青春的作文

時間:2023-07-11 11:36:43 青春 我要投稿

關于青春的作文[匯總15篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的關于青春的作文,希望能夠幫助到大家。

關于青春的作文[匯總15篇]

關于青春的作文1

  在我們成長的過程中,我們會遇到很多人,我們會經歷很多事,我們也會在人和事中投入不一樣的情感。也許,我們最后只是竹籃打水--一場空,但我們至少在陷入的時候享受了從未有過的感受。暗戀,在我們的生活學習中很常見,我們每個人的心里總會有那么一個影子,他(她)牽動著你的喜怒哀樂,你很像和他距離近點,但你又發現其實你們距離很遠。他總是那么遙不可及,你想觸碰他卻又觸碰不到,你會默默關注著他,你會注意他的心情,他受傷的時候你很想去安慰他缺無能力。暗戀,就像咖啡一樣苦澀有甜蜜,苦澀的是你沒有勇氣跟他告白,甜蜜的`是,她占有著你的心房,成為你前進的動力,你會想法設法主動和他交流,也許你和他會成為朋友,但你們的感情也許只有被動方主動,暗戀就是這樣,有人說暗戀沒有前途可我卻別不這么認為,如果你已經定了目標就要努力完成,也許你只是默默守護他,但那也怎樣,至少你在這過程種享受了快樂。

  暗戀,是悲催的但也是了不起的,我前段時間看過一部小說,女主暗戀了男主22年,這22年學要多大的勇氣,我很感動女主的做法,但感動歸感動,現實永遠沒有小說那么唯美虛幻,在這個浮華喧囂的鬧世里,我們又還有多少人對愛情憧憬呢?

  暗戀,是很了不起的。有多少人愿意為了一個不知道你情感的人默默付出,默默關注他的一切呢?在現實中,又有多少人會選擇毫無前途的暗戀呢,喜歡一個人不敢說那該有多傻,有多少人這樣認為的呢?我很佩服這種人,那不是傻,那是對愛的執著,那是愛的最高境界,有句話說得好,愛一個人就要讓他幸福,可又有沒有人能真正放手這樣做,有人有,那就是這些暗戀者,也許心愛的人要結婚,為了他的未來,為了他能幸福,那些人會祝福。不要說暗戀是拋擲可棄的,如果有暗戀你的人,你也對他有感覺,那么就接受他吧,因為他對你的情感是那種刻骨銘心的,有很多人認為暗戀不值得,但在我眼里,暗戀,是值得的!

關于青春的作文2

  珍惜青春似乎是一個永恒的主題。

  青春是一首歌,它時而充盈著小橋流水的清新舒暢;時而包容著旭日東升的激情飛揚;時而蘊含著明月當空的溫柔淡雅;時而又不乏波濤澎湃的剛健粗獷。

  珍惜青春——就是學會放棄。

  當你在緊張刺激的電腦游戲中沉迷時,青春的腳步正在不經意間悄然流逝。此時,你不得不放下心愛的鼠標,走到書桌前埋頭苦讀;當你在籃球場上一展風采時,青春的年輪已在悄悄地增加。這時,你不得不拋開心愛的籃球,奔向那安靜的圖書館。就這樣,你同那顆貪玩的心做著無情的較量,在得失之間做著一次次的選擇和放棄。

  珍惜青春——就是懂得堅強。

  當你看到那一張張令你失望透頂的`試卷時,莫緊張,莫彷徨。青春的旅程中總有坎坷和荊棘,只要你坦然面對,總會收獲明天的輝煌;當你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時,別灰心,別失望,只要你毅然爬起,總會等到黎明燦爛的曙光;當你面對老師的失望、家長的斥責、同學的嘲笑時,莫焦慮,莫浮躁。只要自信地微笑,春天的默默耕耘一定會收獲秋天的累累碩果。珍惜青春,不在失望和傷心中虛度光景,青春將會變為你永恒的財富!

  珍惜青春——就是保持一顆年輕的心。

  珍惜青春,就不該漠視開創,接受陳規舊俗的束縛,永遠生活在狹隘的小框框里;珍惜青春,就應該保持一顆純真的心,勇于開拓,大膽創新,張揚個性,把自己豐富成一個真正的新時代的年輕后備軍。青春的圖畫不必用濃艷的色彩去涂抹,青春的風景不必用絢麗的衣著去裝飾,青春的篇章不必用華美的語言去堆砌!

