珍惜青春作文

時間：2022-04-01 10:50:21 青春我要投稿

有關(guān)珍惜青春作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的珍惜青春作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)珍惜青春作文8篇

珍惜青春作文篇1

　　珍惜青春是一個永恒的主題。

　　青春是一首歌，它時而充盈著小橋流水般的清新舒暢，時而包容著旭日東升般的激情飛揚，時而蘊藏著明月當空般的剛健粗獷，它是生機勃勃的代名詞，它是堅強不屈的精神力量，是迎難而上的另一種詮釋。

　　珍惜青春，就是學(xué)會放棄。當你在刺激的電子游戲中沉迷時，當你在寬闊的籃球場上一展風(fēng)采時，當你在那精彩的電視劇前手舞足蹈時……青春的時光正在不經(jīng)意間悄然流逝。此時，你不得不放下心愛的鼠標，走到那“卷帙浩繁”的書桌旁埋頭苦讀;你不得不拋開心愛的籃球，奔向那安靜的圖書館和書本作伴;你不得不放下心中的最愛，拿起筆，沖向“戰(zhàn)場”……就這樣，只有同那顆貪玩的心作無情的較量，在得失之間做著一次次的選擇和放棄時，你才真正懂得珍惜青春。

　　珍惜青春，就是懂得堅強。當你看到那一張張令你失望的試卷時，莫緊張，別彷徨，青春的旅途中就會有坎坷和荊棘，只要坦然面對，總會收獲明天的輝煌;當你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時，別灰心，更不要失望，只要你在跌倒之時毅然爬起來，總會看到光明的明天，就會看到成功正向你揮手。

　　珍惜青春，就是懂得愛。我們都是在愛和幸福中長大的孩子，我們都懂得愛，也應(yīng)該懂得愛。因怕犯錯誤，我們也許不敢去挑戰(zhàn)，因為看不到成功的曙光，我們也許害怕挑戰(zhàn)。然而，當你在他人的關(guān)愛下去做很難辦到的事情而最終成功時，這足以證明愛的力量。愛是世界上的力量，它給你勇氣，讓你敢于迎接失敗并在失敗中重新站起。一個懂得愛的人，他對社會的回報便是愛。當一個人在一件很微小的、與自己無關(guān)的事上體現(xiàn)出對別人的體貼和關(guān)心時，無疑是最懂得愛的人。

　　珍惜青春，就要敢于奮斗。再好的條件、環(huán)境，如果你懶得去奮斗，就必定不會成功。我現(xiàn)在過著是衣來伸手，飯來張口的悠閑日子，又有著充足的精神糧食——書籍，倘若自己懶得去思考，不努力學(xué)習(xí)，即使條件再優(yōu)越也不會有任何收獲。因為“一分耕耘，一分收獲”，“天才來自勤奮”，只有用自己辛勤的汗水才能澆開成功之花。就如一片肥沃的土地，但農(nóng)人懶得去耕種，仍不會有任何成果。反之，只要你去奮斗，敢于實踐，不懶不怠，就必定會獲得成功。

　　所以，我們應(yīng)該珍惜青春，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。青春走了，就再也不會回來了。如何讓我們的青春更有意義呢?那就要看你們的行動了。

珍惜青春作文篇2

　　青春是一首純美的詩，青春是一首悠揚的歌。

　　時間飛逝，不知不覺，我們已步入青春的殿堂，面對那絢麗多姿、如癡如畫的世界，心中不禁有著喜悅。

　　青春的旅程中，我們對許多事情都有著不同程度的好奇，我們仿佛從充滿幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我們來不及準備，更來不及回味，一瞬間手足無措的來到了充滿激情的時代。有時候，我們更多的是懷念，懷念無憂無慮的童年；有時候，更多的是留連，留連過去多姿多彩的童話生活；有時候，更多的是悔恨，悔恨自己長大得這么快，來不及準備著一切的一切。

