青春作文

時間:2025-01-08 18:34:57 登綺 青春 我要投稿

有關青春作文30篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關青春作文30篇

  青春作文 1

  我一路蹣跚地走過,我一路不舍地告別,我一路細細地留戀。驀然回首,在那最熟悉的地方,還有當年最熟悉的旋律。

  最后一縷余暉徹底消失在西邊的天幕,馬路兩旁的路燈刷的全亮了,淡淡的,卻又格外的耀眼。這是夜的呼吸聲,這是夜的心跳,這更是仲夏夜一絲淡淡的溫暖。

  踏著小小的步子,呼吸漸漸變得急促而緊張。這條路,我用了三年的青春走完,一路上的一草一木,都是我青春化成的的音符,活潑的像雨滴,跳動在我生活的五線譜上。抬眼望去,遠處聳立的建筑好像有點可望而不可即,一絲淡淡的懷念隨著甜甜的空氣涌入我的鼻腔,穿透我的血管,灌入我搏擊著的胸腔。

  步入校園,周圍的空氣都變得溫暖而熟悉,抬眼望處,溫暖的`燈光愛憐地輕撫著教學樓,剎那間,我的眼角像被蒙了一層淡淡的霧,周圍的建筑物漸漸變得模糊起來,卻又突然在心頭間豁然開朗。深嗅一口空氣,空氣中夾雜著一絲泥土的清香還有一股青草澀澀的味兒,認真感受,好像嗅到一絲朝氣,一絲溫暖,一絲活力,這是什么?這是青春,這是我走過的青春。

  輕輕邁開步子,走向那道似乎格外長的階梯,一步一步向上,一步一步向上,小腿似乎被注了鉛,步伐開始變得格外沉重,一幅幅畫面像幻燈片似的在我腦海里轉換著,轉換著這似乎是一部意義非凡的最長的電影,茫然地細細品味,突然發現,這,是我走過的青春。抬起沉重的眼皮,一絲溫暖掠過我的眼角,鼻子開始酸起來,抬眼望去,天邊的零星格外的閃爍,淺灰色的天幕,像落幕時翩翩拉起的簾布,任由舞臺燈的閃爍,卻絲毫沒有要拉開的樣子。我知道,這是我走過的青春。

  風起,卷起一地感傷,吹起一陣念舊。深嗅一口空氣,身體仿佛有一股暖流在充斥著我的每一個毛孔,一絲絲的涌進我的心臟,使它頓時膨脹起來,熾熱起來,我可以感受到,它在有力地搏擊著,搏擊著。

  小心翼翼地穿過大堂,白熾燈好像舞臺上的聚光燈,暖暖的灑在我的身上,大堂兩側的教室亮堂堂的,側耳傾聽,好像傳來青春的旋律,又好似是汗水交織后的雄厚有力的勝利的號角。四周,被一股安靜的氣息籠罩著,一派祥和中透露著陽光暖暖的味道。望向那間熟悉的教室,講臺上,還是當年那個熟悉的老師,講臺下,仿佛還是幾個月前的我們,臉上殘留下來的稚嫩,不服輸的認真表情,真的是好看極了。明亮深邃而有神的眼睛,微蹙的眉頭,刷刷刷顫抖的筆尖,這,是我走過的青春。

  我嘴角勾起一絲淺淺的弧度,望向臺上的老師,耳旁的幾縷銀絲俏皮地夾雜在三千煩惱絲中,時而用平靜的眼神溫柔的愛撫著臺下的同學,時而眉頭微皺,細細寫著講案。這一絲絲淡淡的祥和,是我走過的青春。眼角充斥著一股暖流,一絲絲難以言表的感觸輕浮我的心頭,蜜似得漫延著,漫延著,使我的整個身體頓時溫暖了起來。

  踏著昔日緊張的小碎步走到辦公室的窗前,一絲溫暖涌進我的眼簾,我貪婪的細細打量著每一個老師的容顏,我想把他們的音容笑貌刻在我的眼球上,我想帶走,帶走那絲殘留的青春的味道。一張張熟悉的臉陽光般直射在我的腦海,這是我青春里最動人的一道風景線,這,是我走過的青春。

  回想六月悠長動人的驪歌,微微閉上雙眼,一絲暖流劃過我的臉頰。深嗅一口空氣,耳畔間開始響起,響起當年那最熟悉的旋律。我知道,這,是我走過的青春。

  青春作文 2

  我們是年輕的一代,是朝氣蓬勃的一代。我們追求自我,走自己的路,讓別人去說吧。我們擁有自信,給我一個支點,可以撼動整個世界,我們向往卓越,沒有最好,只有更好。我想用那青春的畫筆,在人生的畫卷上繪出一片色彩絢爛的天地。

  當我提起那只青春的畫筆,那是藝術之路的開端。四維曾:“青春是一道明媚的憂傷。”踏上這段旅途,離別使我的世界變得模糊,這不是懦弱的眼淚,是將讓我們變堅強的留念,是對青春永恒的記憶。揮揮手告別,這不是結束,而是一個嶄新的開始。

  美術學習八個月了,生活像杯咖啡,越品越濃,愈品愈香,它教我堅強,經歷教會我成長。就像霸王蝶沒有經歷出生的艱難,就不能飛上藍天;就像鯉魚沒有千萬次的跳躍與拼搏就不能成功越過龍門一樣。當專注投入作品,一整天全然不知太陽的進程,抓不住時間的尾巴,一張一張不知什么時候才發現紙摞過了膝蓋,這是青春的見證,見證著我的風采。

  幾多疲倦,幾多汗水,幾多感慨,穿過泥濘,朝著光明,與太陽賽跑,八個月給予了我的青春一抹別樣風采。我們追求獨特,但并不盲目,追求的風采,不是標新立異,但求不同。

  穿過風雨,人生路漫長而坎坷,當畫筆歸位,最后一場考試,標志著我的藝考結束了,背上行裝,如釋重負,穿過人山人海,像你像他像那野草野花,給這如夢似幻的八個月打板!我們向往卓越,但不苛求,我們向往可以觸及的高峰,是努力過后可以實現的想法。“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。”眾生之中我很普通,但我有我的青春,我有我的風采。

  每個人都有青春,相信在你的青春中也有那么一段刻骨銘心的回憶,但是,是否可以毫不猶豫的問自己一句:“沒有辜負青春。”我想那并不是一件簡單的事,如今,我們的青春就在眼前,那么我們是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進?人生能有幾回搏?智者一定會選擇后者,我們的未來是充滿信心和希望的`。

  把藍色的夢寫下海洋,有不停的腳步,沉甸甸的行裝,在這個屬于我們的時代,讓青春煥發光彩,綻放奪目的光芒,讓未來的你感謝現在拼命的自己,打造一個只屬于我們的青春美景,放飛自我,展現青春風采!