  青春的鮮花需要我們用心去澆灌,青春的汗水需要我們用心去揮灑,青春的樂章需要我們用心去譜寫,青春的歌謠需要我們用心去歌唱!

  朋友,用你一顆赤誠的心去珍惜現有的光陰,用你一腔熾熱的激情去營造屬于自己的青春,那么,你就是一個最青春的年輕人!

關于青春的作文3

  我不知道上帝給予我們的恩寵與眷顧還有多少,所以我盡力地去揮霍著我的青春。可是時光的洪流一瀉千里,以接近光的速度帶我來到這個年齡。

  曾經想過,如果時光能夠停止該有多好。如果我們都能停留在時光的原地,就能一直坐在一起,聽那些永遠不會老去的故事,就能和彼得·潘一樣在夢幻島飛翔,就能擁有像小王子那樣二十四小時內有一千四百四十次落日的行星。

  在我們這個年齡,青春是永不停止的幻想。

  回望過去,有歡喜也有淚水。曾經和同學們為了運動會一起努力;曾經不被理解信任而孤注一擲;曾經與朋友分享生日蛋糕;曾經與摯友分道揚鑣;曾經為了更上一層樓的'分數喜極而泣;曾經為了低分的卷子不敢邁進家門……

  在我們這個年齡,青春是打個棒子給口糖,讓你哭笑不得。

  因為小時候體弱多病,母親將我送進了舞蹈班。每天壓腿、踢腿、下腰,日復一日,年復一年。艱苦的訓練有時會讓我在腦海中閃過放棄的念頭,習慣性的腰酸背痛讓我咬牙切齒。直到現在我都無法相信自己堅持了下來,正如許許多多在夢的路上不斷前進的人們一樣。

  在我們這個年齡,青春是為了夢想,忍受折翼的痛苦,奮力去飛翔。

  時常會與父母斗嘴,爭得滿臉通紅卻不肯低頭。每一次,看見父母受傷的眼神便會不自覺地后悔,但那該死的所謂自尊堵回了所有的歉意。聽說,一個人只要在世上有深深的牽絆和執念,便不會輕易離去。親愛的爸爸媽媽,請原諒女兒的任性。

  在我們這個年齡,青春是在傷口撒鹽,是傷害他人,亦傷害自己。

  我時常想,在我們這個年齡,青春是一場狂歡,是一個人的偏執,是淋雨般的狼狽,是一場華麗的虛張聲勢,是無能為力的劫難……然而青春不只有痛苦,那相識的珍貴緣分、思念的美麗心情、牽掛的絲絲心動、完美的知音深交無一不是令人喜悅的事情。在我們這個年齡,青春是不害怕失敗、是大無畏前進、是我們還年輕,還有更多的機會與精力去拼搏……

關于青春的作文4

  教室那臺風琴叮咚叮咚的響著,微風輕輕吹吹動了我們的發梢,即將畢業的我們,眼神中閃爍著自信的光芒。

  三年的風雨,走來真的不容易。不知多少次流著淚說,還不如放棄。可是為什么最后都把信仰擁入懷里?我坐在窗口邊,翻著納蘭容若的《人生若只如初見》,心卻定不下來,是啊!“人生若只如初,何事秋風悲畫扇”驀然回首往事,我曾向來都是只字不提,而如今我卻更想傾吐一下,那些年我們一起瘋過的春夏秋。

  依稀記得剛進初中遇見你時,你的`眼神相親星辰一般透露著單純與稚嫩。真的好美,你眨著大大的眼睛看著我像個娃娃一樣。對著未來充滿憧憬的我,臉頰上還有青澀的“味道”,我鼓起勇氣嘟著小嘴來到你的面前,艱難的說:“我……我們……們能不能交個朋友?”說完臉頰邊也浮上了淡淡的紅暈。我像你緩緩的伸出手,早已和她們打成一片的你,長長的馬尾一甩,轉過頭,微笑的看著我,點了點頭,目不轉睛的盯著我,然而取而代之的并不手,而是一個溫暖的擁抱。你在我的耳夾說了句:“要自信!”這句話至今依然縈繞在我的耳畔旁。久久未能散去。