　　但是，我們已經(jīng)步入了青春的天地，再無回頭的可能，我們所能做的只是珍惜現(xiàn)在的生活，不能生活在已經(jīng)過去卻不想忘記的回味中。

　　雖然我們來不及準備，但人生就是這樣，所有的事情都沒有預(yù)告，毫無防備的降臨，就像演員進入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身，那生活有什么價值呢？

　　我們生活被這突如其來的變故弄的布置所措，但借踵而來的美妙初中生活立刻將這份擔憂跑到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們，如釋負重，開始慢慢體驗青春的魅力

　　但這生活的美妙之中，也有些許許多多的困擾與無奈。每天都會看見老師用一副嚴肅的面孔上課，手中總會帶著一疊厚厚的教案出現(xiàn)在我們面前，我們只能繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤恒，在英語字母的海洋中邀游，在使館林立的化學(xué)森林中尋找著自己的一席之地……

　　青春對我們來說，有理想的召喚，也有挫折的考驗；又失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，展示青春，贊美青春，笑看青春，笑對生活。

珍惜青春作文篇3

　　青春就像一支歌，唱響了生命的樂章；青春更似一支舞，跳盡了生活的酸甜苦辣；但青春也像一團燃燒的火焰，雖熱情澎湃，卻總會走到盡頭。

　　而對于青春，最好的方式便是珍惜。

　　還記得小學(xué)六年級，臨近分別。老師在一遍遍地鼓勵我們認真學(xué)習(xí)，爭取考一個好的初中，可班上總少不了有同學(xué)拿著同學(xué)錄四處寫的場面。同學(xué)們心里很清楚，再過一個月，我們即將分別，即將升入不同的初中。曾經(jīng)有紛爭的同學(xué)都和好了，曾經(jīng)的好朋友似膠水般粘的更緊了……老師也在重復(fù)著"珍惜時間，珍惜青春"的話語，那一刻，我懂了，青春就是六年來的友誼，也是即刻的分別。

　　當時間停在20xx年7月2日那天，我已經(jīng)成功踏入初中的殿堂。

　　現(xiàn)在的我對青春有了更深的理解，所以我要珍惜。

　　兩年來，從互不相識到熟成米飯的程度，我得到了青春送給我的禮物：磨難，長大，挫折與榮譽。

　　還記得初一期中考試，我通過自己半個學(xué)期的努力，考了全班第一。當時接到通知的我很驚訝，也很驚喜，恨不得立馬飛回去告訴爸爸媽媽這個好消息。可成功總需要付出，初一的期末考試給了我當頭一棒：主科穩(wěn)定，副科卻成為導(dǎo)致我后退的是幾個名次的元兇！我很茫然，也覺得很丟臉，但時間總不留給我考慮的時間，也是媽媽告訴我："既然知道自己的弱點在哪兒，就得攻克它。誰說青春沒有挫折，從哪里跌倒，就從哪里爬起來！"是的，我爬起來了，我在一點點進步。我發(fā)誓我要在筆尖下描繪出青春的飛揚。

　　直到現(xiàn)在，我已邁入初三，迎來的是緊張的學(xué)習(xí)與一次次的考試。此時的我，不再像初一初二那般稚嫩，而是多了一份成熟。我也常常趴在桌上思考自己要做什么？怎么做才能達到目標？可是，在九個月之后，我不僅將要奔赴中考之約，也將面臨第二次分別。這再一次讓我深思，青春到底是什么？是奮斗？是拼搏？因此我發(fā)誓在明年的6月18日，我要用曾經(jīng)灑下過的汗水向青春交一份完美的答卷。

