安靜地佇立于荒涼的時(shí)間軸上，把青春固定在狹小的空間里。苦澀的奮戰(zhàn)中，還要自欺欺人地說著青春無悔，愿賭服輸；明明處在最美好的年華中，卻要聽信年長(zhǎng)者的欺騙，把快樂與希望寄托于畢業(yè)和長(zhǎng)大。時(shí)光從不留戀過往，只是冷眼旁觀著大部分人回頭尋找記憶，卻提供不了一絲余溫。就像是無燭無光的夜晚，黑沉沉地掩蓋希望，每一朵云都下落不明，每一盞月亮都不知所蹤，荒涼了人心，興起著風(fēng)浪。
人生不是有了希望才去努力，而是努力了才會(huì)有希望。在青春的校園里，無盡的希望，成為了黎明劃破黑暗的那束光。我們?cè)诤谝估飳ふ抑饷鳎苍S努力的唯一意義，便是讓我們可以跨越重重的荊棘，不用聽從命運(yùn)的安排，奮力向前，成就更好的自己。別再說為誰而努力，努力只是為了點(diǎn)亮夜空而已。別害怕黑暗，黑暗讓我們不害怕孤獨(dú)，相信有了努力的星辰，便無燭無光夜自明。
當(dāng)我們感到孤單，想放棄的時(shí)候，別只看到前方路途遙遠(yuǎn)，要記住身后的一路堅(jiān)持與頭頂?shù)穆煨枪狻Ｂ飞蠒?huì)有風(fēng)，會(huì)有浪，會(huì)有悲傷，會(huì)有孤獨(dú)，也會(huì)有無盡的星辰與希望。
青春歲月_初一作文4
20xx年6月29日，大學(xué)畢業(yè)，那天我揮淚與老師同學(xué)依依惜別，最后一次離開學(xué)校，到今天，整整五年。
時(shí)間終究會(huì)帶走一切，曾以為那刻骨銘心的青春歲月，那充滿豪情壯志的大學(xué)時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在記憶長(zhǎng)河里。匆匆五年，轉(zhuǎn)瞬即逝，我終究抵擋不住時(shí)間的考驗(yàn)，記憶一天天如抽絲剝繭，所有的記憶如行云般隨風(fēng)飄走，縱然我努力地回憶，一切都變得那么模糊……
回首大學(xué)四年，很想為那曾經(jīng)絢麗光彩的大學(xué)時(shí)光寫下點(diǎn)什么，畢竟那是多么美好的青春歲月，可是為什么我的記憶那么遙遠(yuǎn)？哲學(xué)家赫拉克利特說：“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”，無論今天我怎么努力地回憶，我也不是幾年前的我，當(dāng)時(shí)間帶走了青春與稚氣，今天我敲擊出的文字，或許會(huì)少了一分青春，三分稚氣，五分懵懂……
我不敢輕易落筆，猛然間我想起來大學(xué)時(shí)候曾經(jīng)一度熱衷的人人網(wǎng)，已經(jīng)太久沒有登錄了，幾經(jīng)嘗試后，終于成功登錄。當(dāng)那熟悉的主頁(yè)面跳轉(zhuǎn)出來，且不說那青澀的照片，四年零零散散也寫下了一些日志，我一一翻看。當(dāng)年記下的文字，猶如灑落一地的美麗，讓我重拾記憶長(zhǎng)河里那支離破碎的回憶。不得不承認(rèn)，唯有文字，才有這別具一格的魅力。選取幾篇，致敬那青春懵懂的陽(yáng)光歲月，那四年大學(xué)的美好時(shí)光，且看且懷念……
青春歲月_初一作文5
我的世界里，好像有下不完的雨。
二月，是一年中最短暫的一個(gè)月，可是在我的這個(gè)二月里，就像是09年的一樣，充滿著灰色，漫天的悲涼在飛舞，而我就是這灰色天空里的一粒被悲涼吹起的塵埃!
