五四作文300字

時(shí)間:2022-12-02 19:42:29 青年節(jié) 我要投稿

實(shí)用的五四作文300字(精選28篇)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五四作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的五四作文300字(精選28篇)

  五四作文300字 篇1

  五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。

  我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。

  是誰在祖國的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。

  沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國,繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大體現(xiàn)。

  五四作文300字 篇2

  今天是五四青年節(jié),思緒不禁又飛到了1919:一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會:冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉罚还魻敔數(shù)摹渡讲杌ā罚焕仙釥敔數(shù)摹端氖彝谩罚秽嵳耋A爺爺?shù)摹逗Q唷罚话徒馉敔數(shù)摹斗毙恰贰6际钱?dāng)時(shí)社會上優(yōu)秀的文學(xué)作品,并且對鼓舞中國人民重新站起來抗擊國內(nèi)外的反動派,建立新中國都起到了非常大的作用!

  當(dāng)我們的民族遭受帝國主義蹂躪時(shí),無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。

  當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時(shí),我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價(jià),與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。

  當(dāng)我們的民族遭受到撼天動地的大地震時(shí),我們沒有后退,沒有懼怕,勇往前行,拯救一個(gè)個(gè)生命,排除一個(gè)個(gè)危險(xiǎn),迎來了一個(gè)重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路,玉樹也正在我們?nèi)珖嗣竦闹г麻_始走出災(zāi)難走向光明。

  五四作文300字 篇3

  今天是五四青年節(jié),徐老師邀請了全校老師到他的燒烤店聚會,我媽是我們學(xué)校的老師,所以我也來到了燒烤店。

  我們來帶燒烤店,我一看,哇,原來是自組燒烤,還用電磁路!仔細(xì)一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油,然后再打開電源。紙燒糊了還要把食物拿開,換一張紙,澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧!

  上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提著油壺給我們澆油。

  終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,打開電源。

  又來了幾盤洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進(jìn)去。

  肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來越多,我們盤子里的已經(jīng)熟了的菜也越來越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚等等等等,我們的肚子也越來越鼓。

  我吃飽了沒事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油。“生意”還算不錯(cuò),一會兒就澆了好幾桌,可是徐老師沒給我們“發(fā)工資”。

  時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開了徐老師的燒烤店。

  五四作文300字 篇4

  二十一世紀(jì)的五四青年各個(gè)練出著自身,二十世紀(jì)的五四青年各個(gè)提示著自身。

  題記

  一個(gè)個(gè)18歲青年人聚齊在五四,一個(gè)個(gè)18歲青年人奮發(fā)圖強(qiáng),一個(gè)個(gè)五四青年百尺竿頭。

  18歲,大家親身經(jīng)歷著。還記得哪個(gè)年紀(jì)的大家奮學(xué)著,還記得哪個(gè)年紀(jì)的大家好笑著,但是又有誰會因此而難過落淚。一生一次,一個(gè)18歲的五四。

  青春無限,無盡青春年少。有的五四青年幻想著,幻想著自身的將來,一個(gè)美好的未來。可又有誰會想到哪個(gè)18歲的傳統(tǒng)節(jié)日,一個(gè)崗位18歲青年人對外開放的傳統(tǒng)節(jié)日。奮斗是大家的支配權(quán),奮斗是大家的格言,奮斗也是大家青春年少的題記。或許是大家的幻想,或許是大家的覺醒,更或許是大家的生辰。在這兒,五四青年是大家的18歲青年人,是大家的開心標(biāo)示,也是大家的在、擔(dān)心。

  五四青年在哪兒?么非,她們未曾存有;么非,她們在大家身旁未曾出現(xiàn)。

  相信這不是確實(shí),如同我們的夢想一樣不容易完成。

  但是我們都是五四青年,固執(zhí)的五四青年,激情的五四青年。

  五四青年是正的嗎?這是一個(gè)傳說故事,是一個(gè)疑惑,是一個(gè)幻想,是一個(gè)非同凡響的想像,是一次自身的完美旅行。

  使我們奮斗吧!五四青年。

  五四作文300字 篇5

  五四青年節(jié),祝你:把煩惱擊敗,把絕望打碎,把懦弱丟棄;與奮斗為伍,與堅(jiān)持為伴,與自信攜手,沖向成功彼岸。愿舞出精彩人生!

