一件事的啟示作文

時(shí)間：2021-10-07 09:08:13 啟示我要投稿

【熱】一件事的啟示作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一件事的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】一件事的啟示作文

一件事的啟示作文1

　　生活中，有些小事，不按常規(guī)去思考，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意想不到的效果。

　　記得有一次，媽媽給我出了一道數(shù)學(xué)題：給你四根火柴拼成四邊形，要求只能動(dòng)一根火柴，改成五邊形。剛拿到這個(gè)題目時(shí)，我這個(gè)小聰明不禁犯傻了：動(dòng)一根火柴，把四邊形改成五邊形，太難了吧！可是老媽布置了我的題目，我說(shuō)不會(huì)做，豈不是小笨豬了？我硬著頭皮想了起來(lái)。

　　一開(kāi)始，我將其中一根火柴棒在桌子上不停地移動(dòng)，可是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是不能變成五邊形。唉，失敗了，我有些灰心，可是又一想：不行啊，不能灰心！我便靜下心來(lái)，讓腦子清醒。然后，我便繼續(xù)想各種辦法，但我又一次次地否定了自己。

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)特別的方法：把一根火柴棒折斷，搭成一個(gè)角，搭在下面兩個(gè)火柴棒的上面。哈！成了一個(gè)五邊形！我便把這個(gè)奇特的答案告訴了媽媽，媽媽立即給予我高度的贊揚(yáng)：夸我思路開(kāi)闊。并告訴我：有時(shí)思考問(wèn)題不能循規(guī)蹈矩，換一個(gè)角度，往往海闊天空。

一件事的啟示作文2

　　我和媽媽姐姐，一起去戚城公園玩，我坐在石凳上吹泡泡。媽媽和姐姐要在公園里散步，怕我著急，媽媽把手機(jī)塞在我的口袋里，讓我有事給他打電話。我開(kāi)心的玩起來(lái)。

　　一高興忘乎所以，站起來(lái)吹泡泡，跑到路對(duì)面吹，看著泡泡飛升起來(lái)的感覺(jué)真好。好大一會(huì)，我摸了一下口袋，壞了，手機(jī)不見(jiàn)了，我頓時(shí)著急起來(lái)，再仔細(xì)把口袋摸一下，沒(méi)有了，真的沒(méi)有了，這可怎么辦。媽媽走時(shí)還千叮嚀萬(wàn)囑咐，拿好手機(jī)，我我......我像熱鍋里的螞蟻，心急如焚。我把我去過(guò)的地方都找了一遍，沒(méi)有沒(méi)有，還是沒(méi)有，怎么辦？三十六計(jì)我都想了一遍，瞞天過(guò)海，不行的。哎，老媽你千萬(wàn)別回來(lái)，給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我再仔細(xì)找一遍。

　　說(shuō)曹操曹操到，媽媽回來(lái)了，東張西望的在找我，我淚漣漣的趕緊跑過(guò)去，撲在媽媽的身上哭了起來(lái)，媽媽問(wèn)了問(wèn)情況，只輕輕的說(shuō)：“剛才不見(jiàn)你，我以為把你給丟了，嚇?biāo)牢伊恕：昧撕昧恕Ｈ藳](méi)丟，就行了。以后小心點(diǎn)。

