小學生名言的啟示作文

時間:2021-09-29 19:47:16 啟示 我要投稿

小學生關于名言的啟示作文8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的小學生關于名言的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

小學生關于名言的啟示作文8篇

  小學生關于名言的啟示作文篇1

  在我的腦海中有許許多多的名言,它們像一輛輛汽車,我駕駛著它沖破我成長道路上的一切阻礙;它們像一雙雙堅強有力的翅膀,我借它們在藍藍的天空中翱翔;它們像一盞盞明亮的指路燈,指引我向光明的大道前進??其中我最喜歡的還是莎士比亞說的那句——拋棄時間的人,時間也拋棄他。

  記得有一次我和弟弟在玩陀螺,小小的陀螺帶給我們無窮的樂趣。我規定自己玩半

  個小時,可時間到了,我依然沉浸于其中不想學習。這時腦海中出現了兩個聲音,一個聲音說:“好不容易和弟弟玩一次,就多玩一會兒吧。”另一個聲音不滿地說:“多玩一分鐘也不行,要節約時間。”第一個聲音又說:“就一會兒有什么大不了的。”那個聲音也不甘示弱地說:“現在已經進入了總復習階段,多玩一秒也不行。”這時我想起了莎士比亞的話:拋棄時間的人,時間也拋棄他。我看了看表已經超過十幾分鐘了,現在我不是就被時間拋棄了嗎?

  我趕緊一頭扎入作業的海洋,筆尖在作業本,試卷上來回穿梭著,我感覺時間不再空虛,在知識的海洋中盡情翱游是多么快樂。當我寫完作業時我看了看時間九點整。

  這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運用時間,時間將會成為我們的朋友,但如果我們不好好運用時間,把是時間浪費在那些無聊的事上,時間將會拋棄我們。

  我以后一定要合理的運用時間,正確的分配時間,才能讓時間發揮屆最大的作用。

  小學生關于名言的啟示作文篇2

  每當我遇到困難,受到挫折時,都會想起一句名言:“失敗是成功之母”,這句話讓我受益匪淺,令我記憶深刻。

  我從五歲開始學鋼琴,一直學得不錯,但八歲那年的一次比賽令我深受打擊。那次,區里組織了一場“言子杯”選拔賽,我做好了充分的準備,打算背水一戰。

  考試那天,我早早來到考場。考場外面人山人海,嘈雜的聲音與考場內的安靜形成了強烈的對比。一進考場,一股緊張的情緒就猶如擋不住的潮水,從我心底奔涌而出。輪到我了,我緊張地坐上琴凳,開始了彈奏。可能是因為緊張,彈到了一半時,我竟開啟了“單曲循環”模式,待我發現錯誤時,后面的部分卻已完全忘記,腦子里一片空白,就好像得了“失憶癥”什么也想不起來了。頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我眼睛向后一瞟,老師嘆了一口氣,對我做了一個出去的手勢,并在花名冊我的名字后面畫了一把鮮紅的叉。走出考場。我像一只泄了氣的皮球有氣無力,人群發出的吵鬧聲,仿佛在嘲笑我,小鳥嘰嘰喳喳的叫聲似乎也在諷刺我,我心里被一片烏云給籠罩住,整個人無精打采,有氣無力的。

  兩天后,又是一節鋼琴課,我對老師說:“下次比賽,請不要叫我。”老師疑惑不解地問道:“為什么呢?”“因為我沒水平。”我垂頭喪氣地回答道。“澤涵,應該聽過‘失敗是成功之母’這句話吧?你應該找出失敗的原因,迎難而上,加油!”于是,我繼續努力練琴,克服上場膽怯的心理,果然在第二年的比賽中榮獲了一等獎。

  “失敗是成功之母”,這句話永遠激勵著我。當我遇到困難心灰意冷時,它像一縷陽光溫暖我,點燃我的熱情和希望;當我迷茫不知所措時,它想一盞明燈為我指明方向;當我受到挫折時想放棄時,它像一汪清泉滋潤我,給予我重新開始的力量。

  “失敗是成功之母”,這句話雖然已被我讀過上百次,卻在我心中永不泯滅,令我永遠銘記在心。它讓我學會選擇迎難而上,永不放棄。

  小學生關于名言的啟示作文篇3

  一個人的成長過程就像是一打調味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”,它讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示---------“一分耕耘一分收獲”

  當我考試失誤而氣餒時,面對那鮮紅的分數,我不住地哭泣,我的心也在哭泣,我辜負了老師對我的期望。我恨自己,恨自己不爭氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個這么笨的我。哪個人沒有失敗過,摔倒過。我要再爬起來!于是,我又重新振作了起來,將淚水化著汗水,做錯了怕什么,及時改正就行。終于,我成功了!

