青春作文600字

時(shí)間:2023-06-21 21:31:10 青春 我要投稿
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精選青春作文600字合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的青春作文600字9篇,歡迎大家分享。

精選青春作文600字合集九篇

青春作文600字 篇1

  青春,如花綻放的時(shí)期,絢麗多彩,燦爛奪目。一個(gè)敢闖,敢浪的代名詞。我秀我的舞臺(tái),你不是導(dǎo)演。夢(mèng)想在這個(gè)時(shí)期放飛,雄鷹在這個(gè)時(shí)期誕生。這時(shí),是否需要一個(gè)人引導(dǎo)在我左右?

  在某個(gè)黑暗的角落,我,迷失了?跟隨著外面?zhèn)鱽?lái)的聲音,慢慢地走去,不曾想,只是在原地呆呆的徘徊……走到了路邊緣的懸崖。突然間,一盞路燈亮了,讓我看清了前方,一步步的回歸正道。慢慢地,慢慢地。我意識(shí)到了,驀然間的回首,是你!默默地陪伴著我……

  你雖為兄長(zhǎng),但讓我感受到了如同身邊所有人的教導(dǎo),教我克服困難荊棘的辦法,不要重走所悔恨的道路。給予了我極有幫助,極有鼓勵(lì)的.話語(yǔ),助我成材!

  你是否記得,你在我友誼的道路上也讓我看清了本質(zhì)。步入青春期的我,隨著思想上的變化與性格上變化,是我總與爸媽一言不合就“干架”。那次,我沖著媽媽嚷嚷:“你怎么不考慮一下我的感受,作為小雯的好朋友,不被她的媽媽認(rèn)可,是多么難過(guò)的一件事啊!”這話一出,我便深深刺痛了媽媽,媽媽立即打電話打給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你。

  電話一接通,你語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“妹兒,你先聽(tīng)我說(shuō)。我們來(lái)打個(gè)比方,如果小紅的各個(gè)方面都不符合咱媽的意,可她又是你最好的朋友,那咱媽或多或少對(duì)她會(huì)有一些偏見(jiàn),可你還是在跟她玩兒啊!友誼重在于心交,你又不是跟她媽媽玩兒,你在意這些有什么用呢?認(rèn)真踏實(shí)做自己就是了。”你的話給予了我極大的震動(dòng),讓我更為珍惜這段友誼。

  是你,一步步地,把我從黑暗的邊緣救贖回來(lái)。一步步地,放飛我的夢(mèng)想。一步步地,成為指引我前進(jìn)的導(dǎo)師。你,是我的青春擺渡人!

青春作文600字 篇2

  生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài)。人間值得,未來(lái)可期。

  ——題記

  劉同說(shuō):“青春就九個(gè)字:不要臉,拼了命,盡了興。”

  所謂青春,或許并沒(méi)有那些電視劇中不切實(shí)際的美好,沒(méi)有那么多太過(guò)夸張的情感,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的生活。但是,正值青春的我們,卻依舊充滿了不同的色彩。在這彩色的青春中,我們揚(yáng)帆、起航。

  青春很苦。在青春這條坎坷的道路上,少年們一次次的面對(duì)著一個(gè)一個(gè)接踵而來(lái)的困難。這些困難,或許是低了一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)為夢(mèng)想染上的一點(diǎn)灰色,或是與朋友的兩三句不和為心情染上的一點(diǎn)憤懣,亦或是青春期的暴躁為家庭間染上的一點(diǎn)間隔。青春的這條道路,沒(méi)有人說(shuō)是簡(jiǎn)單的、容易的,它讓我們?yōu)榱艘患∈露氜D(zhuǎn)反側(cè),疲憊不堪,它亦是讓我們感覺(jué)到了無(wú)助和彷徨。也許在某一時(shí)刻,我們會(huì)覺(jué)得像是掉入了荒島一般的無(wú)望,無(wú)所適從,但只要披荊斬棘,哪怕傷痕累累也要記住只顧勇敢的朝著前邁去吧,或許明天,你便能到達(dá)充滿花開(kāi)的彼岸。