我們都在經(jīng)歷著成長(zhǎng)，不過要成長(zhǎng)，必須要承受成長(zhǎng)帶來的苦澀，或許很淡，但也有可能很濃，而我們就是在這不經(jīng)意間，“漫漫”地長(zhǎng)大。
很有幸能在辰坤的日志中露面，，看完的時(shí)候，我不禁的笑了，不過想想他說的還是很有道理的，六零三的`兄弟們，遇見你們我很榮幸！
昨晚，小健哭了，我不知道發(fā)生了什么，小健一向是很堅(jiān)強(qiáng)的，我知道。歲月就如此記下我們的一言一行。
心中的那個(gè)女孩，我們還能談?wù)摱嗑茫辉?jīng)的淡淡苦澀，我們又能怎么去珍藏？轉(zhuǎn)瞬之間，我們匆匆而去，能留下的還能有什么？？
我的一葉小舟
靜靜地漂過你的心頭
往事只堪哀，對(duì)景難排。秋風(fēng)庭院蘚侵階。一任珠簾閑不卷，終日誰來？
晚涼天凈月華開，想得玉樓瑤殿影，空照秦淮！
那個(gè)女孩兒，遠(yuǎn)去？還在？你我，幾時(shí)離去，何時(shí)又會(huì)回來？我們選擇了愛，那就要死去活來既然不愿回頭，那就繼續(xù)走下去。
她注定是你的圓心，你注定是她的軌跡，唯一不知道的，就是半徑！
青春歲月_初一作文6
對(duì)于青春，青春，如細(xì)水長(zhǎng)流般淡雅；如繁華滿地般燦爛；如滿湖漣漪般蕩人心弦。
但青春又何嘗不像一杯濃咖啡，醇香中不乏一絲絲苦澀。
因?yàn)榍啻海詿o畏，所以無悔！我們活在青春中，把稚氣、成熟都擁入懷抱，我們開始學(xué)著品味友誼的甜美。親情的幸福、孤獨(dú)的苦澀……這百班的滋味，編織成了我們的青春。
這蓬勃向上的生活，正是青春色特有的標(biāo)志。
也許，在以后的以后，當(dāng)我已經(jīng)邁向成熟，擁有穩(wěn)重的時(shí)候。在嘈雜的世界中，聽一聽，望一望自己的青春，那無畏、無悔的青春。
歲月
流水無情，落花有意。時(shí)光匆匆飛逝，我們終是在歲月的道路上，越走越遠(yuǎn)。
在去圖書館的路上，看見羽毛球滑落的弧線，以及那一張張?jiān)诳諝庵形⒀男δ槪嗝疵赖囊桓碑嬅妫自螘r(shí)，我們也在這里留下過跳躍的身影，卻被時(shí)光沖散。
一天天的忙碌，一天天的力不從心。這一切，都已洪水猛獸般的姿態(tài)向我撲來，抨擊著九年級(jí)的我們！便萌生出一種想要遠(yuǎn)走高飛的沖動(dòng)。
踏著夕陽(yáng)的余暉，人椅子被拉扯的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，幡然醒悟，自己其實(shí)錯(cuò)過了很多。
總在雨中被拋，盼望找一處安身，去不曾想過放慢腳步，感受雨的溫柔以及所夾雜的絲縷動(dòng)人芬芳。
原來，這一切，都是無關(guān)歲月。
青春歲月_初一作文7
我今天來到了小花園里，看到一個(gè)女生拿著一本書，旁邊有一個(gè)婦女正在不停的打罵著她，我猜想應(yīng)該是他的母親吧，我像我這樣冒昧過去一定會(huì)打擾到他們，于是我就靜靜的在暗處等待，沒過多久那婦女氣鼓鼓的拖著那女孩離開了，但是卻落下了那本書。我匆匆走過去想撿起還給她，一抬頭卻不知道他去哪兒了。
我回到了教室準(zhǔn)備開始上課了，班主任走進(jìn)教室說今天有新同學(xué)，我又看到了那個(gè)女孩就是在花園里撞見的那個(gè)，她身后還有一個(gè)痞里痞氣的一個(gè)男生想來應(yīng)該也是轉(zhuǎn)校生吧，聽班里人說學(xué)校破例將這兩名學(xué)生塞到重點(diǎn)班，他們要是能適應(yīng)這里的生活才能繼續(xù)就讀，連校服都沒分發(fā)給她們。
