漫畫的啟示作文

時間:2023-08-10 15:31:53 啟示 我要投稿

漫畫的啟示作文精華[15篇]

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的漫畫的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

漫畫的啟示作文精華[15篇]

漫畫的啟示作文1

  我有過許多的啟示,有過釣魚的啟示,有過烏龜的啟示,還有漢字的啟示。但我還有一個漫畫的啟示。

  有一天早晨,亮亮和欣欣在上學的路上,看到一堆臭烘烘的垃圾,堆在垃圾桶的旁邊。讓人覺得惡心。欣欣看看這些垃圾,皺了皺眉頭,指著垃圾堆對亮亮說:“亮亮,這些垃圾可真臟啊!我們把垃圾清理一下吧!”“好的.!”亮亮答道。

  亮亮突然想到了一個辦法,說:“我們要警告人們不要亂扔垃圾,不如我們寫一句話來警告人們吧!”“好主意!”欣欣贊道。欣欣把所有垃圾都撿起來扔到垃圾桶里,地上撿到一干二凈。亮亮從書包里拿出一張紙和一支筆,認認真真地寫著“文明——只差一步!”亮亮和欣欣小心翼翼地把這張紙貼在垃圾桶前,兩個人高高興興地上學去了。

  看了這篇漫畫,我明白了,我們不要隨地亂扔垃圾,因為亂扔垃圾是不文明的。漫畫給我要文明的啟示。

漫畫的啟示作文2

  這是一幅耐人尋味的漫畫:一天,有一位小男孩在周末的時候和伙伴玩,可玩著玩著,他突然口渴了,想要去買水。他興沖沖地跑著,但他在跑的時候,撞到一位中年人,他不但不道歉,還帶著罵人的.口氣,說:“老頭,讓開……”。頓時,這位小男孩停住了腳步,轉過頭來很多了這位中年人。這是,他突然明白:原先被撞的人是教師。“啊……啊……教師是您吶。”這位小男孩吞吞吐吐地說。“上課時講的尊敬師長去哪兒”教師火冒三丈地說。小男孩看著教師的神情,心中很害怕,連水也顧不上買了,急沖沖地跑了……

  是啊,尊敬師長是我們必須要做到的。如果我們連這一點都做不到的話,那么我們就不配當一位合格的學生了。

  我們此刻需要從小做起,做到三大點:尊敬師長、關愛家人、關心同學。這就是所需要做到的,你說對嗎

漫畫的啟示作文3

  有一天,安琪和寧濤一起回家。走著走著突然聞到一股臭味。安琪說:“什么東西呀?這么臭呀。”安琪和寧濤跑過去發現一堆垃圾在垃圾桶旁。寧濤憤怒地說:“誰這么沒有公德心,把垃圾亂扔。”安琪說:“不如我們把這里清干凈吧?”寧濤說:“我還要和林凡他們去踢球呢!”安琪轉過身說:“那我來撿吧。”說完安琪就用手捧起垃圾小心翼翼地把垃圾放進了垃圾桶里。生怕垃圾掉出來。

  安琪把垃圾清理干凈了,轉身發現寧濤還沒走,而且還趴在地上寫著什么,連忙跑過去看。他看見了“文明一只差一步”這六個大字。

  只見寧濤寫完了,拿出雙面膠把紙貼在了垃圾桶上。安琪高興的說:“哇!寧濤你真聰明,這么好的辦法你都能想得到。”寧濤說:“你快別夸我了,我都不好意思了。”

  從這篇漫畫中我知道了一個道理,那就是人要做講文明的'人,不要做破壞環境亂扔垃圾不講文明的人。

漫畫的啟示作文4

  在這幅漫畫里,有一個人坐在一顆剛種下的小樹下邊,這棵樹的葉子很稀少。另一邊是一位叔叔手里拿著澆水的水壺,準備給樹澆水,他向這位坐在地下,什么也不干的人問到:“你干什么?”那一位什么也不干的人回答:“等著乘涼。”

  這一幅漫畫諷刺了那一位等著乘涼的人,他一直坐在一棵還要很久才能長成茂盛的樹的`下邊,等著乘涼,豈不是要等到猴年馬月,他甚至沒有勞動,單坐在那里等著不勞而獲。

  在學習上也是同樣的道理,如果既你不努力聽課,又不賣力復習,單想著成績很好,那你就跟漫畫里的那個等著乘涼的人一樣,不會有收獲,。相反,如果你努力學習,結果一定會讓你開心。

  一分耕耘,一分收獲。如果你努力了,就總會有成功的那一天,就總會有“乘涼”的那一天。

漫畫的啟示作文5

  今天我看到了一個漫畫,令我氣憤。

  上面畫了一個大叔,種了一顆樹苗,回家拿灑水壺,回來就看到一個年輕人躺在樹苗上,大叔問年輕人你在干什么?年輕人回到等著乘涼。

  上面這個年輕人想的比較清秀的回報,這是不可能的',只有付出才有回報。你問你上班工作了,就會得到工資,你不上班工作就沒有付出,所以就不會有工資,如果你想不付出,變得回報別人監事,你什么都沒有做,只在一邊看,那得到的就沒有你的份。