  青春也很美。在許多作者的筆下,青春被許許多多樸實(shí)或華麗的文字所修飾,被賦予了各種各樣深刻的含義。而少年們眼中的青春則是被陽(yáng)光沐浴著的青春,我們有肆意揮灑汗水奔跑的權(quán)利,我們可以做著那不切實(shí)際的夢(mèng),渴望著或許明天那些夢(mèng)便能實(shí)現(xiàn)。我們也擁有著大把大把的時(shí)間,去揮霍在值得去做的事情上,去充實(shí)自己,做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)去改變將來(lái)要走的路,去改變自己一生的`命運(yùn)。

  在那樣一個(gè)晨光洋溢著的清晨,我們將啟程自己的旅行。“等風(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去”,我們將背上充滿夢(mèng)想的行囊,寄予青春激情與勇敢,在旅途中,大道與小徑,鮮花與荊棘都將一并而來(lái),但我們始終砥礪前行,不言放棄。

  正如《平凡的世界》中所言:“只有永不遏制的奮斗,才能使青春之花即便是凋謝,也是壯麗的凋謝!”青春是一抹最美的陽(yáng)光,不要在該奮斗的年紀(jì)里選擇安逸。熱血青年更應(yīng)富有朝氣,為青春書(shū)寫(xiě)壯麗的詩(shī)篇。心中有夢(mèng),未來(lái)可期,所以披星戴月,風(fēng)雨兼程。

青春作文600字 篇3

  你如一顆光彩絢爛的流星,劃過(guò)我暗淡的天空,你那些絮絮低語(yǔ),我將永遠(yuǎn)銘記在心。

  我們還正值年華,青春正好,在那桃花樹(shù)下相遇,你披著頭發(fā),兩顆烏黑得發(fā)亮的眼睛嵌在你那精致的臉上,那小巧的紅唇開(kāi)口道:“不知君肯否與吾共賞桃花?”我青澀的抿著嘴,雙眸含笑,微微點(diǎn)頭,而在那美麗的桃花樹(shù)下盛開(kāi)著一朵芬芳的友誼之花。青春正好時(shí),我們?cè)谀翘一ㄖ邢嗾勆鯕g。

  至此過(guò)后我們形影不離,而你好似充實(shí)了我平淡而無(wú)味的生活,騎著自行車,我坐在你身后,黃昏落日的'余暉映在那小小人兒的身上顯得親密無(wú)間,我們互相倚靠著,對(duì)那夕陽(yáng)道:“山無(wú)棱,天地合,才敢與君絕”。兩只小手緊握著永不分離,在那青春正好時(shí),我們相互倚靠攜手看夕陽(yáng)。

  在校園里,你我共同學(xué)習(xí),互相探討著知識(shí),與你在一起的時(shí)光永遠(yuǎn)是幸福的,你我互訴心事,為我排憂解難,校園的每個(gè)角落都留有我們的足跡,而又在一天清晨,下著淅淅瀝瀝的小雨,你紅著眼,眼眶里浸滿了淚水:“星,我要搬家了,要轉(zhuǎn)學(xué)……對(duì)不起!對(duì)不起!”在一霎之間,我眼前浮現(xiàn)出所有過(guò)往,曾經(jīng)的誓言在這一刻,化為泡沫,而看著你,心隱隱作痛卻不能說(shuō)什么,一瞬,眼淚流了下來(lái),伴著雨水灑在那桃花樹(shù)下,而那顆友誼之花卻被雨打落一瓣又一瓣,在那青春正好時(shí),你我漸行漸遠(yuǎn)。

  后來(lái)呵,生活仿佛沒(méi)有希望,我坐在座位上,想起旁邊的你為我耐心講解題,吃飯時(shí),想起你總把好吃的菜夾進(jìn)我的飯盒里,讓我多吃一些,放學(xué)時(shí),又想起你我共騎自行車的情景,好似無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有你的陪伴,一個(gè)人落寞地回到家,打開(kāi)書(shū)包,里面有一個(gè)千紙鶴,上面寫(xiě)著:“沒(méi)有我,你也要天天開(kāi)心”。我笑了,伴隨著的還有淚水,正值青春時(shí),我懂得了離開(kāi)。

  感謝你!出現(xiàn)在我生命中,陪伴了我的青春,因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁!