  時隔多年,歲月的磨練使我們逐漸成長起來,夜眸中早已沒有了當初的稚嫩。但雖如此。但依然未能將我們曾經的回憶所泯滅。快臨近畢業了,你在學期的末端,送了我兩個盒子,這兩個盒子是個開學時你和我一起買的。你那時曾和我說:“一個盒子用來寫你對我的不好,另一個盒子寫我對你的好。”如今,打開盒子,只要你寫我對你的好的盒子里留有一張紙條,另一個盒子里空空如也。而那張紙條上寫著“我只記得你對我的好,只有空余的心去,記得我對你的不好。”

  事已至此,無待饒舌,那些天那些事如同波濤洶涌的海浪,在我心中掀起一個又一個。

  愿年少輕狂,勝者為王……

關于青春的作文5

  天賜予我星光,它照著我,我望著它,它是我心中的夢想與期盼。近了,伸出雙手,走到一起,狂歡吧!

  ——題記

  少年時代還未來得及用花環打個句號,青春就用滾滾的雷聲另起一行了。

  就像飄忽的柳絮一樣,一切都那么突然和短暫。

  只一夜工夫,就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”!

  青春令人感到人生的多彩,大街上走過一群少男少女,仿佛飄過一群七彩的云霓。大都市令人炫目的琳瑯滿目,叫你說不出哪種顏色最美麗。

  青春是最浪漫的季節。青春讓我們毫無羞澀地敞開自己的胸懷,欣賞青山的雄奇,碧水的嫵媚。青春讓我們滿懷激情地揮灑自己的理想,在無風的夏夜默默等待東方第一縷曙光升起。

  青春的色彩是金黃的。青春如夏,正當春華秋實之間,收獲已有而希望未盡,蘊藏著無窮無盡的力量。青春的顏色是碧綠的。青春如浪,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情,孕育著勃勃的生機。

  青春的旋律是激昂的。如同擂響的戰鼓,好像離弦之利箭。青春讓你無所畏懼,意氣風發;青春讓你充滿力量,斗志昂揚。青春無可阻擋,它是風馳電掣的奔馬,是撕裂長空的閃電,是劃破天宇的流星,它為我們闖關開道,帶領我們走向成功的輝煌!

  青春最能考驗一個人的毅力。意志薄弱的人,爽快地把青春讓給無聊、懶散、放蕩和倦怠;意志堅強的人,卻分外珍惜青春,珍惜如金似玉的.青春時光,在多彩的青春里駕起充實的生命之舟,在困難與磨煉中贏得時間老人的恩賜,讓生命的每一刻都不虛度。

  青春,讓你在躁動中獲得一份自省的寧靜、一份化外的智慧和實實在在的空靈。我們無需埋怨什么,每個時期都是人生的一個臺階,就是因為有了挫折,有了煩惱,有了天崩地裂,有了陰云滿天,我們的青春才變得更加多姿多彩。只要心有所鐘不虛度,縱使壯志未酬,也足以問心無愧。

  青春是人生中最美麗的樂章,我們應為它放聲歌唱!歌唱青春,也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命,珍惜青春,無論是酷暑還是嚴寒,都將如溫情脈脈的春天、碩果累累的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人。

關于青春的作文6

  青春就像一段路途,有明有暗,有白天有黑夜,同樣有快樂也有痛苦。就是在這青春的路上,我們漸漸成長,慢慢品味著日益濃烈的青春的滋味。

  我這個人天生體質就不是很好,一聽到有體育課,頭皮就發麻,更不用說在假期中,每天早上兩千米長跑的打卡啦,那更是令我心驚膽戰。

  每天早晨七點起床,簡單扎個馬尾辮,換上跑步鞋,把手機立起來,對準跑步機,就開始了我和跑步機之間的一場較量。一開始,每一步都很有力,踩得很穩,但跑完800米后就已經滿頭大汗。我的體力早已所剩無幾,后面的十幾分鐘都在努力分散注意力,每一步都是那么吃力,腿像灌了鉛一樣沉重、酸疼,我的身體告訴我,我不能再堅持了,強迫自己堅持下去的話,一整天都會陷入一種莫名的勞累之中。

  每天20xx米!對我來說,不僅是一場體能和耐力的艱苦訓練,也是一場艱難的思想斗爭:如果不對自己狠一點,我的體能怎么達標?明年體育中考怎么辦?我用什么來換取下一場更高階層博弈的入場券?

