青島作文

時間：2021-02-27 09:40:35 青島我要投稿

【精華】青島作文合集9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的青島作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】青島作文合集9篇

青島作文篇1

　　酒回青島

　　近日，臨近畢業季，少不了聚會，也就更加少不了它了，青島啤酒。隨之而然的也就想起了你啦――青島。話說20xx年7月4日，坐著火車，屁顛屁顛就去了青島。在我的記憶中，貌似是坐的那種綠皮火車去的，說實話這時間也過去的不算了太久，我真懷疑自己有沒有去過，因為記憶總是殘缺的。用以前一位好友的話說這個腦子啊真讓人著急。上了火車，找到自己的座位坐下，那種熱氣撲面而來，摻雜各種氣味，包括汗味香水味等等，反正是各種難聞的味道。加上頭頂上那搖搖欲墜的電風扇，簡直就是擺設。沒風就算了還那么大的嘈雜聲。這段記憶完好的憶出，你想想，那時的我得多么厭惡這車，該死的車路上總是走走停停。將近一天一夜的時間我才到達青島，以至于差不多晚上時分抵達青島，那美麗的夜景和陣陣吹的涼風都沒能讓我欣賞和感受。自此之后，我便說情非得已不坐那像蝸牛般爬行的的火車啦。

　　夜憶深處我已到

　　一路綠皮火車坐過來，就不多說過路的風景啦!熱的我是實在沒法欣賞那路旁的美景。如果是深秋的話，對于一個喜好路邊風景和攝影的人來說，這車簡直是妙哉。速度慢，可以開窗。可以說就是自駕游。不過前提是深秋。要是像我這樣大熱天坐這車，純屬找罪受。暑假一般我是不愿意待在家里的，所以就有了跑去青島打暑假工。你可能要問啦，小屁孩做個暑假工還跑那么遠，瞎掰掰。對了，我呢是個喜新念舊的人，你說是不是十年難得一遇。這么說吧!一般他人要么多是喜歡新鮮事務，要么就是念舊喜歡老地方。而我呢是喜新念舊。喜歡新的東西總想嘗試，而又懷舊的緊。這也就促使我為什么要去青島啦。

　　青島一角，棧橋與大橋

　　在這暑假工的結束期，正好拿了工作付出的報酬，出去耍上一遭，真正的了解青島。而離我最近的景區便是這青島十大景點之一的棧橋啦。棧橋建于光緒十八年，距今一百多年的歷史。棧橋全長440米，寬8米，并在南端增建半圓形防波提，提內建筑了下面這座雙層飛檐八角亭閣――回瀾閣。

　　你知道嗎?對于一個第一次看海的人來說，是什么感覺，你去了自己體會吧!對，我就站在那里，站在那個以前在電視里才有的畫面里。那么美!那時候，海水還是那么的藍，時而咆哮，時而平靜。像是和你開著玩笑。當我還在感受中，眼望去沙灘，顛覆了我以前的畫面，本以為沙灘上應該都是比基尼。原來并不是這樣。在此眺望，遠方竟然有座小島，各種吆喝聲，帶你島上走一遭。在我沖動的時候突然驚醒了，我想正所謂可遠觀而不可褻玩焉，就如同比基尼一樣，笑了笑。走向別處的吆喝聲，那時候還不叫你帥哥，不像現在是年輕小伙子(不管美丑)都叫你帥哥。聽著一位頭發蓬松而長的中年男子叫道小伙子，看看吧，這些貝殼都挺不錯的，來買一個，小的十塊錢，大的有標價。看著確實挺不錯，心里癢癢，腦子不假思索隨手買了幾個小物件。大的貝殼風鈴那都是五顏六色，各種美。還有不知道是不是真的珊瑚等各種吸引眼球的物件。嫌麻煩的我不愿意買那種大件的，加上那貝殼都是四五百往上走。也就不了了之啦。看看就好了，由于呢囊中羞澀，大的易損壞。自我安慰道看看就好。就這般欣賞的情況下旅游完了棧橋。接連著便去了膠州灣大橋。

