五四作文300字

時間:2022-01-17 16:21:09 青年節 我要投稿

精選五四作文300字匯總4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五四作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五四作文300字匯總4篇

五四作文300字 篇1

  這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場、極地海洋世界、還有五四廣場。先讓我帶你去五四廣場走走吧!

  一到五四廣場,只見花園中矗立著一個紅色的大家伙,有點像火炬,但我覺得更像個大冰淇淋。導游告訴我這是五四廣場的標志

  廣場上人來人往,有的在忙著和美麗的風景的風景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買紀念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風景帶回家。我們繼續往前走,來到一座橋前,我停住腳步,說:“這根柱子可真夠堅固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽導游說,每當夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會亮起來,整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼,個個都精美別致,我開心地挑選了幾個。

  走下了橋,只見遠處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細一看,嗯?怎么都是三五年級的小朋友在控制呀?他們可真厲害啊!導游說:“他們都是帆船學校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學校,這里還是奧運帆船比賽的地方呢!”

  怎么樣?青島的五四廣場好不好玩!下次你們到青島來,一定要到五四廣場看一看哦!

五四作文300字 篇2

  今年的青年節,對我來說具有很大的意義……

  為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》,作文 難忘的五四青年節。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的`腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業,然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然,小學四年級作文《作文 難忘的五四青年節》。為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發,一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

五四作文300字 篇3

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。

  愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

五四作文300字 篇4

  三年級那天,我們相識了

  四年級那天,我們一起唱歌比賽

  五年級那天,我們迎來了王老師,Andy

  五年級那天,我們一起拔河

  五年級那天,我們一起參加陽光伙伴

  五年級那天,我們一起寫通訊稿

  五年級那天,我們一起奮斗,拼搏--畢業考

  五年級那天,我們一起參加畢業典禮

  五年級那天,我們一起哭過

  五年級那天,我們一起錄課

  五年級那天,我們一起玩過

  五年級那天,我們

  我們曾經有著許多個五年級那天

  也一起見證著彼此的蛻變

  我們每一個第一次

  都將被我們珍藏在內心深處

  你好,五四

  我們擁有過許多那天,回想起來,每一個那天都是最特別,最難忘的,最值得回憶的,同時,也是最美好的時光,時光匆匆,歲月如梭,轉眼間,我們長大了,不想長大,一位,我們想永遠、永遠都是五四班的同學,我相信,不論我們去了哪里,身處何處,別忘了我們永遠都是五四班的一份子,舞思愛不能永遠都是我們的港灣,楊老師,王老師,Andy永遠都是我們的老師,我們永遠都是同學!

  今天,我們以五四班為驕傲,明天五四班以我們為驕傲!

  再見,五四班!

  下次再見,有緣相聚!

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