　　青春不似細水長流，它來得快，走得也快，在不經(jīng)意間就溜走了，所以，請珍惜青春，把握現(xiàn)在。我相信，總有一天我能將青春這樂章唱到底！

珍惜青春作文篇4

　　三月、青春、流連，散步在田間小道上，三月的暖風(fēng)吹拂著我們青春的心，讓人流連。

　　三月的春光，春暖花開，鳥語花香。青春，也姍姍地走來，帶著她特有的芳香。

　　青春往事，青春的故事，青春的歲月，青春的流連。我們痛苦過、歡樂過、彷徨過、孤獨過。在歲月中，我們?yōu)⑦^淚水；在歲月中，我們流過鮮血；在歲月中，我們歌唱曲調(diào)；在歲月中，我們光彩照人。

　　三月的.春天，是迷人的、盎然的、充滿勃勃生機的。三月的春天，溫暖向陽、活力四射，三月的春天，如青春般蓬勃。就這樣在三月里感受青春的曼妙。

　　青春，似三月的春雨。雨淅淅瀝瀝地下著，落在我們青春的心里，落在生命的起點上，落在靈魂的深處，落在我們的夢中。春雨，如老師的諄諄教誨、如書中廣闊的知識、如生命之源泉，滋潤著我們的心靈。

　　青春，似三月的春光。沐浴著我們青春的萌芽；沐浴著我們幼小的心靈；沐浴著我們心中的信念。春光照射著我們的希望，春光似父母的手，撫摸著我們的頭，春光似陌生人的關(guān)愛，讓我們的內(nèi)心因此而陽光。

　　青春，似三月的春雷。陣陣轟鳴，如人生中的挫折，如成長路上的荊棘，如泥濘讓人越陷越深。春雷在我們的頭頂“鳴叫”，激起我們心中的勇氣，讓我們披荊斬棘，讓我們因勇氣而生。

　　青春，似三月的春風(fēng)。當它吹過時，吹散了我們心中的陰霾。春風(fēng)如面紗擦過我的面頰，閉上眼，牽起你們的手，感受著三月春風(fēng)對我們心靈的慰寄。春風(fēng)見證著我們的友誼，那純潔的友誼。

　　青春，似三月的春花。春花大大小小地開放，爭奇斗艷。花瓣上晶瑩的露珠如嬰兒的雙眼，又如玻璃球，一碰即碎。春花到底代表著什么呢？是青春的心動，是某一時刻成熟的果實，是青春時擁有的夢。

　　三月，青春的流年。讓我們歡笑、痛苦、悲哀……三月，青春的流連，致青春的我們，致我們的心靈早已成了三月的春天。

　　三月，青春的流連。珍惜青春的每一刻，珍惜那份青春的快樂，珍惜青春的風(fēng)華正茂，珍惜青春的輝煌。三月，走在田間的小路上，賞著春天，品著青春。三月，青春的流連。

珍惜青春作文篇5

　　珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，青春一去不復(fù)返，失去了就再也回不來了，我們以擁有青春而自豪，已擁有青春而驕傲，我們也可大聲自豪地向天空說：“瞧!我們擁有青春!”青春是值得留戀的，就讓我們好好珍惜青春吧!

　　擁有的親情是可貴的我生活在一個其樂融融的三口之家，爸爸媽媽愛我，我也同樣愛他們，親情使用金錢換不來的，是真正的真情流露出來的，你，我，他(她)，都會擁有。

　　擁有的幸福是無保質(zhì)期的幸福是不會發(fā)霉的，也不會有保質(zhì)期的，有些幸福有可能是短暫的，可那絕對是美好而又甜蜜，不要說幸福離你很遙遠，其實幸福觸手可及，只要你學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，體會美，就一定會得到甜蜜的幸福。

　　其實，我們現(xiàn)在所擁有的，都是值得我們珍惜，挽留的。我們不必埋怨命運對我們的不公，覺得生活太累，其實，當我們換一個角度去想看看現(xiàn)我們所擁有的一切，不都是美好，而值得我們挽留的嗎?