在英語課上老師讓我們輪流讀英語段落，這對(duì)于我們學(xué)校的學(xué)生簡(jiǎn)直就是小意思，輪到那女孩，她慢吞吞的站起來，開始結(jié)巴的讀著，大家都在等待著她能趕快讀完。顯然這使老師很不滿意。輪到那位男生也都和這女孩一樣，看來以后的英語課要被這老師刁難了。
下課后，我把從花園里撿的書還給了正在座位上埋著頭的那個(gè)女孩。我走上前對(duì)她說這是你的書，我剛才看到是你落下的。那女孩用一種怪異的陰森的眼神看著我，使我感覺怪怪的。
青春歲月_初一作文8
那天，騎著單車，我遇見了你。教室里，我又遇見了你，原來我們是同班同學(xué)呀，我才知道。你在窗邊安靜的坐著，很專心在看書。白色的校服，讓你給我一種干凈清爽的感覺，總是忍不住往你的方向看去，而你卻從未發(fā)現(xiàn)我的目光…作為學(xué)習(xí)委員，我還是要一個(gè)個(gè)收作業(yè)的。你知道嗎，在像你的方向走去的時(shí)候，我有那么一絲小緊張，這是怎么了？我也不知道。當(dāng)你抬頭看我，你笑了，是那么的好看。
我那時(shí)候就在想啊，你要是常笑，那該多好呀。我們的學(xué)習(xí)生活是那么枯燥無味，我最期待的課外活動(dòng)，原來也是你的期待。原來你不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很好，而且喜歡打籃球。我喜歡坐在操場(chǎng)軟軟的草坪上，因?yàn)槟菢涌茨愦蚧@球的角度特別好，這是來自一位迷妹的傻樂。真希望，自己有一天，也能站到球場(chǎng)上投進(jìn)幾個(gè)球，得到你的贊許與肯定。三年過去了，我們是同班同學(xué)，但是從未有過很多的交集。與其說喜歡，倒不如說我是欣賞你吧。懵懂的少年，從來不知道什么是愛情，從來也不知道什么是心動(dòng)。你優(yōu)秀，無論學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)；你陽(yáng)光帥氣,就像動(dòng)漫片里的主角。那不是愛情，那是青春最美的一抹陽(yáng)光，很美好。
因?yàn)槟悖腋W(xué)習(xí)，想要變優(yōu)秀；因?yàn)槟悖覑凵狭诉\(yùn)動(dòng)，充實(shí)了自己的生活;因?yàn)槟悖芏嗪芏嗟牡谝淮危矣赂胰L試了。謝謝你，曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里，讓我遇見了現(xiàn)在更好的自己。
青春歲月_初一作文9
青春不在，歲月無痕，小院春花已去。我總是懷念那段風(fēng)清云淡如煙的記憶和往事：
無人的時(shí)候，軟弱令我感到理智正在淹沒，又好像已經(jīng)隨風(fēng)飄逝。雖然曾經(jīng)刻骨銘心、激蕩心靈；但我已經(jīng)開始忘記：泛濫成災(zāi)的相思正跨越三維與四維空間；
花樣年華，萬物新鮮， 生命亮麗緩緩向前行的那一頁(yè)。
在時(shí)光面前，我無懈可擊的讓你溫柔的愛著，溫柔的纏綿著； 我已經(jīng)開始淡忘，留在不朽的記憶里。
瞬間的轉(zhuǎn)變，我覺得你掩蓋事實(shí)； 心靈深處淡淡、濃濃地思念，牽掛在我，在你心底； 不然為何留下我的倩影？我總會(huì)悄悄地約你把時(shí)光碰杯成等待，
不管時(shí)間給了我多少約束，最后的分別竟是那20顆金豆， 我戴著，瞧，在你眼前晃動(dòng)，我的這份溫柔而堅(jiān)強(qiáng)的尋找某一世的奇跡！
逗你回摹一瞥，裝唄？無言，呵呵。不管醉了的是你還是我？ 不屑一顧？我也無所謂，表演吧？ 我真的也不屑。都已不是重要的責(zé)問， 你改變的讓我無言，
