青春的作文

時間：2024-01-26 11:25:35 青春我要投稿

青春的作文6篇[實用]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的青春的作文6篇，歡迎大家分享。

青春的作文6篇[實用]

青春的作文篇1

　　記得當年剛剛初中畢業的我，在人生的第一個叉路口遇到麻煩。我與其他同學一樣，向往走進一所理想的高中學習，然而，現實卻將我的希翼化為泡影，中考我落榜了。失意、痛苦、彷徨一齊向我襲來，深深地刺痛了我這顆稚嫩的心。

　　開學第一天，班主任老師對我們說：“黑夜給了我們黑色的眼睛，但我們要用它去尋找光明。”“錯過太陽的人，如果再傷心哭泣，那連星星也不會看到的。”我的心從煩躁逐漸走向平靜，閱讀了《看我成功》之后才知道，原來職中校園也可走出企業家、大學生甚至是研究生。我開始熱血沸騰，平靜的心開始有了希望踴動。我重新點燃了激情與夢想，把青春進光譜成了另一片翠綠的追求。

　　我又開始對人生充滿信心，就憑著自己要上大學的夢想，我選擇了職業高中的綜合高中班。在這里，不管是鮮花鋪路，還是荊棘滿途，都是我無悔的選擇，因為，信念永遠是追求的支柱。所以，我珍惜在這里的每一分、每一秒，珍惜學校每一次活動給我的鍛煉機會。

　　憑著自己滿腔的熱情與信念，我奮發圖強，在磨煉意志的軍訓中，在振奮人心的運動會上，在檢驗團隊精神的大合唱中，都灑下了我辛勤的汗水，躍動著我豪邁的身姿，融入了我青春的力量，在這里，我要開創一片新的天地，我要讓中考失敗的我不再頹唐下去，我要重新振作起來！

　　在石甸職中這片熱土上，我要扶正我的人生理航標，用自己的實際行動向世人證明，職中生不是弱者，不是不思進取者，職中生也是好樣的。

　　有句老話說得好：“條條通路通羅馬。”不管是在職中學習，還是在普高學習，我們的目的是一樣的`，都是為了努力學習，努力提高自身素質，為在不久的將來走向社會，服務于社會，服務于家鄉和祖國的建設打下堅實的基礎！上普通中學能夠造就自己，上職業中學同樣也能夠造就自己，關鍵要看自己的努力程度。我們家鄉職教歷史上不是出了季小琴這樣從職中登上國際領獎臺的人才嗎？不是出時亞平老師這樣從職中走進高等學府再回鄉任教的人才嗎？不是出了許多社會各行各業的人才嗎？我們雖然是職中的青年，但我們堅信自己青春的烈火一定是人生旅途上的希望之燈。

　　在經歷了風雨泥濘之后，我們眼里的希望一如初始，期盼與耕耘成了我們生活的主旋律。睿智的雙眸正放射著理想的光澤，執著的背影昭示我們追求的方向。

　　我們不怕跌倒，因為我們深深知道：“天將降大任于斯人也”的磨難與考驗，不經歷一番風雨，怎能見彩虹；我們不怕挫折，挫折會讓我們變得更理智；我們不怕風浪，風浪會讓我們平淡的人生多幾分跌宕。

　　當今社會日新月異的發展給我們帶來了機遇，日趨激烈的競爭更向我們發出了挑戰，同學們，自強與頹廢僅系于一念之間，讓我們拋棄頹廢！選擇自強吧！相信只要努力，就會被社會所接納，就會被世人所承認，就能夠為家鄉和祖國的建設貢獻出自己的一份光和熱。只有這樣，才能無愧于這個嶄新的時代！才能無愧于我們的青春，讓我們青春無悔。