一件事的啟示作文3

　　生活中的一件小事，往往能給我們很大的幫助和啟發(fā)。

　　我有一個(gè)壞毛病，那就是——粗心。其實(shí)，我想改掉這個(gè)毛病，只是怎么也改不了。

　　前不久，我們舉行了一次數(shù)學(xué)一，二單元綜合考試。老師發(fā)下一張?jiān)嚲恚厦婷苊苈槁榈挠M了計(jì)算題。我馬上就緊張起來(lái)，手心里滲出細(xì)密的汗珠。大家都在奮筆疾書(shū)，教室里只有筆尖觸動(dòng)試卷的''沙沙”聲。我也"埋頭苦干”。此時(shí)，我卻不知有幾道題已經(jīng)寫(xiě)錯(cuò)了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我傻眼了，一個(gè)鮮紅的“91”躍然紙上。我仔細(xì)地看了每一個(gè)錯(cuò)誤的地方，發(fā)現(xiàn)我又"故伎重演”。比如說(shuō)沒(méi)點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，單位沒(méi)有換算，被除數(shù)和除數(shù)的關(guān)系沒(méi)弄清楚-----。我再看一眼分?jǐn)?shù)，好像它也用手指在試卷，臉上露出嘲諷的表情說(shuō)；“這么簡(jiǎn)單的考卷還考這么差，太粗心了。”

　　這時(shí)，我突然想起一個(gè)小故事：在某一年美國(guó)發(fā)射的衛(wèi)星火箭將要返回地面時(shí)，宇航員準(zhǔn)備打開(kāi)跳傘時(shí)，無(wú)論怎樣操作，降落傘就是打不開(kāi)。后來(lái)宇航員就留在太空永遠(yuǎn)回不來(lái)了。原因是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位置，這是多么慘痛的代價(jià)啊！

　　我想：粗心這個(gè)毛病一定要改，一定要認(rèn)真、一絲不茍才能把事做好。我要摘掉這頂粗心的帽子。

一件事的啟示作文4

　　炎炎夏日，我們經(jīng)常會(huì)買(mǎi)礦泉水喝，而且是一箱一箱地買(mǎi)。當(dāng)一瓶一瓶地喝完，排起隊(duì)伍來(lái)，樣子很壯觀。

　　當(dāng)滿滿的礦泉水瓶擺在桌子上的時(shí)候，我和弟弟總是一會(huì)兒喝幾口，一會(huì)兒擺弄瓶子，有時(shí)候沒(méi)擺正就會(huì)讓瓶子滾動(dòng)起來(lái)，很好玩。這天，當(dāng)我們又在玩瓶子的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你們想不想玩?zhèn)€礦泉水瓶的新游戲？”“想！”我跟弟弟異口同聲地回答。在媽媽的帶領(lǐng)下，我們齊心協(xié)力地把裝滿水的瓶子擺放在地上，形成一個(gè)三角形。然后我們分別找出籃球、足球、閃光球，各用了一遍，發(fā)現(xiàn)閃光球的大小和重量跟實(shí)際的保齡球最接近。在閃光球撞擊礦泉水瓶的游戲中，我們感覺(jué)是在打真的保齡球，為每一個(gè)倒下來(lái)瓶子鼓掌吶喊。

　　過(guò)了幾天，水喝完了，瓶子空了，空瓶子立在那里，打起保齡球不需要一點(diǎn)力度，玩得也就不痛快了。但是直接扔掉又覺(jué)得好可惜，看著這些瓶子，我忽然計(jì)上心來(lái)----往瓶子里裝自來(lái)水不就解決問(wèn)題了嗎？我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽直夸我肯動(dòng)腦筋。得到表?yè)P(yáng)的我，心里甜滋滋的，立馬去裝滿水，跟弟弟又能愉快地玩耍了！

　　通過(guò)這件小事讓我明白：沒(méi)有做不到，只怕想不到。只要肯動(dòng)腦筋，我們就能變廢品為寶貝，我的自制保齡球就是一個(gè)很好的例子哦。

一件事的啟示作文5

　　在生活中，發(fā)生在身邊的一件件事就像樹(shù)上的一片片葉子，摘下一片，讓我回味無(wú)窮。

　　有一次，我在看一本新買(mǎi)的書(shū)——《微山湖上》。這本書(shū)是少年紅色經(jīng)典中的一本，很好看，特別是里面的故事，很有趣。可是，總感覺(jué)寫(xiě)的沒(méi)有趣味，干巴巴的，而且，我去過(guò)微山湖，那里非常美，讓人流連忘返，可是他寫(xiě)的也不是很美。于是，我看著，便打開(kāi)了音樂(lè)，聽(tīng)起了由張翰、俞灝明、魏晨、朱梓驍唱的“星空物語(yǔ)”。不一會(huì)兒，我隨著音樂(lè)那優(yōu)美的旋律，不禁哼起了歌：“流星飛，帶我飛，我愿意滑過(guò)你的世界，讓你的每個(gè)愿望都完美……”。