  青春作文 3

  麗的青春從石縫中流出,采擷了我的熱血。沸騰升華成那五彩的虹,虹中寫著青春的絢麗,撒滿了繽紛的足跡。我用紫色的翅膀飛翔著,去找尋那似夢的夢。

  夏夜靜靜的淌來,夜中我聽到兒時的嬉笑,流淌著的月光中依稀還能尋覓到我稚時玲瓏的背影。那時,我盡情揮灑無知的歲月,放肆浪費太陽的光輝,臉上還綻放著憨憨的微笑。

  惡魔歲月吞噬了我的童真年華,成了鄙夷黎黑的殺手。時間給我添了太多色彩,奪了我太多的純真。

  負重航行于時間之河,河水流得那般的暢快。被肅殺得滄桑而成熟的心,是經鮮血洗禮過的。歲月用無人能懂的老唱腔為我伴奏著。

  陽光撒滿我無邪的臉,轉著黑黑的小眼睛,閃爍著星星的光輝。

  大地哺育著,時間催促著,我的稚音已如洪鐘般沉穩、渾厚。我如樹的生命長著,枝葉青翠茂盛,綠蔭也寬廣逐日。每一片葉,在陽光下貪婪的吮吸光彩,裝點得我青翠欲流。不時有幾只青鳥盤旋而過,撒了一路動人的小曲。春日的光耀飛入四月的明麗,踩一路的燦爛與繽紛。在雨中,我狂奔、狂奔,抖動每個節奏,如矛的穿梭雨簾。

  我的“春天”緩緩逝去,縱使我含淚挽留,也不見它回首的目光。接足而來的是風馳電掣,滂沱大雨的激情之夏——火熱青春。

  伸開臂膀,擁抱藍天。我猶雄鷹般展翅,拍擊陽光,隨風翱翔。想一躍成功的`躋身上流社會,獲墨客騷人之名揚于風流之列。我用犀利的雙眸望穿前方,尋得巨浪的翻滾,飛沙的狂舞和我那顆火紅而激蕩的心。

  我享受著火辣的毒陽,置身卷土狂風,沐如注雨暴。夜里我撫摸清涼的月光,傾聽著夜曲的清揚旋律。在六月的燃燒中騰空凌云而去。貪心的呼吸著泥土的芬芳,身酣暢淋漓,醉了我心。竟發現我心中流淌著四月的小溪,那是寄回四月的詩。

  哪吹來的溫馨的蕙風?雅潔的蝶兒在蕙風里,用灰色的翅膀薰薰翩翩、翩翩薰薰的飛著,把我的心載向遠方。

  火夏的多彩,把我的靈魂染得繽紛,幻成了五彩的夢。我馳筆在宣紙上劃行,書寫歲月的激情,提五彩畫筆繪色彩齊至的秀麗青春。

  漫步校園,享受陽光的明媚,空氣的清新,歷練的深邃。花兒、草兒,半隱著含笑的幼嫩的臉。似乎他們的每個細胞都復活了,掙脫了死亡的沉寂。跳著我忠情的舞蹈,唱著我熟悉的歌謠。風兒也跑來助興,吹著花兒、草兒一起躍動。熱血騰升,暢快的呼吸著,唯留跳動。

  徘徊在橘黃的街燈下,縈繞著我心中的她。那泛黃的燈光把我的影子拉得長長的。蟋蟀什么時侯變得那么惹人厭,溫柔的月光也添了平時所沒有的幾許惆悵。

  打開跳動的卷頁,吮吸甘甜的文字,暢游啊拉的邏輯,聆聽英美音韻,神往四海,剖析自我,用素筆描繪錦繡河山,走進歷史長河……在文字的載動下穿越時空覽盡中華五千載文明,探索懸秘未來。

  晴天霹靂,霹出了叛逆。我那不懼畏的倔強摸樣,讓我厭惡了所有。父母的話如江水綿綿不斷,滔滔不絕,嘮嘮叨叨的;不覺間,老師也如軍伐般恐怖,圈住了我整個的身心,很是不自在。斥目的不悅,侵心的悲涼。閱世間冷暖人情,竟余一遍丑惡。唿地!一股不知名的力量,把我的心扭曲了,目光中僅有同一光彩——死般的黑廖。

  整天一股傻勁,視成功的混過每一節課為“成功”, 把頂撞父母、老師自豪的說成是“勇氣”。唉!

  這是上天賦與我天生的災難,明知不可為而為之,敢同海浪搏擊,是勇氣可嘉還是不自量力。我一棵美麗的雪杉,再有韌性終脫逃不掉被折斷,絕非能安然。終于,只能殘留黑黢黢的斷口。

  ——隱忍著那悲慘而“甜蜜”的傷心。

  雷聲響過后,閃電瞬間掠來,攜來傾盆大雨,咆哮狂風。嘩嘩聲劇烈的沖刺我的耳膜。伴著雨喧嘩的節奏,我瘋狂的奔入雨中,憑它放肆的沖刷,卻奏了一段狂樂。雨透過血液攜走污濁,蕩滌我的靈魂,凈化我的眼睛,洗明了我的雙聰。

  眼中昳滿了雨滴,那是上天的施惠。雨滴中倒映著父母滄桑而慈愛的笑容,老師那雙太陽般閃耀的眼眸和朋友們如詩的鼓勵。

  青春一首曼妙的音樂,充滿一年好景橙黃桔綠,人生四季春夏秋冬的旋律,律體自由灑脫,節奏快如閃電。抽走我整個的心情,喜喜憂悵,惆惆悵悵。

  青春作文 4

  青春,是一股動力;青春,是一股芳香;青春,是一幅圖畫;青春,是一輪月牙;青春,是一片彩霞;青春,是一本抒寫我們自己的書;生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待志愿;充滿著求知和斗爭的志向;充滿著希望信心和青春。

  走進青春深處,讓我賞青春,青春那么多姿;讓我品青春,青春那么韻味;讓我聽青春,青春那么美妙;讓我聞青春,青春那么自然、清香。

  微笑著,去唱青春的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不要抱怨生活中有太多的曲折。擁有青春,是一件多么值得驕傲的事兒啊!大海如果缺少了巨浪,就會失去其威力;高山,如果缺少了險峻,就會失去其壯觀;生活如果一帆風順,就會失去其魅力。微笑著,去唱青春的歌謠。敞開心胸,消去自私,放飛心靈,回歸寬容。微笑著深吸一口氣,呵,風也清爽,花也嬌艷,空氣也新鮮!只有這樣,我們才能掬一捧最清的于盈盈月光下;拾一片最熱的'于灼灼紅葉中;摘一束最燦的于萋萋芳華間。

  青春感覺很“酸”。因為老師的感嘆同學的排斥自己走在中間而來露出潔白的笑臉。青春感覺很“苦”。因為往往長大會懂得許多事。青春的魅力,青春的迸發就這樣若隱若現。所以說青春也是一條短暫、危險但又充滿幻想誘惑的道路。

  走進青春深處。你輕輕的來了,帶著一點頑皮。你是那么的純真,虛偽無可逼近。青春年少的我們!我們為世界鑄就文明,為人類造就幸福。以青春之我,創建青春之家庭,青春之民族,青春之國家,青春之地球,青春之整個充滿奧妙的宇宙。讓青春年少一步一個腳印去耕耘、去播種它吧!

  青春作文 5

  八月里來的風夾雜著悶熱,熾熱的暖陽投一絲微亮到窗臺上,空氣中的細微塵揚被照得透徹。隨即想寫下些什么來烘托心中的不安,筆觸在紙卷上久久不能提筆,想說得多了反而卻不知道從何說起。

  推開杏色的簾子,讓吵雜的聲音納入耳朵,攪亂了以往的安寧凈土。是啊,哪里還有什么心靈凈土可言呢?多年以前的我,懷揣各種偉大夢想走在康莊大道上卻是被現實無情的狠狠拋向天空,然后摔在地上,面對著種種的冷嘲熱諷讓我知道,在現實的冷薄中我們曾經所追求的夢想,遙不可及。

  城外編織的'夫人,將手中的絲線交織,又有誰能想到她是當年追夢人。在經歷了滄桑的波折之后,熱情被無情所取而代之,迷失了一顆赤子之心。村莊外的漁夫,或許曾經面對著現實朝海面吶喊心中的悲傷,如今呢?卻是失去了純良的夢。

  正如韓寒所說的,人出生本是張白色紙卷,一旦接觸了社會就如白紙被水浸濕了。在追夢的道路之上,誰又能成功呢?