  于是,在冷冷清清的街道上,或在薄霧朦朧的公園里,你會看到一個洋溢著青春氣息而又略帶倦容的女孩沐浴著晨光,迎著風,邁著或輕或重的步子,努力的奔跑著,一圈又一圈,直至東方露出柔和的彩云。

  就這樣,整個假期里,我在跑步機練耐力,在跑道上練速度……時光荏苒,終于迎來了開學第一個800米測試。下蹲抬頭彎腰,時間停滯了,空氣凝固了,只聽見一聲“預備—跑!”,我就沖出重重空氣,向前方奔馳而去,只留下一陣迷灰在空中打轉。一圈,兩圈,三圈,我在跑道上馳騁,可第四圈就已經體力不足,雙腿像灌了鉛一樣,每一步都在挑戰極限,而頭頂的太陽,在快速蒸發我的'能量,成功與失敗,就在這一刻。

  我緊閉眼睛,昂著頭,向著終點沖刺,雙腿奮力蹬著跑到,沖過終點……

  躺在跑道上,任由熱氣沖出臉頰,任由烈日直射身體,任由淚水肆意流淌,腦中一直想著那個3分34秒,這是我的成績,我突破了自己,我已擁有了成功。

  人生,也就像這長跑,沒有之前下定決心的苦練,哪會有最后喜人的成績?一切都有一個先苦后甜的過程,如果青春沒有了痛,怎么會有快樂呢?

關于青春的作文7

  蒼鷹翱翔于蔚藍的天空;黃鸝鳴叫于翠綠的樹林;游魚跳躍于清澈的河水;駿馬馳騁于廣袤的草原。意氣風發的莘莘學子信步庭庭開啟青春的大門,在奪目的光彩中駛向金色的彼岸。

  聆聽著響亮的號角聲,我們飛奔于金黃色的沙灘,自信十足地撿起五色的貝殼,投向學習的題海。或許上帝會剝奪你求知的權力,或許海神會向你投來鄙視的目光,或許生活會將你折磨得體無完膚,沒關系,青春的使者會樂于助你一臂之力,燦爛的微笑會在天使的心中綻放,只要誠心面對,相信明天會更好!在挫折中長大,在困苦中成熟。毒辣的荊棘是生命堅實的堡壘,頹廢的心靈會在烈火中熊熊燃燒,堅韌的毅力會保存過硬的心態在暴風雨中永生。不要像折枝的花朵,命運的主宰者早己在死神中毀滅。以健康的心態面對每一個猙獰的面孔,為著捍衛強者的尊嚴。

  聆聽著洪亮的號角聲,我們抓緊飛奔而過的時間,在青春的指引下,學會珍惜。從不擔心自己的下一刻,從不留戀自己的上一秒,天真地認為時間可以從頭再來。在嬉笑聲中,下了一場又一場鵝毛大雪,葉子一次又一次下落,那上面記滿了我年少時的點點過錯。淚水流到了心底,成了灰色的海洋。一寸光陰一寸金,在悔悟中鑒定時間的.價值。漫江碧透,陽光燦爛,嗅著青春的氣息,攜帶著時光的紐帶,在花謝花飛飛滿天的藍天碧水中走進自己萬物生機勃勃的宇宙。

  聆聽著嘹亮的號角聲,我們踏進了自謙的殿堂。光芒四射的榮譽是我們一生的追求,為了自己的美好的憧憬,我們會廢寢忘食,會奮力拼搏甚至“鞠躬盡瘁,死而后己”。我們不能讓勝利的光環擾亂了思緒、迷失了方向——沖昏頭腦的冠軍會一失足成千古恨。玫瑰的香氣會讓人激情四射。天使能夠飛翔,是因為她把自己看得很輕。我們為何不跳出激情的舞蹈,再次搏得觀眾的熱烈掌聲?洋溢起青春的活力,為著金碧輝煌的殿堂,跳吧、唱吧,一直堅持到生命之焰的熄滅。

  青春,一個動力十足的年代;青春,一個芬芳四溢的年代;青春,一個流光溢彩的年代。沖動是她的魔鬼,明麗是她的伴侶,活潑是她的天使,憂慮是她的敵人。讓我們攜手飛往青春的樂園吧!

