親情作文匯編7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的親情作文7篇，希望對大家有所幫助。
親情作文 篇1
即使隔著一個樓層，但我仍然能聽到尖銳的吵架聲、謾罵聲。 我開始想不通，究竟是多大的矛盾，能讓稱為親人的兩個人惡言相向，語氣毫不留情，帶有詛咒、惡意、甚至殺意。
一個人性格的形成是由于家庭的環境造成，這點不可否認。或許正是由于我所處的家庭的脆弱、變味、矛盾，才造就了我性格的極端、矛盾。面對這一切，我開始不知所措。幾乎每天都會與父母爭吵的我，早已厭煩了這種相處模式，開始思考，我們為什么而吵，為什么就不能好好相處，像個正常家庭那樣？
隨著科技時代的發展，網絡早已進入我們之間，使我們之間產生一種空隙。我們開始互不交流，各弄各的。一天下來交談的話就這么寥寥幾句，如此重復。時間會拉淡我們之間的距離，我們開始各自相隔，背對而行，越來越遠。
我嘗試過主動與他們交流，而結果都從來無異，以意見分歧，然后各自說理，最終放聲爭吵，然后產生令誰都不愉快的結局，擺袖離去，緊鎖房門，直至天明。如此循環，有時候我在思考，互相我們之間的相處方式本就應該如此，“主動交流、好好談談”這種字面堂皇的詞或許根本不適合于我們之間。
我想我開始有點明白加拿大樂隊sum 41所創的一首歌《Walking Disaster》【中文譯為《掃把星》】中的歌詞了“sorry，Mom, but I don't miss you .Father‘s no name you deserve’”的含義了，或許正如歌詞中所說，在你們眼中我“只是一個沒有大志的孩子，無論如何都不會回家”，但你們“從來都不了解我成為了什么人”，“固執不聽勸告，這就是你們的評價”......
歌聲還在想起，被歌詞莫名感動。
“我被忽略遺忘”
“這城市埋葬于失敗中”
“我走在這些無名的街上”
“揮手向一切說再見”
“感覺快要倒下......”
“我已不記得誰是錯的”
“早已不再天真幼稚”
“我發誓擁護這個不信任的世界”
“我到底歸屬何處"
“一個掃把星”
"你說我是混蛋兒子"
"你后悔生下我"
"想拯救我已經太遲"
或許一輩子父母都不會明白聽這首歌時的這種心情。
或許我們真的不適合“好好談談”。
親情作文 篇2
在小年前，大家就開始準備過年時的東西了，家家戶戶窗前都有掛著臘腸。
到了二十四，家家戶戶都熱鬧起來。因為我們這里有著吃飯前放鞭炮的習俗，所以，到了中午的時候，爺爺就拿著鞭炮出去了。爺爺點燃了鞭炮，大家都遮住了耳朵，開心的地笑了起來。下午，我同父母一起來到了集市，買好了晚上的飯菜。這一天，我們家里人人都要吃上一碗糊羹，象征著新的一年步步高升的意思。
我們南昌人說過了二十四，天天都是年。是因為秦始皇征集農民修萬里長城，南昌居民在臘月二十四，才陸續回家，家人均以親人到達家團圓的時間為過年。所以南昌人過年的日子不同，時辰不同。
除夕前一天，大家都十分忙！奶奶要在集市上買好肉，雞，魚，青菜…什么都要準備充足。這一天，還要早早來到大街上買好對聯。
除夕家家都十分熱鬧！家家敢做年菜趕做年夜飯，街上到處是酒肉的香味。男女老少都穿起了新衣，門外貼上了對聯。晚上的時候，奶奶和爸爸把飯菜準備好了，除了趕不回來的人，其他人都到家中一起吃團圓飯。夜晚，一家人圍坐在電視機前，看春節聯歡晚會。家家燈火通宵，日夜不絕。
正月初一，孩子們與大人穿上新衣來到親戚朋友家拜年。我們幼輩要依次向尊長拜年，尊長又率領幼輩向左右鄰居拜年。當然，我也不例外。