  白日能閑過,青春不再來;你是個(gè)人才,壯志要激懷;為了你未來,不要再徘徊;與人生比賽,看看誰更快。祝青年節(jié)愉快!

  生命再怎么粗糙,我們都要活的驕傲;日子再怎么平淡,我們都要過得坦蕩;時(shí)間再怎么無聊,我們都不能去敷衍。因?yàn)槟贻p一切皆有可能。青年節(jié)快樂!

  在童真的年代里憧憬著美好的未來,在青澀的雨季里宣誓著青春的友誼,現(xiàn)在我們帶著青春的熱情掙扎在夢想與現(xiàn)實(shí)的邊緣,青年節(jié)到來之際請你把握你的青春,祝朋友五四青年節(jié)開心快樂!

  春風(fēng)吹來青年節(jié),忙碌生活歇一歇:頭腦歇一歇,精神煥發(fā)思敏捷;手腳歇一歇,身手矯健動靈活;心靈歇一歇,意氣風(fēng)發(fā)多快樂。祝青年節(jié)幸福快樂!

  嶄新歲月要開啟,煩惱悲傷全忘記,青春攥在你手里,美好年華需努力,此刻加倍去珍惜,奮力拼搏心積極,美好前程在等你,錦繡人生抒傳奇。五四青年節(jié),祝福在傳遞,愿你事事都如意!

  五四作文300字 篇6

  今天,我們祖國的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已歷史地落在我們青年人肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們手中。“五四”的精神,需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須面對一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)取?“五四運(yùn)動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有社會責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人既要有愛國心,更要有進(jìn)取心。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

  同學(xué)們、同志們:一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是這樣的:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗。

  五四作文300字 篇7

  回了一趟小學(xué),看著活力四射的校園,陽光向上的學(xué)子,還有那顆屹立百年的老榕樹。心中感嘆萬分。

  “啊,下雨了。”“我有一把傘,一起走吧。”“加上我,加上我”我們?nèi)龥_進(jìn)雨水中,因?yàn)橛形覀儯晁⒉槐鶝觥N覀冇L(fēng)奔跑,青春就要瘋狂一次。“啊,我的衣服”我的校服飄到了榕樹底下,我們奮不顧身地跑了過去。榕樹在雨中屹立著,任憑雨水敲打著它的身體,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不管生活在困難,我們還有家人,朋友。至今我的衣服上還存有榕樹的清香那是青春的味道。

  未知猶如毒氣一樣侵蝕著我,又很長一段時(shí)間我沉淪了,被外界新鮮的世界所吸引,我就像一個(gè)易碎的玻璃城堡,努力的搭建看似美麗的世界。實(shí)則內(nèi)心一觸即發(fā),孤獨(dú)時(shí)只有榕樹陪我,我所有的秘密都可以向他傾訴,“又逃課了,哎”我又躲在了榕樹下,為什么沒人理解我,為什么?榕樹又長高了,大家都在進(jìn)步,而我卻……一片枯黃的葉子飄到了我的頭上,榕樹……我明白了,不好就不好,該扔的就扔掉,我的生活應(yīng)該像榕樹一樣豐富多彩。

  青春允許犯錯(cuò),但一定要悔過。榕樹謝謝你帶給我的這些。

  五四作文300字 篇8

  或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”,漫無目的地追尋夢想而終不得其果。

  然后絕望,漸次頹廢。倘如預(yù)言家所說的那樣,我們是新生的一代,但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機(jī)。起初覺得青年人應(yīng)該是自強(qiáng)不息,而今頓然失真,愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。

  愛國,天天談愛國。何為愛國?縱不知其標(biāo)準(zhǔn)定義,但也絕對不是現(xiàn)在人人所謂的“愛國”。

  愛國不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當(dāng)勞”此類的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當(dāng)勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當(dāng)初在網(wǎng)絡(luò)上的壯志豪言就遜言失色了,問其原因,無人認(rèn)為這事牽扯到愛國,不甚慚愧。

  也許“嚴(yán)重性”在他們眼中,最關(guān)注的只不過是后一個(gè)字,如此取舍,絕妙之極。“五四”中的`青年人是值得大家所稱贊的,說他們是適應(yīng)國家建設(shè)的新一代,我不能說他們都是愛國的,因?yàn)椤拔逅摹本裰凶钪匾氖恰白非竺裰髋c自由”。可如今還有誰能勇敢地站出來:我們要民主,我們要自由!有誰?

