生活給我的啟示作文15篇[薦]
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的生活給我的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活給我的啟示作文1
梅花香自苦寒來。
——題記
我曾經觀看過梅花開放的視頻,在嚴冬,我等都衣著棉衣,身蓋棉被,萬物沉眠,百花凋零。唯有梅花,在冰天雪地當中,在萬物枯寂之時,傲然佇立,芳香四溢。面對這大千世界獨有一景,大家投向欣賞的目光,可有細細想過,沒有經歷時間,空間,嚴冬等種種磨礪,又怎有今天的花香?
當別人有非一般的成就時,我們都羨慕不已,何必呢,古人云:“臨淵羨魚,不如退而結網!泵绹枷爰覑勰舱f過:“羨慕就是無知。”只要你有比他更為努力的付出,那么明天的精彩一定會屬于你。
感嘆某位運動員的成功,可有想過那背后有超出常人的`付出?羨慕比爾·蓋茨的財富和榮耀人生,可又有多少人知道在創業前,他有七年的編程經歷?與梅花開放一樣,他們也不是隨隨便便都能成功的,我們與其在此感嘆、羨慕,不如以他們為榜樣,學習其堅定的信念,不懈的努力,艱辛的付出!
學習便要學梅花天天忍受“苦寒”的精神。人需要天賦,而非凡的天賦,我想,便是從不斷積累、不斷磨礪中表現出來的吧!有句古話,“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭”。不要總想偶然,要善于學習,積累,等到閱歷與知識積累夠了,一切便功到自然成了。
做人做事,面對榜樣人物,“要師其意而不泥其跡”,要用他們的意志磨礪自己的意志,用他們的精神振奮自己的精神,讓自己的內心世界更加豐富、強大。這就是梅花給我的啟示。
生活給我的啟示作文2
在生活中啟示無處不在,每個人都會受到啟發。我也是這樣,就在今天我受到了螞蟻的啟示。
今天我高高興興地出去玩,發現了一條長長的“大部隊”正在努力的訓練。它們就是---螞蟻軍團。
一個強壯有力的將軍帶頭——領頭螞蟻;后面跟著一個個威風的隊員——螞蟻士兵,每一個螞蟻士兵身后都背著糖末,我跟著它們找到了食物的“源頭”,那就是一些白砂糖。
我十分好奇它們那么小,是怎樣搬動比自己身體還重的.物體,我問媽媽為什么,媽媽對我說:“科學家說了,螞蟻能搬動比自己身體還重的物體主要原因是螞蟻的腳有3對,2對走路,1對搬,所以螞蟻能站立起來,并不把食物扔了。”
我又問:“為什么它們能排的這么整齊呢?”媽媽又笑了笑說:“因為螞蟻的1對觸角,有震動的感應,能使后面的螞蟻知道前面的情況,并做好準備!
我用小木棒把螞蟻和螞蟻的間隔劃了一下,螞蟻們馬上亂了,隊伍前后全圍在一起好像在商量如何快一點合在一起。不一會兒,它們又重新整理隊伍。一步一步的向前走,走得十分整齊,好像真實的大部隊在我面前訓練一樣。
我和媽媽一起走回了家,不一會兒就下起了大雨,媽媽對我說:“螞蟻搬家要下雨。”這是我才知道,原來螞蟻不是在訓練,而是要搬家呀!