關于青春的作文8

  題記——春回大地,萬物蘇醒,河邊的柳樹抽出新芽。在這個美麗且重要的季節,最需要的是:珍惜和努力。

  今天下午。我走到陽臺上望著這棵經歷了幾個春夏秋冬的發財樹。春天來得好快。我心里這樣默默地想著。想著想著我竟然拿起剪刀情不自禁地為它修枝剪葉。我承認,我的技術不好,因為

  這是我第一次為數目修理它們引以為豪的枝葉,我毫不在乎修出來的形狀,只是一味的`修剪掉枯黃殘敗的老葉。修剪以后的發財樹雖然形狀變得凌亂不堪,但是一抹陽光照在枝葉上,片片葉子都像涂上了金粉。

  而被我剪下的枯葉靜悄悄地躺在樹根周圍,好像滿臉皺紋的老人安詳地睡覺了。我沒有讓這些枯枝敗葉如愿地充當肥料,而是狠心地把他們處理到垃圾桶里。因為,我不想讓這個這棵生機勃勃、精力充沛的樹有一點點的瑕疵,那些枯葉讓這棵樹頓時顯得老氣。你站在它的身邊,好像能夠體會到它旺盛的生命力,能清楚地感覺到它在生長,拼命地生長。為什么它要如此努力地生長?可能有很多原因,比如:為了鳥兒的關顧(這是不可能的,因為它太小了);為了甘甜的雨露會對自己有更多的恩澤;為了溫暖的陽光多在自己身上停留一小會兒......更重要的,是為了自己,為了自己能夠珍惜這個美好的時刻,從而幸福快樂地面對以后的一切。我想,這個年紀的我們都很需要這樣的信念和精神。因為我們以后要面對許多許多丑陋的或者美麗的又或者可怕的人事物。

  為面對這些,我們需要豐富的知識,更加需要精神,兩種能支撐自己的精神。這兩種精神叫做:奮斗、珍惜。奮斗?為什么說是奮斗呢,有一句話能夠解釋:奮斗不一定有收獲,但是奮斗就絕對沒有收獲。什么時候是奮斗的黃金時間?是青春的時候。人一生能擁有的青春少得可憐。青春就是我們這個年紀,這個燦爛如花、美麗多姿的年紀。正是因為太美,許多人被這些美困住,而忘記了奮斗。

  不要以為青春無限,其實是青春無價作文。所以請記住:該奮斗的時候,請專心奮斗。該珍惜的,一定不能丟棄。

關于青春的作文9

  馬尾辮茂盛的歲月還沒結束,我就抱著行李跑進了一所小說大學。因為陌生,所以新穎。新鮮感過后,就是蓋被子,想家的時候偷偷哭。因為抖醒了隔壁床上的室友,然后她就會和你一起哭。人在脆弱的時候最容易成為朋友,而我室友卻因為想家而哭,所以很熟悉。

  隨著大家對彼此的熟悉,第一次見面的隔膜逐漸過渡到開放的心態。只要是在宿舍,大家都會嘰嘰喳喳,要么發表情緒化的演講,要么舉著星座命運大學堂。好一個人,一臺機器,得搬幾把凳子湊在一起,擠在一起。衡量路人A,也許會有一群人回憶往事,或者八卦螞蟻丁的怪癖,草莓C的男朋友。或者被收件人B解釋莫名其妙的吐槽,琢磨著要不要發個好人卡。

  后來在宿舍里,素棉內衣不見了,平底鞋鞋子都藏起來了,帆布鞋也偶爾拿出來配變味劑。高跟鞋當道,蕾絲為王,渴望擺脫一個小女孩的名字,在《哇,好性感》里,她變成了一個迷人的小女人。小女人的感情準備動了,大家熱烈討論如何從針灸師升級到B、C,然后在宿舍踩高跟鞋穿彩色蕾絲內衣,從小孩到女人的花,感情很美好。