  五四作文300字 篇9

  青春是人生的時(shí)光,它比彩霞還要燦爛,比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時(shí)光,去展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采,為我們青春去奮斗!

  擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢,因此,我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時(shí)光,時(shí)間就會“潤物細(xì)無聲”地過去了,到頭來一無所獲,正所謂“花有重開日,人無再少年”。美好的青春時(shí)光,我們應(yīng)該去珍惜,去奮斗。

  青春,是多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,要做一個(gè)穩(wěn)重的自己;我們不再嬌氣,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己;我們不再為小事傷心,我們應(yīng)學(xué)會勇敢面對,學(xué)會如何去奮斗進(jìn)取,我們應(yīng)該加倍努力,充分把握人生中最美好的時(shí)刻。

  我們要為我們樹立的遠(yuǎn)大理想去奮斗,創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學(xué)愛因斯坦,在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來總理,少時(shí)便立志“為中華之崛起而讀書”。經(jīng)過他們的一番努力,最終實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。我們要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神,珍惜青春,為實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力,開拓一條輝煌大道。

  青春是多么美好的時(shí)光,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧!

  五四作文300字 篇10

  青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。

  青春的我們總愛追夢,喜愛優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜愛自由自在的放蕩;喜愛時(shí)髦潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長輩的教導(dǎo)。可是我們又都明白“少壯不努力,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語的內(nèi)在意義。

  春去春會來,花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。

  青春期的有些少男少女們,總喜愛未成熟的果實(shí),在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí),即便表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總情愿獨(dú)斷專行,在未破蛹成蝶之時(shí),說出天長地久的海誓山盟。可是青春期的他們應(yīng)該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會悔恨當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。

  青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),人生最美好的時(shí)間不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應(yīng)是我們生命中意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨,要始終問心無愧,尤其是在我們還有資本的時(shí)候,我們的資本是年輕。

  五四作文300字 篇11

  我們是共產(chǎn)主義的接班人,我們是祖國的未來。

  這些話老師總是我們說,而漸漸長大,聽到的更多的也是周圍人不斷提醒的說,你已經(jīng)不是小孩子了,應(yīng)該學(xué)得懂事,理解大人。我知道這是青年應(yīng)該懂得的事情。

  今年的青年節(jié),我覺得我過的特別有意義。我和我的同學(xué)到了附近的社區(qū),給社區(qū)的叔叔阿姨幫忙,他們每天都要應(yīng)付社區(qū)里出現(xiàn)的各種大小事物,有的是鄰里之間的雞毛蒜皮,有的衛(wèi)生安全的有無保證。而我們做的,是幫他們打掃社區(qū)的院子。

  我和同學(xué)拿著大掃帚,一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)真的打掃。才發(fā)現(xiàn),原來清潔工人真的很辛苦,不僅會吸入很多的灰塵還有會腰酸背痛,正如此刻的我。腿累的好像都快斷了,但是我告訴自己必須要堅(jiān)持,這才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的。最后告別社區(qū)叔叔阿姨的時(shí)候,他們都一直夸我們,說我們真能干,說我們真的很棒。

  突然覺得這次青年節(jié)我過的特別有意義。不僅只是在社區(qū)干了一些體力活那么簡單。更多我知道了一個(gè)大人的責(zé)任,他們需要對自己的生活負(fù)責(zé),需要對人生的經(jīng)歷做出重要的評價(jià)和自我剖析。這次青年節(jié)讓我懂得,作為一個(gè)青年的重要,懂得人生的艱難和不容易,更多的是一種體驗(yàn)。