螞蟻搬家后,給了我一個啟示:要去嘗試,去嘗試才可以超越自我,學到更好更多。還要去團結,因為團結才是力量。
生活給我的啟示作文3
之前我聽媽媽說,樹是一個很有知識的老者,它可以為你結開一切的煩惱,于是我來到一棵大樹下遮陰。
我看了看這棵大樹,發現這棵大樹非常的高,足足有兩米;樹葉的條紋很奇特,就像蛋卷一樣,一卷一卷的,很有趣;樹上的條紋也很奇特,我從來也沒看到過,這個條紋比較密有種神秘的感覺。
突然一陣清香在我的身旁圍繞,原來是大樹的香味,大樹的葉子飄出的清香讓我感覺沒有了煩惱,也讓我感覺到舒服!這種感覺就像是母愛,母親把我抱在懷里。微風吹拂著我的臉頰,就如媽媽撫摸著我的'臉。
我伸手摸了摸大樹,雖然大樹的樹皮并不光滑,但是我卻感覺大樹如玻璃一樣光滑。突然間,我似乎也變成了大樹,我的腳變成樹根,我的手變成枝干,而我的頭發就變成了一片片綠油油的葉子,我和其它的大樹生活在一起,我們每天一起聽著小鳥那動聽的歌曲……
這是一聲小鳥地叫聲把我給驚醒,原來是小鳥要來筑巢呀!每只小鳥的嘴里都叼著一根小樹枝,往樹上,我抬頭往上看,小鳥們把小樹枝堆放在樹上,過了一會兒鳥巢就筑好了,小鳥們或許是因為自己的家筑好了,高興得在樹上唱歌,聽著它們那動聽的歌曲,讓我感到快樂。
大樹你在這里站了幾半年了吧!你為人們遮陰,你不求回報,你不在意別人的目光,也不在意別人對你的評價,你只求每天可以聽到剛剛出生的小鳥那脆弱的叫聲,在刮風下雨的時候為它們遮風擋雨,用自己的葉子保護它們。謝謝你,大樹,因為你讓我明白幫助別人是不求回報的。
生活給我的啟示作文4
今天的課,我學到了很多東西,比如:名言警句、歇后語、廣告語……這些知識都很有趣,關鍵是它讓我明白了“生活處處有語文”。
我覺得最有趣、最生動的是歇后語,像什么“閻王爺的女兒出嫁——只有鬼才要”,在生活上表明了你不想要別人送的東西,但又不好直截了當地拒絕,就可以用歇后語來委婉地拒絕哦。還有什么“大姑娘坐轎子——頭一回”、“外甥打燈籠——照舊(舅)”……這充分說明了生活中處處有語文。
還有名言警句,也可以用來表達我們內心的意思。最令人記憶深刻的兩句話分別是岳飛《滿江紅》里的“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”和古代警句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這兩句話分別告訴我們不要浪費時間和要經歷過風雨,才能見到彩虹。
公益廣告語也是比較有趣的。這也能委婉地告訴別人去幫助一下需要幫助的'人,比如“生命有你而奔流不息”,這是一則獻血廣告,人們看到它,就知道如果我們獻血了,就能把生命延續給別人。還有一則就是“有歷史才有現在”,這是為了提倡大家要愛護名勝古跡。如果沒有它們,誰也證明不了我們以前的歷史!看得出,語文還有如此倡導功能!
生活處處有語文,只要我們留心觀察身邊的語文。你就一定會發現,語文其實并不難,反而很好玩。
生活給我的啟示作文5
有這樣一本書——書中沒有一個字,卻處處都有學問;書上沒有作者的姓名,但每個人都是書的作者。這本書叫生活,善讀這本書的人,不僅會從中有所發現,得到啟示,還會為這本書增添更新更美的文章!
生活,教會我誠實做人。
有一次,我的朋友帶了一本好看的書,叫《吹牛大王歷險記》,我向她借了這本書,然后我看了好幾天才看完,她每次都忘記問我要了,漸漸的,我心里產生了這樣一種想法:騙她,說我已經把書還給她了,不要再問我要了,當她再問我要起時,就說是她自己弄丟了。后來我把這個計劃告訴了媽媽,媽媽板著臉訓斥我說:“做人要誠實,厚道,不能貪人家小便宜,明天把書還給人家,給她道個歉。”
生活,教會我強不屈。
我第二次去參加三獨比賽的時候,我拿了個三等獎,我頓時心灰意冷,自責到:“我怎么這么差,為什么別人拿得到一名,而我卻拿不到?”這幾天我一直垂頭喪氣,高興不起來,媽媽看見我是這個樣子,便問我怎么了,我把我的.煩惱告訴了她,她什么都沒說,拿起幾個核桃,用那鐵錘使勁錘,那核桃依然沒有裂開,媽媽邊錘邊看我,我頓時茅塞頓開,原來媽媽是要我明白,要我學習核桃那堅忍不拔的精神,然后對我說:“一個人如果連這樣的打擊都受不了的話,那還能有什么作為呢?”