  青春是精彩的,它活出了自己想要的色彩。但青春過后,消散的熱情被我們印在了頁頁相冊里,翻開看只是無謂的搖頭,感嘆。但誰又能曾想過,即使年邁蕭條,永遠保持一顆赤子的希望,將夢前行呢?

  窮且意堅,不墜青云之志。追尋于本心,于本心之無愧。以堅定的心為帆,以夢想的信念為船,駛向彼岸的天堂。途中或許大風大浪,或許萬千蹉跎,但只要保持本心終會看見另一端不一樣的煙火。

  多年以后,生命的芳華消逝而去之后,我們也會于本心之無悔,于青春之無愧。

  青春作文 6

  在歷史的天空中,人生正如一顆流星,劃破天空,短暫而又美好。而青春,正是流星摩擦大氣層產生熊熊火焰的時刻,光彩奪目,耀眼迷人。

  如果說生命是一場折子戲,那么青春即為最閃耀的主角,引人注目,受人歡迎。朝氣蓬勃,是青春的代名詞。青春的人兒,每一天都沐浴在熾熱的陽光下,奮力地向前拼搏。豆蔻年華的我們,面臨著選擇,面臨著挫折,而意志的血滴和拼搏的汗水是我們無窮的動力,向前奔跑,披荊斬棘,追逐自我的方向,撥動那奮斗的琴弦,揚起那希望的風帆。青春的我們是無懼的。“鳳歌笑孔丘”,不錯的!青春的我們是狂人,哪管那世事言語,我們有追求,我們有豪氣。

  青春,是用來形容綠茵春季的字眼,拿來描繪人的成長,恰到好處。青青春日,小草從泥土里鉆出,軟綿綿的`,綠油油的;花朵在大地上盛開,爭奇斗艷,光彩奪目。人生的青春正如這美好的畫卷,經歷了童年的的積淀,從青春之花的綻放開始,我們對世界和未來開始有了思考。未來的世界是我們的,而生活的道路靠我們探求。我們想在生命的路上發出自己的怒吼,在人世間留下自己深深的腳印。我們有無盡的夢想——像花兒一樣,在天地間吐露自己的芬芳。

  無盡的夢想或許終究只是一場夢。才從童年的懵懂中鉆出的我們有些許彷徨。當一次次在理想的星海中探尋屬于自己的最亮的一顆時,我們被身旁的繁星吸引。當青春的心在太空遨游時,生活中的繁雜卻又緊緊地束縛著我們。有時轉折得太急,步伐邁得太快,在前行的路上難免跌跌撞撞。生活中一次次地碰壁,一次次地被荊棘劃傷。總想著前行一步,便會當凌絕頂,一覽眾山小,卻常常將自己逼向維谷之間,進退兩難。生活總是那么的繁雜,如鋒利的小刀般,一點一點消磨著美好的心愿。在理想與現實間,我們不禁迷茫,猶豫,彳亍。繽紛的世界,繁雜的社會,孰是孰非,何去何從?

  誰的青春不曾迷茫?前途是未知的,世界是未知的。生活的課堂,教會了青春很多很多。在生活的泥潭中摔打,在生活的群山間攀爬,在生活的熔爐中礪煉,青春逐漸清晰,人生逐漸明朗。是的!我們正是在一次次跌倒中爬起,在一道道傷痕中撥開迷霧、找尋方向。

  在困境中,我們渴望尋找安慰。青春并不是孤獨的,我們有摯友,給自己內心陰暗的角落一絲光亮。在前進中遇到疑惑時,我們總是爭得面紅耳赤,迸發思維的火花。在被生活打擊時,我們互相攙扶著,安慰著。我們在生活的高山上奮斗著,大喊著口號,努力沖上勝利的頂峰。青春用真摯的友情,欣然微笑,坦然面對風雨。青春是共享的。友情無價,是青春最重要的收獲和最美好的回憶。

  青春,高舉著夢想的火把,在生活的迷霧中探尋生命的道路。縱使前途未知,荊棘滿地,我們仍然堅定地奔跑著、跳躍著、吶喊著。用無畏的豪情和堅定的意志,帶著滿腔熱血和高漲的勇氣,向著光明,前進!

  青春作文 7

  青春給了我自信,活力。青春是一幅畫,充滿了色彩。青春像一局期沒有消極的龜縮,只有主動的出擊。青春是春雨,去除夏天的暑氣,滋潤著我們的身體和靈魂。很多人會疑惑青春是什么?我來告訴你他其實也是一道亮麗風景。在新校園的操場上,我的活力感染著每一棵大樹,每一棵小草。他們搖曳著身體,好似是在為我表演似的.,跳出屬于他們自己獨特的舞蹈。微風撫摸著我那稚嫩而又略帶一絲剛毅的臉龐,好似一雙玉手,他吹進我的心中,洗禮我那本是天真的心靈。告訴我什么是青春?他就是一種風景!

  在操場上,運動小健兒們在跑道上疾馳奔跑,他們自信一定可以得到冠軍。他們跑著,觀眾們也隨風奔跑,其中有聲聲大氣的話語傳出,洗印,動員們更加努力,向著終點沖刺而去。這熱鬧啊,不!應該是喧鬧的場面!令人熱血沸騰。這就是青春,是青春帶來的活力,自信!大家說這難道不是一種風景嗎?在考場里,沒有朗讀聲,也沒有喧鬧聲只有鐘聲“滴答”、筆與紙摩擦發出的“系系!梭梭!”他們與時間賽跑著,讓時間停留在這一刻。日好的你會發現,同學們的表情各不一樣。有的煩惱,有的開心,有的自信,真是千奇百怪,五花八門兒!細心品味,這真的是一幅唯美的畫面!

  這就是青春青春也會遇到煩惱,困難。但只要你堅信自己能行。就一定能克服的。青春,它就是一道亮麗的風景。

  青春作文 8

  郭沫若曾說過:“人世間,比青春再可貴的東西實在沒有,然而,青春也最容易消逝,最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠的青春,便是偉大的人。”不錯,青春佳期的確一切都很美好。人生漫漫,幾十年的光陰,青春無疑是最有價值、最豐富多彩、最讓人難以忘懷的。但是青春易逝,這就需要我們緊握青春,珍惜這寶貴的光陰。

  青春充滿希望,充滿力量,充滿著對萬物的信心。在歲月匆匆前進的步伐,我們憧憬著遐想著,享受著青春的愉悅,用激情活力描繪了一幅幅絢麗的青春畫卷。青春好比一只沙漏,其過程短暫而美好。粒粒細沙中參雜著的是回憶。過程的酸甜苦辣、喜怒哀樂,都由自己親身體驗過。觸碰青春的美好瞬間,宛若地球不再轉動,世界開始停頓,那顆活力澎湃的心已不再跳動。這些經歷都叫人難以忘卻,時光的消逝,我們觸摸不到,卻能感受到一切都在不停地運行著。