  五四作文300字 篇12

  五四青年節(jié),是那些青年人高興的一天,那天是家里會給青年人過節(jié)的錢,他們有些和同學(xué)聚會,有的和父母出去吃大餐,反正會非常開心、快樂

  今天也到了五四青年節(jié),但因?yàn)橐咔樵蚝苌儆腥司鄄土耍烙?jì)那些青年人很失落吧。我也是猜的,因?yàn)槲乙圆皇乔嗄耆肆耍衣犝f十八歲就不是青年了,我現(xiàn)在都25周歲了,不會已經(jīng)是中年人了吧!我說到這的時(shí)候,腦海想起一段話“我以不是青年人了,也可以用青年人性格去做事呀!”但時(shí)間是殘酷的,過去的時(shí)間是不會回來的,我真是后悔以前青年時(shí)候那時(shí)候把時(shí)間都浪費(fèi)掉了,那時(shí)候雖然有病不用上學(xué),我在家學(xué)也可以呀!但我沒有,看那些天天上學(xué)寫一堆作業(yè)的人,比起來我輕松多了,想去哪玩都可以,不用老師管,我覺得真的是解放了!但從16年學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化才明白我浪費(fèi)那么時(shí)間是多么多么不對,我真想時(shí)間可以倒流,但這是不可能的,我只能好好珍惜以后的每一天時(shí)光!不要去浪費(fèi)!

  我一定會珍惜時(shí)間的,我能行的!

  五四作文300字 篇13

  何謂青春?沖動、叛逆還是瘋狂。

  將臨花季的我們,擁有幾絲憂愁——老師口中的“翅膀硬了,管不了了”

  家長眼中極度叛逆的摔門而走。可是這就是所謂的青春?我們難道,真的想這樣嗎?

  剛剛走出少年時(shí)代,正在青春路口迷茫的我們只不過不知所措,敏感,還未丟棄孩子氣。但是我們渴望的青春是樂觀,向上,張揚(yáng)的。

  也許我們喜歡熱鬧,繁華,但是當(dāng)沉浸在節(jié)拍的音樂聲中的我們偶爾也會沉默,無助。當(dāng)頂完嘴后甩門而出時(shí),我們也會后悔,但是好勝的我們不會低頭。當(dāng)一個(gè)人呆在某個(gè)安靜的空間時(shí)的我們也會幻想未來。當(dāng)真正開心時(shí)我們也會露出孩子性。

  當(dāng)然在這茫茫的青春路上,也會遇到很多值得讓你一輩子回味的事情。你所遇到的每一個(gè)困難,都是你在以后人生路上不可缺少的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

  我要對那些在這本就坎坷的青春路給予我困難的人,你們讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng);謝謝那些把我當(dāng)手足看待的人,讓我學(xué)會感謝,陪我度過困難;謝謝那些在我沖動時(shí)包容我的人,讓我返回正路。

  青春帶我們飛揚(yáng),我們要正面對待那些困難,因?yàn)槟阒挥锌邕^困難才能夠見到雨后的彩虹。

  五四作文300字 篇14

  為了紀(jì)念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動,我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節(jié)”。于是,我們青年們便有了自己的節(jié)日。

  五四青年節(jié)是一個(gè)讓無數(shù)青年都期待的節(jié)日,因?yàn)槟贻p人都喜歡過節(jié),五四青年節(jié)還會放半天或者一天的假期。但是,青年們不應(yīng)只為了一時(shí)痛快而喜歡這個(gè)節(jié)日,還應(yīng)該以五四青年節(jié)為警鐘,時(shí)刻提醒著自己要為理想而奮斗。

  曾幾何時(shí),我們還是小孩子,天真無邪。門前有許多綻放的花朵,每日都只無憂無慮地吸取著人間雨露。后來,我們漸漸地長大了。我們發(fā)現(xiàn),門前的那些花朵也不再綻放,它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。

  五四青年節(jié)為彷徨的青年們敲響了警鐘,提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們曾經(jīng)許下了許多的誓言,現(xiàn)在就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它們。每一個(gè)成功的人,青年時(shí)都會有他的夢想。有了夢想,才會為了這個(gè)夢想而奮斗。失敗了一次不要害怕,因?yàn)槭∫彩俏覀兦嗄耆藢氋F的財(cái)富。有了失敗的經(jīng)驗(yàn),我們就不會再栽倒在這個(gè)“失敗”上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅(jiān)持不懈,最終我們一定會實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的。