青春的作文篇2

　　迷茫之中又度過了今夕，回頭看看自己來時的路，滿滿的都將會是回憶的流逝。記憶中的腳步，卻又漫步在這其間青春之中，從走過的那些輝煌，便會上一部漫長的電影從腦海之中劃過。這邊會是人生曾走過的地方，這邊會是青春所留下的痕跡。眺望遠方前方便會使片片光明，那心的歸屬則會是自己所向往的。走過的是回憶，邁出的則是未來！指尖的青春便是如此，以淚水與沉默，有歡笑已痛苦。未來很美好未來可期指夢為馬！

　　走過的是回憶

　　回憶的長河便會是這青春之中的記憶，青春之中的消失便是如此。流年忘返，那便不問歸期。回憶的青春則是那美好的相遇及相守，歡笑慢慢之中便是最為快樂的，痛苦的流逝卻又記在心中，回憶中的長路慢慢變在其中。青春又將在詩和遠方！青春的流年，卻只在這指間憧憬著未來，卻又是回憶中的過客。時間就是足跡，擁有的這一切便又會是滿滿的欣喜！沒有走過的路，便沒有成熟的未來。眺望遠方，遠方及詩未來及以后指尖的青春便是如此。幾年光陰才有一去不返。回過頭的路邊，總是人生走過的青春，那邊會是永恒的足跡。青春只希望能夠溫柔相待！

　　邁出的是未來

　　未來未來可期，可你又是否做到了滿載而歸那心中的歸屬？那心中的期盼，指尖的青春便會是未來。如果說一個人總是滿滿的失望，而沒有任何的上進心，那么這個人就永遠的沉浸其中。賣出的是未來，走過的卻是回憶，這期間卻只有心中的萬分不已。無論前方的道路是怎樣的`崎嶇不平，但你又總是要坦然的面對，相信在不久的將來。你不會辜負現在的選擇，至少沒有后悔過！未來三，未來招手傷心你一定會贏，你也一定會走向成功，不負年華。不負這美好時光！

　　指尖的青春，卻又不問歸期，那如癡如醉之中卻有揮灑青春曾走過的痕跡，放眼望去，卻又只在于當下。指尖的青春，那就要更好的去珍惜現在，去更好的擁有，只有這樣，你的青春才不會留下任何的遺憾！傷心收獲的果實在于自己為了自己的明天不斷的去加油去努力，這樣你的青春才會更好的絢麗多姿。指尖的青春，指尖的流逝，那就要更好的去珍惜自己，只希望未來及以后能夠滿載而歸！

　　青春何去何從，人生未來可期！

青春的作文篇3

　　青春，是春雨過后破土而出的嫩筍；青春，是凜冽寒風中挺身而立的臘梅；青春，是重獲新生翱翔天際的雄鷹。

　　在五彩繽紛的人生中，青春必是其中最絢麗的一抹。我有自己的青春，我在思考如何使它成為我生命中最耀眼的星辰，燦爛得猶如初升的太陽，靈秀得猶如一支百合。

　　現在我正值這個黃金時期，擁有著蓬勃的生命力，我要書寫我的青春。當我一遍遍地演算著難解的.數學題時，青春在我的筆尖跳躍；當我一次次地誦讀著優美的文章時，青春在我的心中激蕩；當我一次次地背寫英語單詞時，青春在我的記憶里銘刻……青春是那樣的美好，又是那樣的短暫，所以我要認真規劃我的青春，讓它綻放最美的光華。

　　青春的道路并不是一帆風順的，我要用我的熱忱、無畏駕駛我的青春航船，在波濤洶涌的大海上，乘風破浪，駛向我夢想的地方。在這過程中，也許有風浪，也許有漩渦，也許有迷霧，也許有暗礁，但這些都不能讓我喪失勇氣，不能讓我迷失航向，因為我的青春，我做主！

　　青春的我不再躲在父母懷里撒嬌，不再聽父母的嘮叨，不再讓眼淚成為自己的專利。當我遇到挫折的時候，不再退縮，而是迎難而上；當我遇到失敗的時候，不再逃避現實，而是勇敢地去面對現實；當我在學習過程中跌倒，不再退縮，而是靜心思考。不管在什么情況下，我都有憧憬，因為青春就是我的資本。在青春的道路上，我開始逐步學會獨立，走向堅強，這樣的青春更有激情。