初二的時候，我們一家人必須來到外婆家過年。晚上的時候，我們必須把門打開，把飯菜做好，把桌椅板凳擺放整齊。這時候，我們的祖宗們會進來吃飯菜，我們不能碰到任何一樣東西。他們吃好后，我們需要上香，然后給他們磕頭，許愿。許完愿后，要把飯菜放進一次廚房，才能拿出來吃，不然就壞了規矩。在桌上，大家開心的地聊著新的一年的愿望。
初七的時候，大家都上班了，商店也打開了門。
正月十五元宵節，就熱鬧多了。大家晚上的門前掛上了燈籠，處處張燈結彩。孩子們會買上許多的煙花爆竹到街上燃放。即使不去街上淘氣，在家中也能有聲有光的地玩耍。這一天，大家必須吃上元宵，在我們南方一般吃的都是湯圓。
過了正月十五，孩子們就開學了，大人們又去照常做事，新年就結束了。
親情作文 篇3
我聞著炊煙的氣息抵達村莊，那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽光下，看見田埂上荷鋤歸來的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去，疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點。每次回到家鄉都被風味萬千的客家菜所深深吸引。到現在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉，那味道真是一絕��！大伯娘，等我回家時您一定要再做給我吃哦！
忘不了這港灣，她是我體驗到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里，我經歷了好幾個歲月了。我嘗過香甜，品過快樂，抿過悠閑，這些都是灣兒里抹不過的笑意��！
懷著一顆感恩的心重踏我的故鄉，它的內心會有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌，那些難忘的回憶啊，我只能用這些文字去感謝。
親情作文 篇4
親情，每一個人都有，但有些人卻對它視而不見�，F在，有些人為了自己的私欲，不惜拋棄自己的親生骨肉；有些人為了利益而傷害爸爸媽媽；有些人為了利益不惜骨肉相殘；有些人為了讓自己明哲保身，不惜傷害她的好朋友……這一切的一切不都是例子嗎？
或許有些人認為是理所應當，所以他做這件事時，沒有任何的內疚；有些人是迫不得已，才選擇了傷害他人；有些人是使人挑破離間而導致了互殘……這一切的一切，似乎理所當然，卻人恰恰相反，或許，人間的親情是強硬的；或許，人間的親情是不堪一擊的；或許，人間根本就沒有親情。
或許，只有那些對爸爸媽媽，對身邊的任何人都不惜讓自己受傷，也讓他們保全的人，才是真正的圣者；但，那些對所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧！
這就是親情，或許，堅強；或許，不堪一擊；或許，沒有，但是，人世間卻有一種東西，那就是“真情”，或許只有真情，才是最牢固的。
親情作文 篇5
一天，我和爸爸準備回家，那時天氣正熱，爸爸說：“我們買幾個西瓜回去吧！”我說：“好啊�！�
到了家，我們切開了第一個西瓜，誰知竟然不熟。我和爸爸只能切開第二個西瓜，第二個西瓜紅紅的，瓤沙沙的，子都非常飽滿，看著就讓人饞涎欲滴。爸爸拿起刀切了幾塊遞給我說：“發什么呆呀，快吃啊！我伸手拿起來就狼吞虎咽起來”。
說實話，大熱天，甜甜的西瓜汁到嘴里真的涼爽極了。可這時爸爸拿起那個不熟的西瓜吃了起來，我非常迷惑地問：“爸爸你為什么吃不熟的西瓜��？“爸爸喜歡吃這種”爸爸笑著說。我心想這種好吃嗎？于是我也拿起一塊吃了一口，誰知酸死了，真是太難吃了！自那時起我心里就一直有個迷——爸爸為什么喜歡吃不熟的西瓜呢？
現在我長大了，我明白了，原來爸爸想讓我吃好的就說自己喜歡吃壞的，這讓我感到爸爸對我無私的愛。
