生活中的啟示作文集合15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的生活中的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的啟示作文1
我家前院種了許多花草，有胖嘟嘟的仙人球，有高高大大的鐵樹、松樹，有藤條攀援的紫色喇叭花，也有紅艷喜氣的辣椒。
在圍墻頂和松樹葉之間，有一張薄而小的網。細細一看，上面還密布著亮亮的、小小的水珠。網中間有一個小家伙，正爬在破損處，一點一點地織補著。
我打著傘，靜靜地觀察著它的動作。雨越下越大，就連松樹那密密的葉子也擋不住了，雨水一滴一滴重重地砸在網上，砸出一個又一個猙獰的圓孔。我伸手去遮擋。手上的水越積越多，順著指縫流下，竟擊落了蜘蛛。
我睜大眼睛，仔細搜尋著它的.身影。它正順著枝干往上爬�；氐骄W上，愕然發現那網早已慘不忍睹。但它不放棄，仍舊織補著，織補著……
或許是被蜘蛛百折不撓的精神打動了，雨停止了，天空明朗起來了。網上的水珠和著蜘蛛爬行的步伐，“卟噠——卟噠——”，唱起了歡快的歌。為了不影響它的工作，我轉身離開了。
等我再回來時，蜘蛛已經把網補好了，晶瑩的細絲正熠熠生輝。而蜘蛛則靜靜地立在松樹葉上，定定地欣賞著自己的杰作。這張雨后重生的蛛網是多么的美麗動人！即便拿著放大鏡，你也很難找到縫補過的痕跡。
小小的蜘蛛用行動告訴我：在人生的道路上，難免會遇到挫折，但只要有百折不撓、越挫越勇的勁頭，定能到達成功的彼岸。是呀，愛迪生嘗試千遍，發明了電燈；劉翔訓練萬次，成就了自我。從某種意義上說，沒有挫折的生活是殘缺的，因為逆風更適合飛翔！
生活中的啟示作文2
我在農村時，天天和小伙伴們捉蟲子玩。
有一次，捉到一只大螳螂，我仔細地觀察它，發現它的腦袋上沒有鼻孔，這使我感到很驚訝，難道有的昆蟲會沒有鼻孔？我決定做一個實驗。
我找來一個裝滿水的盆和那只大螳螂。首先，我把螳螂的頭整個放進水中，它在水中沒有絲毫地掙扎，和在空氣中生活的一樣自由自在。由此我推斷，它的頭上沒有鼻孔。接著，我把它的身體一同放進水中，這時我發現有小氣泡從螳螂長長頸部的兩側冒了出來，我再仔細一看，冒泡泡的地方竟然是兩個有針尖大小的孔。原來螳螂的鼻孔在它的頸上，大千世界真是妙不可言呀！
因此，我得到了一個啟示：那就是要多動手，多動腦。我一定要好好學習，解開生活中的啟示。
“生活中不是缺少美，而是缺少發現”。羅丹大師的`這句話說得真好��！
牛頓從蘋果落地發現了萬有引力，科學家通過觀察蝙蝠中發現超聲波，菜克兄茅觀察鳥的飛行發明了飛機……生活中的各種各樣的發明無不從生活中得到啟示。
那是一塊嫩綠的小草，它那么嬌弱，好像折一下就會斷掉。可是這么一株生命，卻用自己的堅韌、頑強、不屈，以比它大十倍百倍的堅硬的石縫中破石而出，不屈不撓的奏響生命的樂章。
上帝賦予我們一雙明亮的眼睛，就是讓我們通過雙眼發現生活中美好的事物。
看到堅強的小草后，我想到了：我以后也要向小草一樣不怕艱難困苦好好學習，用優異的成績來報答爸爸，媽媽和老師。
生活中的啟示作文3
生活像一首好聽的歌，等著我們去聆聽；生活像一本書，藏著豐富的知識，等著我們去汲取；生活像一個無窮無盡的寶藏，等著我們去探索，今天我就講講關于生活中的啟示。
下午放學，媽媽來接我。走在回去的路上，我看見一位大叔正在賣菠蘿，我就纏著媽媽給我買一個。媽媽點了點頭。我看著那位大叔，他的動作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說時遲那時快，我急切的小手伸了出去。哇，大叔迅速把菠蘿放進了鹽水，擰著把兒在鹽水慢慢地轉了一圈，上下來回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來。這時菠蘿才到我的嘴邊，可是，頓時我心中出現了一個大問號。我迷惑不解地問媽媽：“媽媽，菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢？”媽媽不自信地回答我說：“可能是為了更好吃吧！”