  青春如同一篇優美動人的詩歌,譜寫洋溢著活力的青春旋律;青春如同一場詩情畫意的美夢,追求洋溢著活力的青春夢想;青春如同一條引人入勝的風景線,展示洋溢著活力的青春魅力。驀然回首,在這短暫的青春里,我們叛逆、任性、追求自我。我們有的是時間,可是,有沒有想過:“花有重開日,人無再少年”呢?正值青春期的我們精力充肺,何不趁著青春年華,放飛自己的夢想,立志成才?梁啟超在《少年中國說》里說道:“少年強,則國強。”國家的興衰,民族的貧富都與一代青少年息息相關。不少青少年不求進取,不務正業,長大以后一事無成,何能強國?所以新一代的青少年應該積極進取、立志成才,從而報效祖國,使中國屹立于世界民族之林。把握在今朝,不要讓花樣年華般的青春任己揮霍,荒蕪虛度。執著追求夢想才會離成功越來越近,即使在青春消逝后,依然能大喊一聲:“青春無悔”。

  青春是一次短暫的旅行,沿途的風景便是最美好的回憶;青春是一棵幼小的樹苗,風雨的洗禮使它茁壯成長;青春是一只放飛的風箏,拉著手中的線便知道它的去向……青春并不長,但往往決定一個人一生的道路和命運。珍惜青春吧!用知識充實自己,武裝自己,實現自己的人生價值。讓求知和斗志體現在這青春里,它能帶給你無求無盡的.財富。帶著青春的夢想上路吧!

  縱觀古今,多少人曾在青春灑下辛勤的汗水,終成名人志士。張海迪自小與疾病作斗爭,發奮讀書,即使自身有缺陷也堅持自學成才。這不正是珍惜青春年華的表現嗎?與其荒蕪了青春倒不如發憤圖強,報效祖國,在當代體壇上,許多世界冠軍成功背后付出了汗水,只為給祖國添光彩。這正是我們應該學習的,趁現在頑強拼搏吧!

  “百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”青春是無價之寶,青春是一筆巨額財富,然而再多的金錢也換不回青春。一旦青春消逝,便再也找不回來了。現今社會,不少人有用金錢換青春的想法。然而在當今這種想法是不可能的,可想而知,青春是有多么的寶貴呀!我們又怎么可以揮霍青春呢?

  正值青春期的我們朝氣蓬勃,珍惜青春吧!讓我們舞動青春的旗幟,歌唱青春的旋律,邁動青春的腳步迎接未來,用我們的激情活力譜寫青春的樂章吧!

  青春作文 9

  朝陽升起后,天邊的片片云彩如方方絢麗的手帕,柔柔的,暖暖的,把剛睡醒的人們和花草都陶醉了。大家迎面微笑,互相問候著,新的一天開始了。

  她也和往常一樣,起床后的第一件事就是跑到鏡子前,睜大眼睛,對著鏡子里的自己微笑地說:“新的一天又開始了,加油!”此時,她特別自信。濃濃的眉毛,大大的眼睛鑲嵌在那張小巧紅潤的瓜子臉上,加上后腦勺那條烏黑微卷的馬尾辮,粉嫩的嘴唇輕輕一抿,顯得格外漂亮!

  她帶著她的課本來到了教室。這天上午全都是主課,她十分認真地聽老師講課。她的弱勢科目是科學,她聽得特別艱難。因此,有那么幾次,在上科學課時,瞌睡蟲總愛蠕動起來,使得她昏昏欲睡。但是,當她的'頭垂下的時候,她總覺得那將有一支巨大的錘子要向她用力地捶來;或者,就是不久后會有人就揪起她的長尾辮。她總覺得心驚膽戰的感覺。于是,她按按大眼睛,敲敲腦袋瓜兒,堅持撐到了這節科學課結束。

  午后的陽光并不強烈,慵懶的陽光片片鋪展在校園里,于是每一個人都沐浴到了它的溫柔。自休課在這時也下課了,校園里響起了那首她最愛聽的《十七歲的雨季》。她和幾位要好的同學結伴而行,她們靜靜地聽著音樂,靜靜地等待體育課上課,也靜靜地看著校園……

  體育老師總是先讓同學跑幾圈。她也喜歡和那幾個同學

  青春作文 10

  點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華。 ——題記

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  青春,是美好,一切美好的`事物駐留腦海,永不銷毀,幾十年后,再回首這美麗,那將是一份永恒的記憶。

  在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創造無悔的青春。

  在青春的生活中我是主角,曾經叛逆過、悲傷過歡笑過,這就是復雜的青春,在青春的生活中彰顯個性,飛揚自己思緒,展示自己去創造希望,創造夢想帶著夢想度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  在青春的生活中我們總是要強,不服輸,有著“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的豪情壯志,渴望成功,這就是我們的青春生活。

  青春是人生的花季感悟青春,悟出了青春這件小事要我們去完成,要好好珍惜青春,不要讓青春白白在我們手中流逝要將青春把握在自己手中,去創造無悔的青春。

  青春作文 11

  "人生本來就有很多事是徒勞無功的。”就像青春,雖然徒勞,卻在人的心里住得最久,揮之不去,懷念那段青澀年華,懷念那課桌間的三八線,懷念那走廊的追逐。縱然曾經輕狂張揚,年少無知,但每次都能在憂傷中看到你們明媚的笑容,擦干眼淚,因為有你們。縱然現在時光滄桑,物是人非,但每次都那張燦爛的笑容再望向天空時慢慢褪色,眼眸中卻閃爍點點惆悵,也是因為有你們......

  長長的喜歡,沒有理由的自信,青春里小小的秘密,愛情明明觸手可及,但又在莫名中失去。在莫名失去后,卻又總在心頭繚繞。讓人難受到窒息,讓人痛到撕心裂肺,但又難舍難分。長長的喜歡,伴隨天上的白云飄去遠方,能愛到多遠的地方?青春里的小秘密,沒理由的堅守著,筆記本里記錄的`朦朧的成長。我們是場雨,是六月的雨,不知道下一秒是晴還是陰。

  那些年,我們追逐;那些年,我們放縱;那些年;我們信仰。那些年,我們叫狂著征服世界;那些年,我們在游泳中被嗆得淚眼朦朧;那些年,我們許下燦爛的的夢想;那些年,我們望著星空,有那么多干凈笑容,以為我們會像那星空一樣永不變。如今望著星空,星空還是從前那樣璀璨,只是我們已經失去聯絡。

  回憶青春,多少夢想偷偷隕落,然后沉默,在人海中漂流......失去線索。"

  青春作文 12

  十二歲,童年與青春的分界點,我們從小學步入到了初中,那時的幼稚也漸行漸遠了,取而代之的是日漸濃厚的青春氣息。歲月流逝,我已十四歲了,然而隨著日歷表上的年份慢慢增加的,不僅僅是只有年齡,還有我的煩惱。

  一陣音樂鈴聲后,下課了,有的同學長嘆一口氣,有的站起來活動活動身體,有的則打了一個哈欠。我回頭看了一下掛在墻上的表,指針已指到了十點的位置。我收拾了一下書包,便拖著困倦的身體和受了傷的腳獨自一人向家的.方向走去。到了家門口,我按響了門鈴,開門的是媽媽。一進門,放下了書包,就看見了飯桌上熱氣騰騰的飯菜,餓了一下午的我,便徑直走向飯桌,大口大口的吃起來。

