啟示作文

[經典]啟示作文4篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的啟示作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

啟示作文 篇1

　　我們生活的地球千姿百態，和我們有著密不可分、千絲萬縷的聯系。我們要呼吸新鮮的空氣，需要潔凈的水源，還要從自然界獲取各種資源來生存�？傊�，我們的生活離不開地球，地球是我們生存的唯一家園。

　　然而，地球的資源和承載力是有限的，如果人類無節制地向自然索取和掠奪，自然終將報復人類。因此，我們應該了解地球，和地球和諧相處，讓人類生存的地球永遠美麗多姿、資源可持續利用。

　　我從小就是一個車迷，但是最近幾年有關于車輛排放污染超標的新聞是越來越多，作為是車迷的我，每次聽到這樣的新聞我總是很憤怒。現在每一輛家用車都是有環保標志的，所以就是說每一輛家用車都是合格的。但為什么新聞里會說車輛是污染的'一大原因呢？是因為我們平時經常做的公交車，有些人會說為什么是公交車呢？原因很簡單，如果你平時注意看的話，就會發現每當公交車起步時，車后面就會冒出許多的黑煙，這就是問題所在。在上海還比較好，但是在一些偏遠的地方公交車污染的更嚴作文重。有人統計過一輛公交車大概對于七十輛小轎車的排放量。所以如果從汽車開始整治，一定要從公交車，集卡等入手。這樣城市的污染才能有效。

　　另外就是日常生活中有一些人覺得現在開電動可以減小污染，可是在我們國家。“水力發電，風力發電，太陽能”，占的比例非常少，基本上都是“火力發電”所以你不要以為電力不會污染。也告訴我們平時要“節約用電”。

　　保護環境，從我做起，還要有主人翁的精神，具有一種保護環境的責任感。對那些隨意污染的行為敢于斗爭，敢于制止。例如：一個外國人初到中國，人生地不熟的，他有一次停車在街道旁，一位婦女走了過來，嚴肅的對他說，要么把車開走要么把“火”熄滅。他問為什么？這位婦女的行為就是體現出熱愛和保護自己生存環境的美德和責任感。

　　只有我們每個人都能做到“保護環境，從我做起”，才能抑制目前環境日益惡化的趨勢，我們的生存環境才會有較大的改觀。對于一個人來說是這樣，對于一個國家來說，也是這樣。

啟示作文 篇2

　　今年暑假，我們剛剛從外地旅游回來，突然接到鋼琴老師發來的“圣旨”：8月16日鋼琴三級考試！畢竟剛從外地旅游回來，我還很浮躁，無法靜下心來好好練琴。

　　“唉，我該怎么辦呀？煩！”我整天念叨著，都有點兒想放棄了�！鞍Α背闪宋业目陬^禪，“煩”成了我每天的心情，“不想練”成了我最大的愿望，我甚至想將鋼琴大卸八塊。

　　媽媽見我那么浮躁，笑著開導我說：“你每天都那么浮躁，浮躁能讓你考級通過嗎？”我想了想，是啊，有一首歌唱得好：不經歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

　　可是沒認真練幾天，老毛病“浮躁”又來串門了，還順便帶了幾樣小禮物：走神、撓癢、喝水、練習不認真、心里老想著玩。結果媽媽不得不送給我一些提醒和嚴厲的說教。

　　唉，成天那么浮躁，我該怎么辦？我又變回到以前的“浮躁大仙”了。媽媽也挺著急，苦口婆心地教導了我一番：“兒子啊，不要太浮躁，我相信你一定能順利通過的！剩下的這幾天，你每天上午練一小時，晚上一小時，好好地練習，為了通過考級，好好加油！”

　　以后的幾天，我都按照媽媽的.要求不停地練習。因為考級曲子就是背彈，我彈了又背，背了又忘……

　　在煩躁不安和七上八下的忐忑中，我終于迎來了考級這一天。那天，我起了一個大早，心不在焉地吃過早飯，匆匆趕往考級地點。我緊張而又激動地與其他同學進入考場，仿佛置身于火爐之中，緊張地手心直冒汗。一位老師讓我們坐到事先擺好的椅子上待考。我看到有的同學低著頭，好象在擔憂能不能過呀；有的同學則若無其事地哼著小曲，好像在說：過不了，老師又不會吃了你，有什么好擔心的；還有的同學在閉目養神，似乎在說怕什么怕，不就是一次鋼琴考級嗎？

　　考試開始了，第一個就是我。我的兩條腿像灌了鉛似的，有氣無力地向鋼琴走去。當我在鋼琴旁坐下來，我突然發現自己不怎么緊張了，雙手自信地放在琴鍵上，熟練地彈奏起來。出了考場，爸爸媽媽迫不及待地問我感覺如何，我說我心里也沒有底。一個月后，小明星學校傳來喜訊：我通過啦！