  五四作文300字 篇15

  今年的青年節(jié),對我來說具有很大的意義……

  為什么呢?因?yàn)榘财綇V場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無地自容》,我為了不在臺上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

  五四作文300字 篇16

  眼看就不再年老了。過了28歲,其實(shí)仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。

  跟著社會的朝長進(jìn)步,越來越多的人對春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十?dāng)[布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺這是種好心態(tài),但凡一個(gè)人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。并且,跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來越高,越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門走向工作崗?fù)ぃ鴮Ω端麄兌裕^的人生,真正的人生,由此才方才動手!我們很難對一個(gè)二十二三歲的半大孩子說:嗨,小子,再過四五年,你可便是中年人!他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思,只因?yàn)樗麄冞沒有做好步入中年的生理籌辦。

  可不管放假在家還是持續(xù)工作,也不管是適齡青年還是大齡青年,都該當(dāng)以本人的方法來懷念五四的精力,五四精力代表著誠篤的,朝長進(jìn)步的,積極的,約束的,對等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬俏逅臑橹疅崆兄\求的,而非青年本人。

  五四作文300字 篇17

  今天是五四青年節(jié),徐老師邀請了全校老師到他的燒烤店聚會,我媽是我們學(xué)校的老師,所以我也來到了燒烤店。

  我們來帶燒烤店,我一看,哇,原來是自組燒烤,還用電磁路!仔細(xì)一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油,然后再打開電源。紙燒糊了還要把食物拿開,換一張紙,澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧!

  上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提著油壺給我們澆油。

  終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,打開電源。

  又來了幾盤洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進(jìn)去。

  肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來越多,我們盤子里的已經(jīng)熟了的菜也越來越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚等等等等,我們的肚子也越來越鼓。

  我吃飽了沒事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油。“生意”還算不錯(cuò),一會兒就澆了好幾桌,可是徐老師沒給我們“發(fā)工資”。

  時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開了徐老師的燒烤店。

  五四作文300字 篇18

  青春,是屬于我們的美麗的花季;青春,是一個(gè)個(gè)跳動的音符;青春,是我們朝氣蓬勃的見證。

  走進(jìn)青春,走進(jìn)花季。青春既是一個(gè)溫柔鄉(xiāng),也是一個(gè)競技場,我們在青春這個(gè)舞臺上盡情地展示我們的風(fēng)采。

  青春是一座高峰,需要我們?nèi)ビ赂业嘏实牵挥信α耍冻隽诵燎诘暮顾艜竭_(dá)頂峰。同樣,只有努力了,才能離自己的夢想更近一步;青春是一個(gè)風(fēng)箏,可以在藍(lán)天下自由地飛翔。但是,風(fēng)箏是被束縛了的,如果不被束縛,它可能會飛得更加自由,但卻會因此而迷失了方向,在天空中茫然地不知所措。青春應(yīng)該是自由的,卻不應(yīng)該是放縱的,我們只有懂得把握,才會擁有更多的自由。

  青春,是一個(gè)大觀園。走進(jìn)青春,我們會品嘗到人生的酸甜苦辣,會經(jīng)風(fēng)雨,見世面。青春并不只有甜,只有經(jīng)受過打擊,才會成熟,才會堅(jiān)強(qiáng)!

  青春是一段美麗的歌詞,需要我們自己為它譜上動聽的曲;

  青春是一張白紙,需要我們自己努力,為它添上斑斕的色彩。

  青春帶給我們太多的想象,青春帶給我們太多的渴望。愿我們都能在青春的陽光下,雨露中健康,快樂地成長!

  五四作文300字 篇19

  我是一個(gè)五年級的小學(xué)生,我最近看了一個(gè)調(diào)查,那就是—中國城市青年生活調(diào)查,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!你們想知道結(jié)果嗎?結(jié)果表明,有百分之七點(diǎn)七的在認(rèn)真地學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為祖國做貢獻(xiàn);有百分之十點(diǎn)九的整天沉浸在娛樂的氛圍之中;百分之十二點(diǎn)一的以穿為重,“穿金戴銀”的;這還不算什么,更令我吃驚的是,竟有百分之三十一點(diǎn)三的以吃喝為重,百分之三十一點(diǎn)三啊!占了全部人數(shù)的一小半。看了之后,我是又驚奇又氣憤,真是想不通,這是為什么呢?