回到家，我跑去問號稱“百科全書”的爸爸，也無奈地搖了搖頭。唉！我又碰了一鼻子灰。這時，我向左瞟了一眼，發現了一臺電腦，電腦？我怎么把“上知天文，下知地理”的電腦給忘了呢？真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”��！
我終于查到了資料：因為菠蘿中有一種酶，如果直接食用，可能會出現腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀，還可能對口腔黏膜和嘴唇的.幼嫩表皮產生強烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前，要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測，我們身邊比比皆是。我要做個留心觀察的有心人，去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿。
生活中的啟示作文4
上個星期天，我們一家去登山，雖說是登山，但只是走階梯而已，所以我興致缺缺。一路上懶散的走著。
在走到一半的時候，我因為太累了，先讓弟弟他們先走，我自己休息會兒。我坐在一旁的石椅上，癱在了上面。�。≌媸鞘娣剑叶疾幌雱恿�，可是沒辦法，還得繼續走。我站起來，朝四周看了看，他們應該走遠了。我慢慢吞吞的走著，走了有一小半的時候，我停下了腳步，因為前面是一條分岔路。左邊是通往山下的，而右邊那一條直直的通往山上。到底是往左邊走呢，還是往右邊走呢？完蛋了，選擇恐懼癥又犯了，我心里這樣想著。隨著時間一分一秒的流逝，我終于做出了選擇。我踏出了腳步，一步一步朝著右邊那條路走去。走了大概五分鐘，終于看到了爸爸媽媽他們。那塊壓在心里的'大石頭終于落了。
經過著心驚膽戰的一場，我立刻打起了精神，跟上了他們的腳。走著走著，走到了山頂，我坐在地上休息，弟弟站在山邊緣，看著風景。我有點怕，站在那兒不會掉下去嗎？突然，弟弟轉過身對我說：“姐姐，你也來看看吧！”我緩緩的走過去，低頭往下看。
那一刻，我被驚艷到了，所有的人從這個角度看都如同螞蟻一般大小。周圍都是樹叢，郁郁蔥蔥，異常好看。就在那刻，我體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺！
生活中的啟示作文5
記得暑假里的一天，我做完作業，到外面呼吸一下新鮮空氣。一到樓下，便被不遠處一團黑壓壓的東西給吸引了。走近一看，原來是一群螞蟻正在搬一只少了一只腿的螳螂。我不禁心中想：這群螞蟻真是不自量力，雖然說那只螳螂少了一條腿，可身體卻不知比它們大幾倍。突然，螳螂翻了一下身子，螞蟻就死了幾只。看著被壓死的螞蟻，我的心中為它們白白送命而感到不值。
螞蟻卻絲毫沒有退縮的意識，反而招呼來更多的同伴圍攻螳螂。不一會兒，螞蟻的數量便增加到原來的兩倍了。慢慢地，螳螂有些抵擋不住了。螞蟻見自己占了上風，便開始向“獵物”發起最后一次進攻。沒過多久，螳螂便再也無力反抗，真正成了螞蟻的.美味大餐，我腦海中涌現出它們享受美味大餐的情景。
我想螳螂怎么也想不到，自己竟會敗給小小的螞蟻。小的時候，媽媽、老師就常教育我：團結就是力量，團結的力量最強大，可我總是不明白，團結的力量為什么大�？粗浵亗兛钢胫饾u離去的身影，我深深體會到了團結的真正力量。我們也要像螞蟻一樣做一個熱愛團體，團結一致的人。
生活中的啟示作文6
持續的熱情，積極的狀態，終將讓你變得與眾不同!
時間就是生命，如果你把每一天都當作生命中的倒計時來度過，每一天都會變得意義重大!
企圖心不夠強烈，痛苦經歷不夠深刻，是阻礙你進步的根本原因!
為自己做出一個承諾，并在有限的時間里兌現這個承諾，對你一生來說至關重要!
艱難使人成長，痛苦使人深刻，磨礪才是你最該珍惜和記憶的寶貴財富!
淚水洗滌過心靈，笑容撫平了憂傷，你仍有一個心結沒人能為你打開!