　　它呢!沒什么好說的，就一現代建筑。為什么去?是因為它的名氣。因為它是世界上最長的跨海大橋，也是世界上第二長橋。過個橋都得十幾分鐘，想想有么有很給力，所以去了。沒什么好看的，車停在橋上吹了會風，只是這樣。

　　風去記憶完

　　海水總是漲了又退。如同人一樣，來了也是要走的。要說遺憾便是那么美的地方，我還沒來得及了解，便又即將離去。看一個地方美不美，首先要了解這個地方的歷史，再問一問自己為什么要去。想想棧橋經歷過戰火，任海水侵蝕，還是屹立在那里。這不正是一種精神嗎?大橋依然能跨越大海還每天承受著碾壓，這難道不是中國在飛速的崛起嗎?我想人也是一樣的。一步一步由不完全到完全。同時間在進步――悟!

青島作文篇2

　　海邊、沙灘

　　來到島城的第二天上午沒有賽事，我們一行12人步行去海軍航海基地參觀，在回來的路上看看離吃中午飯的時間還早就去海邊的沙灘玩。

　　沙灘被海水沖刷的又細又柔軟，才開始學生沒好意思拖鞋，在我的催促下都立即脫掉了鞋跑到海邊去了。有的在沙灘上玩沙子，有的在礁石邊找小螃蟹，韓小龍最大膽，挽起褲腿就下水了，任憑海水沖洗著腳丫，一條條白線似地海浪不斷的向岸邊涌來，極目遠望，海天相接的地方霧氣蒙蒙。遠遠看去，看到在海水邊玩耍的孩子在大海的映襯下顯得是那么的渺小，大海的寬闊與藍天的廣闊渾然一體。

　　堅持才是勝利

　　時間過得真快，很快我們就要回駐地了。由于不熟悉路，我們步行前往目的地。青島的路沒有我們濟南的路那么平坦，不是上坡就是下坡。回去時正好是上坡，因為玩了一上午都累了，又是步行更累了，這就要看誰最有耐力誰最有吃苦的精神了。

　　我、李奎勇、劉正、劉懿權、王紀浩、付曉坤六人，不知不覺落在了后面。剛才在沙灘上玩，王紀浩劃破了手和腳，走路一瘸一拐的，漸漸的，王紀浩超過了我們走在了前面，而且落下我們老遠，我不由得在心里暗暗贊嘆——這孩子真硬起。

　　可是剩下的我們幾個越走越不想走了，就準備打車回去，好不容易打上車，還沒坐穩，剛一拐彎上了坡就到了，這個距離也就200來步。我們后悔死了，不是心疼錢，而是后悔怎么不多堅持一小會兒呢？怎么不像王紀浩學習呢？再堅持走200來步就勝利了！是精神上的勝利。因為在打車之前我們都做過思想斗爭——堅持到底走？還是打車？猶豫了好幾次才決定放棄走。

　　我和劉懿權深深的感受到，人要有堅持到底的精神，要有戰勝自己的決心，因為勝利可能就在眼前，勝利就里你幾步。

　　海底世界

　　在課文中學到的海底世界就在我們眼前，就在我們頭頂。各種各樣深海里的魚在我們頭頂游過，剛看到這個又錯過了那個，真讓我目不暇接。大的、小的、花的、奇形怪狀的、珍奇的、稀有的應有盡有。真讓我大開眼界，仿佛真的到了海底世界。我不由得又在心底贊嘆：海底真是個奇妙的世界啊！

　　此行對學生來說增加了社會閱歷、社會經驗，此行也增加了同學之間的合作與相處的經驗，此行對學生來說給自己的金色童年留下了濃墨重彩的一筆，回首少年時期，為自己曾經有過一段難忘的、不可磨滅的記憶而竊喜、自豪……