  從這個漫畫中,我得到了一個啟示,就是有付出才會有回報。

漫畫的啟示作文6

  我相信現在大多數人都應該非常喜歡看漫畫,而漫畫也分好幾類。

  最近我看了一幅漫畫,在一個公交站牌旁邊豎立著一個牌子,上面寫著“母子上車處”,可是卻有四位身體健壯的男子站在通道內,把通道全占完了,而在他們的旁邊站著一個弱小的女人,她的`懷里還抱著一位嬰兒,而四位男子呢,不僅裝假文盲,而且還裝做沒看見女子,這樣特別可恨。

  而且生活中也有許多人裝假文盲,如一個飯店門口豎立了一個牌子上面寫著“此處禁止停車”,可是有一些人為了方便假裝自己是文盲,看不懂牌子上的內容,把車停在了飯店門口,堵住了飯店的大門。

  生活中還有很多的事例,在這里,我呼吁大家不要在做那些不文明的行為了,爭當文明人。

漫畫的啟示作文7

  在一個寒風凜凜的冬天,一位婦女正抱著一個小女孩在排隊。誒,不對勁,為什么他們不在母子上車處,而在等車處。原來幾位大人在霸著這個位置,他們想先上車,而他們母子卻沒想到外面這么冷,她們的衣服有些薄,母子二人正可憐兮兮的望著他們用眼神,乞求他們把位置讓給她們,而那幾位大人看到了他的眼神,不但沒有讓出位置,反而狠狠地瞪她們一眼。這可把小女孩給嚇壞了,哇的'就哭了起來。那位母親只能邊哄著那個小女孩邊等車。

  其實,生活上也有許多例子,例如動物園不讓給動物喂食,可有些人偏給動物喂食;去買火車票的時候讓軍人優先,可有些人偏站在軍人的前面。上公交的時候給老幼病殘等讓座,可偏有人霸著位置不放。這樣的行為屬于假文盲,我們不要做哦!

漫畫的啟示作文8

  在母子上車處的站牌旁有一條母子通道。

  在母子通道中站著幾位強壯的人。有一位母親抱著她的孩子。準備站在母子通道里。可是幾位強壯的.假文盲擋著整個母子通道。不讓母子站在母子通道里。這位母親抱著她的孩子站在母子通道外邊。他們這些假文盲不覺得自責嗎?

  在現實中還有很多這樣的假文盲。比如:在公交車上老爺爺或老奶奶沒有位置坐了。一些年輕人不給這些老爺爺和老奶奶讓座位的這些年輕人不覺得自己像假文盲一樣嗎?

  在現實中還有很多很多這樣的假文盲。

漫畫的啟示作文9

  在語文老師的電腦課件上,我看見了一幅名叫《假文盲》的有趣漫畫。

  漫畫的內容大概是這樣的:在站臺上,有一個又高又大的牌子,上面寫著五個大字:母子上車處,非常醒目。而在牌子的旁邊,有四個高大的男子,他們閉著眼睛,好像沒看見那個醒目的大牌子似的。在牌子的后邊,有一個抱著小寶寶的婦女,正在用驚疑的'目光注視著他們。心里疑惑的想,為什么他們會站在這里?難道他們是文盲?不對啊,他們看起來文質彬彬的,不可能不識字啊?她想了一會兒,終于想明白了,啊,他們不是不識字,而是假裝不識字。

  當今社會上有許多這樣的行為,比如在禁止打聲說話的地方打聲打電話;在禁止隨地吐痰的地方隨地吐痰;在馬路上亂扔垃圾等。

  這個漫畫給我的啟示是:我們要管住我們的口、腳、手,要文明。對地球好,地球才會對我們好。

漫畫的啟示作文10

  我看過夫與子,老夫子全集,他們都是以搞笑為主題的漫畫但今天我看到一幅漫畫,令我記憶猶新。

  故事講了在一個車站,車站旁立著一個牌子,上面寫著母子上車處,可那里卻站著幾位壯漢,有帶著眼鏡的學者,也有高大的壯漢,有公司的白領,也有回家的工人,他們都有著一副瞞不在意的神情,站在那里,而真正的母子卻站在一旁,身邊還時不時吹來一陣清風,看到這里,我想對他們說,難道你們的良心不會痛嗎?難道你們真的是假文盲嗎?為什么要對那對女子視而不見呢?你們真的是太卑鄙了!