　　我需要你——青春，是你賦予我旺盛的精力，讓我追求夢想；是你點燃了我的熱情，讓我勇往直前；是你給我勇氣，讓我披荊斬棘。

　　青春無畏，逐夢揚威——這就是我青春的誓言，這就是我的青春之路！

青春的作文篇4

　　青春短暫，歲月無痕。

　　——題記

　　我們的青春像是剛剛進入盛夏的烈日，肆無忌憚而又無比耀眼地注視著大地，孤寂而又熱烈。

　　我們的青春又仿佛要將畢生的激情全部押出，參與那一場關于青春的豪賭，盼望贏來所有的機會與幸福，僥幸而又不顧一切。

　　我們的青春更像是一只正在織繭的毛毛蟲，用晶瑩而又泛著彩虹光芒的絲，在陽光下編織一個夢，絕不沉溺其中，只能迎難而上。

　　我們的青春就是這樣充滿矛盾而又奇異的和諧。

　　是為那干涸了一萬年的黃土地再次祈頌大風綿綿之歌嗎？是為那歌的盡頭再次彌渡你四處漂泊的魂靈嗎？是為那魂靈超越一棵原本就是若干年前遠離叢林的獨蕉嗎？是為那棵獨蕉在空朦的`世幻時便續下了這飄忽的前緣嗎？天卻是一天一天被雨水浸泡被烈日曬得疲憊不堪，地卻是一日一日被風塵腳印攪拌得模糊，多少次的淚水漲滿了一汪汪海一汪汪洋。

　　但是在時光的隧道里，我們依舊用犀利的目光將天空鉆出蔚藍，讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹，射向高高遠遠的宇宙。我們就是找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個遙遠而圣潔的目的地，虔誠地去朝拜，直到堅守到生命最后的時刻。

　　就像我們無法阻止夕陽的下沉，我們無法阻止時光的流逝，無法阻止滄海桑田，無法阻止歲月老去、人世沉浮、物是人非。時光流逝又如何，我們要用信念書寫現在；歲月老去又如何，我們能用無悔回答過去；就算一無所有，我們也要用激情創造未來。

　　遠處閃過一道耀眼的弧度，球從籃筐中落下，在地面上不斷地跳躍。時間定格，只剩下那個投球的姿勢。這就是我們的激情，這就是我們的青春，充滿了汗水與夢想，比鉆石更閃耀，比水晶更透明。

　　只聽見“沙沙”聲，這就是教室，里面靜悄悄的，苦思冥想，奮筆疾書，是我們留給別人的背影。縱然褪盡所有的顏色，也褪不去其中的信仰與堅持。這是我們的青春、我們的激情，充滿了向往與渴望，比碧玉更沉靜，比琥珀更珍貴。

　　頭頂是炙熱的太陽和水藍色的天空。陽光再怎么霸道，也只能淪為我們鮮艷青春的底色。

　　“淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲，糾纏的云糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏，流逝的風流逝的夢流逝的年年歲歲，也許青春就這樣一去不回。”但是我們依舊身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽的雙手，去推開那道光明與希望之門。于是所有尋找青春旅程的結束又成為一種新的開始。

青春的作文篇5

　　總想要時光過得慢點再慢一點，這樣就能夠留住我們的青春年華，讓我好好享受一下這人生中最美妙的時光。可是，時間總是過得那么匆忙，從來不愿意稍微為我駐足停留一下，哪怕只是一刻鐘的時光。

　　有人告訴我，青春是不會褪色的。可是隨著時光的流逝，每天的云起云落，終究讓匆匆時光淡化了青春的印記。我不明白，時光為什么總是那么匆匆，甚至讓我沒有機會，看著它在我的手掌停留一下，看一看青春的'模樣。

