關(guān)于五四作文匯總七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五四作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五四作文 篇1
今天是五四青年節(jié)，我們學(xué)校將舉行《五四文藝匯演》，那一定是一場精彩的演出!
瞧，一群青春靚麗的女孩走上臺來，她們是七年級一班的漂亮女生，表演的是舞蹈，她們穿著打格的紅襯衫和一條短褲，連忙的站成一個陣營。
音樂一響起，全場高呼，有照相機的就馬上拿起來拍照，全場的觀眾沒有一個不是伸長脖子，聚精會神地看著，微微地笑著，高聲地呼喊著。
場上的演員們繼續(xù)跟著音樂舞動起來，他們的動作美麗極了，過了兩分鐘，她們表演完了，音樂一聽，全場的觀眾便站了起來，霎時間，便響起了雷鳴般的掌聲。
聽，雄渾的音樂響起，哇，一群充滿活力的少年，走上臺來，他們是七年級一班的帥氣男生，將表演的是《組合拳》。
他們個個氣勢澎拜，個個像是功夫小子，看起來胸有成竹。
他們的動作干脆利落，簡潔而有力，突然，來了一個雙人空翻，頓時間收住了觀眾們的心，一翻過去，場上再次響起了雷鳴般的掌聲，就站在最后面的老師也豎起大拇指直叫好，這真是一場驚心動魄的表演啊!
精彩的《五四文藝匯演》很快就結(jié)束了，這真是難忘的一次表演啊!
五四作文 篇2
1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運動，其革命浪潮迅速席卷全國，在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛國主義運動，在中國的革命史上有著舉大的意義。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動了科學(xué)思潮在中國的傳播，為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進了新民主主義革命在中國的開展，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。
在我們的生活中，發(fā)揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動，而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里，你努力掌握科學(xué)知識，成為社會的有用人才，到祖國和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部，積極響應(yīng)黨和國家的號召，他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一個遵紀(jì)守法的'良好的公民，也是一種愛國主義行動。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實踐各種有益的社會公益活動，也是一種愛國主義行動。
其實，在新的時代背景下，我們?nèi)グl(fā)揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情，而將我們的身邊的小事切切實實地做好，就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動，重提五四精神，在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的，讓我們重新去認(rèn)識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。
五四精神是一面旗幟，五四精神永遠(yuǎn)不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。
五四作文 篇3
有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律，有人說青春是一幅畫，畫著著瑰麗與浪漫的色彩。
今天，“五四青年節(jié)”來臨，我們流淌著的是我們烈士英雄的血液，我們享受著的是我們的革命烈士用生命構(gòu)成的和諧社會；難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀(jì)嗎？不該讓它飄揚于神州大地的天空上嗎？
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的神秘等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值，如何把握機遇呢？大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是口頭上說說，要用實際行動表達(dá)，我們是為自己未來學(xué)習(xí)，也為了祖國，為了先烈們；我們是21世紀(jì)的青年，在如今祖國仍不夠強大，需要我們來為祖國拼搏出一個光明的未來，用我們的知識來武裝祖國。不要讓祖國像如今這般落后，日本都敢和中國爭我們的國土，菲律賓這種小國也敢爭黃巖島，這不僅是羞辱了祖國，也羞辱了我們青年。這說明國家落后，仍不夠強大。今天五四青年節(jié)，我度過了我第一個青年節(jié)，我心中宣誓將盡自己最大的力量，貢獻祖國。倘若以后有必要，也要將最后一滴熱血灑在神州大地。所以我要奮斗，努力！
五四作文 篇4
落花淺恨春過早，身前事，便全化了孤煙，空余下滿庭風(fēng)雨煞人，待萬千素裹去后，些許翠微凌波，幾多斜陽弄晴，又何化作歷史長河的漣漪。清歌灼淚之中，唱盡憤慨，頁一身風(fēng)月，又全都成傷。
憶先賢赴國命，渺渺天涯，燈光照盡簾影，舉頭望月，淡淡經(jīng)年事，盡拋腦后，且任我，長嘯復(fù)長嘯，再也休。只把利劍破荒原之悲憤，熱血貫朝陽之大道。
芳草斜陽下，天叫奮青壯志代代傳。
五四作文 篇5
今年的青年節(jié)，對我來說具有很大的意義……
