五四作文300字

時間:2022-01-21 14:06:43 青年節 我要投稿

【精品】五四作文300字匯總六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五四作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】五四作文300字匯總六篇

五四作文300字 篇1

  今天晚上,我們來到了青島五四廣場,聽爸爸說,這個廣場是紀念五四運動的呢!

  進入五四廣場,人們的目光都會不約而同地望向五四廣場的標志性建筑—火炬,這個大火炬立在廣場的正中央,變換著不同的色彩,成了茫茫夜空中的一個大亮點,火炬旁邊,有很多賣一些玩具,貝殼之類的小攤,好不熱鬧。我和媽媽、爸爸在這里租了一輛三人行的自行車,爸爸坐在最前面,我坐在中間,媽媽坐在最后面,“1、2、3,go!”我們便開始騎起來,我們在廣場的路上騎,一陣陣風呼呼吹過,很是涼爽。真是涼風徐徐,像是一只巨大的手,將我的頭發輕輕撫過,我們聽著大海的聲音,漲潮了,“嘩嘩嘩”,好似一曲悅耳的交響曲,漆黑的夜空把海水都照成黑色,不知不覺中我們騎到了廣場的盡頭。我們在那邊停了一會兒,眺望遠方,那個大火炬還是那么明顯,前方那一排的小攤,變成了一點點的燈光,海水正在撫摸著旁邊的礁石,變得溫柔了。

  行人越來越少,我們依依不舍地離開了五四廣場。

五四作文300字 篇2

  這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場、極地海洋世界、還有五四廣場。先讓我帶你去五四廣場走走吧!

  一到五四廣場,只見花園中矗立著一個紅色的大家伙,有點像火炬,但我覺得更像個大冰淇淋。導游告訴我這是五四廣場的標志

  廣場上人來人往,有的在忙著和美麗的風景的風景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買紀念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風景帶回家。我們繼續往前走,來到一座橋前,我停住腳步,說:“這根柱子可真夠堅固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽導游說,每當夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會亮起來,整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼,個個都精美別致,我開心地挑選了幾個。

  走下了橋,只見遠處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細一看,嗯?怎么都是三五年級的小朋友在控制呀?他們可真厲害。в握f:“他們都是帆船學校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學校,這里還是奧運帆船比賽的地方呢!”

  怎么樣?青島的五四廣場好不好玩!下次你們到青島來,一定要到五四廣場看一看哦!

五四作文300字 篇3

  為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛國運動,我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節”。于是,我們青年們便有了自己的節日。

  五四青年節是一個讓無數青年都期待的節日,因為年輕人都喜歡過節,五四青年節還會放半天或者一天的假期。但是,青年們不應只為了一時痛快而喜歡這個節日,還應該以五四青年節為警鐘,時刻提醒著自己要為理想而奮斗。

  曾幾何時,我們還是小孩子,天真無邪。門前有許多綻放的花朵,每日都只無憂無慮地吸取著人間雨露。后來,我們漸漸地長大了。我們發現,門前的那些花朵也不再綻放,它們已經慢慢枯萎不再萌芽。

  五四青年節為彷徨的'青年們敲響了警鐘,提示我們已經不再是小孩子。我們曾經許下了許多的誓言,現在就應該努力去實現它們。每一個成功的人,青年時都會有他的夢想。有了夢想,才會為了這個夢想而奮斗。失敗了一次不要害怕,因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經驗,我們就不會再栽倒在這個“失敗”上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅持不懈,最終我們一定會實現這個夢想的。

五四作文300字 篇4

  時光荏苒,已近百年,青年團血液繪出了前進的圖騰。

  五四,他們滿懷壯志,斗志昂揚,勇敢地站起,捍衛民族的尊嚴,在這條不歸路上前赴后繼。他們,承載了華夏五千年。骨子里流著炎黃子孫的奮發,為了中華民族,他們傲然屹立在死亡的峰頂。

  五四,他們正是似水如花的年華,正是葡萄浪漫的季月,課他們卻把這份青春留給了民族,把這份愛留給了中華。就在那樣一個黑白顛倒的年代,依然執著理想,任風雨吹打。

  五四,他們為了中華崛起,忍受著不被人理解的孤獨悲愴,就像“一匹受傷的狼,當深夜在曠野中嗥叫,參上里夾雜著憤怒和悲哀”。

  五四,他們把淚水倒流回心里,用堅毅揮舞不屈的旗幟,五四,我們也有仰首的頑強,但淚水她會從睫毛滑落,撲向中華大地,去觸及每個角落里的靈魂。

五四作文300字 篇5

  7月4日我和外公去五四廣場游玩。

  到廣場后,首先映入眼前的是廣場的主要部分五月的風。五月的風是紅色的,高三十米,直徑二十七米,采用螺旋向上的鋼體結構組合,以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉騰升的“風”之造型,充分體現了五四運動反帝反封建的愛國主義基調和張揚騰升的民族力量。

  在廣場上的游人可真多,大家都忙著拍照、觀光,我和外公也拍了幾張照,在拍照的同時我感到這兒十分涼爽,因為海風正徐徐的向我們吹來,我和外公漫步在廣場上,不一會兒我們就來到了海邊,眺望大海,海上有幾艘輪船正在航行,再看海面,波浪是一個接一個的朝海岸邊打來,真壯觀,于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。

  拍完照片后,我和外公又去小市場買工藝品,在那兒買工藝品的人可真多,有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價廉的小工藝品,有珍珠、有玉制護身符,還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的,但我還是買了下來,拿它當裝飾品看,買好工藝品后我們就回家了。

  五四廣場不愧是青島的主要旅游景點。

五四作文300字 篇6

  4月30日,美好的一天,學校提前給我們慶祝我們的節日“五四”。

  天空晴朗,明媚的陽光照射著大地,就算天氣再熱也“熱”不過同學們的熱情。

  同學們一早就來到了課室里等候,在老師的安排下,紛紛搬著椅子排著整齊的隊伍來到了足球場上就坐著。

  首先,是我們的校長致詞。

  致詞完畢后,最激動人心的時刻到了,先是老師們為我們表演舞蹈和歌唱。

  只見幾十位老師身穿民族衣服出場,續后,幾位穿著晚禮服的老師出場了,她們手持話筒開唱了,婉轉的歌聲飄滿了整個校園,隨著微風飄進了同學們的耳朵里,令人陶醉不已。

  令我最難忘的,還是八年級同學表演的那個“5·12”。

  5月12日發生了汶川大地震,讓我們難以遺忘,就是這場地震讓我們體現到了人間的親情,友情……現在,看著這個表演,又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。

  絕望的哭聲,微弱的求救聲,努力的挖掘聲……一一呈現在我們的腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻給了為我們表演的同學。

  最后,全體的表演者們,為我們唱起了《光榮啊》,使我們再一次響起了熱烈的掌聲。

  今天,看著同學們為我們而努力排練的成果,真的很開心,也很難遺忘。

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