啟示的作文

時間：2024-12-05 12:19:00 啟示我要投稿

[優選]啟示的作文6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的啟示的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[優選]啟示的作文6篇

啟示的作文篇1

　　在我三年級的時候，我每天晚上作業都要寫到十點、十一點才能睡覺，有時甚至凌晨一兩點才睡覺。為什么呢？因為我每天寫作業時都會浪費很多與作業4毫無關系的時間去做別的事，直到有一次。

　　那一次，我由于調皮，不聽爸媽多次的勸告而傷了右腳。我的家人為此操心得跟熱鍋上的螞蟻一樣——急得團團轉。甚至有一次哥哥竟對媽媽說：“媽媽，弟弟通成這樣，今天不必去上學了吧？”“不行，絕不因為受了傷而浪費一天寶貴的知識。”一聽哥哥這話，我激動地跳起來，但突然腳傷發作，我便跌倒在地。但我的'態度非常堅決，不容爭辯。就連一向做事都是小心翼翼、一絲不茍的媽媽也沒有反對，只是溫和親切地朝我微笑了一下。

　　在后來的幾個星期，我感到非常疲勞：因為我在腿腳不便的情況下自己爬樓梯，有時爬也爬不上；下課時只能撐著旁邊的桌子走；回家上樓梯時，幾次差點摔下去；寫作業時，還沒寫完就因疲倦而睡了過去，然后再艱難地起來寫作業……

　　還有一次，我正在寫作文，可無論怎么冥思苦想也沒有一點與作文相關的題材，我因腳傷而無法出去走走，我只好在電腦里搜索每一篇與這篇作文有關的作文，希望能受到啟發；又在作文書里找了與本次作文相似的作文，但還是徒勞無功……直到后來，我吃力并集中精神去搞定這篇作文。

　　通過這幾次疲憊的經歷后，讓我知道了一個非常重要的道理：疲憊往往是自己創造的，疲憊不會讓別人受苦，卻只會讓你自己浪費精力，浪費你那寶貴的休息時間和娛樂時間！

　　我發誓，一定要將“調皮”二字從我人生字典中永遠消除掉！

啟示的作文篇2

　　每當看到陽臺上那盆小薄荷，我就會想起“先苦后甜，那樣才會幸福、灑脫”的啟示。

　　那天放學后，我獨自走路回家，剛出校門，就看見一位伯伯在賣小盆栽。我平素最喜歡小花小草了，近來又迷上了翠綠的薄荷，一直想嘗嘗它的滋味。

　　伯伯見我走近，便熱情地招呼我：“小姑娘，想買什么呀？”我裝作好奇的樣子，指著薄荷，“伯伯，這是薄荷吧？”“是啊！是老盆，不容易死的……”伯伯生怕我不相信，邊說還邊把薄荷倒過來展示著。我小心翼翼地問道：“伯伯，那個……能不能給我一片薄荷葉子啊？”伯伯很是爽快，將一片大大的、翠綠的葉子摘了下來，遞給了我。“耶，成功！”我喜出望外地接過薄荷葉，長吁了一口氣，高高興興地走了。

　　一路上，我把薄荷葉聞了又聞，一陣陣清涼沁入心脾。嗯，聞夠了，開始品嘗吧！我邊回味著薄荷糖的美味，邊把薄荷葉塞進嘴里。“啊！呸呸呸！！”隨著我的慘叫聲，爛爛的薄荷葉團被我吐在了路邊的草叢里。啊，這薄荷葉實在太難吃啦。又苦又澀，還有一股腥味，濃濃的，跟我想象中的完全不一樣。難吃！于是，我對薄荷的好感也下降到了極點。

　　回到家，剛想跟媽媽抱怨，咦？嘴里怎么有股淡淡的甜味，是薄荷葉在我嘴里留下的嗎？是的，一定是的，這大概就是先苦后甜的滋味吧！

　　剛放下書包，媽媽就叫我練坐位體前屈。我一屁股坐在地板上，把腿向前伸直，手使勁往前伸，想要碰到腳尖，可惜差遠了。正當我練第二次的`時候，媽媽跑到我旁邊，用力按住我的后背，使勁把我往下壓，還厲聲說：“壓下去，堅持5秒！”一陣劇烈的疼痛頓時向我襲來。“哇……”終于，我忍不住哭了出來。手指是碰到腳尖了，可那感覺真是痛徹心扉啊！

　　“女兒啊，如果你不敢往下壓，那你的韌帶就缺少彈性，手指永遠碰不到腳尖。來，再練幾下，肯定會比剛才好的。”我含著眼淚又練了起來。真的，真的，不用媽媽壓，我竟然自己也可以碰到腳尖了。我一陣狂喜，坐位體前屈啊，我終于可以合格了！不知道這事兒是不是和嘗薄荷葉一樣，先苦后甜呢？

　　第二天練習的時候，比前一天又輕松多了，韌帶也不那么疼了。現在，我很輕松地就能用手指碰到腳尖，幾乎整個手掌都要超出腳尖了。我不再害怕坐位體前屈了。

　　薄荷，謝謝你，讓我品嘗到了先苦后甜的滋味；謝謝你，讓我感悟了先苦后甜的真諦。

啟示的作文篇3

　　風中飄著一把傘，那是一朵搖擺的沒有歸宿的玫瑰。雨中飄著一把傘，那是重新獲得生命甘露的枯黃的梧桐葉。

　　雪中飄著一把傘，那是父親留給女兒二十年后的驚喜——藏紅花。

　　海上飄著一把傘，那是遠航歸來的勇敢的海鷗。

　　草原上飄著一把傘，那是牧羊阿哥親密的信鴿滿載而歸。

　　冰川上飄著一把傘，那是燕子帶來春天溫暖的消息。

　　飄著的一把傘，是莫測的云朵，是隱蔽的礁石，是驟降的雷雨，是掀天的風浪，是迷人的風景和故事。

　　飄著的一把傘，是一篇文章，是一首詩歌，是一章樂曲，是一幅畫，是一戲劇和電影。

　　飄著的一把傘，是初升的黎明，是蔥盛的叢林，是婉轉的鳥啼，是落蔭的纏綿，是夕暉的匆忙與無奈。

　　一個柄，加上幾根骨，然后鋪上一層溥溥的布或油紙，用力撐開，便是一把包容萬象的傘。一把或大或小或新或舊的`傘下，籠罩著一顆或兩顆年幼或年老的心靈，傘從頭到腳遮護著他們可能被淋或被曬的一切。