　　第二天，爸爸問(wèn)我：“你從書(shū)中知道了什么？”

　　我支支吾吾的說(shuō)：“我……知道了……恩，那個(gè)……啊，不知道。”

　　爸爸很生氣。

　　從這件事中，我知道了一個(gè)啟示：做事不能一心二用，要認(rèn)真的去做。

一件事的啟示作文6

　　人生會(huì)有大大小小的事情，但是，常常會(huì)有一些不起眼的小事會(huì)給我們帶來(lái)人生的啟示。我就有這樣的經(jīng)歷。

　　有一個(gè)周末，我的作業(yè)寫(xiě)得很快，周五就寫(xiě)完了。周六，爸爸說(shuō)：“你的作業(yè)這么快都寫(xiě)完了，我?guī)愠鋈ネ鎯喊桑　蔽腋吲d得點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)爸爸“去哪兒呀？”“中心廣場(chǎng)”。

　　下了樓，我剛要上座，爸爸突然說(shuō)“貝貝呀，你瞧你這么胖，也該減減肥了。去，把你的自行車(chē)推過(guò)來(lái)，咱倆一人騎一輛。“不”我又耍起大小姐脾氣了，可一看爸爸那個(gè)眼神，我只好無(wú)奈地把車(chē)推了過(guò)來(lái)，一塊跟爸爸騎著車(chē)去中心廣場(chǎng)玩了。

　　到了廣場(chǎng)的里邊，我看見(jiàn)了一片廢紙，想：這兒有一片廢紙，把它撿起來(lái)吧，反正也不是我扔的，我干什么撿起來(lái)呀！對(duì)，不撿了。這時(shí)，爸爸問(wèn)我：“貝貝，地下的紙片為什么不撿起來(lái)呀？”我小聲嘀咕說(shuō)：“這不是我扔的為什么要我撿呀？”爸爸扳起臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“雖然不是你扔的，但是它破壞的是環(huán)境，是我們共同生存的家園呀！”

　　通過(guò)這件事情我知道，生命在于運(yùn)動(dòng)，不管是誰(shuí)扔的垃圾都是在破壞地球。

一件事的啟示作文7

　　在我們的身邊，有許多不環(huán)保的事，比如：垃圾沒(méi)有扔進(jìn)垃圾箱里，二直接扔在了外面。我們是不是應(yīng)該對(duì)這些事采取辦法來(lái)解決呢？下面，我們就來(lái)看看六毛和紅紅是怎樣對(duì)待這件事的。

　　放學(xué)后，六毛和紅紅走在后加的路上。忽然，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)垃圾箱外面臭氣熏天，蘋(píng)果核、瓜子皮、廢紙屑等垃圾隨處可見(jiàn)，一個(gè)香蕉皮還有一半留在了外面。紅紅見(jiàn)狀，馬上彎下腰來(lái)，準(zhǔn)備收拾一下。這只六毛跑到一邊，放下書(shū)包拿出一張紙奮筆疾書(shū)。紅紅說(shuō)：“你這個(gè)不講義氣的，竟跑到一邊享清福去了！”等紅紅收拾完了，六毛跑了過(guò)來(lái)，八剛剛寫(xiě)好的站在了垃圾箱上。紅紅看看了看，讀著：“文明---只差一步！”紅紅心想：原來(lái)我錯(cuò)怪了他。頓時(shí)，臉漲得通紅，豎起大拇指說(shuō)：“六毛，你可真行。”六毛和紅紅背上了書(shū)包，一起走回了家。