生活是一本有趣的書,如果你隨意書寫,那將是一段破爛的人生,如果你認真面對生活的苦笑,你將會有快樂幸福的生活。
生活給我的啟示作文6
生活就像一位母親,給予我們最大的關懷,生活就像一位知識淵博的老師,給我們講人生的哲理。許多成功的人,都是從生活汲取營養,從而走向成功。
我小時候,時不時都會想生命的意義是什么,我們為什么目標而努力,我每天吃飯想這個問題,睡覺想這個問題,就連做夢都想這個問題,但是一直沒有結論。
當我看完《假如給我三天光明》這本書,終于明白了。毛主席說過,世上無難事,只怕有心人,只要我們努力,沒有什么是做不到的。上帝對我們每個人都是公平的,要看你努力了多少,一份耕耘,一份收獲,奇跡一定會出現。
要做一個成功的人不僅還要努力,還要誠信。有一次,我邀請了一個非常要好的朋友出去玩,但那天我要去一位叔叔家,記得叔叔家里有一大缸的金魚,我好喜歡。擺在我面前的是是與非的.問題,我毫不猶豫選擇了去找朋友。叔叔問我為什么上次沒來,我說:“我去找朋友了,因為我答應過他,我要守信。”叔叔聽了豎起了大拇指。
誠信非常重要,每個人都不能失去誠信。只要誠實守信,別人才會喜歡你,和你交朋友。
生活告訴我,是金子總會發光,只要努力去拼搏,誠實守信才是金,是不可缺少的東西。
生活給我的啟示作文7
迷信是老一輩人的舊思想。為什么這么說呢?因為那時包括現在的鄉下、農村中還流傳著。如:生病了在門上貼藥神的頭像,讓藥神保佑病盡快好起來;身上掛上一個護身符,會有神明保護著;多說說好話,多拜拜觀音,這樣下輩子會好過些……這些都是迷信,也不可能實現。
我的舅舅剛結婚時,大家都希望我舅媽能生個小男孩。當然,每一個家庭都會有些重男輕女的想法,我不知道為什么會這樣,就問外婆。外婆說,他們村子里 有個傳說:女媧造人時,她覺得造多些女的'會好點,因為她就是女的,所以世界上男的就很少。大家都想生個兒子,生了兒子就讓人覺得很了不起。每天都在一張白 紙上寫“男”字,到了生的那一天,就會被女媧感動,女媧就會讓舅媽生個男孩。結果還是個女孩。這就是迷信的下場,說不定,這樣折騰了半天,可能是男孩的都 生女孩了!
不過也有許多人不迷信。
像我奶奶就認為:迷信是一種十分低級的想法。比如,奶奶上次看的一本雜志上寫著:“本月幸運星:**座;本月晦氣星:**座。”這樣的東西實在太多了,奶奶說:“這種東西就是胡編亂造,一點都不可以相信!”
迷信是種錯誤的想法, 大家不能迷信,有可能會蒙對了,這只是巧合罷了。讓我們像奶奶一樣不迷信。
生活給我的啟示作文8
生活中處處有啟示,無論是多大的事還是一件很小的事中,都有一個人生非常重要的啟示,如果你問我怎么沒有發現呢?我會告訴你,是你沒有去仔細尋找罷了。
突然看見爸爸拿了一個大盆子里面放了一根蘿卜和一個帶有小孔的長方形的鐵盤,我懷揣著好奇心從爸爸手中接到了這個任務。開始,我只是覺得很好玩,但是過了一會兒,我又開始覺得腿和胳膊有點麻,所以就不停地交替著姿勢,才發現蘿卜還有大半截兒呢,于是我決定了放棄,但是媽媽在一旁說道:“做什么事情都不能半途而廢,應該學會堅持,只有咬牙堅持才會獲得成功的`喜悅!甭犕陭寢尩脑,我又換了個姿勢繼續干著,轉眼間,一個大蘿卜都有一半被我消滅成細條了,雖然腰酸背痛的,但是看見一盆子的收獲,我的疼痛感也減去了許多,但是稍不留神,手指頭被小孔割出來了一個小口,鮮血從手指里流出來,媽媽看到這一幕,對我說:“看你吃的糧食都是別人辛辛苦苦勞動來的,當你在浪費食物時,人們正在辛勤地勞動著呢!”聽完媽媽的話,我有很多的感悟。
這就是生活能帶給我啟示的一個例子,你是否也有所感悟呢?