  有一句話說得好,叫“活到老,學(xué)到老”難道不是嗎?有些老人們常常在嘆息自己年輕的時(shí)候沒有努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在不能為祖國、社會做貢獻(xiàn),他們也常說道:“人老了,什么也學(xué)不了了。”對呀!時(shí)光老人給每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,時(shí)間一去不復(fù)返,時(shí)間更不會等人,只有你們自己去與時(shí)間賽跑,去利用時(shí)間,去爭取時(shí)間,才會比別人更勝一籌。現(xiàn)在學(xué)習(xí)還來得及,趕快去學(xué)習(xí)吧!社會需要人,祖國更需要人才啊!你們應(yīng)該從今天開始,不,是從這一刻開始,努力學(xué)習(xí),好好報(bào)效祖國,為祖國“出謀劃策”,讓祖國變得更加強(qiáng)大!快醒醒吧!只要努力,會有更美好的未來在等著你!

  五四作文300字 篇20

  5月4日,是中國青年的節(jié)日。

  “青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。”

  一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見的民族,總是把信任的目光投向青年,在各個(gè)歷史時(shí)期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重?fù)?dān)。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使命和責(zé)任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。這份責(zé)任與使命,概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復(fù)興開創(chuàng)偉業(yè),為祖國統(tǒng)一不懈努力,為維護(hù)世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻(xiàn)智慧力量,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。

  極而言之,是把個(gè)人的理想融入國家民族的宏偉藍(lán)圖之中,把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無悔地說:我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻(xiàn)給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。

  五四作文300字 篇21

  夜的帷幕緩緩落下,我一個(gè)人,躺在校園湖邊的草坪上,看繁星點(diǎn)點(diǎn),“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子,靜靜地裝飾著我著實(shí)美麗的夢想。想起那些生命的過往,那些花兒,那些故事,在經(jīng)歷分班的岔路口,我們懷揣一朝中鎊的夢想,各自耕耘。

  小時(shí)候的自己是多么的雄心壯志。談笑風(fēng)生,揮斥方酋,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。非“北大”不上,沒有“未名湖”不去。然而,這個(gè)夢想,像美麗的風(fēng)箏,在我心里放牧六年,但最后在夢想與現(xiàn)實(shí)形成的強(qiáng)大逆風(fēng)中,我卻放掉了手中緊握的線。

  一種怪異的雜草(消極悲觀的象征)在我的心中如火如荼的長了起來,它是一種喜陰植物,不需養(yǎng)料,肆意蔓延。才一個(gè)夏天,就將我的心牢牢纏住,像中了毒般不可救藥。

  希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說,消滅雜草的方法就是種上莊稼。

  我開始忙碌起來,除草,翻地,耕耘。“播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲行為;播種行為,收獲品德;播種品德,收獲人生。”

  凱魯亞克在《在路上》里說:“我還年輕,我渴望上路,帶著最初的激情,追尋著最初的夢想,我們在路上……”

  五四作文300字 篇22

  21世紀(jì)的五四青年個(gè)個(gè)練就著自己,20世紀(jì)的五四青年個(gè)個(gè)提醒著自己。

  ——題記

  一個(gè)個(gè)18歲青年齊聚在五四,一個(gè)個(gè)18歲青年奮發(fā)向上,一個(gè)個(gè)五四青年百尺竿頭。

  18歲,我們經(jīng)歷著。記得那個(gè)年齡的我們奮學(xué)著,記得那個(gè)年齡的我們可笑著,可是又有誰會為此而傷心流淚。一生一次,一個(gè)18歲的五四。

  青春無限,無限青春。有的五四青年幻想著,幻想著自己的未來,一個(gè)美好的未來。可又有誰會想到那個(gè)18歲的節(jié)日,一個(gè)職位18歲青年開放的節(jié)日。奮斗是我們的權(quán)利,奮斗是我們的座右銘,奮斗更是我們青春的題記。也許是我們的幻想,也許是我們的覺醒,更也許是我們的生日。在這里,五四青年是我們的18歲青年,是我們的快樂標(biāo)志,更是我們的在、糾結(jié)。