　　驀然回想起，在兒時曾經在老屋的門前種下了一顆種子，不知道它現在怎么樣了，有沒有發芽，有沒有長大，有沒有成長為參天大樹。在這匆匆的青春年華中，我們都會感覺到累。可是時間滴滴答答，從來沒有停下，難道它從來不會感覺到疲憊嗎？

　　童年的我，總是渴望自己能夠成為超人，成為神仙，成為一個萬能的人。我可以幫助在苦難中苦苦掙扎的人，讓他們擁有幸福快樂的時光。我可以讓每個人幸福快樂的時光可以久點，再久一點，讓幸福的笑容在每個人的臉上綻放。

　　可是，我只是一個普通的人，我無法操縱時光的流逝。只能眼睜睜看著它在眼前一點點溜走，卻又無能為力。

　　我真得不想長大。我總感覺，如果長大了我就會孤獨。很多成年人都沒有真正的朋友。成年人的世界，對于我來說，好像是那么的可怕。多么想一直呆在這青春美好的時光里，可以年少輕狂，沒有人會說我不知道天高地厚。

　　可是，時間對于每個人都是公平的，我們終究要慢慢長大，無論是那個人，時間都不會為他而停留。我們慢慢長大了，父母也慢慢老去了。父母曾經烏黑的頭發，在時光的流逝中已經變得花白。我想，應該長大保護自己的父母了，要為父母遮風擋雨，要成為父母的靠山，要成長為父母的依靠。

　　花開花落，我們無法阻擋自然的規律。花既然到了該落的時節，就落去吧。青春流逝了，我們也應該坦然面對。既然注定我們必須長大，那就坦然的去長大。畢竟，我們能把握住自己的命運，只要我們足夠努力。

　　無法留住的青春年華，那么我們就一定要努力，讓青春的每一刻，都綻放出鉆石的光輝。這樣，我們可以說一句：青春無悔！

青春的作文篇6

　　絲竹之聲，吹之撫志，皆可醉人。但都比不上書之聲，手執一本書，或立與夕陽之下，或放于窗臺之上，或足于校園之中。凝神靜氣，便能聽到書的聲音了。

　　傾聽書的聲音，我仿佛看見了太白舉著酒杯向我走來。“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄州。”這是怎樣的輝煌啊！曾經的你，讓貴妃研墨，讓力士脫靴。這是多么大的一份殊榮啊。可是后來因為小人陷害，你被當作罪犯流放夜郎。但是你沒有難過，你依然堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來。”依然擁有著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁。

　　太白，我的青春里有你。是你讓我堅信逝去的終將逝去，而我們要去創造明天的輝煌。

　　傾聽書的聲音，我又看見了一位羽扇綸巾的儒將談笑于英雄之間。你狂笑數聲，氣絕周郎；你一曲琴譜，司馬懿十萬大軍揚塵而去，你一尊假驅，活仲達不戰而逃；你六出祁山，名震天宇！

　　你是如此的'無縱奇才，為劉氏王朝打下了偌大江山，但你一直忠心耿耿，寫下名篇《出師表》以踐忠心。最后“出身未捷身先死，長使英雄淚滿襟”令無數人嘆惋。孔明，我為你“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神折服。

　　孔明，我青春里有你。你一直陪伴著我，讓我能有足夠的動力去學習，去進步。

　　傾聽書的聲音，你會發現一個異彩紛呈的世界。

　　海倫·凱勒的《假如給我三天光明》告訴我們應該珍惜自己所擁有自己所擁有的一切，不畏挫折的追求夢想，冰心的《繁星·春水》讓我明白了最偉大，無私的母愛；魯迅的《朝花夕拾》讓我明白了時間之珍貴，要讓自己的人生不留遺憾……

　　手執書本仰望天空，你會發現天空格外明亮。仿佛一座座書化的小世界都隱藏在其中，仿佛聽到了世界都在向我問好。

【青春的作文】相關文章：

關于青春的作文：踏著青春的舞曲-青春作文01-11

青春的作文_關于青春的作文03-20

青春的形狀初中青春作文03-20

關于青春的作文：“叛逆”青春01-15