　　同學(xué)們，有時(shí)，文明----只差一步，只要我們向前走一步，垃圾就能進(jìn)入垃圾箱，這一步就是文明。

一件事的啟示作文8

　　生活中，有許多小事。這些小事總能給你帶來(lái)大啟示。

　　某個(gè)星期的周五，我的作文因?yàn)橐豁?yè)沒(méi)寫(xiě)到，被陳老師要求重寫(xiě)。那時(shí)，我就下定決心：今天非得把作文寫(xiě)到老師滿意為止。

　　放學(xué)回到家，我顧不得肚子餓，零食也不吃，立刻拿出作業(yè)開(kāi)始做。一題、兩題……數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都做好了，應(yīng)該寫(xiě)作文了。我拿出作文本，開(kāi)始想起來(lái)。

　　這篇作文是自由作文，所以還得想一個(gè)主題。我想了想：寫(xiě)童話，太老土，寫(xiě)一件事，不知道寫(xiě)哪件，寫(xiě)我們的校園，已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了……我想了又想，大腦就像英特爾處理器那樣高速運(yùn)轉(zhuǎn)，可轉(zhuǎn)出的主題就像垃圾一樣沒(méi)用。

　　見(jiàn)我苦苦思考，爺爺也來(lái)給我出招了。爺爺想了想，讓我去今天的報(bào)紙上看一看。我邊走邊想：報(bào)紙上會(huì)有什么主題呢？打開(kāi)一看，三個(gè)字映入我眼簾，“十八大”。一看這標(biāo)題，我怔住了，十八大該怎么寫(xiě)呢？我對(duì)爺爺說(shuō)：“這個(gè)主題也不行。”

　　半個(gè)小時(shí)后，我猛然想起，學(xué)校的特色活動(dòng)。每個(gè)周五的下午，是我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都可以在那時(shí)盡情地玩耍。一想起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我就知道了，這次作文就寫(xiě)學(xué)校的特色活動(dòng)。

　　經(jīng)過(guò)這件小小的事情，我悟出了一個(gè)道理：凡事只要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，都能找到解決的辦法。

一件事的啟示作文9

　　生活中，會(huì)有許多人、東西或事情告訴我們道理和啟示，而兩年前的那件事給我的啟示我一定會(huì)終生難忘。

　　那還兩年前我生日那天。我過(guò)生日了，家里來(lái)了好多小朋友，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕，我和小朋友們玩夠了，就開(kāi)始吃生日蛋糕。

　　等我們吃夠了，又開(kāi)始玩起來(lái)。直到黑天小朋友們才依依不舍地離開(kāi)我家。媽媽說(shuō)我頭發(fā)太臟了，要給我洗頭，結(jié)果一不小心把一滴洗發(fā)精滴在了我手上。那時(shí)的我特別貪吃，即使一滴飲料滴在桌子上我都要把它舔干凈。

　　由于那滴洗發(fā)精是白色的，我就誤以為那是剛才吃生日蛋糕時(shí)不小心滴的奶油，于是趕緊舔到了嘴里。等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在一旁拼命地吐唾沫了。結(jié)果是我吃了很多糖，喝了很多飲料才好了。

　　這次事后，媽媽大有感慨：“嚇?biāo)牢伊耍姨潧](méi)舔多了，要不然可能會(huì)去醫(yī)院呢！”小朋友，你是不是也很貪吃呢？要是的話，要趕緊改正這個(gè)壞習(xí)慣呦！

一件事的啟示作文10

　　周末。我跟小伙伴們?nèi)ゾG色莊園玩，其中，最令我難忘就是去“攀爬世界”玩攀爬了。

　　來(lái)到攀爬世界，看著那“盤(pán)絲洞”，我心里就直發(fā)慌，“哎，小白，快來(lái)吧！”我不如何是好，要是我不去，就把我的臉丟盡了。我只好硬著頭皮爬了進(jìn)去。