  五四青年在哪里?么非,他們不曾存在;么非,他們在我們身邊不曾出現(xiàn)。

  我相信這不是真的,就像我們的夢想一樣不會實(shí)現(xiàn)。

  可是我們是五四青年,執(zhí)著的五四青年,熱血的五四青年。

  五四青年是正的嗎?這是一個(gè)傳說,是一個(gè)疑問,是一個(gè)幻想,是一個(gè)不同凡響的想象,是一次自我的完美旅行。

  讓我們奮斗吧!五四青年。

  五四作文300字 篇23

  青年有青年存在的價(jià)值,他們是祖國的未來,是國家的棟梁。

  我并不在乎衣著打扮,不在乎吃好喝足,我希望與陶淵明一樣去欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致;如龔自珍一樣想要看看“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的真言天理;

  我明白“天生我材必有用”,不懼怕失敗,因?yàn)樾氖菬o暇的碧玉。問心無愧才是生活的價(jià)值。通過努力拼搏的人生那結(jié)果的好壞并不是最重要的。奮斗是一個(gè)過程,也是一種挑戰(zhàn)。雖然坎坷有荊棘有風(fēng)浪,但人的力量永遠(yuǎn)是無敵的。這個(gè)青年節(jié),學(xué)校組織了青年演講,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)慷概激昂的表演,讓我知道了只要有堅(jiān)定的信念,有堅(jiān)韌的步伐,我相信定會走出一條光明大道。

  我們青年,就是需要像小草一樣破土而出,激流勇進(jìn)。這是我們存在的意義和價(jià)值。

  同學(xué)們的演講都包含了對生活的渴望,對夢想的堅(jiān)持。這就是我們,過青年節(jié)的我們。這就是我們,屬于祖國未來的我們。這就是我們,應(yīng)該堅(jiān)持不懈的我們。

  今年的青年節(jié),和往日不同。我尤為珍惜。因?yàn)槎昧耍啻旱膬r(jià)值和意義

  五四作文300字 篇24

  過幾天就是“五四”青年節(jié),記得小時(shí)候在父母的寵愛下沒做過什么挑戰(zhàn)性的事。終于在“五四”青年節(jié)到來之前,我證明了自己成長了,所以要對自己說了聲:“五四真棒!”

  那天,我和爸爸去爬賈汪的大洞山,山很陡,幾乎連路都沒有,只有碎石堆的大坡勉強(qiáng)可以上山。我們好不容易爬到了半山腰,往下一看,緊張地大喊出聲:“啊!,下面就是懸崖呀!太可怕了!”前面就是一條很窄的羊腸小道,覆蓋著粘濕的泥土,如果腳下一打滑,就可能會掉下山崖。

  看到這個(gè)情形,我如同被澆了一頭冷水般,開始的那股興奮勁兒也沒了,取而代之的是越來越強(qiáng)烈的恐懼。我開始退縮,想放棄,但是又有些不甘心。我在心里說:范昊涵,你是男子漢,加油,不用怕,一定可以走過去的!我不停地給自己加油、鼓勁兒,緊緊拉起爸爸的手,小心翼翼地,一步一個(gè)腳印向前走。不知不覺,眼前的路變寬敞了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)山頂近在咫尺。一陣微風(fēng)吹來,驅(qū)散了我們一身的疲憊。

  這次的登山,讓我收獲了很多。今后可能還會經(jīng)歷許多困難,只要不放棄,為自己喝彩,就一定能克服困難,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  五四作文300字 篇25

  青春是綠色的,它代表著一個(gè)新的生命,一個(gè)有活力的生命,男孩和女孩充滿著活力,自信,和笑容。青春,代表著綠色的活力。青春是白色的,它代表著一顆善良的心,一顆純潔的心。男孩和女孩心只有善良,只有愛,而不是邪惡與黑暗。青春,代表著白色的善良與純潔。青春是藍(lán)色的,盡管藍(lán)色代表著美麗,但它也同時(shí)代表著憂郁。男孩和女孩的心中除了微笑,還有憂郁。想著他和她,青春,代表著藍(lán)色的憂郁。青春是紫色的,它代表著神秘。男孩和女孩心中有了自己的秘密,只愿將這秘密藏在自己心中,希望能成為美好的回憶。青春,代表著紫色的神秘。

  青春,是五彩繽紛的,放飛自己的心,放飛自己的青春!讓青春從此不再寂寞,從此只充滿微笑,自信和愛!

