青年節的作文300字

時間:2021-06-11 15:13:49 青年節 我要投稿

精選青年節的作文300字錦集10篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的青年節的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

精選青年節的作文300字錦集10篇

青年節的作文300字 篇1

  交警,一個再熟悉不過的名詞。不管是烈日當空,還是寒風刺骨,他們都頑強地堅守在自己的崗位上,默默地為交通保駕護航。

  烈日下的交警穿著長褲?長袖,頭上還帶帽子,在太陽底下被暴曬,一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰上滑落,而他卻無怨無悔,堅守著崗位,我在家開著空調,還感到熱,在烈日下的交警連扇子都沒有一把,也不能站在樹陰里,只能站在烈日下,指揮著交通。

  暑假的一天,我在街上散步,突然聽見一位女士尖叫道:“小偷啊!”只見交警叔叔問清了誰偷了包,立馬朝小偷追去。瘦弱的小偷哪里跑得過身強力壯的交警,不過跑了幾百米就累得氣喘吁吁。交警叔叔追過去,正要用手銬銬小偷時,狡猾的小偷一腳向交警踢去,交警躲開了,又順勢抓住小偷的腳,往上一抬,小偷立刻就摔得四腳朝天,交警叔叔又把小偷押送回去了。這時交警叔叔已經是汗流浹背的了,有的人遞給他一瓶水,有的人遞給他一張紙,可他紛紛謝過,就把小偷帶回警察局里去了。沒有休息一下。

  我打心眼佩服交警,他們對工作真是任勞任怨,盡心盡力,這種精神值得我們學習。他們是烈日下最可愛的人!

青年節的作文300字 篇2

  今年的青年節,對我來說具有很大的意義……

  為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業,然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發,一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

  在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領獎臺上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!

青年節的作文300字 篇3

  暖風吹過的季節,天空清澈如洗

  柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地

  年輕的生命在土壤里蠕動

  勃發的樂曲在心里流淌

  年輕的我們,擁有不變的誓言

  年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方

  起跑線上,

  出發的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽

  剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光

  緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌

  只為掌聲響起那一刻的到來

  青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,

  哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀

  既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨

  哪怕會有荊棘叢生在未來的路上

  青春,從我們選擇了以后便定格了人生的航向

  青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常

  青春,從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程

  青春,從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌

  看,跳動的火焰 正是青春的怒放

  聽,歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響

  熱血在青春的軀體里不知疲倦

  激情在青春的肢體上剛勁而輕盈

  讓我們高唱青春的贊歌

  一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方

青年節的作文300字 篇4

  總有無數的象征,無數的比喻,無數美好的寄托……

  自古,青春就光明正大地接受著智慧所有慷慨的賜予。

  有人說它是陽光,七彩的光組成了無暇的白;有人說它是河流,流淌著太多的快樂與酸楚,而我說青春是一篇樂章,一個全集。

  青春的你,因為快樂而擁有生命中最燦爛的陽光;青春的你,因為灑脫而擁有廣闊的胸襟;青春的你,因為淡薄而收獲一份恬淡的心情;青春的你,也會因為猶豫,沮喪而使征途變得坎坷渺茫。

  青春是一條涵數曲線,緩慢遞增的曲線猶如攀登高山,縱使前方遍地荊棘,兇險萬丈,我們還要向前,向前!當我們把千山萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時,那將是何等的欣慰!

  青春到底是什么?是甜?是酸?還是苦?只有經歷了才可以找到答案。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”今天的苦可以成就明天的甜,今天的迷茫是為了明天堅定的目光。

  青春需要信念支撐,成長需要激情相伴。來吧,讓我們用這顆飛翔的心,托起青春的夢,讓我們一起飛揚。

青年節的作文300字 篇5

  青春是人生的花朵,競相開放;青春是生命的春天,生機勃勃;青春是時代的精神,象征創新。孩子們唱出盼望青春的歌兒,老人們喚出青春的記憶。青春絢麗多彩,有待我們慢慢品味。

  青春的我們,有著一顆懵懂的心;青春的我們,有著一個甜蜜的夢。它像一個個音符,在我們手中組成了一首浪漫之歌。在我們心中一遍又一遍的回響著,成為我們前進的動力。

  曾幾何時,我們是一只活潑的小鳥。在藍天上盡情飛翔,在樹上貪婪的睡著。面對青春我們不再活潑,不再自由,只是在書海中遨游。這是青春便給我們帶來了煩惱,它變成了一首沉重的歌。

  青春是一個過渡期,在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認,這些后悔的事情也許有一天,在我們病入膏肓時,閉上眼睛,這一幕幕,不再可笑而是可愛。

  青春恰似一首歌,不管悅耳或是刺耳,它都是由我們自己選擇,最終它終是我們腦海中美妙的一首歌;青春恰似一首歌,不管是浪漫還是悲傷,它都是有我們自己創造,最終它終是我們記憶里甜蜜的一首歌。青春,它就是一首歌,或浪漫,或悲傷,或悅耳,或刺耳。總而言之,青春讓我們有著酸甜苦辣的不同體驗。