　　一把傘是一種生命，是一面世界，關于傘的啟發也許只有當你撐著傘的時候，那才是最好的詮釋。

啟示的作文篇4

　　媽媽帶回來一束花，她把它們扔到一邊，估計是想，反正現在是冬天也養不活了，就不管它們了，可我不這么認為，于是把它們插到裝滿水的花瓶里。

　　一開始，那些花，一個個顏色暗淡沒有升機，好似被這個寒冷的冬天給凍住了，一個個沒精打采地依在花瓶邊上，仿佛受盡了冬日的折磨，隨時都會枯掉，正好，今天陽光很燦爛，我就把它們放到陽臺上去暖和暖和。

　　這時媽媽來了，掃興地說了一句：“冬天開不了花的！”但我不在乎，既然冬天這花能長得出來，為什么就不能開呢？所以我一直堅持著培養它們。

　　就這樣，一天又一天過去了，那些花兒也一天比一天生機了，它們不再無精打采，顏色暗淡，而是變得挺拔更加鮮艷了——紅的更加耀眼，白的更加純潔，紫的更加活潑。它們仿佛是一個個可愛的小精靈，點亮了這個冬天，裝扮了這個冬天。

　　“誰說冬天開不了花？”你瞧，上個星期那些沒有生機的`花苞，今天都已經綻出它們鮮艷的花瓣了！你看它們多美，有的大有的小，顏色有的深有的淺，香味有的濃有的清……特別是最耀眼的那支白玫瑰它綻放的很大，可以清楚地看見每一片花瓣，在陽光下顯得格外潔白、生機。它們是多么有魅力啊！

　　是啊！生命就是這么的奇妙，雖然人們說，花只在春天開，但冬天不是開出花來了嗎？它們生長的環境再艱苦，只要有一點條件它們就會綻放自己的姿態。那我們人類有這么好的生存環境和這么好的條件，為什么不努力讓自己變得更好呢？

啟示的作文篇5

　　那天，我的同桌買了一包修正貼，我從來沒用過，覺得很新鮮，很好玩兒，于是我便故意在紙上寫了一行字，又用修正貼一貼。嗨！真神奇，從正面看果然沒有了，見此情景，我高興的直拍手，錯字消滅了。正當我高興得喜出望外時。“你看看反面”耳邊傳來了老師冷靜的聲音。咦——按老師的話，我又看了看反面，奇怪，反面卻能看見字。

　　“你看看反面”，品味者老師的話，我想到：用修正貼涂改錯字，多像在生活中掩蓋自己的錯誤呢？其實，錯誤是隱瞞不了的。不是有這么一句話嗎：“紙里包不住火。”

　　就拿我表姐來說吧，記得有一次，她們的班主任說要舉辦一次繪畫比賽，選出畫得好的幾幅畫，貼在墻上，讓大家欣賞，畫得好還獎勵呢！大家都歡呼雀躍起來。

　　這下，表姐可犯了愁，她畫的畫不好看……突然，她靈機一動，想起了我……我是班里的“小小畫家”，學過素描和兒童畫，參加過多次“和平杯”繪畫大賽，得過很多獎。何不叫我代畫呢？

　　放學后，表姐便照主意辦了。我勉強答應了表姐的要求。寫完作業后，我給她畫了一幅“海底世界”。第二天，老師把表姐的畫在班上傳閱。突然，一個同學舉手說：“老師，這不像是她畫的。”老師奇怪的說：“這怎么可能呢？”由于起哄的.同學很多，老師說：“你在黑板上再畫一條魚。”老師這么一說，表姐忐忑的拿起粉筆模仿起來。畢竟這魚不是表姐畫的，還是露出了破綻。

　　看著修正貼修改不了的錯誤字跡，聯系以前的事，我想：一個人如果犯了錯誤，就應該敢于承認，大膽改正，千萬不要弄虛作假，否則即使掩蓋了錯誤，最終。被害的只能是自己。

啟示的作文篇6

　　在我兩歲那年，那是我第一次坐火車。從那以后，我懂得了一個人生的道理。

　　事情是這樣的，在一列從北京開往南充的火車上，我們全家人都準備著回一次老家。剛學會走路不久的我，還是很膽小的，離到達目的地還有很久，人有三急，我不能總不上廁所吧？當時我還小，肯定是不能自已上的，當然還是父母抱著去的。火車廁所里嗡嗡的響聲再加上涼颼颼的風，相比之下，膽小的我可不敢“輕而易舉”的進去。而是嚎啕大哭。當然，我的父母可不允許我這么做。而是勇敢的面對。雖然我當時還小，不懂事，但是，我也在嘗試——“失敗是成功之母”在我經歷過很多次失敗后，終于我勇敢的`邁出了人生中的第一步……這樣的新聞伴隨著我的成長。這次過后，我邁出了人生中許多的第一步。

　　在這件事過后，我迷迷糊糊的明白了一個道理——世上無難事，只怕有心人。這個道理也讓我終身受益。

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