　　通過這件事我懂得了：恐懼就像一個惡魔，你越緊張，它就越強壯。你越自信它就越膽怯，直到消失。這不正應了“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”這句話嗎？從那以后，無論做什么事，我都不再懼怕困難。因為我堅信，只要好好準備，努力嘗試，我會離成功越來越近。

啟示作文 篇3

　　看到“冷”這個字眼，我想大家對它的認識一定不會模糊，因為這是一年中一個常規的季節氣候�，F在的冬天或許沒有以前寒冷，但人人卻都害怕，害怕冷得讓他們無力抵御、不敢去面對，你有沒有想過自己為什么無法抵擋這風刀霜劍般的寒冷呢？今天，我們就圍繞“冷”這個話題來談一談。

　　如今的社會已經十分先進，拿以前與現在的生活條件相比，那簡直相差十萬八千里。也正是因為現在的先進，幾乎家家都有各種功能不同的家電，因此大家正處于一種依賴高科技的狀態，當然在這寒冷的冬天，取暖器或空調之類的驅寒電器就更不可少了！在以前沒有這些產品時，我們的長輩會遵循著自然規律，以自身的堅強去適應各種惡劣的天氣，即使冰凍三尺，也會勇敢面對，努力讓自己的體能變得更加強壯。而現在這些高科技產品的出現，使人們在寒冷的'冬天過度的依賴它們，使之失去了對“冷”的抵抗力，讓自身的承受能力變得更加脆弱。

　　從上面的描述中，不禁讓我們聯想到現在家長對孩子的培養，不也證實了這個道理嘛！因為現在的孩子大多是獨生子女，所以父母對孩子當然也過分溺愛，基本上對他們是百依百順，因此孩子就成為這個家庭中的寵兒。但正是父母對孩子的過份寵愛，在人生道路上過份的參與，讓孩子失去原應有的思考及判斷能力，使其變得弱不禁風，失去獨立性。就如前面人們對“冷”的畏懼一樣，過度依賴別的事物，一旦依賴物不存在，就會變得無法適應、無所適從。

　　“冷’，簡單理解單純只是天氣的一種溫度反應，但是它從內在卻說明了一個深刻的道理：在人生的道路中，不要過度的依賴某些人或某些物，如果你一昧地依靠別人，最終你是無法成長的。凡事盡量依靠自己，才能得到鍛煉，學到可貴的知識，健康的成長！

啟示作文 篇4

　　如果把人生比作天空，缺不了星星的點綴，星星就是朋友；如果把人生比作沙灘，缺不了貝殼的裝飾，貝殼就是朋友。若人生如歌，朋友則是那最動聽的音符；若人生如詩，朋友則是最優美的詩句。其實誰都不能沒有朋友，誰說不是呢？

　　我的生命中也有屬于我的朋友，她們對我很好，會在我傷心的時候安慰我，失敗的時候鼓勵我，難受的時候照顧我。人生是個百花園，她們就是我生命中的四朵花。

　　太陽花：焦熒然

　　她是朋友之一，她性格開朗，樂觀大方，為人仗義，真的就像金黃色的太陽花，都愿意和她做朋友。她整天樂呵呵的，好像什么煩惱也沒有。記得那次，我們一起在操場上玩。有一個同學被老師罵了，很傷心，一下午臉上都沒有笑容，悶悶不樂的。她為了逗那個同學開心，自己從滑梯上摔了下來，我們都笑了，那個同學也笑了，她也會心的笑了。

　　菊花：墨文慧

　　雖說菊花不是很珍貴花，可她總能給人一種很樸實低調的感覺。如果你不開心，她便是陪伴你的'那個人。那次教師節，我是負責人，事后我把剩下的錢全都交給了敖雪（班長）做班費�？捎械耐瑢W卻說是我私吞了。我很傷心，心里特別不是滋味。是她一直陪伴我，讓我有了一個可以傾訴的對象。從那時開始我把她當做一個真正的朋友。

　　仙人掌：李鴻雨

　　說她是仙人掌很是貼切。她是那種喜歡挑刺的，說出的話很直接，也很正確。但她總是在訓斥完你后，又像個大姐姐一樣照顧我。那次，我跑步跑的吐了，她著急的跑了過來，邊給我找紙，邊訓我。她抱怨我穿的太厚，早上難受就別上課了，她是一個貼心的姐姐，我習慣去依賴她。

　　曇花：石靜萱

　　大家都知道曇花，這種花要很長時間才開一次。她就是這樣一個人，平時就和普通朋友一樣，就當你最需要朋友的時候，她總是最耀眼的那個。她的擁抱總能給你帶來力量，帶來希望。

　　這就是我的朋友們，她們都給予了我生命中最珍貴的東西——友情。到了初中，我們也許不再在一個學校，一個班級，但這份友情會一直延續下去……我們一定還會是朋友。朋友們，請記住，當你需要傾訴時，我就在這里；當你需要擁抱時，我就在這里；當你需要有人為你擦干淚水，我就在這里。