  吃完了,我就拿起書包去了書房,也不知道過了多長時間,母親走了進來,對我說:“兒子,今天過的怎么樣,向媽媽匯報一下吧。”朦朧中的我,氣不打一處來,對著母親就是一沖火:“這么晚了,匯什么報呀,我要睡覺了。”母親站在那里,呆了幾秒,便轉身去了洗手間。一陣水聲后,母親說:“水接好了,我先睡了。”這時我才反應過來,我不應該對母親發火,我看了一下表,已經十一點半了,我想去和媽媽道個歉,走進臥室,卻發現母親已經睡了。我看著那干枯的黑發中,已經有幾縷白發在其中衍生了出來,頓時,我覺得我錯了。

  青春期的我們,長大了,可是伴隨著年齡增長的,還有父母的年齡,我們大了,可父母老了,為我們操了十幾年心的父母,也該休息了,青春的我們該長大了。

  青春作文 13

  青奧會是一個充滿活力的青年體育盛會,因為參加體育盛會的,都是朝氣蓬勃的青年們。我所期待的青奧會是集節能、環保、高效、精彩和友誼為一體的比賽,這樣的`比賽不僅能讓大家大開眼界,另一方面還能讓各國的隊員一決高下,真是一舉兩得!

  青奧會應十分的環保,比賽者應全部乘坐電動巴士,進入青奧村,沿途的設施,不僅要環保而且還要節能,例如:太陽能路燈,包括一些生活設施也要能環保就環保,例如:以太陽能作為動力的汽車,能減少一點就減少一點污染。

  我覺得青奧會應符合全世界最迫在眉睫的標準,要把碳排放降低到最低。這件事,其實在生活中有很多的細節之中都可以做到,例如:用飛機上沖廁所的一項技術,使用空氣沖廁所!或者把房屋屋頂設計成一個蓄水池,蓄的水可以用來澆灌花草樹木美化環境。

  當然我更希望我能成為一名青奧志愿者,熱情周到地為遠道而來的外國客人服務,我們的祖先孔子說過:“有朋自遠方來,不亦樂乎。”所以我一定要更加努力的學習英語,到時不僅要用一口流利的英語為他們介紹青奧的特色,還要讓他們更多的了解中國,了解古都——南京,讓外國朋友們真正感受到我們中國人的熱情,善良和智慧,讓青奧走向世界,讓世界了解南京

  青奧,以及遠到的來賓,我們一定會張開雙臂歡迎您!

  青春作文 14

  刺猬。“你看過那種悲傷的畫面么。兩只刺猬,默默地轉身,朝不同方向離去。”一時無法言語。十四歲的我仿如一只刺猬。用自己的刺肆意刺傷他人。之后,我又遇到了一只刺猬。那便是她。她與我一般。再之后,我們像濫俗小說中一樣,結識了,后又彼此傷害,再分開。我和她都不懂得如何使用關心的方式。我與她最終選擇告別。她給了我一種情。友情。但那卻只是彈指一揮間的。我一轉身、一眨眼,它便銷聲匿跡。在我混雜的青春,它深深刻上一筆。

  父母。說到父母,我再次凝噎。甚至不知從何說起。任何言語都不足以形容。于千言萬語匯成一句,他們一直陪在我身邊,一直都在。那首被無數人引用的詩句“誰言寸草心,報得三春暉”也一并涌出。可青春期的我怎能準確地表達這種情。于是便成了,日日爭吵不斷。呼之欲出的是深深傷害。看到母親眼角細細密密的.皺紋、父親已不再挺拔的腰身,我仍會覺得疼。然而,我只能用最樸質的語言說:我愛你們。再是,謝謝。父母于我來說,確實是很重要的。于我混雜青春來說,他們是一潭清泉。且必不可少。

  尾。全身的細胞都在躁動。它們叫囂著。每一處毛孔都釋放出力量。在我世界以外有觸目皆是的光明與黑暗。我要珍惜你。我混雜的青春。我怕蒼顏白發時,嗟悔無及。致我混雜的青春。

  青春作文 15

  打開電腦,突然發現自己前一秒想好要寫的東西在現在已經忘光,于是無所事事,看著陽光被樹蔭分割成支離的碎塊,透過落地玻璃窗斑駁的灑下一片金黃,心里涌起淡淡的溫暖的'感傷。

  躺在草地上,面對湛藍的天空,心里空洞洞的難過,我想說很多人很多事,可是我卻忘記了所有的語言,我想笑想玩想大聲喊,但臉上只剩下眼淚,突然想起前幾天很難過的事情。

  在學校里,打電話給老爸,然后靜靜聽他像老媽一樣嘮叨著,聽著他的帶著柚香的聲音,但卻感覺他變了,變小了,他的語調完全不著邊際,東一句,西一句,我的腦子里就蹦出來4個字,他變老了,一種恐怖遍布全身,想起一句話:

  等你長大了,你就會有不同的感受,你會突然看見父母頭上的白發,你會知道他們在漸漸的老去,他們會變得笨拙,會變成很遲鈍,他們會很愛你而且不知道如何表達,他們會在做錯了事以后不知所措,他們會委屈的聽你的斥責,他們會慢慢變小,到那時候,請你牽著他們的手,慢慢的走,一直到他們......

  死去。

  很無措,徹底感受到了時間的魔力,原來它可以把一座大山瞬間萎縮成一個稚童,我很怕,很怕某些人某些事就這么從我身邊消失,求求你們,永遠不要離開我。

  掛掉電話,我在蕭瑟的秋風中哭得像個孩子。

  我以為自己很堅強,可我錯了,原來,沒了你們,我會如此無助。

  親愛的爸爸媽媽,我該拿什么,來還你們的愛?

  青春作文 16

  三月,陽光幽靜而明媚,我從我單薄的青春打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的悲喜和無常。沒有奢望的青春,微笑,燦若桃花。

  風吹過云層,無聲無息,無影也無蹤。撐起一季的青春,深深地,吸一口氣,吐出憂愁。萌動的心,在微微泛著桃紅。校園里的那棵梧桐,伸展著粗粗細細的枝條,向外無休止的長著。唯有那些綠得刺眼的葉,小家碧玉一般,葉脈清晰可見,青磚上仍有飄落的葉。河流被劃出傷痕,卻被春風撫平。

  青春的我們,曾在樹下寫詩嬉戲。或靜靜地坐在樹下的長椅上,抬頭望望天,遐想青春的樣子,卻又未曾見過青春。

  青春是件小事,這件簡單又復雜的小事,在每個人生中都是一道彩色的長虹。隨手打開一本書,輕輕地翻,陽光透過葉隙間灑在書上,只留下淡淡的斑點。也許,這時我會聽到,有一個男孩嘴里嘟喃著:“熱死了!”,然而又轉身帶勁地打起了籃球,那個執著的背影里,我仿佛看到了青春。回頭,看著早已熟捻的文字,忽然有一種沖動。青春的旋律奏響,在這個青春的校園里。

