小學(xué)生清明掃墓作文

時(shí)間:2025-01-08 08:40:52 清明節(jié) 我要投稿

小學(xué)生清明掃墓作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生清明掃墓作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生清明掃墓作文

小學(xué)生清明掃墓作文1

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們這里都有清明上墳祭拜的習(xí)俗。

  那天,天空陰云密布,好像老天爺也在為死去的人難過。一路上,我看見許多人都拿著簸箕、鋤頭三五成群地去山上掃墓。

  不一會兒,我們就來到了山腳下開始順著彎彎曲曲的山路慢慢地向山上走。我看見山坡上五顏六色的野花競相開放;小草從地里鉆出嫩綠的腦袋;一棵棵樹木抽出了嫩綠的枝葉,山坡上到處生機(jī)勃勃。

  我們來到阿太的墳前媽啊媽媽和爸爸拿起鋤頭四周的野草給除掉,然后,媽媽把拿去的供品放在了墓前的圓桌上,開始祭供,等爸爸把草鋤完,媽媽把紙銅錢叫爸爸掛在墳中間的竹子上,最后,媽媽把買過去的紙錢全部燒掉,當(dāng)是送給阿太的.禮物,清明掃墓到此結(jié)束。我們也回家了。

  通過這次清明掃墓,也讓我知道了清明掃墓的意義:是活著的人對死去的親人的一種思念的表現(xiàn)。通過掃墓可以把自己的心里話全部說出來,我想這種方法也是活著的人釋放壓力,傾吐心中的喜怒哀樂的一種最好的表達(dá)方式。這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日也得到了國家的認(rèn)可,所以現(xiàn)在清明節(jié)可以休息一天,這也是一項(xiàng)國家的愛民政策,我雙手贊成。

小學(xué)生清明掃墓作文2

  今天,鬧鐘還沒有響我就起床了。因?yàn)槲覀円ヂ尻柫沂苛陥@掃墓,我很高興。

  我吃完早飯就背著書包去上學(xué),手里還拿著一朵白花,是我自己做的。到了學(xué)校,我們排著隊(duì)上車,一路上我很高興。不知道到了烈士陵園里會有什么等著我們?nèi)⒂^。到了烈士陵園,我們一下車就排著整齊的隊(duì)伍走向烈士陵園。

  一進(jìn)烈士陵園我看到了許多無名烈士之墓,這些無名烈士都是為了新中國的崛起而壯烈犧牲的英雄。老師讓我們自己把自己做的花獻(xiàn)給一位無名烈士,我懷著崇敬的心情把我做的花獻(xiàn)給了一位無名烈士。

  獻(xiàn)完花以后,老師帶著我們?nèi)⒂^了烈士陵園里的'博物館。博物館里有許多烈士生前所用的東西,比如,手榴彈;子彈;迫擊炮;鋼盔;布鞋等等。還有模擬的戰(zhàn)壕,寫有犧牲烈士名字的木牌放在一個(gè)大玻璃框里。烈士生前的生活用品整齊擺放在展廳里。我們懷著沉痛的心情走出了烈士陵園,我們上了車又去了植物園,在那里進(jìn)行了野餐。然后又去了海洋館,海洋館里有許多海洋生物。

  最后我們依依不舍的離開了洛陽。我好想再來一次洛陽。

小學(xué)生清明掃墓作文3

  今天,我們4年級級部和一些一年級的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。

  我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花,心情很激動,表情很嚴(yán)肅,因?yàn)檫@是去掃墓,不是去旅游。到了烈士陵園,老師指揮全體同學(xué)站好,每個(gè)班級都將自己的隊(duì)旗豎在班級前面,學(xué)校的校旗插在最前邊,很多老師都來了,等全部人都到齊了之后,劉利波老師才講話。

  來到烈士陵園之后,首先我們4年級同學(xué)給一年級的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾,并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后我們?nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時(shí),我想到了很多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

  接著,老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的'壯士,而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲,我們應(yīng)該記住他們。

  如果,這些壯士能重新復(fù)活,那該多好!這些壯士能活過來,那么世界上的小偷就不會再有了。

  清明節(jié)祭祖掃墓是我國傳統(tǒng)習(xí)俗,但是我們要文明掃墓,不要隨意去燒紙燒香,萬一引發(fā)山林火災(zāi),將會帶來很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。

小學(xué)生清明掃墓作文4

  今天是清明節(jié)的前一天,在這個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗日子,我們一家人開車去云鶴生態(tài)園掃墓。到了云鶴生態(tài)園門口,爺爺奶奶買了一些冥幣和燒紙,我們進(jìn)了生態(tài)園。雖說是云鶴生態(tài)園,但里面有三分之二的地方都被大大小小的墓碑占滿了。有的墓碑歪歪的立在土堆上,有的端端正正的立在水泥地上……不過墓碑旁邊栽滿了松柏,葉子很茂盛。我覺得這個(gè)墓地一點(diǎn)也不陰森可怕,到給人一種輕松的感覺。走了一會兒,我們就到達(dá)了目的地——我太爺爺和太奶奶墓碑。奶奶把一些食品扔到了墓碑前的一個(gè)方方正正的石頭坑里。然后又把燒紙和冥幣點(diǎn)著,用一根小樹枝翻著,好讓火著的更旺,嘴里還唱著一首既不是歌也不像是說的語言來。聽媽媽說,燒完這些冥幣太爺爺太奶奶就會收到錢幣。向遠(yuǎn)眺望,我看見很多人在燒紙放鞭炮,以這種形式來寄托對親人的哀思。

  掃墓結(jié)束,我們就去踏青。來到郊外,這里的空氣可真清新啊。金黃的油菜花、雪白的.梨花、粉紅的桃花。真是萬紫千紅,百花爭妍。這時(shí)我腦海里出現(xiàn)了老師剛剛教會我們的一首詩:問西樓禁煙何處好?綠野晴天道。馬穿楊柳嘶,人依秋千笑,探鶯花總教春醉倒。這么美麗的風(fēng)景,怎么美麗的風(fēng)景能不讓春醉倒嗎!

小學(xué)生清明掃墓作文5

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”每當(dāng)想起杜牧的這首詩,我就會想起偉大的革命先烈。清明節(jié)到了,老師就組織我們?nèi)ソo那些革命英雄掃墓!

  到了烈士陵園,高大的楊樹在守護(hù)著那些革命人物的英靈。在陵園中央,有一座很高的'石碑,上面是周恩來題寫的八個(gè)大金字“革命先烈,永垂不朽。”當(dāng)我看到這些字時(shí),心里就一遍遍地念著。當(dāng)我們舉行儀式時(shí),全校同學(xué)都非常嚴(yán)肅,面似沉重!通過這次儀式,我明白了:五星紅旗為什么那樣紅,因?yàn)樗怯媚切└锩⑿鄣孽r血染成的;五星為什么那樣亮,是因?yàn)樗鼈兡哿酥腥A英雄的可貴精神。

  舉行完儀式,老師帶我們?nèi)カI(xiàn)花。看見有這么多英雄烈士,我突然覺得他們是多么偉大,正是因?yàn)橛辛怂麄儯庞辛宋覀儸F(xiàn)在幸福的生活。我把我的小白花獻(xiàn)給了焦裕祿,因?yàn)樗R死時(shí)還想著蘭考的一切!我想:等我長大了,我一定要向他們們學(xué)習(xí),為祖國和人民而做出貢獻(xiàn)力量!

  偉大的革命先烈呀,有了你們,生活才更美好!

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