青年節的作文300字 篇6

  我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們為我們火紅的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經歷,能使我們得到寶貴的經驗。

  在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學習壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史”。青少年時代,是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個為什么,敢問前任沒問過的問題。”

  如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結果期。那么小學則是一個學習方法的萌芽期,初中就是學習方法期,高中就是學習方法的結果期。初中這個階段如果沒有學好,那就更不要說結果了。

  青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

青年節的作文300字 篇7

  而我,卻是一直生活在這個地方,看著的時光一點點和這個城市糾纏在一起,彼此枝繁葉茂地纏繞,再也分不開。郭敬明在《青春揚花念念不忘》中這樣描述他所生活的城市,我想如果將其生活的城市改為學校,大概可以描述我的三年高中生活了,當然前提是在實驗中學。

  這所中學有著無以倫比的美,最顯而易見的是環境。大片大片的綠茵地在陽光的照射下格外惹眼,那開滿紅的、粉的、白的花朵的樹更是像打扮光鮮的少女,在萬綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿,五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開始穿梭于花叢中,一派生機勃勃之景。而環境美的精髓大概也就在于這日日更新的生機吧!

  當然實驗還有比這更美的。每一位就讀于實驗中學的學生都要在這兒渡過自己的花季、雨季,將要畢業時才發現,自己逝去的青春時光中的點點滴滴都與這所學校絲絲相連,回憶中一團團五彩的影子無不圍繞著這所學校,這才驚覺記憶中那紛紛揚揚的青春,早已深深地烙在了實驗中學,成為它輝煌形象的襯托。于是實驗中學本質的美溢現岀來了,那美是每位同學無限美好的夢想組合而成的,更是每位同學華麗而難忘的記憶拼合而成的。

  這里有我們生活的氣息,這里有我們歡笑的聲音,這里有我們哭泣的淚痕,這里有我們夢想和希望

  在這里,生命踏上滑板,青春激越飛揚。

青年節的作文300字 篇8

  “青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。” 一個富有智慧和遠見的民族,總是把信任的目光投向青年,在各個歷史時期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重擔。而新的時代又賦予青年以新的使命和責任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。

  這份責任與使命,概而言之,是為科學發展再立新功,為民族復興開創偉業,為祖國統一不懈努力,為維護世界和平與共同發展做出應有貢獻。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻智慧力量,創造優異業績。極而言之,是把個人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中,把個人的奮斗融入到服務祖國、服務人民的時代洪流中去。

  惟有如此,待到白發蒼蒼、年華老去,我們才能真正無悔地說:我已經把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。

青年節的作文300字 篇9

  曾聽說過這樣一個故事:青年時期的大仲馬窮困潦倒,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己謀一份差事。父親的朋友問他有何優點,大仲馬只能搖頭,似乎絲毫的優點也找不出來。就在大仲馬羞愧地寫下自己的住址轉身要走時,卻被父親的朋友叫住:“你的字寫得很漂亮,這就是你的優點啊。”從此,大仲馬以這為起點,勤奮寫作,一步一步地走進了大作家的行列。想不到,放大一個小小的`優點竟會產生如此的影響! 親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。

  巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。”

  十四歲的花季,雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的,我有權利主宰我的青春。

  偶爾翻翻以前的東西,總會萬千思緒涌上心頭。無意的翻開而使的相冊,又有許多序幕浮現在眼前。我羨慕小孩的天真無邪,油然而生的是一股稚氣。每一筆,無言中都勾畫起我童年的藍圖。

  如今的我們已褪去稚氣,往日心中的那幅藍圖已逐漸消散。我們應該擁有遠大的抱負,應該向自己的世外桃源前進。母親說:“只要覺得對的就堅持!”

青年節的作文300字 篇10

  為了慶祝我們的節日,老師決定利用班會開展一個頭腦風暴活動,活動主要是先由主持人提一個詞后,我們開始聯想,聯想與其相關的。活動開始后,我們任由頭腦思維的發散,我們聯想到九霄云外,像一匹自由飛奔的野馬,無拘無束地狂野。

  我們小組的詞是杭州,由杭州想到與旅游有關的東西,我的第一個反應是西湖,西湖過后就是小橋流水人家,繼而是水一般的姑娘,折柳寄相思的好友,茶館品茶的老者,急步快走的中年人,路邊捧著各種小吃的青年,歡聲笑語的小孩,滿臉惆悵的人群,然后一個個畫面都裝進我的相機里,加上解說的文字,配上優美的音樂。感受不一樣的風情。每個地方都有它的特色,每個人都有自己的想法,我們組的其他成員聯想到單車,聯想到龍井,各種各樣,五花八門,我們交流了別人的想法,都有點驚住了,原來可以這樣大膽的去聯想,這么毫無顧忌地去聯想。

  那一刻,我似乎懂得了屬于我們青年這一代該有的創新和想象是多么的重要了。

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