  五四作文300字 篇26

  春總是暖花總是開。青春就那樣蹦蹦跳跳的來了。青春多悲傷。別離了小時(shí)候的純真,任生活將我雕刻到全面。凝望著陌生的自己,我只有苦笑。

  青春多絕望。友誼不再會純真,情誼不再誠懇,連知交也不曉得什么時(shí)候出賣。虛假,真使我絕望。青春多離愁。已往的童真僅是留在在心中中的記憶。注視著時(shí)間宛若受驚的鳥兒遠(yuǎn)逝,注視著以前無數(shù)美妙的記憶,被現(xiàn)實(shí)冷酷的淹沒。

  徒留一片片殘影,心頭的離愁彌漫開。每一段年華雕刻的悲傷,絕望、離愁斑駁了青春的色彩。當(dāng)薄弱的夜晚裹住斜陽我陷入沉思。

  我想做一只鷹,展翅高飛。我要用奮力改變青春改變生命!我得要讓青春盛放絕美的紅。讓我們一起珍視時(shí)間!

  奮力、斗爭,用濃重的紅為美妙的青春注入無盡的活力。珍視青春,絕對不能叫世相影響你,絕對不能讓世相的桎梏將你綁住。珍視青春,前面勝利的大門為你打開!

  五四作文300字 篇27

  我的青春開滿的夢想的花,我的青春是活力奔騰的風(fēng),我的青春是輝煌的黃金時(shí)代。

  我的心中有許許多多的夢,我想當(dāng)一位優(yōu)秀的教師,還想做一名英姿颯爽的軍人……每一個(gè)夢都是想成為祖國棟梁。

  曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,從一名優(yōu)秀少先隊(duì)員變?yōu)閳F(tuán)員,考上了重點(diǎn)大學(xué),竟連擠牙膏都不會。被開除,原來他的父母,在他的黃金青春期,只顧培養(yǎng)他的學(xué)習(xí),但對他的生活一律不管。我很痛心,他本可以成為祖國棟梁,卻因?yàn)樗母改笡]有告訴他,一些生活常識,摧殘了一朵祖國之花。

  所以,我們要趁青春的大好時(shí)光,不讓青春留下遺憾,讓每個(gè)人珍惜所擁有的青春。在課堂上汲取豐富的知識,在生活中找尋到經(jīng)驗(yàn)。不要浪費(fèi)我們的大好青春。

  五四作文300字 篇28

  為了慶祝我們的節(jié)日,老師決定利用班會開展一個(gè)頭腦風(fēng)暴活動,活動主要是先由主持人提一個(gè)詞后,我們開始聯(lián)想,聯(lián)想與其相關(guān)的。活動開始后,我們?nèi)斡深^腦思維的發(fā)散,我們聯(lián)想到九霄云外,像一匹自由飛奔的野馬,無拘無束地狂野。

  我們小組的詞是杭州,由杭州想到與旅游有關(guān)的東西,我的第一個(gè)反應(yīng)是西湖,西湖過后就是小橋流水人家,繼而是水一般的姑娘,折柳寄相思的好友,茶館品茶的老者,急步快走的中年人,路邊捧著各種小吃的青年,歡聲笑語的小孩,滿臉惆悵的人群,然后一個(gè)個(gè)畫面都裝進(jìn)我的相機(jī)里,加上解說的文字,配上優(yōu)美的音樂。感受不一樣的風(fēng)情。每個(gè)地方都有它的特色,每個(gè)人都有自己的想法,我們組的其他成員聯(lián)想到單車,聯(lián)想到龍井,各種各樣,五花八門,我們交流了別人的想法,都有點(diǎn)驚住了,原來可以這樣大膽的去聯(lián)想,這么毫無顧忌地去聯(lián)想。

  那一刻,我似乎懂得了屬于我們青年這一代該有的創(chuàng)新和想象是多么的重要了。

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