高大、英俊、風(fēng)流、倜儻——我的偶像？ 消逝的無影無蹤無處找尋！ 忽然把你看的很輕盈，我愿意為那一日的著陸而恣意盡憐！ 我記憶里的風(fēng)景線沒有了亮麗光點(diǎn)；
那一頁(yè)該翻過去，生活總是向前進(jìn)。我也好像看淡了一切：無言，淺淺的笑一回。
青春歲月_初一作文10
再讓人生的路途中，青春給人們帶來了許多，比如：在青春到來時(shí)，你是無比的激動(dòng)，因?yàn)槟慵磳㈤L(zhǎng)大；然而，長(zhǎng)大后，你是多么的想回到青春，但是，已經(jīng)回不去了，因?yàn)闀r(shí)光是一去不復(fù)返的。
人們的青春有的是歡快的，有的是憂愁的，然而，歡快的人們的青春是喜悅的，而憂愁的人們的青春卻是煩惱的。
青春伴隨著人們的成長(zhǎng)，在你傷心難過的時(shí)候青春會(huì)安慰你，在你無聊的時(shí)候，青春會(huì)陪你一起玩耍，在你很累的時(shí)候青春會(huì)讓你休息，在你身受危險(xiǎn)的時(shí)候青春會(huì)保護(hù)你。
青春在人生中給予了你許多東西，比如：在你沒有信心時(shí)，青春會(huì)給予你信心；在你害怕時(shí)，青春會(huì)給予你勇氣。
青春讓我懂得了許多道理，在你考試時(shí)一定要對(duì)自己有信心；在你面對(duì)困難時(shí)，你一定要平靜心情；在你面對(duì)危險(xiǎn)是你一點(diǎn)更要有勇氣。
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，即使你傷心了，難過了，你也不又擔(dān)心，因?yàn)槟闵砗笫乔啻海笥押屯瑢W(xué)。
人生中說有的問題都是因?yàn)閾碛星啻海啻簩?duì)每個(gè)人來說都很好，因?yàn)樗o了人們快樂和歡呼，伴隨著青春的成長(zhǎng)，你們覺得請(qǐng)給帶來了什么？是離別，是憂愁，是開心，還是……
青春歲月_初一作文11
青春歲月，是用綠的水滴凝結(jié)成綠的冰晶。美麗，在釋放著青春的力量。我的青春里，有著不一樣的青春歲月。
青春的我是無知的，懵懂的。 剛步入初中，我認(rèn)為一切都是新鮮的，有生命力的。或許那時(shí)的我只認(rèn)為老師只不過是教我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。但是我錯(cuò)了，記得剛開學(xué)的第一個(gè)晚上，我與同床好友談那美麗的星空，不巧讓您抓住，您罰我們站在走廊，但是您的耐心勸導(dǎo)，讓我們意識(shí)到錯(cuò)誤。從此我開始走向了我人生第一個(gè)階段，就是要改變自己對(duì)人、事物的看法。
青春歲月的我，是堅(jiān)強(qiáng)的，剛來的時(shí)候，我因不小心把胳膊摔壞，而耽誤了幾節(jié)課。但我沒有自暴自棄，而是默不作聲的努力。三年的寒窗苦讀，讓我有所成就，但是那答題時(shí)不穩(wěn)，仍然讓我困惑。為了突出個(gè)人的偉大夢(mèng)想，我從底向上追趕，我成功了。我不在被人輕視，而是站在知識(shí)的金字塔上，去仰視那些曾經(jīng)嘲笑過我的 人。青春歲月，會(huì)因?yàn)槲业呐Χ`放光彩。
“米蘭花”的飄香，不是因?yàn)槊利悾且驗(yàn)槠孥E的存在。人生不免存在奇跡，而在奮斗中，奇跡卻見證了我的成長(zhǎng)。哪一次考試，我對(duì)自己充滿信心，指讀、細(xì)讀、多算，平時(shí)不如此去做的我，為了初中生活的轉(zhuǎn)折，我拼搏了。都說：“人生只有拼搏過一次，才會(huì)沒有遺憾”。我也同意，因?yàn)槲矣们啻喝ヒ娮C了奇跡的誕生與存在。