  青春又似一支玫瑰,它嬌艷欲滴,色澤亮麗,誘人摘取,卻會被尖利的刺扎疼。青春時期,適當的`控制和把握是必要的,否則將會付出慘痛的代價。

  風很快,吹散單薄的青春,散落如花般的碎片。才發現,一切都是煙云,一切夢想都在心中,一切都是青春的開始,把一切都裝進行囊,開始青春的旅行。

  青春作文 17

  這就是一場戰爭。

  我在拼,我會贏得這場戰爭的勝利。

  ———— 楔子

  行走在這沒有硝煙的戰場上,感覺心血沸騰。

  放眼望去,明明是一碧萬頃的草原,明明是一望無際的花海,明明是欣欣向榮的森林……可是回響在耳邊的唯一能聽到的聲音卻是竟相生長的豪言壯語。一個也不相讓地向前。

  看不見一絲硝煙卻無時無刻不在戰斗著,這就是我們的青春。

  像眼前的美景一般,是我們的青春。生機盎然,五彩繽紛,欣欣向榮。然而硝煙的味道卻也滿滿的充斥著鼻腔,經久不散。

  我們時時刻刻都以我們的青春為武器,戰斗著。我們比拼著,誰的.青春更多的穿梭在書山書海之中;我們比拼著,誰的青春消磨的最少卻發揮出無限價值;我們比拼著,誰的青春被冠上更多的“金質”榮譽;比拼著,比拼著……

  我們在用自己的青春堆砌的世界里,“兩耳不聞窗外事,心中唯有萬卷書”;我們在用自己的青春堆砌的世界里,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”;我們在用自己的青春堆砌的世界里,“愿乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書”;我們在用自己的青春堆砌的世界里,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;我們在用自己的青春堆砌的世界里,“但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山”。

  在這高中的一畝三分地上,需要我們用青春去開墾,用汗水去播種。而人多地少,所以我們要無時無刻的戰斗。

  青春作文 18

  青春,是一個縹緲的名詞。但是,它離我們又這么的近。在青春時期,我們這些少男少女的主要任務便是學習,學習技能;學習動手操作;學習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事;學好了本領,才能立足于世,才能成為一個成功的人,而這個過程就是一杯香醇濃郁的美酒,予邇細細品嘗。但是,這只是別人定義的青春。對我們來說,青春的定義有很大不同,但又不盡相同。

  在我心中,青春,豪放不羈,十分活躍。

  在別人心中,有可能是這些樣子的`:

  青春,既是激揚的,也是迷茫的,既活潑又常常帶著一絲憂郁。

  青春,有著自己的夢想,即使那很幼稚,很懵懂,幾乎不可能

  青春,是學習,努力學好了本領,未來便有了伴我們走完人生的拐杖,青春便有價值;

  青春,是叛逆,是我們青春路上的一筆挫筆,讓我們回憶時也興奮不已;

  青春,是挑戰,自己所不及,超越自我的港灣;

  青春,是美好,是讓一切美好的事物駐留腦海。

  青春,對我們這些正在體驗青春的人來說,或許不值一提。不過,對于長大后的我們,這一定會是個最美好的回憶!

  美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它的一點一滴;再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會離去,而在它即離前夕,我們何不珍惜一點,多做些有意義的事,讓我們的青春豐富多彩,更具有價值呢?

  青春作文 19

  昔日的懵懂,已漸漸被成熟所取代,當往昔不再讓我們留念,當前途已不再溟濛一片,不經意間,如花似火的青春便悄然而至。青春如花,綻放于光彩熠熠的年代,誰又敢說青春不是美麗的?

  當萬物復蘇時,青春的腳步便如期而至,她走向我們,帶來了蓬勃朝氣,他告訴我們什么叫生機,什么叫活力,什么叫絢麗……那是花的嬌媚,青春的絢麗!青春似火,帶給我們烈火般的剛強。前方的路雖然坎坷,但我們依然選擇堅強,我們相信前方就是康莊大道;前方的路雖然遙遠,但我們依然選擇堅持,我們相信路是自己走出來的。我們有水一樣的柔情,也有火一般的.剛烈,明媚天空下,我們會吟詩作對;狂風暴雨下,我們會笑臉相對。那是火的剛烈,青春的剛強!青春如花似火。燦爛熱烈,是我們人生交響樂的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經驗,能使我們得到寶貴的經驗。

  我們長大了,我們堅強了,青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。我們正走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們嘗到了人生的酸甜苦辣,我們渴望青春,憧憬未來,讓我們為絢麗如花的青春加油,為剛烈如火的青春鼓勁,讓我們高歌:青春無悔!青春當如花似火,傲視群雄顯霸氣!青春當如花似火,笑對挫折排萬難!青春當如花似火,勇攀高峰凌云志!青春,當如花似火走過!

  青春作文 20

  青春期的愛戀,真的是很令人迷惑和痛苦。

  政治課上,老師曾和我們說過,青春期的萌動時,是美好的是正常的。可是,不知道為什么,我總是那樣的厭惡這些東西,或許是和家里的教育是分不開的,但是我真的很容易碰及到這些東西,每一次,我都會在這上面感到一切都是空虛的,我何嘗不想和大家站在同一戰線上?可是我就是辦不到,我的內心中總是這樣疲憊,每次每次,我在情感上的問題總是看得太嚴重,我心中的任何情感都只和自己說,對于其他的情感,我會很排斥,明明想表達,可是內心就是不允許,對待朋友早戀這種事,我受不了,我會怕,我會恐慌!我是不是有一種心理疾病?我一直在想,一直在想……

  和普通女生一樣,我也有幻想公主和王子的童話故事,我也有幻想那種整天擁有玫瑰和玻璃鞋的世界,可是長大了點,我才發現這是多么可笑的事,童話只是童話,只是一層砂。上了初中,才發現心中的搖擺不定,才發現心中的萌動是多么的`可怕,但是隨后也將它給淡忘了,現在回首,似乎已經對它麻木了,別人的只言片語對我來說也不所謂了,不管是誰喜歡誰,也已經不重要。真想告訴青春:“將我的萌動偷走吧!不管有誰說過,有了它這個青春才是精彩的,只不過,請你把留念留下吧!好讓我知道,我曾走過……”

  走吧,再也不要留下,在青春的倩影下,我看見了寂寞和悲哀……

  青春作文 21

  我們的青春很寂寞,是的,真的很寂寞。所以我們想過另類的生活,寬大的衣服,牛仔褲,板鞋,夸張的發型,亮閃閃的飾品,這些都是我們的標志。可是誰又能了解我們藏在這些標志下的寂寞呢?

  我們“90后”的孩子大多數是獨生子女,身邊沒有同齡人的`歡聲笑語,雖然我們的房間里有電腦。DVD。電視之類的高科技產品,口袋里也有手機。MP3。MP4。但是我們還是很寂寞。父母常常說我們是網蟲,可是他們怎么會知道我們上網,不過是為了和遠在天邊同是寂寞的孩子一起排擠寂寞,如果身邊有同齡人,我們何曾想整天面對一面冷冰冰的電腦屏幕?

  我們心里有很多的話不知道向誰說,對老師`父母,也許是因為有代溝,我們不愿讓他們知道我們心里的想法。對于朋友呢?太熟的朋友,我們也了解對方的煩惱,不愿給他們增添煩惱;普通朋友,我們彼此都不了解對方,又不大敢說心里話;對于陌生人,我們只能戴上一副面具來武裝自己。所以,我們所有的心事也只能往心里塞。

  我們“90后”似乎是早戀的一代,雖然“80后”和“70后”也有早戀的現象。但是看看,還是“90后”的早戀現象更加明顯,我想這還是因為寂寞吧!正是因為我們沒有兄弟姐妹,所以才會更希望得到同齡人的關心。

  青春,是一個難懂的詞,我們“90后”的青春是寂寞的。

  青春作文 22

  “你的書架上是否缺著一部關于青春的幾何代數。比如夢想的形狀,角度;比如快樂被歲月整除,怎樣收拾,感傷的余數?”哼唱著歌,我不禁陷入了深思......