珍惜青春作文篇6

　　倘若你問我們擁有什么，我們會驕傲的告訴你——我們擁有青春！然而，僅僅擁有青春遠遠不夠，還應(yīng)該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。

　　很多人認為青春就是指擁有姣好的面容，強健的體魄，其實，除此之外還應(yīng)該有開放的心靈和活躍的思想。有句話說：”擁有青春就等于擁有了一大筆財富。“但是，你知道青春的財富是很有限的如果不懂得珍惜和把握，它將消失殆盡。郭沫若先生說過：”人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也是最容易消失的。“可見，青春是多么可貴，我們想挽留住青春，無悔于青春的話，那就得把握現(xiàn)在。

　　至于怎么把握現(xiàn)在這個問題，對于處在求知階段的我們來說，就是不斷的汲取科學(xué)文化知識，充實自己。而不是像某些同學(xué)那樣，除了上網(wǎng)就是對談戀愛感興趣，這就是在浪費青春，再說，談戀愛并不是我們這種年齡階段該做的事。我們何必為此浪費掉自己可貴的青春呢？我記得有句名言，也不知道是哪位名人說的，其大概意思是說：”青春是有限的，智慧是無窮的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。“是的，珍惜青春，把握青春，讓青春在學(xué)習(xí)中充實，讓青春在磨練中完善。

　　青春賦予了我們使命，那就是不斷學(xué)習(xí)。讀書從古到今都是清苦的，古人有言”十年寒窗苦“，因為只有不畏艱苦，耐得住寂寞，才能夠?qū)W有所成。然而，卻有一部分的中學(xué)生不愿吃這份苦，貪圖享樂，他們呼朋引伴，吃喝玩樂，花前月下，卿卿我我。也許，他們都自認為這樣過十分很快樂，很瀟灑，很浪漫。但這畢竟是短暫的，如此下去，留下的將只有遺憾和悔恨。我認為人生最大的悲哀莫過于辜負青春。我們必須趁著年少努力學(xué)習(xí)文化知識，這樣，我們才會無悔于青春，無愧于時代。

　　青春是流動的小溪，蹦蹦跳跳的流向前方；青春是盛開的花朵，散發(fā)著迷人的芳香。青春無限好，讓我們珍惜吧！

珍惜青春作文篇7

　　一刻千金，莫負青春。

　　——題記

　　有人說過，青春是生命中最美好的一段時光。

　　在漫長的人生長路中，青春不得不說是濃墨重彩的一筆，讓你哭泣，讓你氣氛，又讓你快樂。現(xiàn)在的我們正值青春的美好年華，要懂得去珍惜眼下的美好光景。

　　青春是我們在籃球場上揮灑的汗水，是我們在課堂上集中的注意力，是我們在集體活動中團結(jié)合作的身影。

　　青春的路途有著無數(shù)的喜怒哀樂，有讓你興奮的事，也有讓你煩躁的事情。記得那節(jié)心理課，老師在黑板上寫出了十幾個性格特征，讓我們每位同學(xué)在認為是自己性格特點的后面畫“正”字，每位同學(xué)都畫出了屬于自己的特點。那節(jié)課，我們不僅僅說出了自己的性格的特點，也了解了同學(xué)的性格，讓我們重新認識了自己，也包括別人。這堂新穎的課，讓我們拉進了同學(xué)之間情誼。

　　青春這一路，也有著無數(shù)的挫折。考試不理想、作業(yè)不認真被老師批評，還有無數(shù)次同學(xué)之間的小誤會、小矛盾，我們不該消極的看待這些，應(yīng)該以微笑面對，戰(zhàn)勝挫折。

　　青春總是暫時的，總有一天我們也會離它遠去。三年的青春，總會散場。時光它不會永遠停留在青春時光。從童年到青春，我們記憶了很多，可童年已經(jīng)成為過去。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的青春。回不去的，就讓它過去；向前看，用心聽，把頭抬起來，看看這世界，走在前方，珍惜當下，做一個抬起頭就能仰望晴空的人。

　　珍惜現(xiàn)在，前方的路將會有一片光明。