青島作文篇3

　　在我心中，海曾經那麼神秘，那麼遙不可及，當媽媽帶我去青島看海以后，心中的海才變得具體，變得實在。

　　初見大海時，它是風平浪靜的。它是那麼沉穩而遼闊，它靜得使人仿佛置身于靜止的世界，海水靜得讓人舒服，總覺得它孕育著無限生機，站在嶗山頂上，一眼望去，它象一面巨大的明鏡，沒有絲毫的波浪，沒有絲毫的響動，使人賞心悅目。下了嶗山，在海邊漫步，甭提多高興了，或許是因為它藍于天空，或許是因為它靜若西湖，總之，這靜使人舒服，使人愉快。

　　但海并不總是這樣平靜，不多時，大風聚起。一時間，海浪翻滾猶如萬馬起騰，翻騰著的前浪被咆哮著的后浪推動著。我對海的印象發生了180度的大轉彎。海的動態尤其壯觀，海浪勢如千軍萬馬瘋狂地向堤岸發起猛烈攻擊，濺起的浪花仿佛在拋灑萬斛珍珠。這時，大海的咆哮聲，海水撞擊堤岸的碰撞聲，人群中的嬉笑聲，匯成了一部交響曲。我喜歡海的動態，或許是因為波濤洶涌，或許是因為驚濤拍岸，總之，這動使人震耳欲聾，這動使人驚心動魄，這動又使人樂在其中。

　　我喜歡海。

青島作文篇4

　　8月13日，我和爸爸、媽媽、姐姐等7人坐一小時多的公共汽車到達日照汽車站，和二姑、姑父會合，接著坐6路公交到達萬平口海濱。下車時，大約上午十時許，驕陽似火，頓感熱氣逼人，急忙打了傘，加上是星期天的緣故，只見停車場上車輛爆滿，往海邊走的人花花綠綠，人頭攢動。

　　到了岸邊，美麗的大海又近在咫尺，遠處的碧波蕩漾的海面上幾艘輪船在忙著行駛，近處有幾艘皮劃艇載著乘客急速地行進在乘風踏浪，軟軟的海灘上更是人山人海，不計其數的人已在淺海邊洗著海澡，男的，女的，老的，小的，胖的，瘦的，真是熱鬧極了。

　　“真熱，你們快進去吧！”爸爸打著傘說，他負責看管東西和衣物，我高興地最先脫了衣服，穿著游泳褲，，剛接近海水，一個大浪涌來，把我沖倒了，我冷不防地嗆了一口，媽媽忙給我和姐姐各套上一個游泳圈，我不敢再往里游，只在邊上嬉水，一個大浪涌來，把我又推出來，往里靠一下，浪又不歡迎地把我推出來，如此三番，真有趣。“快往里些，這邊的浪小！”遠處的姑父吆喝我們，媽媽和二姑三拽兩拽把我和姐姐往里推進，我覺得腳下踩不著沙子了，是游泳圈起了作用，水肯定能沒過我的頭，我和媽媽用手抓住了一邊的漂浮的纜繩，隨著浪的洶涌澎湃，我們也一起一伏，感覺真舒服。我和姐姐在水里，歡笑著，嬉著水，打著水仗，真是樂開了懷。“我來教你游泳吧”姑父游到身邊，先做了遍游泳的動作，然后幫我摘除了游泳圈，開始攙扶著我，我做游泳的動作做了幾遍，他一放手，我動作不連貫，一下子喝了口海水，咸咸的，不好喝。我害怕了，“我不練了！我不練了！”媽媽笑了，“不練怎么會呢？”她給我又套上游泳圈，我又安全自由了。

　　大概快到下午一點了吧，呆在沙灘上的爸爸受不了了，吆喝我們快上來，該吃飯了。我們不情愿地出來，我還沒耍夠呢！我最后一個戀戀不舍地離開了大海的懷抱。腳踩在柔軟軟的沙子上，那個燙呀！我們像踩了哪咤的飛火輪一般快速逃跑到爸爸身旁，穿了鞋和衣服，打了傘，離開了萬平口。