青春作文600字 篇4

  致青春大概是一部電視劇吧,不過(guò)我沒(méi)有看過(guò)。但我從字面知道是對(duì)逝去青春的懷戀和崇敬!

  我很少回憶我的青春,一是因?yàn)槲沂寝r(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,青春時(shí)光沒(méi)有多少可以說(shuō)道的;二是業(yè)已成家立業(yè),翻出這些東西來(lái),也沒(méi)什么說(shuō)服價(jià)值。

  今年的春節(jié),是我自從參加工作以來(lái),兄弟幾個(gè)集的最齊的一次。在本家一位大哥的帶動(dòng)下,我們也是第一次跪拜了家族中所有的“家堂”。每到一處免不了的“過(guò)年呱”寒喧一番,但是最大的哥哥對(duì)各家之間的關(guān)系已是淡了,我們幾個(gè)小的`真說(shuō)起來(lái)也是辯論不止,多年都在在外漂泊,每年也就是過(guò)年了才回家來(lái)看看,能湊在一塊實(shí)屬不易,不經(jīng)意間,我也是奔四的人了,想到這里,我都有點(diǎn)詫異自己已是人到中年了。兄弟幾個(gè)說(shuō)道起來(lái),最長(zhǎng)的大哥已是五十以上的人了,常年在城里工作,對(duì)老家里的人怎么會(huì)不生熟呢?

  拜完“家堂”后就是給長(zhǎng)輩們拜年了,每到一家,看到大娘、大爺、叔叔、嬸子一臉茫然的樣子,嘴上不住的說(shuō)著“年輕人就是好啊”、“誰(shuí)誰(shuí)胖了”、“誰(shuí)家的小子長(zhǎng)大個(gè)子了”,但是在我們走后,又聽(tīng)到他們?cè)谙蛉舜蚵?tīng)“那個(gè)是誰(shuí)家的”“長(zhǎng)這么大了,胖了,整天在外不家來(lái),有出息了”的話語(yǔ)。

  是啊,生活好了,人情淡了。見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了,長(zhǎng)輩們?cè)诟艊@他們年事已高,晚輩眾多認(rèn)不過(guò)來(lái)了,我們呢?

  我們?cè)谙蛲贻p青春的同時(shí),我們不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎?青春是留不住的,但是親情總是在,每每回到家,依偎在父輩們的身邊,總有說(shuō)不完的往事,可是,這樣的日子太少了,是我們沒(méi)有時(shí)間呢,還是工作太忙了呢?常回家看看,看的不只是自己的父母,還有家鄉(xiāng)的人和事。離鄉(xiāng)太久了,青春也就遠(yuǎn)了。

  挽住青春,挽住親情,挽住鄉(xiāng)情,致我們的青春,也是對(duì)下一代的傳承,常到生我養(yǎng)我的地方走走,哪怕是經(jīng)過(guò),看看老家的人,聽(tīng)聽(tīng)老家的事。

青春作文600字 篇5

  詩(shī),綺美,瑰麗,明月夜,落花時(shí),能助歡笑,亦傷離別;調(diào)金清石怨,吟風(fēng)花雪夜;有詩(shī)的青春,如夢(mèng)的年華。