  重重的翻身,故意干咳,多次起身想引起熬夜看電影的'室友的注意,卻發現這些小動作比不上電影的吸引力。我只能眼巴巴地看著天花板,數著喜羊羊,直到天亮。然后他就開始生氣了,找了無數個借口不在這里呆久了:沒人按時衛生,睡覺時間在公共場合放音樂,用別人的東西,怪起來好不方便。但是到了早上,所有的痛苦都忍了,女生之間微妙的關系也不清不楚。總之沒必要不喜歡就把自己變成刺猬。當我真正找到了住的地方,拿到了鑰匙,我不得不收拾東西搬家去跑新生活,卻突然打不開門,喃喃地說:“我要搬出去了。”。總有一天,大家會聚在一起,好好聚一聚。和諧,冷戰,華頌的眼淚,作文在線,小合唱,結束了四年的宿舍生活。

  有時候,只需要一天就可以跨越到獨立的工作生活。宿舍,一個有影響力、有感染力、有傳播力、有啟發性的地方,在我們走向成熟的過程中,一點一點記錄著我們關于青春的過往。

關于青春的作文10

  不知不覺,初三了。杰這樣想著。然而,心底依然沒有絲毫的緊張,初一初二的荒廢不是一時可以彌補回來的。玩世不恭的微笑在嘴角安居。

  杰趴在桌上,任口水肆虐。老師的分貝突然提高,杰不得不咪開眼,順手擦掉嘴角的口水。還是瞇著眼,視線卻延伸到旁邊桌上。

  蘭聚精會神地聽著老師噴口水,手中的筆不時的晃動,絲毫沒有察覺到杰的窺視。

  杰疑惑地看著蘭,覺得蘭的神情挺吸引人的。杰想了一下,自語道,這或許就是可愛吧。

  于是,在教室,除了睡覺以外,杰又多了一份工作,偷窺。杰這樣形容自己的行為,沒有感到任何的羞愧。

  一個星期過后,杰的兄弟說他發春了。杰嗤笑,說他們才是饑渴。

  還是上課,還是偷窺,杰心里卻困惑了,暗暗嘀咕,難道我真發春了?想了想,覺得無所謂,發春就發春咯。

  慢慢地,上課睡覺的時間減少了,清醒的時間越來越長。杰想,原來上課不睡,一樣精神。慢慢地,杰也開始捧起了久違的課本。

  第一次模擬考試,杰沖進了班上前三,在蘭之下。

  之后,杰有了與蘭交談的話題。在課室,杰感到前所未有的快樂,以前覺得枯燥的課本平添了許多的趣味。而蘭,也對杰這個老師同學眼中的害群之馬改觀。

  第二次模擬考試,杰成了班上第一名。之后雄踞第一。可是,和蘭德距離卻在慢慢疏遠了。

  杰的兄弟,都知道了杰的心意。蘭更不是白癡,早早地感覺到了杰對她的情意。蘭不想涉及,也確實對杰沒有這方面的'感覺,于是,她只能疏遠。

  可是杰,卻一無所覺,一如既往。

  升中考試結束,杰被逼回到了老家。

  在離開的前晚,杰和兩個兄弟去蘭家,找到了蘭,可是,蘭見到杰,卻哭了。蘭把杰推出了門,然后回到房間。隱隱約約,哭泣聲傳出。

  杰在門外坐了好久,好久……

  天亮后,杰想起上課時的偷窺,原來,看著看著,就銘記了,可惜,星光卻暗了!

  杰離開時,一臉的冷漠。

  三年后,高考結束,杰想起了她,原來,走著走著,就散了,回憶也淡了!