　　我們在一家飯館吃了些海鮮，4點坐車打道回府。我這是第一次洗海澡，看到爸爸給我拍攝的照片，我的思緒又飛回到了那讓人留戀的大海。

青島作文篇5

　　我認為，學生犯錯應該懲戒，但必須明確懲戒的范圍和方式，把握好懲戒的尺度。

　　何為“懲戒”？古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。懲戒就是采取適當的懲罰手段達到“勿以惡小而為之”的目的。很多人認為，懲戒是一種變相的體罰。在我看來，懲戒不僅僅是一種暴力手段，更是一種糾錯方式。

　　為何要懲戒？一座巍峨大廈，需要磚瓦奠基。一架高新鐵路，需要枕木支撐。大事的成功，需要小事的積累；小事的牢固，需要每日的錘煉。錘煉就需要有所懲戒。

　　奧地利公主瑪麗從小備受寵愛，沒有人舍得責備她。長大后，她成為了王后。于是，她更加不思進取，只圖享受。最終被推上了斷頭臺。

　　試想，若瑪麗從小被嚴格管教，做錯事就接受懲罰，那么，她還會有這樣的悲劇嗎？正是因為沒有懲戒，才造成了瑪麗驕奢放縱的劣性。

　　茨威格曾說過：命運的饋贈，早已在暗中標記好了價格。命運的饋贈，或是美貌，或是天資，或是財富，這些都是閃耀于世人的亮點。然而，美貌會遲暮，財富會消耗，天姿會凋零。既然身負朱玉，就要付出保護珠玉的代價。如果連小小的懲戒都無法接受，又如何成就更大的事業，保護命運饋贈的禮物呢？

　　如何懲戒？有這樣一個故事：一名園丁的孩子脾氣暴躁，四處闖禍。園丁為了教導孩子，他要求孩子每次闖禍后，要在墻上釘一顆釘子；每次幫助他人后，可以拔下一顆釘子。幾天后，當孩子看到墻上滿滿的釘子時，愧疚不已，于是，便每天改正自己的過失，積極地去做好事，終于成為一個好孩子。

　　我特別贊成園丁對孩子的懲戒。糾錯方式有許多，或是好話相勸，或是拳打腳踢，或是內心改造。園丁所采取的，正是一種讓孩子從內心認識到錯誤并主動改正錯誤的溫和方式。中小學教師也應這樣。

　　老師們應該針對事件的嚴重程度，孩子的性格特點等采取正確、適當的方式，對犯錯的孩子進行合理的懲戒，正所謂“因材施教”。千萬不可因個人情緒而對學生們盲目攻擊。

　　懲戒如一把刀，割去學生們身上的毒瘤；懲戒如一根針，縫補學生們思想方面的漏洞；懲戒如一雙手，安撫學生們內心的病痛。

　　懲戒雖可為，為時需謹慎。

青島作文篇6

　　青島，是個無人不知，無人不曉的旅游城市。所有來到青島的游客，都有一個約定俗成的習慣——喝一杯香醇濃厚的青島啤酒，感受青啤的至上美味。

　　看到這你可能會問：“啤酒味道不都差不多的嗎？青啤能有什么特別的？”你要這樣想那可就真錯了！青島啤酒，還就是不一樣！

　　首先，青島啤酒的歷史十分悠久。自1903年德國人在嶗山東麓發現一處佳泉之后，就開始了釀制啤酒的歷程。時至今日，時間已如流水般走過了114年。青啤依然不忘初心，砥礪前行，做著品質如一的好啤酒。

　　其次，青啤味道極好。杯身微傾，啤酒便如清粥般慢慢滑入口中。帶點酸，帶點苦。但細品之下，又有一種奇異的醇厚。咂咂嘴，啤酒花的香味就定會如洪水猛獸般涌入你的口腔，帶給你不同于其他啤酒的奇異感受。