  當我努力去干一件事而屢遭失敗時,看著父母失望的眼光,我哭了,我對自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言--失敗是成功之母!我猛然醒悟:經歷風雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘!于是我擦干眼淚,又繼續干了起來。功夫不負有心人,終于,我成功了!

  曾老師說過“一分耕耘一分收獲”,遇到挫折要從容,是曾老師的一句話讓我悟到的人生哲理,是一盞指引我前行的明燈,是一座不滅的燈塔,永遠指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

  小學生關于名言的啟示作文篇4

  “今日事,今日畢”是媽媽教給我的名言,我從中獲得了不少啟示,也受益匪淺。

  記得一個中秋節,學校放假三天,我開心極了,想著可以好好玩一場,但是,老師卻布置了堆積如山的作業。第一天,我早早起床開始趕工,媽媽說:“如果你把作業全“消滅”掉,我就帶你去逛街”。我爽快地答應了。可媽媽前腳剛走,我就開始胡思亂想了,握著筆做起了白日夢:去逛街我一定要買很多很多漂亮衣服,而且要買許多零食……一晃,整個上午過去了,我一本作業沒完成。到了下午,媽媽問我:“作業寫得怎樣了?”我支支吾吾地說:“嗯……還剩……一點,我一定能完成!”“那你明天必須寫完。”媽媽焦急地對我說,我喘了一口氣,大聲地回答:“明白!”媽媽出去后,我就想:明天上午可以寫5小時,一定能完成。

  第二天一早,我就開始補作業了,剛剛做完簡單的數學和英語,我的好同學小李就來找我玩了,我一高興,就把作業的事拋在了九霄云外,我和小李說說笑笑地度過了整個上午,一直到12點多,小李才回家。這時,媽媽準備檢查我的作業,然后帶我去逛街,媽媽見我拿不出作業給她,便氣沖沖地質問我:“你作業不是就快寫完了嗎?”我一下子心虛了,只能實話實說:“我第一天沒完成,就堆到了今天,所以還沒完成……”媽媽聽了,語重心長地告誡我:“今日事,今日畢,今天的事要今天完成,不能一而再,再而三地拖!”我聽了,慚愧地低下了頭,不好意思地說:“我以后再也不會這樣了!”

  生活給我啟示,我用啟示開始生活。至今,媽媽的話我還銘記于心,這件事,也讓我體會到了“今日事,今日畢”的重要含義。

  小學生關于名言的啟示作文篇5

  我聽過一句名言:“世上無難事,只怕有心人。”大家一定也聽過吧!我從這句名言中受到了啟示。

  以往期中、期末考試,我都是顯得很輕松,從來不復習。可是上次期末考試,我也不知道怎么想復習了,也許是因為年級高了,學習壓力重了的原因吧。期末考試成績出來了,我考的還算理想,可是卻是全班第八名。我樂壞了!因為我以前都是十幾名的成績,從來沒當過前十名,雖然我還差一步之遙就可以成為三好學生了,可是我努力了,進步了。我還是很高興!我想起了那句話“世上無難事,只怕有心人。”

  有一次老師讓寫作文,我想:看看范文吧,每次都是一遍不合格,兩遍三遍才能寫過關,挺麻煩的,我不能讓它一次就通過嗎?說著,我打開了電腦。找了四篇范文來讀,并學習了作者的寫作方法。語文課上,老師把我的文章當做范文給大家展示。我又想到了那句話:“世上無難事,只怕有心人。”

  這句名言告訴我們一個其實:世界上沒有做不到的事,只要你努力,就一定能取得成功!