　　初進(jìn)洞里，我沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我爬到最高點(diǎn)，看著下面，天哪，真高啊！要是這繩子不結(jié)實(shí)怎么辦，我會(huì)不會(huì)掉下去變成肉醬，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在我心中展開(kāi)。

　　“快點(diǎn)前面的，快！”后面的人都迫不及待了。我只好壯起膽子，向前走去。不一會(huì)兒，我就趕上了前面的。

　　現(xiàn)在只有我沒(méi)有爬下去了，下面都是一些吶喊助威聲。我一個(gè)不小心，把鞋掉下去，哎，這次糗大了，下面的人把鞋子送了上不，在“蜘蛛網(wǎng)”上爬行真困難，我邊走著，邊看著哪一塊地能讓穿上鞋。“啊！這地方不錯(cuò)”。這是一塊平坦的`網(wǎng)地，我穿上鞋，便灰溜溜地逃走了，我在下來(lái)時(shí)，終于打破了記錄，只用了二十分鐘。

　　這次攀爬，我明白了：只要不放棄，什么事都會(huì)成功。

一件事的啟示作文11

　　在我成長(zhǎng)的旅途中，有許許多多的事，伴隨著我，多得像天空中的星星，數(shù)也數(shù)不清。

　　記得那是學(xué)校組織去南海金沙樂(lè)園，我們來(lái)到南海金沙樂(lè)園后，玩了一會(huì)，到11點(diǎn)了，我們便回去老師指定的地點(diǎn)集合，來(lái)到集合地點(diǎn)，老師叫我們組出發(fā)去25號(hào)爐，開(kāi)始煮飯。

　　先煮番茄炒蛋，李曉藍(lán)說(shuō)這道菜她懂做，她的媽媽教過(guò)她，誰(shuí)知道做出來(lái)的菜卻是一塌糊涂，雞蛋是生的，番茄也是生的，哎，李曉藍(lán)做菜不行，只能讓岑茵蕾和黃海琳這兩個(gè)“大廚”上場(chǎng)。高手真是高手，做出來(lái)的菜比李曉藍(lán)做的菜好吃100倍，不咸不淡。后來(lái)，李小蘭說(shuō)為了補(bǔ)償她毀了兩道菜，拿出她媽媽做給她的雞翅來(lái)給我們吃，因此我們也原諒她了，最后我們開(kāi)開(kāi)心心地吃了一頓午飯。對(duì)了，忘了告訴你們，我們中午吃的菜可豐富了，有：醬油白菜、炒腸仔、炒雞肉、手撕雞。

　　通過(guò)這件事，我明白了：媽媽爸爸平時(shí)做飯多么辛苦，所以我平時(shí)做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完，一定要幫一下爸爸、媽媽做一下家務(wù)活。

一件事的啟示作文12

　　生活中有很多事對(duì)我有啟示，但這件事對(duì)我的啟示最大。

　　有一天下午，我從小飯桌吃完飯回到學(xué)校。我打開(kāi)班級(jí)門(mén)，發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)人也沒(méi)有。我往教室里走，剛走幾步，突然有一個(gè)人從桌子下面站起來(lái)，快把我嚇?biāo)懒恕Ｎ疑鷼獾卣f(shuō)：“你有病吧，干啥嚇唬人？”這位同學(xué)笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我只是覺(jué)得好玩兒，要不咱倆一起躲到桌子下面嚇唬人吧？”我興奮地說(shuō)：“好呀！”

　　我們倆就一起躲到了桌子下面。不一會(huì)兒，我們班一位男同學(xué)走了進(jìn)來(lái)。我倆就從桌子下面兒站起來(lái)嚇唬他。這位男同學(xué)膽兒太小了，嚇得大喊一聲，臉都嚇白了。他憤怒地說(shuō)：“等老師來(lái)了，我就把你們倆個(gè)告老師……”