　　第三，青啤勇于創新。只要你喝過青啤的五酒花ipa，或者與漢森合作出品的“廢墟”，就一定會理解我的意思。五種啤灑花不同的香味不斷對口腔味蕾發起沖擊，讓人有難以言表的感受。口腔中先是彌漫著一股淺淺的苦澀，但只需一瞬，便能轉化成令人難以辨出的鮮甜，之后又一瞬，啤酒花的香氣無比濃烈的躍入口中，令人沉醉其中，久久無法自拔。

　　最后，青啤的“工匠精神”也值得贊揚。從1903年到1917年的15年間，德國人留下了許多設備與技術，其中80％至今仍在使用。99年，德國人當年的艾爾——上發酵技術至今仍位于世界領先地位。發酵，析濾，冷凍，提純。這套工藝流程沒有任何國家以任何方式提出過任何異議。青啤視99年如一日的“工匠精神”，由此可見一斑。

　　聽我說了這么多，你應該也會對青啤有一定的了解吧？青啤如人生，苦中作樂，忙里偷閑。但如果你想體驗真正的青啤的話，最好能抽出時間親自來一趟青島，點上一瓶青啤的特色ipa，來點炸雞下酒，再和我坐個對桌，談談你那談不完的綿長人生吧。

青島作文篇7

　　去年我在上海第一次乘坐了地鐵。當時我對地鐵充滿了好奇和疑問——地鐵在哪兒?地鐵長什么樣?……當我進入地鐵站，這些疑問都找到了答案，當我坐上地鐵的那一瞬間，如同時光穿梭，我懷著忐忑不安的心情，緊緊地握住把手，其實我的這些擔心是多余的，地鐵不僅飛快，還十分平穩。我坐地鐵上了癮，不管去哪兒，都要研究一下地鐵的路線，不管多遠，只要一會功夫，就會到達目的地。沒有塞車，心情特爽!

　　回到青島，我又看到了馬路上塞車的場面，心想：青島的地鐵什么時候才能來到呢?終于在今年的十一月，青島的地鐵三號線開始了試運營，我們全家老老小小興致勃勃地去乘坐了地鐵。我相信，青島的地鐵時代離我們不遠了。

　　地鐵來了，我們的生活將會更加便利快捷。人們的交往會更加密切，人們不再擔心路途的遙遠，時間的不足。我爸爸的工作單位離家很遠，每天早晨爸爸總是要提前一個半小時出發，有時晚走五分鐘就會遇到路上塞車，耽誤上班時間，到了下班的時間爸爸總是在單位上晚走半個小時避開下班高峰時間，這樣的日子什么時候是個頭啊!全家人都盼望著地鐵快快建好。

　　有了地鐵，我們再也不用擔心住在郊區的親戚朋友，每周我們都會很快的見面，歡聚一堂，其樂融融，地鐵拉近了我們的距離，讓心與心更加貼近，讓親情更加深厚。

　　地鐵的到來，讓我們感受到科技的力量，讓我們感受到科技在飛速的發展，激勵著我們努力學習更多的知識，為祖國的明天添磚加瓦。

　　地鐵的到來會使路上的車輛減少了一半，汽車尾氣的排放大大的減少，青島的空氣質量會大大提高，我們會天天在藍天白云下自由地呼吸和奔跑。

　　12月16日上午11時，青島地鐵試運營首趟列車從青島北站駛出，青島人夢寐以求的地鐵時代宣告到來，地鐵對于青島建設宜居幸福的現代化國際城市具有重要意義，將成為展示青島歷史文化的重要載體，地鐵三號線北段的開啟是一個起點，從這里，青島乘上開往春天的地鐵，去擁抱和迎接一個屬于我們每一個人激情無限的`生活旅程，聆聽著飄然而至的清新音律——下一站：幸福!

　　地鐵，我們歡迎你!