生活給我的啟示作文9
周末我與媽媽去了鄉下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼簾。
仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示“送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著,每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發現“啟示“。勤于思索的`人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。
生活給我的啟示作文10
春天,萬物在春雷中驚醒,這是一個春暖花開的季節。四月的一個星期天,我和姥姥一起去農村體會鄉村生活。我們是坐火車去的。列車飛馳的奔跑,道路兩旁是綠油油的莊稼,在微風中輕輕的吹著,我時不時的看到農民伯伯在辛勤的勞動著,禾苗和小草對我點頭哈腰,歡迎我的到來!路邊開著各種顏色的野花,它們在風中搖搖擺擺,就像在空中跳舞一樣,漂亮極了!我望著迷人的景色,高興的眼睛都不舍得眨一下。
火車終于到站了。我迫不及待的坐上汽車,去到了一片綠油油的田里,只見田里各種小苗正在茁壯的成長。這個村莊叫做得勝村。每戶農民家的房前屋后都種滿了各種果樹和莊稼。對于我一個城市中的孩子來說,這些果樹和莊稼,我都不知道它們的名字的。村子的北面有一個小山坡,我和姥姥一塊去到那里挖野菜。山上有許多不同的野菜,聽姥姥說,這些野菜可以生吃,也可以熟吃。姥姥給了我一把小鏟子,因為我也是頭一次鏟,所以我把許多菜的葉子和根都鏟壞了,姥姥告訴我,我這樣是不對的',然后還教給我方法,我慢慢的學,一會兒我也就會挖了。有一陣功夫,我也挖了不少的野菜。暖洋洋的太陽照在我身上,我身上和頭上都是汗水和泥土。
后來回家以后,姥姥用這些野菜包了包子給我吃,我很高興,因為,這里面有我辛苦的成果。通過這次農村生活勞動的啟示,我明白了莊稼來的不易,我以后也要愛惜糧食,珍惜別人的勞動成果。做一切事情都要付出勞動和汗水,這樣才可以成功!
生活給我的啟示作文11
每當我看到這句格言:經一事,長一智。就會想起那次上當的經歷。老師宣布說每個人的文具盒里都要有一支紅筆。我聽了,一放學就奔向文具店。
我看到一支支穿著紅衣服的'筆,不知選那一支好。老板見我猶豫不決的樣子,就說:“小妹妹,買紅筆呀?”“當然了!崩习逵趾眯恼f:“我來幫你挑一支吧!边@句話歡快地鉆進我的耳朵里,心里樂開了花∶太好了,快幫我選一支吧,謝謝你啦。老板順手從紅筆群中抽出了一支,遞給了我:“這筆好啊,是韓國技術的筆,好寫極了!”我立刻對這句話動了心:“多少錢一支?”“便宜賣給你,一元!蔽液啦华q豫地買下了它,高興地回家了。
第二天,老師說:“我們來講一張試卷,用紅筆訂正!蔽覐奈木吆欣锓瞿侵Ъt筆,拉開筆蓋,“吧嗒”一聲,筆頭掉了下來。同桌順著聲音找到了聲音的源頭,并瞧見了呆若木雞的我,大聲起來:“哈哈,這是什么破筆?讓我看看,喲!還是韓國技術的筆呢,還沒中國技術的筆好呢!哈哈哈!”同桌這番話讓我氣得肺都炸了。放學后,氣沖沖地找到了那個老板,老板一直否認,說我沒到他的店買東西。我只能啞巴吃黃連——有苦說不出。我想,以后買東西不能隨便聽信別人的花言巧語了,要自己細心挑選。
這件事讓我更加懂得:經一事,長一智這句格言了。
生活給我的啟示作文12
有一本書,它上面一個字也沒有,卻蘊含著許多人生的哲理;有一本書,它沒有標明誰是它的作者,但是人人都是它的作者,人人都可以在這本書上面寫自己所遇到的困難。這本書的名字就叫做——生活。
在生活當中,我們會遇到許多多的困難和折磨,但是有人就可能會讓一些困難和折磨從兇器翻身變成掌聲,可以說困難就是他手中的筆,寫下了一首首可歌可泣的故事。生活中還有許多別人提出的警告,也許就是這些警告帶我們走上了成功之路。
比如說在我三年級的時候,有一個晚上去公園玩,媽媽再三告訴我不要到河邊玩。讓人興奮的是我在公園里遇到了我的'好朋友——吳嘉彥,我們熱火朝天的玩著,玩著玩著就走到河岸邊(河沿邊長滿了青苔),一不小心摔跤了,在地上摔跤沒關系,這可是在河邊呀!我頭腳朝天,腳旁邊是一片江水,要是再下去一點的話就會……幸好有人把我拉了上來,吳嘉彥也被“拯救”了上來。