青春歲月，依舊美麗，淚水，汗水匯成江河，水滴石穿，撲打著戈壁的沙灘。浪花的背后隱藏著初中青春歲月的辛酸苦辣。
青春歲月_初一作文12
校園里的記憶，很散亂，很平淡；有快樂，也有悲傷。平淡中透著>幸福，透著憂傷。
閉上眼睛，依昔清楚的記得那天的情景：校園里梧桐樹綠色的樹葉，在微風(fēng)中嘩嘩作響，空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學(xué)樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結(jié)束，那份輕松的心情似乎很久沒有過了，從她們嘴角那頗深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她們真的很快樂。紙飛機(jī)在操場(chǎng)上不斷的盤旋，承載著她們的快樂，她們的夢(mèng)想。
那是我小學(xué)生涯最后一天的記憶，那時(shí)的我們是在歡笑聲中度過的，殊不知等待我們的是分離的命運(yùn)。
步入新的校園，走進(jìn)新的班級(jí)，微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。時(shí)間一天天過去了，漸漸沖淡了我們美好的回憶和當(dāng)初那堅(jiān)不可摧的情感。以往親熱的打招呼，全被見面時(shí)的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我卻堅(jiān)決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們?cè)诓賵?chǎng)上沖刺的時(shí)光；在田野里捉小蝌蚪時(shí)小心翼翼的情景；看見我難過，不安安慰我時(shí)的輕聲細(xì)語。
那么多的回憶，忘了？真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什么我們?cè)谝不夭蝗チ耍课蚁胍欢聣σ衙靼椎膶⑽覀儎澐指蓛簟Ｄ阋粫?huì)看我，一會(huì)看云。我覺的你看我時(shí)
很遠(yuǎn)，看云時(shí)很近。
青春歲月_初一作文13
十五六歲的青春，是最愛美的年華，我們用自信、智慧、樂觀、堅(jiān)持編織成一個(gè)彩色的夢(mèng)，行走在歲月里。
純真最美
烈日炎炎，汗水蒸騰，剛從中考跑道走下來的我們，發(fā)梢上眼睛間還管著一絲淚珠，呼吸顯得有些雜亂，忽然有人提議要拍照，來不及整理儀容，我不停地用手撫摸頭發(fā)，可被沾濕的那幾縷總是不順從。閃光燈驟亮，照片上留下了一個(gè)我刻意調(diào)整卻似笑非笑的面孔。
照片中的我們天真、無邪，亮麗的風(fēng)景線，為青春增添了新的色彩。
善良最妍
沉重的單元門即將關(guān)閉，一位老奶奶邁著艱難的小碎步走過來，我迅速轉(zhuǎn)身，拉開單元門，老奶奶放慢腳步，面容慈祥，像金陽(yáng)下的秋菊那樣燦爛令人失神。“小姑娘，謝謝你呀，長(zhǎng)得可真漂亮……”
我詫異，我漂亮？看向一旁玻璃門，姿色平平，但又有奇特的美好，我知道那是什么，亦為青春勾勒出新的圖案。
書韻最雅
朗朗的讀書聲飄蕩在教室中，“噫吁嚱，危乎高哉……”聲音如此鏗鏘有力，節(jié)奏分明，舒緩的顧問，語氣抑揚(yáng)頓挫，低回婉轉(zhuǎn)，如新水細(xì)流，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很專注，美妙的讀書聲，柔和千古佳句，在唇邊流溢。
那華麗的詩(shī)句襲入我的心田，沉淀出一份芳香，正式，那芳香為青春描繪了文化的圖畫。