對于傷害過你的人，你要把他們忘記，因為他們并非有意;對于你傷害過的人，你要永遠記住，因為你欠他們的!
只有你最在乎的人，和最在乎你的人能傷害到你，除此之外，別人都與你無關!
你本性中的`善良是你致命的弱點，又是使你徹底堅強的支點，你因此失去的，也會因此而得到!
沒有出發就沒有到達，行走是快樂的，即使是有時會重新回到原點，重復并非代表徒勞無益!
上天指給你的道路，你不得不走，也不敢不走，縱使經歷過千辛萬苦，請你依然相信：上天沒有虧待你!
夢寐以求，一生何求?一生至愛，有何可愛?是誰給你生命加了鎖，讓你動都動不得;是什么激起了你的自尊，讓你忘都忘不了!
很多的時候，你都是設身處地地先為別人著想，最后才會想到自己;很多的時候，你是委屈了自己而成全了別人，把不該承擔的責任都拉到了自己的身上!
生活中的啟示作文7
生活中的每個細節，都是成長的過程，每個過程都會有收獲，悟出一些道理。知識，不僅僅是書中看來的，還有生活中體驗到的，也不只是一件小小的事，但其中的過程也可能存在大大的道理。
我看過一部電視劇，叫做《是！尚先生》是陳學冬和歐陽娜娜演的，歐陽娜娜在里面飾演女主角，叫做鹿小葵，是一個天真爛漫樂觀的女孩子，每當遇到困難和挫折時，都不會輕言放棄，而是為自己加油打氣，重新振作起來。我覺得，我應該向她學習，遇到挫折不輕言放棄，比如說：考試考砸了，被老師或家長批評了，下次努力做到最好就行了；遇到難題時，不要輕易放棄它，而是應該把這道難題解開，要相信自己可以做到，保持樂觀的心態，笑著面對每一次失敗，因為失敗是成功的'道路上不可缺少的重要東西。
人只要活在這個世界上就會有很多煩惱，但是痛苦和快樂取決于自己的內心。再重的擔子，笑著是挑，哭著也是挑，那為何不是這笑著面對呢？再不順的生活，終有一天會過去，笑著撐過去了就是勝利。多笑笑，你的人生會更美好，一定要讓自己笑面如花，只有具備了淡然如花的人生態，任何困難和不幸才能被錘煉成通向成功的階梯！
生活中的啟示作文8
這星期周末，我們一家人回到老家。在外面玩的時候，突然，我發現了幾只小螞蟻，然后我趕緊跑回家，拿了一點餅干，然后我又來到螞蟻洞前，把餅干放到了距離螞蟻洞很近的地方，耐心地等待著。
我的等待沒有白費，沒過幾分鐘就有一只螞蟻爬上了這塊餅干，但是，他只是用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會是螞蟻不喜歡吃餅干把？不過接下來發生的事情讓我知道我的擔心是多余的，不一會兒，那只螞蟻就出來了，后面還跟著許多螞蟻，他們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其小的細渣，然后每只螞蟻都扛著，推著，抬著……非常有秩序的往回走，不一會兒，被分解的餅干就被螞蟻們全部帶回了他們的.洞穴。
一只只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是許多螞蟻的心往一塊想，勁往一處使地時候就凝成了一股強大的力量——團結合作的力量。原來，我們要學會團結合作，互幫互助。團結力量大，這讓我不禁想起了我們這次運動會，我們的許多項目都是集體賽，每一項比賽開始時，老師都要告訴我如何與同學配合，如何給參賽的選手鼓勁加油，原來，老師是想讓我們借助團隊的力量戰勝一切��！確實，在運動場上，我們全班，在尚老師的帶動下，參加12人，一舉拿下6個第一！
生活處處有思考，你留心了，你就會獲得不一樣的啟示……
生活中的啟示作文9
在生活中，我們做的每一件事情，都會有一個啟示，其中有一件事情讓我至今都記得。
有一次晚上，我正在屋子里看書，突然，聽見了爸爸叫我的聲音，我就立馬放下書，趕快的跑到了爸爸的.面前，爸爸對我說：“你去買一瓶酒去吧！”我說：“好的！”我就匆匆忙忙的騎著電動車，就去了超市，那時的我什么也沒有管，連錢都沒有帶，這可怎么買酒呢？我到了超市停下了電動車，然后，就去對超市里的老板來說：“我要買一瓶酒。”超市的老板拿了一瓶的啤酒遞給了我，那時我正想走出去的時候，超市老板突然叫住了我，對我說：“你還沒有付錢呢？”那時我愣住了，“糟糕，沒有拿錢，怎么辦？”我就直接對老板說：“對不起，我沒有拿錢�！背械睦习澹蛯ξ艺f：“沒事，你先把酒拿回家，回家拿了錢再過來付錢吧！”我剛出門就想：“這個老板真好，居然不怕我付不付錢，就直接把就給我讓我回家拿錢�！蔽业搅思遥瑢Π职终f了，爸爸就給了我錢，我就去給那個老板了。這位老板不管我們給不給他錢，就先讓我把這個東西拿走等會兒再回來給他們付。