  青春年上的我們,對未來無限向往,但對于未來的能見度也會感覺到十分無助,當我們想看清楚時,它卻越來越模糊。

  我的青春誰做主?到底是誰?這個問題就連生活也在思考......“的青春我做主”對,或好或壞或無奈,都應該是我們自己做主。鳥兒無論飛的多高,它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說可憐天下父母心,但愛不是對青春的束縛。藏在溫室里的話中,雖然能安然溫暖的`成長,但它們總不能看到更高更遠的事物。

  我想將青春種入土壤深處,種入歲月深處,在和煦的陽光中鮮亮成生動的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長。長長的幸福緊纏這木柱蔓延開去,一枚快樂的葉子就是一個熱切的向往。跳躍向上,抓住溫柔的金黃,編制翠綠翠綠的篇章......

  那青春就藏鉆園子里,那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長的種子,期待它發芽。園子里的青春,播入泥土,想象奇跡的喜悅,于是又在驕傲中等待。有時我會想象我無法尋找枝葉的蹤跡,青春的足跡,時光匆匆,我要為我的青春做主。

  “我的青春誰做主,必經坎坷。我的青春誰做主,得或舍,我的青春誰做主,慢慢解說。”

  青春作文 23

  青春是一條河流,伴隨著動聽的歌謠向前流淌;青春是一本書,內涵豐富卻不能從頭讀過;青春是一首詩,憧憬未來卻總有淡淡的憂傷……青春歲月里的我們,充滿活力且個性張揚,但也逃不過不同情緒撕扯著的叛逆。

  小學開始,我便是大人口中別人家的.小孩,為學習奔波而樂此不疲。不知道從什么時候開始,我拿著越來越糟糕的試卷回家,內心毫無波瀾地聽著父母的教訓和嘮叨,還有隱藏在話語中的無奈。我仿佛在一個漩渦中,想掙扎著回到從前,但保持著“你們只知道成績”的不滿與倔強。就在這個時候,我好像找到了風雨中的避風港,開始沉迷于網絡,無法自拔。考試考糟了,對于我而言似乎沒什么可難過的了,一如既往地拿起手機,毫無顧慮地刷抖音。我開始打著查學習資料的旗號,在網絡上搜索無營養的小說、漫畫。當你凝視深淵的時候,深淵也在凝視你。網絡的深淵將我卷入又自責又無法擺脫的魔咒里,任自我沉淪。

  這種謊言終究被父母發現了,父母訓斥時候氣憤、震驚、無奈而又心疼的眼神讓我在深淵中抬頭,但我依然沒有悔過的決心與勇氣。媽媽沒有再說什么,只是拉著我去了她工作的工廠,讓我做她的助手。不到半天,我便繳械投降,是工作太累,還是我心里其實已經動搖了,我始終想不清楚。

  又是一個清晨,“太陽當空照,花兒對我笑……”我哼著幼時的歌謠踏上去往學校的道路。或許,彎路只有自己走了,才能感受內心從容的可貴,這就是成長的力量吧!

  青春作文 24

  青春,來無影,去無蹤,一陣花開,又一陣花落,而我,正在青春期,總感覺自己的骨子里有一種叛逆,想與一切都做對,看什么都不太順眼,還有了自己的主見,這說明了什么?我進入了青春期嗎?

  自己的這種青春感覺不錯,呵呵,才真正感覺到了青春的滋味,有一種美妙的,說不出來的感覺,身體一天天在發生變化,個子一天天在長高。

  看著天上的雪揚揚灑灑的落了下來,我忽然有了一種感覺,希望自己下輩子可以當一片雪,隨著風落下來,落在樹上,落在草地上,我希望可以落到人的心里,融入心里,讓心里的熱情將我融化,化作一灘水。

  有時候我總是想為什么我會是人類,我有時想當一棵樹,靜靜的站在湖邊;有時候希望自己是一滴水,落到地上,“啪”的一聲散開;還希望自己是一顆沙,緩緩的隨著沙流走,被許多沙子包圍,那是一種曼妙的感覺……

  可是我其實不需要太多——一個真心的微笑,現在的`微笑太虛偽了,我需要一個發自內心的微笑,一個真正的微笑,在以前也許很容易,而現在太難太難……

  青春,究竟是什么?我打開了電腦,聽起了歌。“誰在用琵琶彈奏,一曲東風破,歲月在墻上剝落看見小時候……”撥動了我的心弦,小時候的一幕幕展現在了眼前。

  青春,不是讓我們迷失和仿惶的,當我們被無盡壓力壓垮時,只要向前看,總會看到光明,要堅定自己的腳步,向著理想前進!

  青春作文 25

  那些覆蓋在我們臉上的滄桑,就像青苔一樣寂寞生長,可時間仍然帶不走你璀璨的微笑。

  或許當中考最后的鈴聲響起的時刻,我們歡呼雀躍,欣喜若狂的慶幸自己終于可以告別初中。殊不知有些告別,其實是一種永別,有些再見其實是再也不見。正興奮地盤算著該如何度過這個來之不易的暑假,卻開始有一陣青澀難過涌上心頭。我可以肆意的玩手機到多晚睡覺,卻少了寢室里嬉戲打鬧;我可以安心的睡到中午,卻少了早晨早早起床時睜眼就看到你們的睡意惺忪的臉龐;我可以盤腳豪氣地在家里吃可口的.飯菜,卻聽不到食堂,你在樓梯口大山上喊我名字的聲音,我可以毫無形象的躺在床上看電視對作業不管不顧,卻再也看不見滿臉疑惑的你們匆匆在辦公室與教室之間徘徊的身影﹉﹉

  那些人和事,大多陪我們走過一段回憶,等到終于明白分別的道理之后,人早已消失天涯,唯有歲月里得以思念的沉沙,但好在我們還記得一切,哪怕事后再回想,也有暖意上心頭。

  高中生活帶著張張陌生的面孔,再也快樂不起來,可我終究相信,時間帶我來到的每個地方都有意義,眼前就是最好的安排。

  我開始慢慢喜歡,一張張新的面孔,逐漸變得如此可愛。

  無邊的暮靄,勾勒出黃昏的燦爛鮮艷,倦歸的鳥兒展翼向風,我踏著輕快的步伐,向著光走去!