  小學生關于名言的啟示作文篇6

  在我人生的道路上,有一句話一直激勵著我前進,陪我走到今天,那就是“與朋友交,言而有信。”每當我要欺騙小伙伴時,就會想起它。

  緊緊記得有一次,我要和小伙伴一起打羽毛球,可那天媽媽卻說,要去寧波看望外婆。可是我既要和小伙伴打羽毛球,又要去外婆家。這真是兩頭為難呀!正當我猶豫不決是,媽媽語重心長地說,艷艷呀,‘與朋友交,言而有信’。你可千萬別失信。

  在媽媽的鼓勵下,我決定不去外婆家,該和小伙伴打羽毛球了。這樣,我和小伙伴的關系更密切了。現在,我們可是形影不離的好朋友呢!

  一個人要是從小受的像再決定與朋友交,言而有信這樣的話時,就會獲得終生的伙伴和密切的好友。

  小學生關于名言的啟示作文篇7

  “給,永遠比拿愉快”這句話是蘇聯作家高爾基寫給兒子的信中的一句話。高爾基是在怎樣的情況下說的呢?

  事情是這樣的:有一年,高爾基生病了,他的'兒子與妻子前去探望他。在臨走時,兒子在爸爸修養的院子里種下了許多美麗的鮮花。春天來了,花兒爭先恐后地開放了。高爾基看到怒放的花兒,心中十分高興,寫信贊賞兒子并教育他做人的道理:給,永遠比拿愉快。這句話使我深有感觸。是呀,我們無論在什么地方,什么時候,只要給予別人,帶給別人快樂,我們的生活也會變得有聲有色、多姿多彩。

  在生活中何嘗不是這樣?每當班級需要出黑板報時,我都會協助班長與宣傳委員出好黑板報,同學們坐在這充滿生機的教室里其樂融融。雖然出黑板報有一些累,但我們還是非常快樂。每當周末到來時,我都倒幫助爸爸媽媽洗洗筷子涮涮碗,拖一拖地,洗一洗衣服。我看到干干凈凈的飯碗躺倒在碗柜中,整整齊齊的筷子放在筷盒中,家人走在明堂堂的地板上,心里有種說不出的開心。這就是給的快樂。

  樂于助人的雷鋒叔叔大家一定都知道吧?我們中國有句俗話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。在火車上,雷鋒叔叔爭著幫列車員搬椅子,擦桌子,給老人讓坐,他一刻也不停歇。雷鋒叔叔不僅給旅客們帶來了方便,他自己心里也很快樂。真是贈人玫瑰,手有余香啊!

  生活中還有許多這樣的例子呢:穿著白大褂的醫生在竭盡全力地拯救病人的生命;被稱為“辛勤的園丁”的老師正在無私地向學生奉獻知識,“馬路天使”環衛工人也在馬不停蹄地清掃馬路,給行人們帶來了方便……這也是“給”的快樂。

  讓我們大家一起記住:“給,永遠比拿愉快”這句話吧!

  小學生關于名言的啟示作文篇8

  寶劍想要鋒利,難道不磨礪會成功嗎?梅花若不堅強,會散發出迷人的香味嗎?這句名言是我的座右銘,它在我無助時,想放棄時,做我前進的照明燈,鼓勵著我勇敢向前!

  這是發生在我身邊的一個小故事。

  昨天晚上,我正做著數學作業,本來一切都還算順利,可到了最后一題,我卻被攔住了,它好似一位強大又驕傲的勇士,不容易對付。思考了許久,還是不見答案,放棄的心理魔鬼正在舉起勝利的旗幟炫耀著呢!我正準備翻閱資料時,我看見我的座右銘,整醒目的貼在墻上,我的心中泛起一道紅光,我把資料遺棄在一旁,又拿起題目絞盡腦汁的冥思苦想。不經意間,那一張沒有任何污點的白紙,以密密麻麻的聚集了一條條黑血絲。經過一番苦戰,我終于戰勝了敵人,超越了自我,達到了一個更高的境界。

  通過這件小事,我懂得了一個道理:一個人,要想不勞而獲,吃免費的午餐是不可能的。只有努力上進才能拼搏出一個好未來。學習也一樣不經歷寒窗苦讀,哪會嘗到成功的芬芳。只有一步一個腳印,不斷向前,追求完美,才會成功!即使有風有浪,也不要氣餒,希望就在前方,夢想需要努力!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

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