這件事告訴我們一個道理：“誠實比金錢還要可貴，沒有了誠實就代表什么東西也沒有了！”
生活中的啟示作文10
回憶起幾年前：一次，媽媽和爸爸都出去了，因為無聊，所以，跟妹妹搭起了積木。當我和妹妹費盡心血地搭到了第16層時，只聽“啪啦”的一聲，我們搭的16層積木倒塌了。我們又搭了一次，結果，沒什么兩樣，只搭到了第18層，又倒塌了。我和妹妹看似很失望的樣子，可是，“失敗是成功之母”嘛！我靈機一動，想到了一個好的辦法，之后，我就以搭到30層為目標。
我和妹妹的“重新積木搭計劃”又開始了，其實我的辦法就是：每搭完一個積木就要把它們對其，再加上妹妹扶著，效果一定比之前好100倍，我們邊搭邊數著：“一、二、三、四……終于，我們搭到了第二十五層，雖然沒有搭到第30層，但我并不失望。因為，總比之前好吧！可是我萬萬沒有想到，我竟然通過這次的.搭積木“事件”懂得了一個大道理！
我懂得的道理：在生活中只要刻苦堅持，不斷去做，有決心，不放棄，沒有什么事是我們做不到的。假如達到理想的目標，但進步了一點點，那也是進步��！就像是我和妹妹搭積木的這件事��！
生活中的啟示作文11
今年學校班級文化主題是：中國文化。彭媽通過精心策劃，決定我們班宣傳制作”東巴文字“，并同時進行制作展示中國”京劇臉譜“。我們接到任務后，和其他幾位同學相約周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放學回琪琪家的路上，我們心里充滿了期盼，興高采烈，有說有笑，像一群歡快的小鳥。
到了琪琪家，為了在有限的時間完成制作，我們進行了合理分工。高媽媽為了幫助我們完成本次作業，已經提前在網上進行圖片資料查閱，并且有些進行了打印，以便我們模仿。通過高媽媽的.指點，每個同學都聚精會神地開始了東巴文和京劇臉譜創作。
在繪畫的過程中，同學們互相幫助，通力協作。有時同學幫我畫不會畫的地方，我有時幫同學調色，大家畫的不亦樂乎。由于我未畫過水粉，所以繪畫過程中弄得滿手都是顏料，也看到其他幾個同學的情形跟我差不多，大家看到這種情況，都相視而笑，卻依然不能減少大家的熱情。經過幾個小時”奮戰“，我們的作品終于出爐了！我們每個人把作品進行了展示，大家不約而同地互相稱贊并加油。在這制作過程中，高媽媽用手機拍攝下了我們精彩的瞬間。
通過這次活動，我明白了，有些事情，同學們只要共同參與，齊心協力，就能收獲意想不到的驚喜。同時同學們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來無比的快樂。
這是一件令我難忘的事！
生活中的啟示作文12
望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹高······大自然賦予我們太多美好的遐想，給予我們太多深刻的道理，讓我們閱讀自然。
樹低著頭生長，告訴我們做人要謙虛；攀登高山告訴我們要知難而上；烏鴉反哺告訴我們人要懂得感恩；一年四季教會了我做任何事情都要遵循規律；滴水穿石告訴我堅持不懈終能成功！
“嘀嘀嘀……”下水道的管子長年滴水不斷。五年了，誰也沒有注意過，有一天我回家沒帶鑰匙，便在緩臺上玩，水滴落下的聲音吸引了我，我順聲望去，看見水滴總是專心地凝成一點，十分專一地形成一大滴，落下去，又一滴，落下去，再滴，而水滴凝聚的`地方天然地形成了一個深深的小孔，水滴已經把如此堅硬的石頭穿透了，這需要多長久的功力呀！“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了，但它就能穿透堅石，而雨水則不能，這就是自然給我的啟示：目標專一、持之以恒，只要堅持不懈就一定能成功！
我要閱讀自然，挖掘自然的寶藏，大自然是我們最好的導師。
生活中的啟示作文13