通過這件事我明白了生活中別人的勸告也很重要,這是我想到了一句話,只是我自己改了一下:不聽“媽媽”言,吃虧在眼前。
生活給我的啟示作文13
有的人活著,他已經死了;有的人死了,人們卻永遠會記住他。
蟬正是如此。它的生命十分短暫,但是一到夏天它就會不停地鳴叫著,好像怕人們不知道它的存在一樣。蟬活著就轟轟烈烈地活,死也要轟轟烈烈地死去。因為蟬熱愛生命,知道生命短暫,所以很珍惜。
除了蟬還有曇花。它在夜晚張開花瓣,盡情地開放著。它伸展著姿態,像一位夜晚中的芭蕾舞者,在寂寞地舞著、跳著。曇花的生命短暫,可是它好好享受生命中的每一分每一秒。曇花將它的美麗獻給了人們,也快樂了自己。
在現實生活中,有些人熱愛生活,渴望在有限的生命中體現最大的`價值;但有些人不用心去體會生活,庸庸碌碌。他們認為生活單調、乏味,沒有意思,甚至有人還自暴自棄。疏不知生命只有一次,浪費了就再也沒有重來的機會。
由此我也想到了我自己,我也喜歡浪費時間。寫作業時發呆、開小差,認為時間多得很,有很多時光都被我白白荒廢了。疏不知優秀和平庸的區別就在這分分秒秒的珍惜與否中。
讓我們向蟬和曇花學習,好好珍惜生命中的每一天。
生活給我的啟示作文14
每一個人都會從生活中得到過不同的啟示,我也在生活中得到過啟示。
那時,我剛從學校回到家里,想起了科學老師布置的作業,要求做一個關于黃豆發芽的小實驗,我馬上扔下書包就著手開始準備。我仔細回想起老師講解的步驟,挑選實驗要用的器材和黃豆。接著,我就跑到廚房,打濕一些紙巾放在燒杯里,再把三顆黃豆勻稱地鋪在紙巾上,然后再蓋上濕紙巾,就算是完成了實驗的第一步了。
之后,就把燒杯放在陽臺上,讓黃豆接受陽光的照射,但是必須每天定時給黃豆澆水、換濕巾。我看著這三顆黃豆,心想:黃豆啊,快快長大吧,讓我看看你們發芽的樣子。但是,這三顆黃豆卻沒有按照我的設想發展。三天過去了,當我興沖沖地去看黃豆時,發現它們并沒有什么變化。這時,媽媽走過來了,問我:“黃豆發芽了嗎?”我垂頭喪氣地說:“沒有!闭f完,我便產生了一種放棄的念頭。媽媽看到我這個樣子,卻笑了起來。我不解地問:“媽媽,這有什么好笑的?”媽媽說:“我在笑你笨,哪有植物在三天內就發芽的.?你見過嗎?”聽了媽媽這番話,我恍然大悟:對啊,我怎么忘了呢?哪有一種植物會這么快發芽的?或許是我太心急了,那我就耐心等待吧!果然,不出媽媽所料,到了第十天,黃豆終于發芽了!一條嫩綠的枝條正在從黃色的堅硬的外衣里鉆出來,看到這我笑了出來。
經過這件事,我知道了做事不能半途而廢,要堅持才能成功。這就是生活給我的啟示。
生活給我的啟示作文15
“什么?你要去旅游?”我疑惑不解地問。表姐點點頭說:“是的,我還要把娃娃交給你保管呢!”那可是我做夢都想得到的呀!
星期六,表姐出發去旅游了,下周六回來,也意味著在這7天內,這個娃娃就是我的啦!我別提有多開心了!這個娃娃可漂亮了,白白的皮膚,炯炯有神的眼睛,金燦燦的頭發,亮閃閃的紫紅衣服,簡直完美。
時間飛逝,表姐旅游回來了,我看著娃娃,它好像有一種魔力引誘我。表姐伸出雙手,我以為她在向我索要娃娃,就把娃娃藏到背后,沒想到她手里面有8顆巧克力。表姐笑瞇瞇地說:“你不是說喜歡吃嗎?正好,還有8顆,給你!
看著表姐的狀態,好像把娃娃忘了,這使我的自信心擴大不少,我覺得這個娃娃就是我的!之后,我忐忑不安地坐到表姐和大姐中間讀書,大姐看了我一下,明白了我的'心思,重聲讀了這句話:“一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富!”我聽著,馬上就明白了,從柜子上拿起娃娃給了表姐。表姐大吃一驚:“多謝了,我差點就忘了,不過我相信你一定會給我的!”我放開了心大笑起來,感覺全身都很輕松。
這件事給了我一個大啟示,誠信是每個人心中的美德,在學;蛏鐣校覀兌家v誠信。一個擁有誠信的人,不管在學習上還是在生活中,都會取得成功!
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