親情作文 篇6
父母的愛，是世界上最好的愛�？梢栽谖颐鎸щy時，給我無窮的力量；可以在我無助時，給我一些安慰；可以在我氣餒時，給我向前沖的勇氣。父母的愛，是無私的愛。父愛如山，母愛似海，像一塊巧克力，濃濃的化不開。
有一次，我下學很晚，讓爸爸等了一個小時。我見到爸爸，心里感覺十分對不起爸爸。第二天，我放學早了，爸爸還沒有來。我等了十分鐘，爸爸才來�？晌覅s埋怨爸爸，還一直哭鬧。現在想起來還真是不懂事。
還有一次，媽媽想吃蘋果。我洗了一個蘋果，還幫媽媽削了皮。結果，刀一歪，落在了我的手上。刀很鋒利，我的手指上一下子鮮血直流。我哭著找到了媽媽，讓她看我的手。媽媽也被嚇壞了，趕緊拿了一張衛生紙輕輕地包在我的'手指上，這才松了口氣。媽媽笑著對我說：女兒，媽媽知道你想讓媽媽吃到一個‘世界上最好的蘋果’，可以也要小心才是啊！以后，你不用再給我削皮了，不然，一不小心，還會比這更嚴重！我聽了不再傷心了，而是開心地說：可是，媽媽，我可以幫您洗蘋果��！媽媽夸我懂事，抱著我去睡覺了。
瞧，我的爸爸媽媽多么的愛我！長大后，我要把好東西都送給爸爸媽媽，要比他們愛我還深！我愛我的父母！
親情作文 篇7
教學過程：
一、導課
1、前些日子我看到有位同學寫的隨筆，老師在這里撿其中的一一部分說一下，咱們同學從中體會一下文中的兩個人物當時的心理想法。
�。ǹ谑鰧W生的隨筆：我放學回家，一路上肚子里唱著“空城計”，剛進家門，母親說：“鍋里我剛做好了羊肉，你餓了吧，先吃吧”我掀開鍋蓋一看，只有小半碗，心想就給我留著一點兒，我甩手進了自己的房間。）學生討論文中“我”和母親的想法，從而引出親情的話題。
2、得出結論：在很長時間里，我們沐浴在父母對我們的濃濃的愛意中，我們沒有能夠去了解我們的父母，沒有用感激的心情去觀察我們的父母。在很多時候我們往往忽視了那時刻包圍在我們周圍的父母之愛。當我們抱怨自己生活太苦，學習太累時，可曾想到我們那背朝蒼天面向黃土的父母，可曾想到他們為了供給我們上學所付出的艱辛勞動。下面咱們同學聽一篇文章—《娘》
思考：
�。�1）文中的娘是怎樣的一位母親？
（2）當我上車時娘說遇事要多挺一挺，咬咬牙。娘說這句話給我聽的目的是什么？
（3）文中在些我們家庭困難時，多次寫道母親為了讓我們讀書，出外借錢，從中你有什么感悟？
�。�4）文中三次謝我的眼淚，這三次流淚有什么不同？
總結：1、文中的母親是一位堅強有骨氣的母親，他也希望自己的孩子能如他一樣，不管遇到怎樣的困難都能堅強的面對，盡管家里那么窮，但是母親始終沒有忘記自己的誓言，他用自己瘦弱的肩膀支撐著這個困難重重的家庭，這不能不令我們為之而深深的感動。有這樣一位偉大的母親，就有這樣一位爭氣的兒子。
3、品讀《母親很丑》
討論下面問題
①文章的線索是什么？
②文章選取了母親的幾件事？
�、畚闹斜磉_了“我”對母親怎樣的感情？
或許文中的母親是千百萬普普通通的農村婦女中的及其普通的一員，他們為了自己的子女能夠成才，默默的奉獻，我們能不為有這樣的父母而自豪嗎？我們的父母為了自己的兒女不僅能吃苦耐勞，在最危急的關頭，他們不惜獻出自己的生命，還記得歌星韓紅唱的那首歌《天亮了》嗎？你知道這首歌的來歷嗎？
4、播放歌曲《天亮了》。
這首歌的背后有一個動人故事。1999年，貴州麻嶺游覽區發生了一起纜車墜毀事件，23個游人只有一個兩歲的孩子幸免于難，他之所以生還，是因為他的父親在纜車墜地的一瞬間把他舉到自己的雙肩上。用自己的生命挽救了兒子。這位偉大的父親，離開了人世，然而他的這一壯舉卻深深的感動了所有的人，歌星韓紅就創作了這首感人的歌曲。
播放結束后讓學生談體會，講感受。