有一天，我來到了青青世界，在一個沙灘上，發現了一排排搖搖晃晃的不倒翁，它們有我的腰間那么高，寬度有一個人的兩只手的合抱那么寬。就是在這些看似不顯眼的不倒翁身上，讓我找到了玩的樂趣。
一開始，我很瞧不起這些東倒西歪的不倒翁，他們搖搖擺擺的好像若不經風似的。我想我只要狠狠踢一腳給不倒翁，他就倒在地上了，于是，我大力地踢了一腳，不倒翁就像火箭起飛的一樣，又迅雷不及掩耳盜鈴勢地飛了回來，當時我還站在那里，我心想，這個小小的不倒翁，有這么大的能耐嗎？不倒翁的撞擊給.了我當頭一棒。我的心里大喊一聲可惡。這時我的`腳鉆心的痛，火撩火燎的痛。這時我已經大汗淋淋，我一邊不停地擦汗一邊心想，一定是還不夠大力，接著，我用腳底狠狠地踹了一腳，我想他應該倒下了吧。誰知，它的身影就像酒鬼一樣要來晃去似的，永不倒下。我氣得火冒三丈，使出了最大的力氣，集中在腳上，然后一踢，不倒翁終于倒在了我的面前。我看著它那頑強的樣子，似乎不服氣，但是，他那種永遠不倒下的精神，使我感到敬佩。
領悟到了一個道理，無論前面的道路有多困難，你都要站起來，人生最大的成就是從失敗中站起。
生活中的啟示作文14
生活似一場放不完的電影，幫你記下生活中的點點滴滴，生活似一個攝像機，攝下生活中的大小事情。然而，生活中，也會給我們帶來許多啟示。
每次我都會走在大街上東瞧瞧，西瞧瞧，不知在尋找些什么。突然，我看見了一個熟悉的身影——環衛清潔工。他帶著一個褐色的口罩，穿著單薄的工作服，戴著桔紅色的鴨舌帽，在街上認真的清掃著。雖然已是冬天了，我穿著厚厚的棉服還是冷，但是環衛工人的額頭依然大汗淋淋，我在想他的衣服有特意功能嗎？這時一股大風吹來，樹葉紛紛吹落下來，迎和著風沙一起舞蹈著。環衛工人馬上重新打掃一遍。
看著環衛工人好不容易又打掃完畢，看著他疲憊地坐在路邊，這時一個叔叔走了過來，很習慣性的把手中的'垃圾一扔，垃圾筒就是在他身邊，他卻還很瀟灑地往前走。我看著很疲憊的環衛工人馬上站起來，默默地把垃圾撿起扔進了垃圾筒。
看了這一幕，我非常生氣，我得到了一個啟示，雖然清潔工是很低層的工作， 是一個很不起眼的工作，但是他們的奉獻，給我們城市帶來了美麗，他們是最美麗的人。我們一定要尊重他們的工作，愛護環境，從我做起。
生活中的啟示作文15
生活，宛如情節曲折的故事，永遠是精彩的。可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變完善了我自己。
記得有一天放學，我像平常一樣背著書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門口的時候，看到一群人圍在小區門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的'小孩撞著了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭�？赡芤驗樾『⒛挲g小，沒經歷過這樣的事，嚇哭的吧！這個小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起�！毙『⒌募议L不依不饒的說：“你這么大歲數了，走路不長眼呀！”老爺爺又說：“對不起，怨我，都怨我。”小孩的家長又接著說：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰？還怨我呀？！”說著，還推了一下老爺爺，差點把老爺爺推倒在地......看到這里，我就匆匆進了小區的大門。在路上，我想：“既然那個小孩沒受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢？那個小孩的家長心胸怎么那么狹小呢？”通過這件事，我明白了：一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事，也難免會犯錯誤，當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更美好、更和諧。
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