  有詩(shī)的青春源自于那懵懵懂懂的童年里的那場(chǎng)和荀的風(fēng),當(dāng)二月的春風(fēng)吹綠了那細(xì)細(xì)的柳葉,春江水暖,碧云滿樹(shù),萬(wàn)條絲蓧。當(dāng)正午的驕陽(yáng)照射農(nóng)夫的鋤頭,那黝黑的皮膚,閃爍的汗水,泥土的清香。

  有詩(shī)的青春,美化了心中的風(fēng)景,曾看赤壁的風(fēng)光,亂石穿空,驚濤拍岸;曾看明麗的南疆,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán);曾看壯麗的北國(guó),千里冰封,萬(wàn)里雪飄;曾看月下的江水,月下的赤壁,月下的康橋,有詩(shī)的青春,七彩斑斕,風(fēng)景無(wú)限!有詩(shī)的青春,演繹了多彩的人生。

  有詩(shī)的青春,我們用心靈和古人對(duì)話,我們擁抱他們的.心靈,在我們的心以為他們的定位。李白是詩(shī)仙,穿著白衣,凌空飛舉,清俊飄逸;杜甫是詩(shī)圣,稱春野老村夫,民生的疾苦盡在心中;兩游玄都觀,他豪氣沖天,前度劉郎,今有重來(lái),他留給后人一個(gè)打不垮的背影,頂天立地。

  有詩(shī)的青春仿佛就有了飛翔的夢(mèng)想。一心向往著某一天自己也跨入那座神圣的殿堂,揮毫潑墨,寫(xiě)盡人間的風(fēng)情,抒發(fā)心中的萬(wàn)丈豪情。像艾青用嘶啞的喉嚨歌唱如花的祖國(guó),像舒婷在雪白的起跑線上,含著淚花述說(shuō)時(shí)代的滄桑;像徐志摩的那片雪花,靜靜的在天地之間自由地飛翔。

  有詩(shī)的青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵。是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉,是噴霧的旭日,是竟發(fā)的百船,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈奏著換了的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著的奔向大海的小河,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。

  狂風(fēng)不能使我變得惆悵,暴雨不能使我感到悲傷,狂風(fēng)暴雨都無(wú)法動(dòng)搖我的心,挫折是一對(duì)耐性很強(qiáng)的鞋子,困難是一枚閃閃發(fā)亮額紀(jì)念章。

  有詩(shī)的青春,帶我踏遍祖國(guó)的大江南北,攬盡三山五岳;有詩(shī)的青春,讓我看盡人生百態(tài);有詩(shī)的青春,像彷徨的風(fēng)、離的毛毛雨,阻擋不了我前進(jìn)的腳步,有詩(shī)的青春鼓勵(lì)我在磨難中成長(zhǎng)。

青春作文600字 篇6

  青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的與重回。

  ——題記

  “青春”是人們都非常珍惜,向往,讓人們回憶無(wú)窮的歲月。在這個(gè)寶貴至極的歲月中,我愿意為他人奉獻(xiàn)一份自己的心力,傳遞一份正能量。

  自從進(jìn)入高中,我便開(kāi)始認(rèn)識(shí)“青春暖流“。在我們學(xué)校,將不用的廢紙,廢瓶存入袋子中,將其送到規(guī)定的地點(diǎn),有規(guī)定的人員來(lái)送,收,以及給班里加分等一系列的工序,同樣的,這些錢會(huì)送到貧窮學(xué)生手中。

  高二上半學(xué)期終于迎來(lái)了期盼已久的青春暖流負(fù)責(zé)工作交托于我們班。我們非常重視。我們組織幾個(gè)人積極的跳上了廢品回收車,帶上了統(tǒng)一的手套,將車下遞上來(lái)的一代代沉甸甸的廢紙,廢瓶在秤上稱過(guò),一次又一次幾個(gè)人分工合作,配合默契,我們幾個(gè)人把收集來(lái)的幾個(gè)大包裝到車上,才完成了總的工作。雖然過(guò)程很復(fù)雜,也很累,但是心里還十分高興的,畢竟是我們的勞動(dòng)成果。

  “青春暖流”活動(dòng)的'舉辦也讓我們高中生有了更多的反思,你是否會(huì)想起在此之前的你是否走在路上亂扔垃圾呢?拿著手中的垃圾是否會(huì)懂得該放在它合適的位置呢!