洗盡鉛華，我攜純真上路，播散一路歡笑，我邀善良奏曲，演奏一場(chǎng)盛宴；我請(qǐng)書韻作畫，畫出一路驚喜；就這樣行走在這條道路上！
青春歲月_初一作文14
書是無言的老師，同時(shí)也是最好的老師，它可以傳授給我們知識(shí)；讀萬卷書，行萬里路，書也可以開拓我們的眼界。書伴隨著我的成長(zhǎng)，回首來時(shí)路，到處都有書的腳印。
回顧自己的讀書歷程。小氣候，我經(jīng)常睡不著覺，這時(shí)媽媽便會(huì)拿起《格林童話》和《伊索寓言》，給我讀起里面動(dòng)聽的童話故事，我便立馬會(huì)被書中的內(nèi)容所吸引，仔細(xì)聆聽，甚至?xí)炎约合胂袷菚械闹魅斯S著故事情節(jié)的發(fā)展想入非非，思緒仿佛被魔法控制一般，緊跟故事情節(jié)，如同身臨其境小時(shí)候正是這一個(gè)個(gè)故事，一本本書哄我入睡，從那時(shí)候，書便成為我最好的朋友。
長(zhǎng)大一些上了學(xué)，遇到了許多同學(xué)，但卻因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向，不善言辭，并沒有交到很多朋友，也無法與同學(xué)打成一片，心中充滿著不愿與寂寞，這時(shí)我想到了我的“發(fā)小”書。我翻開書籍，在那段寂寞而又無聊的日子里，書一直伴著我。慢慢，書教會(huì)了我許多道理，我的性格變得開朗起來，也交到了許多朋友。
時(shí)光如梭，我漸漸長(zhǎng)大，朋友也越來越多，但卻也不曾忘記這個(gè)老朋友，我和書每天都會(huì)相見，“我”用心讀書，暢游書海，積累知識(shí)。
而現(xiàn)在，正值青春歲月的我，同樣會(huì)與書相約，期待未來。未來“我”也要發(fā)表自己的作品，寫出屬于自己的書，讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友。
青春歲月_初一作文15
歲歲年年中，我們會(huì)遺忘很多很多，而永遠(yuǎn)銘記在我們心中的，如一片永不消逝的明媚陽(yáng)光，直射進(jìn)內(nèi)心深處，那些肆無忌憚的歲月，是青春。
火熱的青春歲月，如綻放的燦爛的牡丹，鮮明艷麗。而我們就像春天的嫩芽般，充滿著升級(jí)和活力，期待著成才的那一天。
又是一個(gè)明媚的早晨，我在鬧鐘的催促下睜開眼睛，倦怠的看著這熟悉的一切，陽(yáng)光透過窗子折射進(jìn)來，顯得如此絢爛而耀眼。我緩慢的挪動(dòng)著身子，起床，然后去上學(xué)，熟悉的街道，熟悉的景物，甚至連遇見的路人都有著相同的臉龐。我實(shí)在打不清精神來，心想：我的青春、一生中最美好歲月，無處釋放，只能困在這里了嗎？———是的。回答不庸質(zhì)疑，我注定如此。這是，幾位學(xué)長(zhǎng)飛奔的身影出現(xiàn)在眼前，他們一路打打鬧鬧，有說有笑。我被這些穿梭在人流中的身影吸引了，那種生命的活力，那種生命的激情是我所向往的，我一直期待著生命能開出五彩的花，自己卻一直生活在自己制造的失望中，任憑歲月斑駁。我忽然也跑起來，年輕的歲月可以釋放出無窮的活力，我必須好好珍惜。
快到學(xué)校的時(shí)候，我放慢了腳步，心跳如一曲旋律版低吟淺唱，青春已寄托的形式融入了這極致的旋律中，于是我感到更加暢快。
青春，一生中最絢爛的一筆，他的光彩不是灼人的熱，卻如純白、淡漠的珍珠一般，發(fā)出異樣的光。
唉！現(xiàn)在的年輕人呀……
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