　　老師來(lái)了，把我們倆批判了一頓。

　　通過(guò)這件事我知道了，不能光想自己好玩，得多為別人想一想。多想一想別人的感受。

一件事的啟示作文13

　　上學(xué)的時(shí)候老師都對(duì)我們說(shuō)要誠(chéng)實(shí)，可是我并不太理解什么是誠(chéng)實(shí)。這件事情發(fā)生后我明白了，我覺(jué)得人要一直誠(chéng)實(shí)。

　　那天考試我有一道題不會(huì)，可我就覺(jué)得在書(shū)上做過(guò)這道題，所以我翻來(lái)書(shū)偷偷地看了一眼，那時(shí)候幸好沒(méi)有被我們班同學(xué)發(fā)現(xiàn)，要不然我就完蛋了，我看完以后就馬上把書(shū)合上。

　　當(dāng)天是我值日，放學(xué)后我打算拿著掃把掃地時(shí)，老師沒(méi)有讓我去做，讓我在座位上坐著。我坐著的時(shí)候心一直在快速地跳動(dòng)，冷汗出來(lái)的特別多。同學(xué)們都走了的時(shí)候，老師就問(wèn)我考試時(shí)有沒(méi)有作弊。我沒(méi)有撒謊，誠(chéng)實(shí)地告訴了老師我作弊了。老師舉起手，我閉上眼睛正準(zhǔn)備挨打，結(jié)果老師撫摸了我的頭，讓我回去。

　　可是我心里比老師打我還難受。我想我以后再也不會(huì)作弊了。通過(guò)這件事我知道了什么是誠(chéng)實(shí)，我們要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊，不要作弊。

一件事的啟示作文14

　　希望是非常重要的一個(gè)工具。如果人生沒(méi)有了希望就像是被人操控的木偶一樣，毫無(wú)目的毫無(wú)意義的活著、只被生活驅(qū)遺著，想想這種人生多無(wú)趣啊！

　　愛(ài)迪生就是個(gè)好例子。他從來(lái)就不會(huì)放棄任何的一絲希望，不斷地實(shí)驗(yàn)再實(shí)驗(yàn)，直到最后，終于發(fā)明了全世界前——所未有的科技——電燈泡。他的成功就像是世界的燈塔，不但照亮了全世界，也鼓舞了許多因挫折而想半途而廢的人。

　　反觀最近的社會(huì)，有許多人因?yàn)榍穫⑹I(yè)等原因而產(chǎn)生自殺的念頭。有這種想法的人，就等于放棄了自己的希望，只想逃避現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗麄儗幙蓺У糇约旱娜松膊辉敢馊ヅ鉀Q問(wèn)題。所以這種人才是最笨的人。

　　古今中外成功的偉人身上，我們發(fā)現(xiàn)只有抱持著希望堅(jiān)持到最后的人，才能成就頂天立地的大事；而輕易放棄希望的人，最后總是一無(wú)所有。你是要做能抱持希望、堅(jiān)持到最后的人呢？還是要做個(gè)放棄希望而一無(wú)所有的人呢？如果是我，當(dāng)然是要擁抱希望，創(chuàng)造自己的人生。

一件事的啟示作文15

　　那是一個(gè)星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開(kāi)始砸蒜。

　　這時(shí)，正在看書(shū)的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房，看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會(huì)，那對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？然后，我一把奪過(guò)剩下的三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專門(mén)砸大蒜的東西砸了起來(lái)。可是，容器里的大蒜似乎不大聽(tīng)我的話，當(dāng)我砸的時(shí)候，大蒜在容器里"飛來(lái)飛去"，氣得我亂砸。突然，一個(gè)大蒜從容器里跳了出來(lái)，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在說(shuō)："來(lái)呀！來(lái)呀！你抓不到我！"

　　砸蒜失敗后，我不得不想想辦法了，我心里想：因?yàn)榇笏馐菆A的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現(xiàn)在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試，嘿！還真行！

　　通過(guò)這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)，這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無(wú)難事，只怕有心人！

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