  在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),“青春暖流”只是我們保護(hù)環(huán)境,扶貧助人的一種方式,雖然我們渺小,但是我們渺小的有價(jià)值,在人生閃光。所謂:尺有所短,寸有所長(zhǎng),物有所不足,智有所不明。可以發(fā)揮我們的長(zhǎng)處,為班級(jí)為祖國(guó)級(jí)自己的一份力。

  我們雖然是普通的,但是我們?yōu)榘嗉?jí)盡心盡力去干一件事,在班級(jí)里,同學(xué)們一起努力,奮斗,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為青春暖流盡自己的一份力。

  在青春暖流中,傳遞著一份毅力,傳遞著一份感情,傳遞著團(tuán)結(jié),讓青春永不停歇。

青春作文600字 篇7

  青春勵(lì)志的作文:生活的意義吉林省扶余縣第二中學(xué)王盼盼春風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,酌一杯清茶,漫步在林陰小道,你可曾想過(guò),在人生這個(gè)大舞臺(tái)上我們生活的意義在于什么?“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”我們想要的僅是如此嗎?前途多桀,命運(yùn)多坎,一不小心我們就會(huì)陷入黑暗的深淵,此時(shí)此刻,你用無(wú)助的眼光向外了望,呆坐著伸出一雙手,沒(méi)有人會(huì)理睬你,更沒(méi)有人會(huì)幫助你,你所能做的就是鼓足勇氣,從跌倒的地方爬起來(lái),這時(shí),沒(méi)有任何人會(huì)蔑視你,相反,他們會(huì)向你投來(lái)贊許的眼光,因?yàn)槟阋讯昧松畹囊饬x。在這個(gè)形形色色的大干世界上生存,我們會(huì)付出,會(huì)奮斗,也會(huì)失敗,沮喪,但我們要時(shí)刻記住:并不是每一次付出都會(huì)得到酬勞;并不是每一次努力都會(huì)被成功擁抱,我們能做的就是不屈不撓,相信明天會(huì)更好!這才是我們生活應(yīng)有的.價(jià)值觀,只有這樣,我們的生活才會(huì)有意義!人生像禮花,終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯(cuò)的,人生有低谷,也有高潮,我們能做的就是在低谷時(shí)期努力奮斗,積蓄力量,在高潮時(shí)期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻(xiàn)給全世界,這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎?前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過(guò)與病魔的頑強(qiáng)抗?fàn)帲凿撹F的意志征服了全世界,鑄造了一個(gè)鐵骨錚錚的鋼鐵戰(zhàn)士,因此,他能夠說(shuō):“我將自己的全部精力都奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)!”他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,度過(guò)了一個(gè)無(wú)悔的人生。同學(xué)們,我們生活在這個(gè)世界上,目的不在于坐奔馳車,坐寶馬車,耀武揚(yáng)威,而是在于:(話題作文)當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!這才是我們所追求的,這才是我們生活的意義!努力奮斗,不為別的,只為不遺恨終生;奮發(fā)圖強(qiáng),不為別

  的,只為不白活一回;開(kāi)拓進(jìn)取,不為別的,只為擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生!簡(jiǎn)評(píng):“生活的意義”是我們思索永恒的話題。

青春作文600字 篇8

  青春的脈搏奏起生命的樂(lè)章,青春的激情卷起生命的巨浪,青春的火把點(diǎn)燃生命的希望。青春+拼搏=財(cái)富。

  題記

  青春為何物?青春是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,是“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的曠達(dá)超然,是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的舒暢清高。青春的微風(fēng)拂過(guò)我心靈的窗戶,點(diǎn)亮我的人生之路,告訴我“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的英雄氣概;青春的波濤拍擊我的心靈,向我訴說(shuō)“青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣”的歷史典故。在青春的原野上,我感覺(jué)到了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美妙;在青春的海洋中,我努力探尋生命的真諦,體驗(yàn)到了胸有家國(guó)的萬(wàn)丈豪情。