  所謂的發春,青春的第一次萌動!杰想著,笑了,依然是玩世不恭的微笑……

關于青春的作文11

  1. 內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。

  2. 脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

  3. 詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。

  4. 敘述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  5. 以環境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

  6. 想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯想,拓寬了讀者的'思維,讓人覺得生動有趣。

  7. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

  8. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。

  9. 事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  10. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  11. 環境描寫客觀真實,環境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  12. 神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

  13. 內容 前后內容關聯不夠緊密,部分內容過于孤立,與文章主體聯系不夠密切。

  14. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。

  15. 詳略安排不當,主次不夠分明。

  16. 內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。

  17. 與時代氣息不符,內容過于陳舊老化。

  18. 主題重點突出,中心明確,立意鮮明。

  19. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  20. 主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無贅意。

關于青春的作文12

  就在20__年,我們相遇并組成了一個大家庭。我踏過小學的時光走進你們身邊,我們之間有太多記憶。昔日的我們并不回想,但將要轉身離開,到這最后我才發現這世界滴滴點點全部都是你。

  還記得剛來校時嗎?因為班費的問題大家竟然一起去是垃圾堆的舊瓶子,搶了在垃圾堆旁老爺爺的飯碗。即便如此,我們卻仍一意孤行,當把那些瓶子賣掉而換取一些小錢時,興奮不已。還有那次的校暨運動會我們班的同學在沒起跑時就跌到了,因傷勢過重竟送到了醫院老師讓我們別多管閑事,可大家還是在放學后一起籌錢去看望她,聽說要動手術后我們竟在病房哭了起來,直到護士的提醒單純的我們恍然看到病房中還有在休息的人們。

  屬于我們的'回憶就像一支蒲公英,因為有了無數細絲般的回憶最終構成了完美的結局。可是或許現在是它們該分別的時刻了。

  20__年6月24日該分開了。在最后的一堂課上我們并沒有說那些離別的話語,我們仍然靜靜地坐在屬于自己的位置上,面對著我我們心愛的老師。直到班主任打破了寂靜,她讓我們聽了首歌曲,直到播放器放出“那些年”每個人壓抑在心頭的不舍與留戀都爆發了。我們自覺的合唱著那熟悉的歌詞,喃喃的話語就像觸動情感的弦絲,撥動著每個人的內心,我們的淚水不住落下,開始懷念那似火年華。總該照相留念的,老師、同學都打開相機的鏡頭,往日的同學露出羞澀的微笑,從此將這一刻定格。老師告訴我們在這個青春里不用后悔、惋惜,我們都曾努力拼搏過,現在該往前看了。臨走時我們都擁抱了老師,她終于無法忍耐了,淚水順著臉頰淌下,真的該離開了。最后一次走在離開學校的路上,我思忖著:或許這就像我以后的人生,即使它并不平坦,但我也會走下去。終于,出校門了,我扭身看了看它,便向遠處跑去,把那些青春拋在身后。

  此時的我,已經經歷了中考,步入高中。在未來的日子里我選擇仰天長嘯,因為我要延續著那無悔的青春,讓十八歲的天定格不老時間。

關于青春的作文13

  青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們去描繪;青春本無色彩,如一本本未寫的日記,等待我們去譜寫。

  青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。

  當我們坐在椅子上,談笑風生地交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春;當我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當我們站在陽光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業照,那便是青春;當我們回頭看著母校,望著即將分離的好友,昔日的快樂時光浮現,又落下淚來,那便是青春……

  青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲嘆息,它的短暫。

  因為老師的責罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因為閨蜜好友的生日到來而手忙腳亂,到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因為家人帶來的小小驚喜而喜悅,悲傷都拋到九霄云外,那就是青春;因為一次考試沒考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑起來,那就是青春……

  那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。

  難忘朋友。曾經一起笑過哭過癡過恨過愛過,曾經在失落的一個安慰,在傷心的一份溫暖,深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席,而你我卻有著永恒的友誼。

  難忘恩師。朗朗吟讀詩歌,猶記當初您耐心的教育;埋頭提筆疾書,猶記當初您細心的指導。溫柔的話語,細心的.教導,修長的身影,都將永存在心。

  難忘母校。一步步走進碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園,度過漫長的學海生涯。因為您的陪伴,才有了一個個人才。您的模樣,揮之不去。

  “不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間。”正如歌中所唱,讓我們以青春為筆,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動的青春之歌。