  青春作文 26

  當星星還在夜空中舞蹈,黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然,太陽已灑下金光;當我們無止境地嬉戲玩鬧,年齡已悄然增長。就這樣,還沒來得及向童年說聲再見,我們已踏上了青春的列車。從此,開始了屬于我們的青春。青春,好像一朵含苞待放的花蕾,在笑容的燦爛下,在淚水的濕潤下,慢慢的開放。但是,一朵花的花期是那么的短,轉眼即逝。所以,我們必須要把握花期,把握青春!青春是一顆流星,在它輝煌的瞬間,它將告別人世;青春是一串風鈴,在微風過后,它將恢復平靜。青春,它是那么的短暫,它在我們的手中悄悄溜走,讓你毫不察覺。青春是多彩的,它擁有世界上最美好的顏色,它充滿著活力,帶領著我們走向多彩的世界。

  也許,在前進的道路上充滿坎坷與挫折,但是我相信只要把握青春,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的普照。把握青春,我們展望未來,與青春同路,聽著風兒傳遞著遠方的'信息,聽雨敲打著池塘的水面,那歲月的纜繩終將我們拋向空中的流星。為了春之綠意盎然,為了夏之陽光燦爛,為了秋之碩果深沉,為了冬之飛雪清純,為了你我心中美好的未來,讓我們把握青春,把握未來。青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。帶到春風吹過時,回想過去,自己的認真把握,做好每一件自己應該做的事。將希望我在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創造青春之輝煌!

  青春作文 27

  人生的花季--青春期。美好的時光開始向我走來,而我,也要用自己最真心的笑容來歡迎她,請讓我的笑容象花一樣綻放,讓我的青春之花開始綻放!

  我的青春之花在悄悄的綻放。如今,我已是一名初二學生,從小學到現在,父母、老師、同學都說我變了許多,變得漂亮多了,變得愛笑多了,變得懂事多了......不言而喻,聽到表揚的`話,我很高興。大家都說我變了,確實,我已經由一個小妞妞變成了一個亭亭玉立的大姑娘。我的青春之花開始綻放了~!

  我的青春之花在悄悄的綻放。陽光依舊是昨日的陽光,可在我眼里,那陽光比以前更好看;藍天依舊是昨日的藍天,可在我眼里,那藍天比以前更藍了;白云依舊是昨日的白云,可在我眼里,那白云比以前更飄逸了;花兒依舊是昨日的花兒,可在我眼里,那花兒比以前更鮮艷;我依舊是昨日的我,可在我心里,我比以前更耀眼了,因為我的青春在我體內在發芽,我的生命從此也要翻開新的一頁,刷新一下,我今后的路會更精彩,充滿各種色彩。我的青春樂章從此開始譜寫美妙!

  我雖然沒有藍天的蒼穹,但卻可以有白云的飄逸;我雖然沒有大海的遼闊,但卻可以有小溪的清澈;我雖然沒有太陽的耀眼,但卻可以有星星的閃爍;我雖然沒有百年的生命,但卻可以有綻放的青春!

  我的心靈要開始純凈,我的個性要開始張揚,我的青春要開始綻放!I belive!

  青春作文 28

  時光飛逝,芳華輪回,又是一個五月。

  五月的天空,浩瀚蔚藍;五月的陽光,滋人心田;五月的空氣,風度翩翩;五月的綠樹,生機盅然;五月的花朵,爭奇斗艷;五月的青春,像一團火,如荼一片。

  五月,落紅的季節。人間四月芳菲盡,五月的春物,正在激烈的交替。一片花瓣,悄悄的滑落在路邊,沒有人發現;春天的夢想已經在曾經的美麗中升華,就算落紅,也是一種永不遺憾的沉淀。

  不想把永遠寫在發黃的菲葉上,任青春的夢在歸期里擱淺。默默中攏一攏淚光走過的視線,留一個你在夕陽下,忘一個我在今生。因為,我青春無悔。

  五月,青春的`季節。人生匆匆,百年易去。青春一代,生如夏花,絢麗如華。青春的歌唱,在五月里尤為響亮。翻開依稀泛黃的歌詞,看到了民主和科學的勇氣,那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊,猶如江河的浩蕩,從遠古而來,彌漫著自然的氣息。青春,燃燒于五千年沉淀的膏脂上,燃燒了曾經百年的沒落與朽潰,燃燒過一段不可忘卻的激情與回味,激勵著現在勃發的向上與敏銳。

  五月里,青春的日記是一篇華美的樂章,演繹著澎湃而又純真的音符,點綴了歲月的發絲,就像點點斑斕的色彩,醒目了匆匆而過的現在。

  無聲的風串起的青春的綠葉,用青春編譯后,是無數個緋色鑲邊的夢。在柳絮漫飛的樹下,一直歌唱的,是那串搖曳的風鈴。五月的歲月,俊采星馳;五月的青春,永不停止。

  青春作文 29

  青奧就是青年奧運會,是青年人日思夜想的,我想有了青奧會,青年人就可以在青奧會上展示自己的風采,讓家人為他們的表現而感到自豪,讓參加青奧會的青年人也能為自己的城市·家庭·國家爭一點光榮,讓青年人的活力永存于世界。在這個世界上只有青少年才能展示他們的活力,讓全世界人刮目相看,讓我們的地球因生命的活力而精彩,讓我們一起關注青年人的奧運會吧,給他們鼓舞和贊美,開展青年奧運會就是要青年人積極地參與體育活動讓青年人身心健康和鍛煉青少年們的勇氣·毅力和勇于挑戰的精神,所以叫活力青奧。

  要把南京裝扮地飄飄亮亮的,要像人類的青春期,在南京內多種植花草樹木,讓我們呼吸到最新鮮的空氣,讓我們的心情放幾天假;讓所有南京的網吧這個時候都停業,不要讓未成年人進入網吧玩一些大型游戲。特別是在小區里,要多種植花草樹木,還有在南京內不能使用一次性筷子和一次性飯盒,更重要的'是不能在南京內隨手扔垃圾,這樣就不會聞到一股很不是滋味的味道了。還要向全國各地介紹南京的游玩地點·飯店和小吃,讓全世界人都來到南京游玩,讓南京變成景點。這就是青春南京。

  我心中期待的奧運會是無論年齡的大小都可以參加,這樣就可以讓全國的人都可以在拼搏中鍛煉身體,在家人面前可以昂首挺胸,在同學面前是最偉大的榜樣,而且參加運動會還不需要選拔。這就是我期待的奧運會。

  青春作文 30

  我,突然就在想,什么是青春?也許,這個青春包含的意義太過廣泛。就這樣,陷入無語了!

  記得有一本書上是這樣時說的:不要妄圖從別人的青春里找到自己的青春,因為,此時的你,正值青春。

  我是沒有主見的人,所以,一看到這句話,又放棄了尋找青春的答案。

  當一次次從睡夢醒來的時候,周圍不是一片白茫茫,就是毫無生氣。難道,這就是,老師常說的“一日之計在于晨”的晨?帶著戲虐的味道,拿起語文書。

  揉著睡眼,在人煙熙攘的的大街上徘徊。望著來來往往的行人,疑竇頓生。他們的青春是怎樣的'?和我們一樣做過轟轟烈烈烈的事?還是他們不知道自己曾經年輕過?他們不知道自己也有青春?他們還是知道自己真的有過青春,有過年輕,但,卻找不到證據,因為,他們的青春如現在一般索然無味,只是,在心里小小的叛逆?

  我是一個好奇心強的孩子,我總是希望看到別人的內心,可惜,我一點也看不見。

  青春到底是怎樣的?我想我不知道。我只能等我的青春結束后,才會知道,那時候,我會告訴你們我的青春。可是,我不會知道你們的青春。所以,你們也只能像我一樣,等到青春結束,才會真正明白。

  現在,我只想做一些轟轟烈烈的事。等到青春結束,我就會明白我真的有過青春,而不是,如大街上那些索然無味的大人,他們,不會了解我們。他們,不知道,我們只是為了不和他們一樣,等一切結束后,卻不知道是如何結束的,過程又是如何的。

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