  青春需要拼搏,拼搏是什么?拼搏是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的追求;拼搏是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著;拼搏是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。

  拼搏是通向成功的階梯。倘若當(dāng)初蛹沒(méi)有拼命地掙脫繭的束縛,怎能有彩蝶翩翩落花間的瀟灑?試想當(dāng)初魚(yú)兒沒(méi)有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)海浪的洗禮,怎能有鯉魚(yú)躍龍門的壯舉?倘若麥苗沒(méi)有經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn),怎能有麥浪翻滾的.壯闊……青春需要拼搏,只有經(jīng)歷冬的拼搏,才有夏的絢爛。

  歷經(jīng)拼搏,我們青春的枝頭會(huì)結(jié)出碩果。碩果是什么?碩果是司馬遷“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的傳世之作;碩果是貝多芬“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的激昂旋律;碩果是譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情……青春唱響了財(cái)富之歌,唱響了生命的最強(qiáng)音。

  青春+拼搏=財(cái)富!

青春作文600字 篇9

  誰(shuí)的青春沒(méi)有錯(cuò),不給青春留點(diǎn)遺憾,那下雨天又去思考什么?感傷什么?

  不要總告訴我該做什么,因?yàn)槲业男袨楸容^習(xí)慣自己的意識(shí)。這不是無(wú)知地固執(zhí),你偶爾的建議我也會(huì)欣然采納。不要橫眉冷對(duì),壓低嗓子地告誡我不該做什么,我的自尊不習(xí)慣被別人指使,或是你歇斯底里地喊叫,只會(huì)激起我叛逆的微火開(kāi)始熊熊燃燒。我承認(rèn)自己對(duì)生活、社會(huì)、世界的了解都遠(yuǎn)不及你,我承認(rèn)自己的'狹隘,片面,任性、自以為是……是的,因?yàn)闆](méi)聽(tīng)你的,我吃過(guò)不少虧,走了不少?gòu)澛罚挥梦业氖∫淮斡忠淮蔚仳?yàn)證了你的經(jīng)驗(yàn)之談是多么的正確,而我的所做所為終究是錯(cuò)。但……我還是希望你不要過(guò)分地干涉,就讓我任性地走吧,一路坎坷,一路荊棘,一路跌跌撞撞地走吧。我知道你是為了我好,我知道我的失敗會(huì)讓你比我更痛苦,但……原諒我吧,青春讓我只看到朝陽(yáng),只看到希望,相信我并不是故意跟你作對(duì),相信我也像你愛(ài)著我一樣愛(ài)著你,只是青春,允許我犯錯(cuò)。

  我不會(huì)拒絕你對(duì)我的關(guān)心,你對(duì)我中肯的批評(píng)。你的建議和提醒絕對(duì)是我前進(jìn)的第一動(dòng)力,我為獲得你的支持而萬(wàn)分高興。我也是多么希望你能在我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)指出,在我犯錯(cuò)后給我鼓勵(lì)和安慰。就是讓我自由飛翔,卻永遠(yuǎn)也不要飛出你的五指山。也許這對(duì)你有些不公平,但……好啦,你就答應(yīng)我吧。誰(shuí)讓我是青春期,而你是更年期呢。

  我的青春我狂,有夢(mèng)就要飛翔;個(gè)性無(wú)所謂張揚(yáng),呼嘯而過(guò),留下一路輝煌。

  誰(shuí)的青春沒(méi)有錯(cuò),我錯(cuò)的冠冕堂皇!

  就是要犯錯(cuò),因?yàn)槲乙砷L(zhǎng)!

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