關于青春的作文14

  六年的坎坎坷坷我們攜手一同走過,六年的風風雨雨我們并肩一起面對。兩千多個的日日夜夜寫滿了我們的酸甜苦辣,兩千多日的朝夕相處煉就了我們不變的友誼。今日我們即將分手,離別的傷感爬上每個人的心頭,在這“執手相看淚眼”時,所有的情感瞬間凝固為淡淡的青春絮語。同學們,可曾記得上學年的那一場運動會?那是我們最后一次參加小學階段的校運動會,每個人都為這場運動會揮汗如雨——跳高場上的運動員奮力躍起;鉛球場上的運動員咬牙一擲;跑道上的運動員拼命沖刺……即使非是運動員的同學也在烈日下加油吶喊到聲嘶力竭。那時,從未勝過平行班的'我們在背水一戰。終于,勝利的消息傳來,所有人相擁在一起喜極而泣。

  同窗六年,我們用汗水換來了許許多多成功的碩果,那一場運動會的勝利不過是其中一枚小小的果實。當我們品嘗著這一個又一個甜美的果實,我們懂得了努力。分別之后,邁向青春最絢麗年華的你,請永遠不要忘記:成功的鮮花需要用心去澆灌,成功的樂章需要以努力去譜寫。同學們,可曾記得那一張張令你失望的試卷?面對老師的不滿,家長的斥責,所有負面的情緒滿滿占據了心頭。但是,在這一次次跌倒中,我們最后總能毅然爬起來,自信地微笑。

  六年光陰,我們每個人都有過或許的失敗,那些令人失望的試卷不過是其中一朵小小的浪花。當我們經歷了那一次又一次的挫折后,我們懂得了堅強。分別之后,步入了青春最燦爛篇章的你,請一定牢牢銘記:青春的道路上總有坎坷和荊棘,只要坦然面對,就會收獲明天的輝煌。肩并肩手挽手走過六年歲月的同學們啊,我們已從牙牙學語的兒童變為風華正茂的少年。回顧往昔,那些歡聲笑語仍歷歷在目;展望未來,更加廣闊的舞臺等待我們用赤誠的心、熾熱的情高唱青春的歌謠。

  同學們,擦干眼中離別的淚吧,以我們的青春去譜寫更美麗的詩篇!

關于青春的作文15

  青春,在人們的心里是一個多么有著活力和朝氣的詞語啊!它是那么地讓人琢磨不透,又是那樣地耐人尋味。每個人都有著屬于自己的美好青春,每個人對青春都有著自己不同的看法。然而并不一定每個人都能真正地理解和懂得青春的含義!

  青春是美好的,是令人向往的。當我們走過青春的歲月,回顧以往,又是多么地讓人眷戀!

  在我眼里,我認為既然青春是屬于我們自己的,那我們就應該好好把握。童年的我們都年幼無知,對身邊所有的事物都是那么地充滿著好奇。回首童年時代的我們,從牙牙學語到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開自己的父母?現在的我們,對于生活中遇到的事情和工作中遇到的困難,都必須去堅強地面對和完成。不要依賴任何人,我們好好把握自己的青春,認真地學習每一樣知識,把握每分每秒,把寶貴的時間用在需要的地方。

  人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不復返”這句話的含義。有青春就有夢想,我們更應該珍惜自己的青春,無論在學習上還是在事業上,我們都要從中找出一個人生的目標,然后朝著這個目標不斷地奮斗,讓它成為生命中的亮點。堅持不懈地努力,實現心中的夢想,這就是我心中的青春!

  年輕的'心是狂熱的,曾經把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,用心去栽培和呵護。雖然有時候充滿著無比的辛酸,但那只不過是生活給予我們的考驗。有成功就會有失敗,從失敗中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗并不就意味著永遠的失敗,成功并不代表永遠的成功。只要能站起來,就能想成功邁進一步,只要能持之以恒,堅持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巔峰!

  曾經的雷鋒同志,還有向雷鋒這樣許許多多的人,一直在默默無聞、任勞任怨地為人民服務。雷鋒在日記中寫到“我愿做革命的螺絲釘”,這句話一直激勵和鼓舞著一代又一代的人奮發向上。這種無私忘我奉獻的精神,時時鞭策著人們不斷地勇往直前。他們不正是把握了自己的青春,為自己的人生寫下美麗的篇章嗎?

  青春是屬于我們每一個人的,也是我們唯一的權利,如果不好好把握,我們就不可能再擁有一次!

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