青島作文篇8

　　看著窗外一棵棵近了又遠去的樹；懷著一顆興奮而激動的心；聽著汽車隆隆的轟鳴聲；想著那即將到達的美麗城市……

　　終于能看到海了，看啊！風兒掀起層層漣漪，好像一位美麗的女郎在風的節奏中跳起了舞，那一圈圈的波紋就是她裙子上閃著金光的花邊，伴著輕快的舞步，一起跳到了遙遠的天邊，那水天一線的地方。

　　青島，一座我陌生又向往的城市。這個擁有“紅瓦、綠樹、碧海、藍天”的地方，我終于到達了！

　　懷著激動的心情我們來到了五四廣場，一座火紅的雕塑聳立眼前，它叫“五月的風”，是我國目前最大的鋼質城市雕塑，表現出騰空而起的“勁風”形象，給人以“力”的震撼，是五四廣場的靈魂。

　　隨后我們又來到了植物園，乘坐“空中漫步”（索道）領略青島的特色。享受著綠樹成蔭的清爽，觀賞著一望無際的大海。

　　時間一分一秒地劃過，終于穿越了青島膠州灣海底隧道，來到了我期盼已久的“金沙灘”，投入大海的懷抱。

　　腳踩金色的細沙，身著淡粉的泳裝，懷抱圓圓的泳圈，奔向湛藍的海水。隨著泳圈漂浮在水面上，跟著浪兒起起落落。

　　頑皮的風掀起了一朵又一朵潔白的浪花，雪白而晶瑩，美麗卻短暫。我抱著泳圈，享受著這美好的一刻。讓金子般的細沙從指縫間流過，在心中留下最美的痕跡，讓雪白的浪花代替深沉的大海，送我一份晶瑩，一份天真，一份純潔，還有一份久違的幼稚……

　　泡完海水浴，跟浪花告別，隨著風兒起程，感謝海的禮物，我將永久珍藏……

　　來到極地海洋世界，心中滿是激動，已經不記得自己驚呼過多少聲，而那可愛的企鵝、憨厚的北極熊、英勇的北極狼，等等，等等，都在我的腦海中留下了生動而深刻的記憶，還有那上千種的珍稀海洋魚類，上百頭珍稀極地動物，讓人仿佛置身于真實、純凈的極地世界，流連忘返。

　　穿過海底觀賞隧道，來到目前世界上最大的室內海洋動物表演場。白鯨、海豚、海獅表演的節目激情、震撼……

　　終于，還是不情愿地上了車，回頭望望這座美麗的海濱城市，還真有點兒樂不思蜀。踏上回家的路，又看到了海，黃昏下，那晶瑩的浪花依舊綻放，而且更加美麗……

青島作文篇9

　　在暑假的時候，我和爸爸媽媽一起來到了青島，看望了大海和沙灘兩位“老朋友”。

　　從遠處看，大海和天空完全分不清那一片是大海那一片是天空。我們去的時候正是晴天，太陽照射得大海波光粼粼，像是在大海上鋪了一大塊金色的輕紗。近看，大海忽上忽下的波浪拍打著海邊的石頭，那巨大的響聲不時得走進你的耳朵里，讓我感到有一定緊張，生怕一不小心就會被大海吞沒。大海雖然沒有西湖那么綠，沒有漓江那么靜，可是，在我的心里，大海是最美的，也是最雄偉的。

　　從遠處看，陽光灑在沙灘上，就像是在沙灘上鋪了一層金子，金燦燦的，發出耀眼的光芒。人們在沙灘上留下的腳印就像小朋友專門挖的小坑。近看，沙灘上的人們也很興奮，有的在沙灘上散步，有的小朋友在挖小坑，有的在沙灘是吃野餐，還有的在撿沙灘上留下的小貝殼呢！貝克的顏色各式各樣，有紅色的，有米色的，有白色的，還有淡粉色的呢！這樣的沙灘加上這樣的大海，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，讓你敢打像是走進了連綿不斷的畫卷一般；我和二位老朋友沉浸在這如此美麗，如此神奇的世界中。

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