  在生活中我們不應該向他們學習做一個假文盲,應該遵守一些地方的規則,做一個新時代的'青年,假如遇到此事的話,應向前勸說和阻止。

  如果世界上的每一個人都遵守規則,那么世界會變成美好的人間社會將變得更加美麗。

漫畫的啟示作文11

  語文書上的一幅漫畫,雖然上面只有短短幾個字,可帶給我的是意義非常深的的`一條啟示。

  畫中,有兩個人,和一個剛栽好的小樹,小樹的樹干細細的,葉子也只有一點點,當這人去拿花灑了,可他一轉身看見了一個戴著鴨舌帽,穿著毛衣的一個中年男子可他吧鐵鏟扔到了一邊坐在小樹旁邊一個人說:“你在干什么?”可他卻說:“等著乘涼。”他剛說完另一個人握著拳頭看著他,好像隨時要打他一拳似得,可他還坐在小樹旁一點也不動好像一幅愛答不理的感覺。

  這幅漫畫可笑在他們的對話,他說等著乘涼很可笑,因為這課樹是棵小樹,到大樹還有幾個月或幾年、幾十年才能長大可他不工作還想讓樹早點長大,這實在不可能。

  我覺得他不想工作,還想不勞而獲,我覺的他這樣是不好的。

漫畫的啟示作文12

  這幅漫畫,使我懂得了許多道理,也使我明白了如果遇上這種事,我該怎么做。

  漫畫的內容是這樣的:在公交車上,有一位懷里抱著嬰兒的婦女和兩個老人家。孩子也許是被公交車震得有點難受,快哭了;那兩位老人家也皺著眉頭,轉過頭,看著那兩對正悠閑地坐在長椅上的夫婦。前面那對夫婦,男的正蹺著二郎腿,女的'手中抱著一只小狗,卻不肯讓座。后面那對夫婦,女的正愜意地看著窗外,男的則溫柔地看著女的,卻絲毫沒有注意到老人投來的目光。

  看了這幅漫畫,我覺得漫畫中的兩對夫婦應該為老人和婦女讓座。難道婦女手中的嬰兒還比不上小狗嗎?我想起了生活中,我乘公交車時,有時,會有人給老人讓座,有時卻不會。我認為,不管什么時候,都應該為老人讓座,老人們站著,也是很累的。

  這幅漫畫給了我啟示‐‐尊敬老人。還使我懂得了如果我遇到這種情況,也應該為老人、帶孩子的婦女等人讓座。

漫畫的啟示作文13

  我喜歡假文盲這個漫畫,它的內容很有趣。

  假文盲講的是一位母女在等車,上面有一個牌子,寫的是母子上車處,一會兒過來四個男人,差在哪對母子前面,一個體態偏胖,一個看起來像軍人一樣,第三個看起來文質斌斌的`,最后一個帶個黑色眼鏡,帶個口罩,好像生病了。

  但車牌上寫著母子上車處,那四個男人一動也不動,天氣冷的很,手都放在口袋子里,像文盲一樣。

  有趣是有趣,但有趣中帶著諷剌,假文盲很可惡,我們都不要當假文盲

漫畫的啟示作文14

  今天我看了一幅漫畫,名叫《魚兒離不開水》,這幅漫畫的道理深刻,使我受益匪淺。

  漫畫畫的是一個戴眼鏡的男孩兒坐在井邊的草地上,手中捧著一本書,書上的封面寫著“百科”兩個字,他正聚精會神地看書。身上還夾著一根細長的魚桿,魚桿的線垂在身旁的井中,這個男孩兒的左下邊放著一個準備裝魚的水桶,男孩兒的右下邊寫著“書上說魚兒離不開水”九個字。

  這幅漫畫真有意思!書上說的`魚兒離不開水確實沒錯,但是有水不一定就有魚呀!這人真是個書呆子。看著這幅漫畫,我突然想到古代的一個人趙括。趙括這個人會兵法,對兵法很精通。皇上讓他去領兵打仗,趙括母親說,趙括只會紙上談兵,不會靈活運用,皇上不聽。結果趙括帶領的十多萬兵馬均被敵人殲滅了,只因趙括照搬兵書,不會變通而導致的。

  這幅漫畫讓我明白了:我們讀書要和生活實際相結合,要學會靈活運用,不能死讀書。死讀書不如不讀書。

漫畫的啟示作文15

  今天,我看了一幅漫畫,漫畫的內容給我留下了深刻的印象。在一個陽光明媚的早晨,小明和小紅剛吃過早餐,背著書包去上學。在路上,她們看到地上有一堆垃圾,臭味撲鼻而來。她們倆異口同聲的說:“誰這么不文明啊!會影響生活環境的!”說完,小紅便把垃圾往垃圾桶里扔。小明拿出筆和級,在上面寫了幾個大定:“文明——只差一步”然后把這張紙貼在垃圾桶上。清理完后,這兒便變得煥然一新了。

  其實就在最近,我也有過這樣的經歷。在我家的門口有人租住在前面的房子里,因為這終歸不是他自己的.房子,所以那些人不愿下來扔垃圾時就往下一扔,都快堆成了小山。快餐盒、塑料袋等白色垃圾散發著惡臭,讓人惡心。于是我們這些鄰居們便寫出“嚴禁扔垃圾”等標語,可是那個人不但不把以前扔的撿起來,還更加猖狂的扔了。我們忍不住臭味,只好一次又一次地把那些垃圾掃掉,經過多天的努力,環境才逐漸得到改變。

  城市就是我們的家,我們一定要好好愛護它。

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