為什么呢？因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出，我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》；我為了不在臺上出丑，所以每天都認(rèn)真練習(xí)，有多少個下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去。有多少個下午，我一放學(xué)，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進練習(xí)中。我的腦海中只有練習(xí)，不要在臺上出丑，要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了，那天晚上，我懷著又激動又緊張的心情，來到了安平廣場，我不停地在心里問我自己：我會不會掉鼓捶？會不會出丑？我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你！”該我表演了，想著媽媽剛才說的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到臺下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。為了老師，為了學(xué)校的榮譽，我心里只有四個字—堅持到底！那時的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號。
在頒獎晚會上，我獲得了三等獎，站在領(lǐng)獎臺上我想：我沒有給學(xué)校丟臉，我為學(xué)校爭得了榮譽！
事后，我感慨萬千，因為我終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什么事一定要認(rèn)真，堅持到底，就是勝利！
五四作文 篇6
“啊！五四班的‘鐵三角’來了！哦！”不知誰一聲大吼，三個明星似的女孩子踏著“貓步”登場了。
老大――熊婕妤
“誰想美容的來哦！”一聽就知是老大又在發(fā)狂啦。此人皮黑，眼大，嘴滑，又因姓熊，所以得“陽光熊”次大名兒。雖個兒小，年齡，卻成績好。此為才女呀！成績是全班第一，有是全年級第三，對美容又很懂，今個兒我就來問問她：“熊，知道怎么去黑頭不？”“暈，簡直小菜一碟嘛！你吃雞蛋時抓住雞蛋搖十下，把蛋殼打破，取出蛋膜貼在鼻子上；告訴你減腿的法：每天把全身的力氣轉(zhuǎn)去腿上，做個十多分鐘，保你有雙美腿；看在咱們是姐妹的份上，給你說減小肚的辦法：每天在睡覺先的五分鐘，一直伸懶腰；還有去黑眼圈。”她一說到美容，話就像自來水管里的水一樣“涌”個不停，趁她吸氣的三秒鐘，我丟下句話就開溜：“老大我知道你兇，你就別說了吧！”
老二――鐘錚
老二是誰呢？還會有誰就是我的啦！在三個角中，成績第二，全般第十，雖年齡大，個子高，可是成績，嘻嘻。本人皮白，眼大。俺的皮膚白的不得了，不是吹的，白的如玉。我和老大倆往這兒一站，哈哈，對比很明顯吧！我倆被稱之為真正的“黑白無常”，不信你比比！本人外表文文靜靜的，可“功底”不淺哦！班上沒哪個男同學(xué)敢惹我，因為他們可不想“死”哦！除了這，本人笑神經(jīng)特發(fā)達(dá)，只要一笑，就會沒完沒了。一有同學(xué)講笑話大家都會避開我，為啥，就因會笑得“昏天黑地，地動山搖”啊。
老三――夏嘉雪
這人純屬“睫毛彎彎，眼睛眨眨”的形象。但看人是完全不能看外表的呀！其實她的性格呀，哎！小家伙們，想哪去了？什么什么，狐貍精！哦哦哦！No，我說你們的思想也太復(fù)雜了點吧！我說的是潑辣！我的同桌很討厭瘋女人，常常嘴里哼著：“瘋女人是個大暴牙。”還沒唱完，我馬上閉上眼睛，心理想：哈哈，鐘秋陽這下“死”定了，夏妹兒的偶像就是瘋女人呀！果然不出我所料，鐘秋陽發(fā)出了幾聲撕心烈肺的吼叫聲。我睜開眼睛，看到了一個三分像人，七分像鬼的鐘秋陽。
Hi，我們是不是“鐵三角”呢？
五四作文 篇7
4月30日，美好的一天，學(xué)校提前給我們慶祝我們的節(jié)日“五四”。
天空晴朗，明媚的陽光照射著大地，就算天氣再熱也“熱”不過同學(xué)們的熱情。
同學(xué)們一早就來到了課室里等候，在老師的安排下，紛紛搬著椅子排著整齊的隊伍來到了足球場上就坐著。
首先，是我們的校長致詞。
致詞完畢后，最激動人心的時刻到了，先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩?/p>
只見幾十位老師身穿民族衣服出場，續(xù)后，幾位穿著晚禮服的老師出場了，她們手持話筒開唱了，婉轉(zhuǎn)的歌聲飄滿了整個校園，隨著微風(fēng)飄進了同學(xué)們的耳朵里，令人陶醉不已。
令我最難忘的，還是八年級同學(xué)表演的那個“5·12”。
5月12日發(fā)生了汶川大地震，讓我們難以遺忘，就是這場地震讓我們體現(xiàn)到了人間的親情，友情……現(xiàn)在，看著這個表演，又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。
絕望的哭聲，微弱的求救聲，努力的挖掘聲……一一呈現(xiàn)在我們的腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻給了為我們表演的同學(xué)。
最后，全體的表演者們，為我們唱起了《光榮啊》，使我們再一次響起了熱烈的掌聲。
今天，看著同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毜某晒娴暮荛_心，也很難遺忘。
【關(guān)于五四作文匯總七篇】相關(guān)文章：
關(guān)于五四作文錦集七篇12-26
關(guān)于五四作文400字七篇12-23
關(guān)于五四作文600字七篇11-27
關(guān)于五四作文300字七篇10-31
關(guān)于五四作文匯編七篇10-20
關(guān)于五四作文匯總8篇09-19
關(guān)于五四作文匯總五篇08-24
關(guān)于五四作文匯總八篇07-19
五四作文600字匯總七篇12-02
關(guān)于五四作文600字合集七篇12-10